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文檔簡介
20/20黃岡中學啟黃初中2011屆初三下學期入學考試生物試題(滿分:25分)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共10分)1、人是一個由八大系統(tǒng)構成的整體,下列說法中不正確的是()A、八大系統(tǒng)互相協(xié)調配合才能完成各種生命活動B、神經系統(tǒng)的器官的主要組織是神經組織,但是也含有其他的三種基本組織C、造血干細胞分裂分化成紅細胞、白細胞、血小板是細胞核控制的結果D、人體的八大系統(tǒng)有一些是在人出生以后才具有的。2、下圖研究碗豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化,其中哪一幅圖能表示實驗結果?()3、下列飲食方法中,科學合理的是()A、只吃水果和蔬菜保持苗條的身材B、谷類、水果蔬菜和肉類葷素搭配C、用含有多種營養(yǎng)成分的飲料代替水D、炒菜的時候多加油鹽使菜有滋有味4、下列關于人體呼吸的描述或說法中,正確的是()A、B、為增加肺的通氣量,最有效的方法是增加呼吸頻率C、人在平靜時完成呼氣動作,脅間外肌收縮,膈肌舒張,胸廓容積擴大D、體內氣體在組織里的交換主要決定于血紅蛋白結合氧的能力很強5、某小組的同學觀察下圖時,闡述了自己的觀點。你認為哪些觀點是正確的()①因為標桿不平衡,所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)②此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是草→鼠→蛇③在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數量是相等的④在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數量最多⑤如果人們大量捕殺蛇,就會破壞生態(tài)平衡A、①③④B、③④⑤C、②④⑤D、①②④二、簡答題(共15分)6、(5分)下圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖。請回答:(1)甲圖中①是,對幼嫩的胚有保護作用。(2)甲圖中④是,能發(fā)育成乙圖中的(填標號)。(3)乙圖中⑧是由甲圖中【】發(fā)育而來的;⑤的功能是為胚的發(fā)育提供。(4)菜豆種子的形成,和是必須經歷的過程。(5)如果在植物處在生長的某關鍵時期,遭遇陰雨連綿、暴風雨不斷的天氣,采取的措施,可以避免減產。7、(5分)我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量,形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”,下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據。分析下表,回答問題。(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因為谷類食品中的是人體主要供能物質,該物質在人體內被消化的主要場所是。(2)處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中III、IV級的食物,原因是。(3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的類食物。(4)V類食物的消化主要在消化道的中進行,請寫出其消化過程的反應式:。8、(5分)為探究綠色植物進行光合作用的條件,某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實驗裝置如右圖所示,請分析回答:(1)在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是。(2)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:。(3)將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A、B,利用進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,表明;葉片A綠色部分和葉子B綠色部分的結果比較,表明。黃岡中學啟黃初中2011屆初三下學期入學考試化學試題(滿分:50分)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共16分)1、下列質量增加的變化有一種與其他三種存在著本質的區(qū)別,這種變化是()A、長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加B、久置在潮濕空氣中的鐵釘質量增加C、久置在空氣中的生石灰質量增加D、長期敞口放置的濃硫酸質量增加2、下圖中所示實驗操作不正確的是()3、下列有關說法完全正確的是()①最外層電子相同的粒子,化學性質一定相似②電解水時分子種類發(fā)生變化③堿都能使無色酚酞變紅④加溶質一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液⑤水變成水蒸氣,分子之間間隔增大⑥在同一種物質中,一種元素可能有不同的化合價A、①②③B、②⑤⑥C、③④⑤D、①④⑥4、某合作學習小組討論辨析以下說法:①鹽酸和冰水都是純凈物;②CNG的主要成分是液化石油氣;③乙醇汽油屬于混合物;④鋁合金窗和金戒指不需采取防銹措施;⑤提倡使用無磷洗衣粉防止“水華”現象;⑥火堿、燒堿、純堿都是NaOH。其中說法完全正確的組合是()A、只有④⑤B、只有②③④⑤⑥C、只有①④⑤⑥D、全部正確5、將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X。測得反應前后物質的質量如下表:下列判斷正確的是()A、表中m的值為0B、X可能是該反應的催化劑C、增加氧氣的量可以減少X的生成D、物質X一定含有碳元素,可能含有氫元素6、現有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五種物質,在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有()A、3個B、6個C、5個D、4個7、下列各組物質能夠在稀硫酸中共存的是()A、AgNO3KClCuSO4B、K2CO3CaCl2ZnSO4C、Fe(NO3)3NaClBaCl2D、NaClMg(NO3)2FeCl28、向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖1),生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合圖2的是()二、填空簡答題(本題包括3小題,共20分)9、在C、H、O、N、Ca、Cu、S、Na等八種元素中,選擇適當的元素組成物質或粒子按要求填空(9分)(1)用適當的數字和符號、化學式填空(4分):①三個碳酸根離子;②碳酸氫銨中碳顯+4價;③可與草木灰混用的氮肥;④煉鐵過程中將礦石中的二氧化硅轉變?yōu)闋t渣的填料是。(2)寫出有關反應的化學方程式(5分)①兩種氣體參加的化合反應:;②有兩種氧化物生成的分解反應:;③有二氧化碳生成的置換反應:;④制取硫酸鈉的非基本反應類型反應:;⑤有藍色沉淀生成的反應:10、善于分析、歸納和總結規(guī)律是學習化學的重要方法,會使你的頭腦更聰明。隨著現代工業(yè)和經濟的高速發(fā)展,能源、環(huán)境、材料、健康已成為當前的熱點問題。(6分)(1)能源:目前化石燃料是人類生產、生活主要能源,隨著全球能量使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,人們的節(jié)能意識日趨增強,科學家也正在開發(fā)新能源,請回答:①有待繼續(xù)開發(fā)利用的能源有(至少答3種)。②乙醇被認為是綠色燃料。乙醇作燃料的原理是:(用化學方程式表示);試比較乙醇作燃料,與常規(guī)化石燃料相比有什么優(yōu)點?。(答一條即可)(2)環(huán)境:①煤、石油等化石燃料的燃燒會產生許多污染物,SO2就是其中的一種,為了減少SO2氣體的排放,可將煤制成環(huán)保煤,其方法之一是往煤中加入進行脫硫處理。②近年來出現的“厄爾尼諾”現象和“溫室效應”都與大氣中CO2含量增多有關,為減緩此現象應該采取的措施是。(3)材料:金屬材料是人類社會生存發(fā)展的重要物質,為了有效保護金屬資源,你可以采取的措施有:(答一條即可)。11、A為含三種元素的鈉鹽,C為相對分子質量為100白色不溶物,請?zhí)羁眨海?分)(1)A、C。(填寫化學式)(2)D中一定含有的溶質是。理由是(用化學方程式表示)(3)D還可能含有的溶質是。三、探究與實驗題(每空1分,共9分)12、(1)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題。①寫出用裝置A制氧氣的化學方程式;用C裝置制氧氣,試管為什么要略向下傾斜;②收集較純凈的氧氣最好選用的一種裝置是。(2)小剛在化學實驗室發(fā)現,盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據所學的化學知識對這種白色粉末的成分做出如下猜想:(I)可能是NaOH;(II)可能是Na2CO3;(III)可能是。為了驗證猜想,分別做了下面的實驗。①小剛取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成。小剛設計該實驗的目的是。②小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。小明認為小軍的結論不正確,請你為小明說明的理由是。③小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產生。由此判斷白色粉末中含有。為了驗證猜想(III),小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產生沉淀,然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是。在小紅所做的實驗中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請簡述理由。四、計算題(本題包括1小題,5分)13、有兩種包觀類似黃金的①Cu—Zn合金和②Cu—Ag合金制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。(1)你認為能測出合金(填序號)中銅的質量分數;(2)取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物的質量為69.8g。求:①產生氫氣的質量;②求出該合金中銅的質量分數。黃岡中學啟黃初中2011屆初三下學期入學考試物理試題(滿分:85分)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共30分)1、下列數據最接近實際的是()A、一百元人民幣的長度約15cmB、中學生在1s內心跳約70次C、九年級物理課本重約15ND、人的正常體溫約38℃2、下列關于聲現象的說法中,不正確的是()A、在音樂會上,人們常用響度來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音B、用一根棉線和兩個紙杯可以制成“土電話”,說明固體能夠傳聲C、刮風時,我們能聽到樹葉發(fā)出的聲音,說明樹葉在振動D、公路邊植樹,既可以凈化空氣,也可以減弱噪聲3、下列現象是由于光的反向而引起的是()A、小孔成像B、吹出的肥皂泡五顏六色C、湖水倒映著美麗的白帆D、夜空中的星星一閃一閃地“眨著眼睛”4、“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空。”這是一首描述物理現象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現象理解正確的是()A、“縹緲的霧”是汽化現象B、“晶瑩的露”是液化現象C、“凝重的霜”是升華現象D、“輕柔的雪”是熔化現象5、小施學校的教學樓有東、南、西、北四扇大門,放學后要求都要將門關上。平時傳達室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個地方檢查門是否關上,非常辛苦。小亮學了電學后為減輕蔣師傅的工作量,設計了一電路圖,即三個門中只要有門沒關好(相當于一個開關斷開),則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光,下列電路圖中符合要求的是()6、關于能源,下列說法正確的是()A、煤、石油屬于可再生能源B、天然氣屬于可再生能源C、太陽能屬于不可再生能源D、核能屬于不可再生能源7、關于電和磁,下列說法中正確的是()A、磁感線是磁場中實際存在的曲線B、電視機換臺時,實際上是在改變電視機的接收頻率C、地磁的南極在地理的南極附近D、只要導體在磁場中運動,就能產生感應電流8、在探究串聯(lián)電路電壓的實驗中,張高林同學連接完電路,在開關斷開時,發(fā)現電壓表示數為9V,合上開關后,發(fā)現電壓表示數變?yōu)?V。如圖所示,對這一電路分析正確的是()A、R1電壓與R2電壓之比為3:1B、R1電阻與R2電阻之比為2:1C、R1電流與R2電流之比為2:1D、R1功率與R2功率之比為1:39、如圖所示是家用煤氣灶灶頭的示意圖,使用時打開煤氣閥門,擰動點火裝置,煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃,而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏,其原因是()A、進口處煤氣流速小,壓強大于大氣壓B、進口處煤氣流速小,壓強小于大氣壓C、進口處煤氣流速大,壓強大于大氣壓D、進口處煤氣流速大,壓強小于大氣壓10、如圖所示,建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s,人所用的拉力是400N,則()A、此滑輪組的機械效率為80%B、物體上升的過程中機械能總量不變C、拉力所做的總功為2800JD、此人的功率為40W二、填空與作圖(每空1分,作圖3分,共22分)11、如圖所示,是我國選手在冬奧會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過的方式改變冰的內能,使表面的冰成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動。12、小紅同學喜歡攝影,一天清晨,她用照相機對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片,如圖中甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時相機鏡頭焦距相同,那么拍攝相片時樹葉與相機距離大一些。樹葉上有一顆露珠,它是形成的,露珠下面葉脈看起來比較大,這是葉脈通過露珠而形成的像。過一會兒,小紅再回到這里看這片樹葉,發(fā)現露珠不見了,露珠不見的原因是。13、人體就像一部復雜的機器一樣,包含許多物理知識。人體是導體,這個導體兩端的安全電壓不高于;如圖所示,人的前臂是一個杠桿,這個杠桿的好處是可以;一個成人參加一次馬拉松長跑,身體消耗的能量為1.32×107J,這些能量需要完全燃燒kg的木柴才能得到。(干木柴的熱值q=1.2×107J/kg)14、小華準備參加玩具賽車比賽,他運用如圖所示的電路來挑選一只能量轉換效率較高的電動機,設電池的電壓為6V恒定不變,他先用手捏住電動機的轉軸,使其不轉動,閉合開關后讀出電流表的讀數為2A,則電動機線圈電阻為;電動機的功率為;然后放手,當電動機正常轉動時,又讀出電流表的讀數為0.6A,則該玩具電動機正常轉動時1min產生的熱量為,將電能轉化為機械能的效率為。15、物業(yè)工作人員來李明家收電費,他觀察到李明家電能表的情況如圖所示。然后從記錄本上查出上月電能表的示數是8811.6kW·h。若按0.5元/(kW·h)計費,李明家本月應繳電費元;當李明家只有一盞電燈工作時,3min內轉盤正好轉過5圈,則該燈泡消耗的電能是J,其功率為W;若家中已有200W的電視機一臺,700W的電飯鍋一只,則李明家的電路上最多可接“220V40W”的電燈盞。16、如圖所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來,請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖。三、實驗與探究(每空1分,連圖2分,共18分)17、在測定牛奶密度的實驗中,小東同學按照正確的實驗方法和步驟進行操作,并設計了如下記錄數據的表格。(1)小東將天平放在水平臺上,把游碼歸零后,發(fā)現指針靜止時如圖(甲)所示,這時他應將橫梁右端的平衡螺母向調節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡。(2)如圖(乙)顯示的是燒杯中裝入適量的牛奶后,置于調平的天平上,天平重新平衡時的情景;丙顯示的是將燒杯中部分牛奶倒入量筒后的情景,根據圖中情景幫小東將下表填寫完整。燒杯和牛奶的總質量m總/g燒杯和剩余牛奶的總質量m余/g倒出牛奶的質量m/g倒出牛奶的體積V/cm3牛奶的密度ρ/g·cm-333(3)另一位同學的實驗方法是:先測出空燒杯質量為m1;接著向空燒杯中倒入適量牛奶后,測出總質量為m2;再把燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,測出牛奶的體積為V;然后計算出牛奶的密度,與小東測出的牛奶密度相比較,則:(選填“<”、“>”或“=”)。18、小明做“測定小燈泡額定功率”的實驗,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10W。實驗室有如下器材:電源(電壓未知)、電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、滑動變阻器R(10W0.5A)、開關各一只,導線若干。(1)如圖是小明連接的不完整的實驗電路,請你幫他將圖中未連接部分接好。要求:電流表選擇的量程、電壓表選擇的量程,滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路的阻值地大。(2)在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡政黨發(fā)光時示數如圖所示;則燈泡的額定功率是W,燈泡的工作電阻是Ω。(3)實驗中,突然發(fā)現電壓表的示數變?yōu)榱?,電流表示數增大,電路可能出現的故障是。19、大家都有玩過彈弓的經歷,它能把“紙彈”彈出去。彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關?(1)小欣同學猜想:彈弓彈射的距離可能與紙彈的質量有關。小琢同學的猜想是:彈弓彈射的距離可能與有關。你的猜想是:彈弓彈射的距離還可能與有關。(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案(3)評估交流:小欣同學猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質量大小有關”,并進行了如下實驗。①用彈弓斜向上彈出質量較小紙彈,測出彈射距離S1;②用彈弓斜向上彈出質量較大紙彈,測出彈射距離S2;③用彈弓斜向上彈出質量最大紙彈,測出彈射距離S3;④比較S1、S2、S3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質量大小有關,請你對該同學的實驗方案進行評估;。(4)請你運用在此實驗中獲得的知識應用在體育運動中的例子是。四、應用與創(chuàng)新(17分+8分=15分)20、有一重為1.5N,底面積為20cm2的溢水杯放在水平桌面上,杯內盛有重2.5N的水,水面恰好到達溢水口,將一物塊輕輕放入杯內,靜止時如圖所示,溢出40cm3的水,當用一細鐵絲將物塊完全壓入水中時,又排出100cm3的水,求:(1)物塊未放入之前杯對桌面的壓強。(2)物塊的重力。(3)物塊的密度。21、為了鍛煉身體,小莉設計了一個電子拉力計,試圖用電壓表的示數表示拉力的大小,原理如圖(甲)所示。其中,電源電壓U=12V;電壓表的量程為3V;R2=10Ω;R1是一根均勻電阻線(電阻值與長度成正比),總長為10cm,總電阻為50Ω;彈簧右端固定金屬片P,并連接拉環(huán),P與R1的左端接觸,當拉環(huán)受到拉力作用時,彈簧伸長并帶動P在R1上滑動,彈簧伸長長度△L與所受拉力F的關系如圖(乙)所示,彈簧能承受足夠大拉力,其電阻不計。(1)圖中R2的作用是什么?(2)拉力F=0時,電路中的電流是多少?(3)該電子拉力計能測量的最大拉力是多少?(4)為了使電子拉力計能測量的最大拉力達到600N,在保持其它元件不變的情況下,R2應該用多大阻值的電阻?黃岡中學啟黃初中2011屆初三下學期入學考試地理試題(滿分:25分)一、選擇題(每小題2分,共12分)近年來。南極成為各國科學考察的熱點地區(qū),我國在相繼建成了長城站、中山站以后,己經建立了第三個南極科學考察站昆侖站1.圖中序號中,表示南極昆侖站(80°22′S,77°21′E)。.結合下圖完成1一2小題。1、圖中序號中,表示南極昆侖站的是()A.①B.②C.③D.④2、除南極考察外,我國2004年在北極附近建立了黃河站(78°55′N,11°56′E)。目前我國已建成的極地科考站中,見不到極晝極夜現象的是()A.長城站B.中山站C.昆侖站D.黃河站過去的幾年,全球地震頻發(fā),給部分地區(qū)帶來了較大的人員傷亡,據圖回答3—4小題。3、海地發(fā)生地震的時候,我國游弋在①處的某艘物資船臨時決定第一時間趕往海地太子港進行救援,途中必須經過的地方是()A.蘇伊士運河B.巴拿馬運河C.白令海峽D:麥哲倫海峽4、玉樹地震位于我國青海省境內,青海省的省會是()A.南寧B.拉薩C.西寧D銀川下圖為我國發(fā)行的第五套人民幣5O元背面圖,根據所學內容完成5—6,小題。5、圖示地區(qū)的氣候類型是()A、溫帶季風氣候B、溫帶大陸性氣候C、亞熱帶季風氣候D、高原山地氣候6、下圖中所示景觀可能在當地出現的是()二、非選擇題(共13分)7、(6分)讀“中國山脈分布簡圖”和“北緯32°中國地形剖面圖”,回答下列問題。(1)寫出圖中字母所代表山脈的名稱:AB(2)寫出圖中數字符號所代表地形區(qū)的名稱:①②(3)圖中甲海域是我國的海。(4)從上圖中,可以判斷中國地勢的基本特點是。8、(7分)下圖中①、②、③、④分別代表我國四條重要的地理界限,讀圖回答下列問題。(1)①線經過的山脈按順序是大興安嶺——巫山—。(2)②線是我國著名的地理界線。(3)③線是我國年降水量mm等降水量線。(4)④線是我國的分界線,該線以東容易出現災害。(5)A地是我們的家鄉(xiāng)黃岡市,家鄉(xiāng)的氣候類型。黃岡中學啟黃初中2011屆初三下學期入學考試歷史試題(滿分:40分)一、選擇題(每小題2分,共18分)1、大河流域是亞非人類文明的搖籃,下列不屬于大河文明的是()A.中國B.古巴比倫C.古希臘D.古埃及2、下列歷史人物和事件,促進了歐亞文明交流融合的是()①阿拉伯數字的西傳②鑒真東渡日本③馬可·波羅東游④玄奘天竺取經A.①②③B.②③④C.①③D.②④3、俄國1861年改革和日本明治維新的相似之處有()①改革的根本目的都在于發(fā)展資本主義②改革主持者都是最高封建統(tǒng)治者③改革都打破舊的生產關系④改革都是在民族危機或政治危機、國家落后的情況下進行的⑤改革都使兩國走上資本主義發(fā)展道路,但也保留大量封建殘余A.②③④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤4、“它拓展了人類活動的范圍,海洋在人類文明中的地位迅速上升,世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發(fā)生重大變化?!痹斐蛇@種重大影響的事件是()A.鄭和下西洋B絲綢之路開通C.富爾敦發(fā)明汽船D新航路開辟5、第一次工業(yè)革命是英國“一花獨放”的局面,第二次工業(yè)革命是各先進國家“競相開放”的局面,導致這種變化的主要前提是()A.英國經濟實力衰弱B.美、德等國經濟發(fā)展速度加快,后來者居上C.資本主義制度在歐美和日本普遍確立D.自然科學研究有了重大進展6、一位歷史學家說:“20世紀有兩位偉大的改革家,一位在一定程度上挽救現代資本主義國家,一位在一定程度上發(fā)展了現代社會主義國家?!边@兩位改革家分別是()A.丘吉爾和斯大林B.羅斯福和列寧C.羅斯福與鄧小平D.里根和戈爾巴喬夫7、20世紀30年代,美國成立了著名的田納西流域管理局,負責對田納西河流域進行綜合治理。這是當時美國興辦的最大工程,包括建立水電站提供廉價電力、生產化肥、植樹造林,以及控制洪水泛濫、防止水土流失等。美國政府興辦這一工程的直接目的在于()A.拉動內需擴大就業(yè)以緩和社會矛盾B.發(fā)展農業(yè)以擺脫經濟危機C.興修水利以防止水土流失D.保護環(huán)境促進可持續(xù)發(fā)展8、1944年布雷頓森林體系建立,1974年該體系徹底瓦解。該體系從建立到瓦解所體現本質特征是()A.雅爾塔體系從建立到崩潰B.世界金融秩序從穩(wěn)定走向混亂C.美國經濟霸主地位動搖D.戰(zhàn)后資本主義經濟由繁榮走向“滯脹”9、由下圖得出的結論,不正確的是()1950—1970年主要資本主義國家經濟年平均增長率統(tǒng)計圖A.日本經濟增長速度最快B.聯(lián)邦德國在西歐四國中經濟增長速度最快C.各國經濟增長速度不均衡D.美國失去了世界經濟霸主的地位二、非選擇題(22分)10、閱讀下列材料材料一:1689年英國議會.通過了一部法律文件,規(guī)定未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律執(zhí)行;材料二:“14日,星期二,無事?!边@是路易十六對1789年7月14日的描述,顯然這一天在國王看來十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六認為無事的這一天,卻成為一個改寫該國歷史的最重要的日子。7月15日早晨,路易十六聽到了大臣的匯報。他吃驚而困惑地問:“怎么,早飯啦?”大臣回答說:“不,陛下,是一場革命”材料三:在那個距今二百多年前的時代里,殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事,宣布獨立的北美i3個英屬殖民地,在歐洲的法蘭西等國家的支持下,與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了8年,才最終贏得了獨立。一一以上材料均選自《大國崛起》解說詞材料四:斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“…革命者利用這種不滿,并在學生和士兵中做了有效的工作。在廣東,小規(guī)模的革命黨人起義雖遭鎮(zhèn)壓,可是在漢口,1911年10月10日,革命者的一顆炸彈意外爆炸,導致附近帝國軍隊的兵變,……革命運動仍迅速傳遍全國”。回答:(1)依據材料一說出1689年英國議會通過法律文獻的名稱及核心各是什么?(2分)(2)材料二中的“一場革命”指的是什么革命?其間沉重打擊歐洲封建勢力、擴大革命影響、維護革命成果的人物是誰?(2分)(3)材料三中為美國“最終贏得了獨立”的領導人華盛頓的主要功績有哪些?(2分)(4)依據材料四和所學知識“導致帝國軍隊政變”的事件是汁么?其影響又有哪些?(3分)11、閱讀下列材料材料一:一戰(zhàn)使英、法、德、意經濟遭到嚴重破壞,而美、日從戰(zhàn)爭中受益,實力大增,國際經濟大量結構發(fā)生重大變化,美國逐漸掌握世界經濟霸權。戰(zhàn)后,西歐經濟在美“金元”幫助下迅速恢復,20年代進入一個相對穩(wěn)定和短暫的繁榮時期。20世紀30年代的經濟大危機,對資本主義各國破壞極大。為了克服危機,美國采取以羅斯福新政為典型的國家干預的方法,德、日則走上法西斯道路,實行國民經濟軍事化,發(fā)動對外戰(zhàn)爭,轉嫁危機。一戰(zhàn)中誕生的社會主義國家蘇俄,為鞏固蘇維埃政權,實施了戰(zhàn)時共產主義政策,但戰(zhàn)后遭到農民反對。1921年實施了新經濟政策,使蘇俄的工農業(yè)生產逐漸恢復到戰(zhàn)前水平。1925年后通過實施社會主義工業(yè)化和農業(yè)集體化,蘇聯(lián)基本實現了工業(yè)化,從農業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國;1937年工業(yè)產值躍居歐洲第一、世界第二。材料二:二戰(zhàn)后初期西方各國依靠美國的援助,經濟得到了迅速的恢復;50至70年代,主要資本主義國家利用第三次科技革命的新成果,發(fā)展國家壟斷資本主義,經濟發(fā)展出現了一段“黃金時期”,聯(lián)邦德國和日本發(fā)展尤為迅速;70年代以后隨著經濟危機的爆發(fā),資本主義經濟進入“滯脹”狀態(tài)。在此期間世界經濟格局及主要資本主義國家的力量對比發(fā)生了變化。1947年關貿總協(xié)定成立,標志著美國成為資本主義世界的經濟霸主,60年代末,日本、西歐崛起,使美國的霸主地位發(fā)生了動搖,1973年布雷頓森林體系崩潰,美國經濟霸主地位發(fā)生動搖,資本主義世界經濟格局呈現出三足鼎立局面。二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經濟先經歷了一個迅速恢復發(fā)展時期,但60年代后隨著高度集中體制的弊端日益顯露及受列美蘇爭霸戰(zhàn)略的影響,經齊出現嚴重問題,赫魯曉夫和勃烈日涅夫的改革由于沒有對體系進行實質性調整而失敗,經濟困難仍然存在,這成為后來蘇聯(lián)解體的一個重要原因?;卮穑海?)蘇俄和美國是兩個社會制度截然不同的國家,根據材料和所學知識說明“蘇俄實施新經濟政策”、“美國羅斯福新政”取得怎樣的共同效果?(2分)(2)依據材料二,西歐、日本經濟恢復發(fā)展原因有哪些?(3分)(3)蘇俄與蘇聯(lián)有著歷史的繼承和發(fā)展,列寧實施“新經濟政策”收到好的效果,而赫魯曉夫、戈爾巴喬夫改革卻沒能使蘇聯(lián)走出困境,根據材料一、二,結合所學知識說明“蘇聯(lián)改革調整失敗”給我們留下怎樣的啟示?(3分)12、亞洲“四小龍”指的是20世紀中后期亞洲四個新興的工業(yè)國家和地區(qū):中國臺灣、中國香港和韓國、新加坡。戰(zhàn)后初期,“四小龍”的物質和技術基礎并不好,可謂一片殘破:生產萎縮,商品奇缺,物價飛漲,失業(yè)嚴重,大多數人民生活在貧困線邊緣。自60年代中期起,“四小龍”迅速改變昔日的面貌,發(fā)生了引人矚目的變化。自1960—1990年的30年間,“四小龍”一直執(zhí)世界經濟增長之牛耳,年均經濟增長率高達8%以上,遠遠超過西方發(fā)達國家。而且,在經濟快速增長的同時,“四小龍”的物價一直比較穩(wěn)定,創(chuàng)造了民辦經濟發(fā)展史上的“奇跡”。.隨著國民生產總值的增加,“四小龍”以美元計算的人均國民生產總值直線上升。早在1991年,新加坡和中國香港的人均國民生產總值已超過2萬美元,跨入了發(fā)達國家和地區(qū)行列,朝國的人均國民生產總值為6253美元,中國臺灣為8815美元,已躋身中等發(fā)達國家和地區(qū)的行列,同發(fā)達國家的經濟差距明顯縮小。隨著經濟增長和人民所得的增加,“四小龍”居民的生活水平也大大提高。亞洲“四小龍”經濟成功的奧秘在于它們優(yōu)越的地理位置和外向型的經濟發(fā)展戰(zhàn)略?;卮穑簯?zhàn)后初期“四小龍”由大多數人民生活在貧困邊緣,到1990年,“四小龍”一直執(zhí)世界經濟增長之牛耳。根據上述材料,結合所學知識,“四小龍“經濟發(fā)展給我們提供哪些經驗?(5分)黃岡中學啟黃初中2011屆初三下學期入學考試政治試題(滿分:55分)一、選擇題(每小題2分,共20分)1、右圖《動“真格”的》給我們的啟示是()①每個人都應該承擔自己的責任②在現實生活中有許多人不履行自己的責任③在生活中應時刻清醒地認識到自己的責任④不負責任必然受到道德譴責或法律制裁A.③①B.①③④C.①②③④2、在社會主義初級階段,我們始終要把擺在首要地位,放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,放在突出的位置。A.集習力量發(fā)展社會生產力教育環(huán)境保護B.集中力量發(fā)展社會生產力環(huán)境保護教育C.環(huán)境保護教育集中力量發(fā)展社會生產力3、在2010年3月14日的記者招待會上,溫家寶總理在回答臺灣聯(lián)合報記者提問時說:“在元朝有一位畫家叫黃公望,他畫了一幅著名的《富春山居圖》,幾百年來,這幅畫輾轉流失,但現在我知道,一半放在杭州博物館,一半放在臺灣故宮博物院,我希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫。畫是如此人何以堪?”溫總理講這個故事,其寓意是()《富春山居圖》《局部》①實現祖國的完全統(tǒng)一是中華兒女的共同心愿②大陸和臺灣同屬一個中國,中國主權和領土不容分割③堅持“一國兩制”的方針是兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎④兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復興的歷史必然A.①②④B.①②③④C.①②③4、在黨和政府關懷下,不少西藏學生來蕪湖學習,他們得到了蕪湖人民的關心與幫助。許多西藏學生動情地說,蕪湖是我們的第二故鄉(xiāng),第一故鄉(xiāng)給了我們生命,第二故鄉(xiāng)增長了我們知識和能力。這體現了我國在處理民族關系中堅持()A.民族區(qū)域自治制指B.人民代表大會制度C.平等、團結和共同繁榮5、“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物,它脫胎于漢字“人”的藍色小孩,寓意只有全世界的“人”相互支撐,人與自然、人與社會、人與人之間和諧相處,世界才會更美好。它挺胸抬頭,雙手伸展,顯示包容和熱情?!昂殹备嬖V我們()①要吸收一切外來文化②要堅持保護環(huán)境的基本國策③要走可持續(xù)發(fā)展道路④要堅持對外開放的基本國策A.①②③B.②③④C.②③6、我國第一臺國產千萬億次超級計算機“天河一號”具有高性能、高能效、高安全和易使用等顯著特點,綜合技術水平進入世界前列。它的研制成功表明我國()①躋身超級計算機研制的先進國家行列②科技競爭力進一步提升③已經成為世界科技強國④實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成果A.①②④B.①②③C.②③④7、2010年2月、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》(公開征求意見稿)向社會公開征求意見。綱要指出,要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),因為教育
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