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幼兒園讓·愛(ài)·伴·隨·孩·子·成·長(zhǎng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.ipsum歡/迎/各/位/家/長(zhǎng)/的/到/來(lái)快樂(lè)成長(zhǎng)每一天HAPPYSTUDAY
您們好!首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表小班的老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!時(shí)間過(guò)的真快!小班的第一學(xué)期即將進(jìn)入尾聲。這學(xué)期來(lái),在家長(zhǎng)的積極配合下,在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步我們又圓滿(mǎn)地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。
本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級(jí)工作,在取得成績(jī)的后面,我們也不斷總結(jié)自己的工作,不斷反思。在此,我們將本學(xué)期所取得的點(diǎn)滴成績(jī)及不足地方向您匯報(bào),請(qǐng)你們驗(yàn)收并給予寶貴的意見(jiàn)和建議。尊敬的各位家長(zhǎng):
關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!教師格言目錄01幼兒能力發(fā)展02班級(jí)工作總結(jié)03教學(xué)活動(dòng)總結(jié)04本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)05主題活動(dòng)重溫06假期安全注意事項(xiàng)快樂(lè)成長(zhǎng)每一天HAPPYSTUDAYCONTENT幼兒能力發(fā)展讓·愛(ài)·伴·隨·孩·子·成·長(zhǎng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.ipsumPART01歡/迎/各/位/家/長(zhǎng)/的/到/來(lái)通過(guò)和孩子們一個(gè)學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測(cè)查:語(yǔ)言表達(dá)能力較好的有:代用名、代用名、代用名自理能力較強(qiáng)的有:代用名、代用名、代用名喜歡唱歌跳舞的孩子有:代用名、代用名、代用名美術(shù)方面發(fā)展得較好的有:代用名、代用名、代用名喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子有:代用名、代用名、代用名各方面都發(fā)展得較好的孩子有:代用名、代用名、代用名班級(jí)工作總結(jié)讓·愛(ài)·伴·隨·孩·子·成·長(zhǎng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.ipsumPART02歡/迎/各/位/家/長(zhǎng)/的/到/來(lái)幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)幼兒的身心發(fā)展進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程。01比如:先從原則根據(jù)學(xué)期工作制定的園務(wù)工作計(jì)劃—年段長(zhǎng)計(jì)劃—本班幼兒孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面情況再制定班級(jí)計(jì)劃及課程。(逐層滲透,層層落實(shí))02首先是大的教學(xué)規(guī)劃:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計(jì)劃,都張貼在門(mén)口的家園共育欄里面。在這次期末評(píng)估中,我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估例如:孩子安全意識(shí)、教學(xué)效果(識(shí)字、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)概念、音樂(lè)、兒歌英語(yǔ)知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書(shū)本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問(wèn)題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班的孩子回答的非常積極。教學(xué)活動(dòng)總結(jié)讓·愛(ài)·伴·隨·孩·子·成·長(zhǎng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.ipsumPART03歡/迎/各/位/家/長(zhǎng)/的/到/來(lái)教學(xué)活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)主要是,讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒:能親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng);能知道自己的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答,多數(shù)幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;能充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;多數(shù)幼兒樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話(huà),能聽(tīng)懂普通話(huà),喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;能覺(jué)察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;喜歡參與活動(dòng),擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo),個(gè)別幼兒有待提高。教學(xué)活動(dòng)總結(jié)我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、區(qū)域及音樂(lè)游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時(shí),各方面都有了很大的進(jìn)步。健康科學(xué)藝術(shù)語(yǔ)言社會(huì)本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)讓·愛(ài)·伴·隨·孩·子·成·長(zhǎng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.ipsumPART04歡/迎/各/位/家/長(zhǎng)/的/到/來(lái)本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)讓幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建立初步的數(shù)概念。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單問(wèn)題。培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒的智力,尤其是思維能力。在英語(yǔ)教學(xué)上,我們還極力配合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行活動(dòng)外,還充分利用雙語(yǔ)游戲時(shí)間、晨鍛時(shí)間和飯后散步時(shí)間見(jiàn)縫插針的進(jìn)行復(fù)習(xí)。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識(shí)掌握得較好,英語(yǔ)單詞量能力方面都有了很大的提高。繪本數(shù)學(xué):快樂(lè)英語(yǔ):本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)本班國(guó)學(xué)教育經(jīng)典為三字經(jīng)。通過(guò)多種形式解讀《三字經(jīng)》,在幼兒園一日活動(dòng)中踐行《三字經(jīng)》,讓幼兒在潛移默化中,逐步理解《三字經(jīng)》中圣賢的教誨,將教育于生活相融合,讓經(jīng)典浸潤(rùn)幼兒幼小的心靈,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?!笆裁词墙逃?,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!北緦W(xué)期我們開(kāi)展了爭(zhēng)做“小小文明人”把經(jīng)典故事變成孩子易懂的情景小故事,幫助幼兒理解國(guó)學(xué),從小培養(yǎng)孩子良好的道德行為。國(guó)學(xué):禮儀教育:本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)這本書(shū)主要是按照先識(shí)字后讀書(shū)與先讀書(shū)后識(shí)字兩種途徑依據(jù)幼兒年齡段的認(rèn)知特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。兒歌和識(shí)字教了30個(gè)字,還有10首魔法兒歌,幼兒識(shí)字、兒歌都掌握得較好,只是由于魔法識(shí)字的字都是形近字,所以孩子在字的辨識(shí)上有點(diǎn)難度,容易混淆,這就需要家長(zhǎng)們配合我們,在百忙之中抽出一點(diǎn)兒時(shí)間幫助孩子鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),加深印象。喜歡欣賞文學(xué)作品,能感受不同類(lèi)型文學(xué)作品的特點(diǎn),有欣賞美、感受美的能力。
擴(kuò)大文字、圖書(shū)的閱讀面,激發(fā)幼
兒的閱讀興趣。能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的說(shuō)話(huà),能理解別人的說(shuō)話(huà)的內(nèi)容,并能用較連貫、較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。魔法識(shí)字:快樂(lè)閱讀:主題活動(dòng)重溫讓·愛(ài)·伴·隨·孩·子·成·長(zhǎng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.ipsumPART05歡/迎/各/位/家/長(zhǎng)/的/到/來(lái)主題活動(dòng)重溫目的是讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)秋天的美景,感受人與自然的和諧。在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展
舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)特色教育—現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。既培養(yǎng)了親子感情,又能讓孩子們感受了中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,還可以鍛煉了孩子的動(dòng)手能力和想象力,為孩子留下幸福的童年記憶。開(kāi)展了以“大手牽小手,向著春天出發(fā)”親子秋游活動(dòng)元旦迎新年—家長(zhǎng)開(kāi)放日主題活動(dòng)重溫1、讓幼兒通過(guò)觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí),懂得愛(ài)惜自己的生命。3、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,掌握一些基本的安全知識(shí)。4、進(jìn)一步發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。安全教育活動(dòng)—消防演習(xí)主題活動(dòng)重溫將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人感恩節(jié)—感恩你我,真情成長(zhǎng)1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同開(kāi)展了“快樂(lè)圣誕節(jié)”活動(dòng)。假期安全注意事項(xiàng)讓·愛(ài)·伴·隨·孩·子·成·長(zhǎng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.ipsumPART06歡/迎/各/位/家/長(zhǎng)/的/到/來(lái)假期安全注意事項(xiàng)快樂(lè)的暑假開(kāi)始了!暑假是孩子的天地,更是孩子的樂(lè)園。為了使孩子們度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的假期生活,請(qǐng)家長(zhǎng)們做好孩子暑假期間的安全教育和安全監(jiān)管工作。防疫方面7.堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù),備好免洗手消毒液、消毒濕巾、口罩等物品,注意與他人保持距離,勤洗手,密閉和人群密集處佩戴口罩。1.盡量不離開(kāi)現(xiàn)居住地,不前往疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。孩子原則上不跨省區(qū)出行,非必要不跨地州活動(dòng)。不得與中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)人員接觸。2.如確需外出,請(qǐng)務(wù)必及時(shí)上報(bào)給班級(jí)老師外出時(shí)間、地點(diǎn)及返回時(shí)間。3.建議乘坐私家車(chē),且全程佩戴好口罩,勤洗手,做好自我防護(hù)措施;在公共場(chǎng)所不觸摸公共物品,與他人保持一米以上的距離。4.關(guān)注孩子體溫變化,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等相關(guān)癥狀須報(bào)告幼兒園并及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。5.返回本地后,需向班級(jí)教師報(bào)告旅居史和行動(dòng)軌跡。6.暑假期間家長(zhǎng)不要帶幼兒去公共場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所參加大型聚會(huì)。要聽(tīng)從社區(qū)安排積極參與核酸檢測(cè)工作,并做好記錄。安全教育方面7.防溺水:不要讓孩子到河邊、水塘等地方玩水。成人不要遠(yuǎn)離孩子,孩子要在大人的視線(xiàn)范圍內(nèi)玩耍,注意好孩子的安全。1.教幼兒牢記家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼及家庭電話(huà),知道家庭地址。2.交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車(chē),爭(zhēng)做文明好公民。3.用電用火安全:教育孩子不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品;勿讓孩子獨(dú)自燃放煙花炮竹;注意防電、防火、防毒、防拐等方面的教育,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)基本的自護(hù)自救知識(shí),提高自我保護(hù)與防范能力。4.飲食安全:勤洗手,注意不暴飲暴食,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不吃垃圾食品,做到健康飲食。5.居家安全:不把孩子獨(dú)留在家,不讓孩子在飄窗或陽(yáng)臺(tái)玩耍,不玩危險(xiǎn)的游戲。6.自我保護(hù):不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒(méi)有成人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出。防溺水方面4.學(xué)習(xí)一些防溺水安全知識(shí)和防護(hù)及急救措施,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防雷電、防暴風(fēng)雨等安全教育。1.必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,自覺(jué)履行自己的職責(zé),管好自己的孩子???,要切實(shí)增強(qiáng)自己的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),特別要在暑期、節(jié)假日、周末加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管?,堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生。2.教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性,教育孩子雨天行走時(shí),如果路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。3.了解發(fā)生溺水事故的常見(jiàn)原因,不準(zhǔn)幼兒到下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;不允許幼兒在水中打鬧;要教育孩子絕不能私自或和小伙伴相約到澗河、窄口水庫(kù)、水渠、河邊等地方玩耍或洗澡。下暴雨河水暴漲之后,不要到攔河大壩、橋上看水,將安全隱患徹底消滅在萌芽狀態(tài),防止不小心掉入河里發(fā)生溺水事故。學(xué)習(xí)方面4.指導(dǎo)孩子收拾自己的玩具、圖書(shū)等,并能持之以恒。1.記錄假期有意義的事情2-3件(孩子說(shuō)家長(zhǎng)記錄或孩子用圖畫(huà)表現(xiàn))。2.每天陪孩子閱讀10—15分鐘,堅(jiān)持給孩子講一個(gè)故事,增長(zhǎng)幼兒知識(shí)面。3.和孩子一起進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),與孩子聊聊一起活動(dòng)的開(kāi)心事,引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá),并給予充分的肯定,以發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。5.教育孩子講衛(wèi)生,有禮貌,注重培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。日常生活方面3.在開(kāi)學(xué)的前一周,請(qǐng)根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,讓孩子開(kāi)學(xué)時(shí)按時(shí)上園,能正常適應(yīng)幼兒園生活。1.暑假期間請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表。2.督促孩子每天早睡早起,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶(hù)外參加體育鍛煉活動(dòng),如拍球、爬山、跑步
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