機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)

43/43機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)軋鋼專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周；共3周。一般安排在第6學(xué)期末或第7學(xué)期初。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：秦皇島和上海寶山鋼鐵公司三、實(shí)習(xí)的目的機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)（軋鋼機(jī)械方向）生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在基礎(chǔ)理論教學(xué)基本完成，專業(yè)教學(xué)即將開始之前進(jìn)行，是一次重要的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)，為期三周。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是：通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要是技術(shù)基礎(chǔ)課（制圖、力學(xué)、機(jī)械原理和機(jī)械零件等）知識(shí)，分析研究軋鋼設(shè)備和軋鋼生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的初步能力，使學(xué)生從實(shí)踐中獲得軋鋼設(shè)備及工藝的基本知識(shí)，增加感性認(rèn)識(shí)，更重要的是要具有運(yùn)用理論知識(shí)分析解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力，研究和設(shè)計(jì)各種機(jī)械的能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下實(shí)踐基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求秦皇島市皇島首鋼板材XXX1、車間概況：生產(chǎn)能力原料（坯料）來(lái)源，產(chǎn)品規(guī)格和用途。2、3454中板車間平面布置及工藝流程。3、四輥萬(wàn)能軋機(jī)（1）主傳動(dòng)方式、壓下機(jī)構(gòu)型式、平衡方式；（2）換輥裝置及換輥程序。4、分段剪切機(jī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)5、矯直機(jī)的作用、結(jié)構(gòu)及工作原理。6、圓盤剪的作用、結(jié)構(gòu)及工作原理。7、定尺剪的作用、結(jié)構(gòu)及工作原理。（二）首鋼金屬制品XXX了解煉鋼連鑄的主要生產(chǎn)過(guò)程（三）燕山大學(xué)軋鋼實(shí)驗(yàn)室了解型鋼萬(wàn)能機(jī)組、連軋管機(jī)組的設(shè)備組成，了解多輥軋機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。上海寶山鋼鐵公司軋部1580廠1、車間概況：生產(chǎn)能力原料（坯料）來(lái)源，產(chǎn)品規(guī)格和用途。2、1580半連續(xù)式熱軋板帶車間平面布置圖及工藝流程。3、加熱爐的形式、特點(diǎn)及步進(jìn)機(jī)構(gòu)原理。4、壓力定寬機(jī)的作用及主要機(jī)構(gòu)組成。5、二輥軋機(jī)座（1）作用及傳動(dòng)方式；（2）主傳動(dòng)、壓下機(jī)構(gòu)和平衡裝置；（3）換輥裝置和換輥程序。6、立輥機(jī)座傳動(dòng)及側(cè)壓機(jī)構(gòu)；換輥程序。7、四輥機(jī)座（1）機(jī)座結(jié)構(gòu)組成；（2）機(jī)架結(jié)構(gòu)、軋輥結(jié)構(gòu)形式、軸承座結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及軸向固定法；（3）主傳動(dòng)系統(tǒng)，萬(wàn)向接軸結(jié)構(gòu)；（4）壓下和平衡裝置工作原理及特點(diǎn)；（5）換輥裝置和換輥程序。8、邊部加熱的作用及原理。9、切頭飛剪形式及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。10、PC軋機(jī)（1）PC軋機(jī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及工作原理；（2）軋輥交叉機(jī)構(gòu)；（3）軸向固定機(jī)構(gòu)；（4）液壓彎輥。11、測(cè)厚儀及激光板形檢測(cè)儀。12、層流冷卻的作用及原理。13、卷取機(jī)（1）機(jī)組設(shè)備組成、工作原理和采用的新技術(shù)；（2）主傳動(dòng)系統(tǒng)和卷筒脹縮機(jī)構(gòu)、工作原理；（3）帶材的卷取過(guò)程。（二）熱軋部（2050廠）1、車間概況；生產(chǎn)能力原料（坯料）來(lái)源，產(chǎn)品規(guī)格和用途。2、3/4連續(xù)式熱軋板帶車間平面布置及工藝流程。3、CVC軋機(jī)的特點(diǎn)及工作輥軸向移動(dòng)裝置。4、卷取機(jī)。5、施羅曼飛剪及模式剪。（三）冷軋部（1420廠）1、概況、生產(chǎn)能力、原料來(lái)源，品種和規(guī)格。2、酸洗軋制聯(lián)合全連續(xù)冷軋帶鋼生產(chǎn)工藝流程。3、激光焊機(jī)。4、4輥CVC軋機(jī)和主要機(jī)構(gòu)及主要特點(diǎn)。5、卡羅塞爾雙卷筒卷取機(jī)及卷取過(guò)程。6、連續(xù)退火機(jī)組的作用及主要參數(shù)。7、熱鍍鋅（錫）、電鍍鋅（錫）機(jī)組設(shè)備組成，簡(jiǎn)述各機(jī)組工藝流程及主要特點(diǎn)。8、橫切機(jī)組設(shè)備組成及工藝流程（1）矯直機(jī)；（2）剪切機(jī)。（四）冷軋部（2030廠）概況、生產(chǎn)能力、原料來(lái)源，品種和規(guī)格。冷軋帶鋼生產(chǎn)工藝流程。4輥軋機(jī)、4輥CVC軋機(jī)。卷取機(jī)結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。精整機(jī)組。（五）冷軋部（1550廠）1、概況、生產(chǎn)能力、原料來(lái)源，品種規(guī)格。2、UCMW軋機(jī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（六）鋼管公司1、車間概況、生產(chǎn)能力、原料來(lái)源，產(chǎn)品品種、規(guī)格和用途。2、140連軋機(jī)組生產(chǎn)工藝、主要工序（穿孔、軋管、張減徑）的作用。3、環(huán)型轉(zhuǎn)底加熱爐簡(jiǎn)圖、工作原理。4、狄塞爾穿孔機(jī)（1）機(jī)組設(shè)備布置簡(jiǎn)圖、各設(shè)備作用；（2）穿孔機(jī)工作原理和軋件運(yùn)動(dòng)規(guī)律，主傳動(dòng)系統(tǒng)；（3）軋輥調(diào)整（轉(zhuǎn)角、間距和平衡等）（4）導(dǎo)板的傳動(dòng)原理、調(diào)整和固定。5、連軋管機(jī)組（1）機(jī)組設(shè)備布置簡(jiǎn)圖、各設(shè)備作用；（2）軋管機(jī)工作機(jī)座和主傳動(dòng)裝置簡(jiǎn)圖、軋輥調(diào)整和平衡特點(diǎn)。（3）換輥程序。6、張減機(jī)結(jié)構(gòu)、原理、傳動(dòng)和調(diào)整。7、冷床的作用、工作原理。8、矯直機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖、工作原理。（七）線材廠1、車間概況、生產(chǎn)能力、原料來(lái)源，產(chǎn)品品種、規(guī)格和用途。2、了解連鑄生產(chǎn)工藝。實(shí)習(xí)要求：1、嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從工人師傅和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得擅自行動(dòng)，有事請(qǐng)假。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心好學(xué)，并根據(jù)指導(dǎo)教師的要求寫好生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)；對(duì)不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律者，除批評(píng)教育外，還要降低其實(shí)習(xí)成績(jī)，較嚴(yán)重者將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。5、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。實(shí)習(xí)隊(duì)?wèi)?yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占10％；2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占20％；3、實(shí)習(xí)日記：占20％；4、考核：占50％。制定人：許秀梅審核人：彭艷批準(zhǔn)人：2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)軋鋼專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等。三、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)有目的的收集一些資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解所要設(shè)計(jì)的軋機(jī)主體或輔助設(shè)備的結(jié)構(gòu)及原理、加工工藝及裝配過(guò)程，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)明確學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：10％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：80％3、提出合理化建議：10％進(jìn)行綜合評(píng)定，給出A、B、C。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的20％。制定人：謝紅飆審核人：彭艷批準(zhǔn)人：高殿榮2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械裝備及自動(dòng)化專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周，共3周，時(shí)間為第7學(xué)期初。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)上海寶山鋼鐵公司。三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是安排在大學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)之間進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)機(jī)械裝備及自動(dòng)化專業(yè)方向的全部專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以后進(jìn)行的。通過(guò)實(shí)習(xí)，使所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，可以使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí)，同時(shí)使學(xué)生直接了解本專業(yè)所涉及的部分重型機(jī)械裝備的工作過(guò)程和生產(chǎn)內(nèi)容，為將來(lái)走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解鋼鐵生產(chǎn)的工藝知識(shí)，具體了解部分重型生產(chǎn)設(shè)備工作過(guò)程和原理，如燒結(jié)設(shè)備，高爐煉鐵設(shè)備，轉(zhuǎn)爐、電爐煉鋼設(shè)備，連鑄設(shè)備等。了解這些設(shè)備的工作特點(diǎn)、設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制系統(tǒng)組成與原理，學(xué)會(huì)寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解燒結(jié)廠生產(chǎn)主要工藝流程和所涉及到的設(shè)備及其原理原理；2、了解煉鐵廠生產(chǎn)主要工藝流程和所涉及到的設(shè)備及其原理原理，主要了解高爐煉鐵的生產(chǎn)工藝及高爐的設(shè)備組成，爐頂布料方式及設(shè)備工作原理；了解設(shè)備的控制系統(tǒng)組成與原理。3、了解煉鋼廠生產(chǎn)主要工藝流程和所涉及到的設(shè)備及其原理原理，主要了解轉(zhuǎn)爐煉鋼的工藝過(guò)程，轉(zhuǎn)爐的煉鋼的設(shè)備組成及工作原理，了解轉(zhuǎn)爐的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。4、了解煉鋼廠中連續(xù)鑄鋼的生產(chǎn)工藝過(guò)程及連鑄機(jī)的設(shè)備組成與工作原理，了解結(jié)晶器振動(dòng)、拉坯等控制系統(tǒng)組成與原理。通過(guò)實(shí)習(xí)要了解生產(chǎn)中各種機(jī)械裝備的用途、結(jié)構(gòu)性能，并對(duì)主要設(shè)備或部件的構(gòu)造及工作原理做到深入掌握；了解設(shè)備運(yùn)行、維修、安裝和調(diào)整方面的知識(shí)，了解有關(guān)方面的資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；了解起重運(yùn)輸設(shè)備結(jié)構(gòu)性能，并掌握重要機(jī)構(gòu)、部件的結(jié)構(gòu)；了解生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生提出解決建議，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)要求：1、嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。實(shí)習(xí)時(shí)要穿工作服、勞保鞋（自帶），戴安全帽，時(shí)時(shí)想到安全第一，聽從工廠工人或技術(shù)人員的指揮，在沒(méi)經(jīng)過(guò)工廠技術(shù)人員允許的情況下，不準(zhǔn)操縱設(shè)備。2、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)；對(duì)不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律者，除批評(píng)教育外，還要降低其實(shí)習(xí)成績(jī)，較嚴(yán)重者將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。3、學(xué)生實(shí)習(xí)要按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)結(jié)束后要按時(shí)返校，實(shí)習(xí)期間根據(jù)教師的具體安排按時(shí)下場(chǎng)實(shí)習(xí)，不準(zhǔn)無(wú)故缺席。4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要放下架子，堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考，有問(wèn)題要積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師或工廠技術(shù)人員詢問(wèn)，及時(shí)記好實(shí)習(xí)筆記，按時(shí)完成指定的實(shí)習(xí)作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)指導(dǎo)教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。任課教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，下場(chǎng)實(shí)現(xiàn)前即布置實(shí)現(xiàn)任務(wù)，提出問(wèn)題，使學(xué)生帶著問(wèn)題實(shí)習(xí)，并與學(xué)生一起討論研究，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30％；其中：實(shí)習(xí)態(tài)度、解決問(wèn)題能力、出勤各占10分；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占20％；實(shí)習(xí)日記：占10％；提出合理化建議：占10％。筆試考試占30％。制定人：張興中審核人：批準(zhǔn)人：2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械裝備及自動(dòng)化專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周，共2周，時(shí)間為第8學(xué)期初。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)首秦鋼鐵公司。三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是安排在大學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期初的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)機(jī)械裝備及自動(dòng)化專業(yè)方向的全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課以后進(jìn)行的。通過(guò)實(shí)習(xí)，使所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，可以使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，并為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供實(shí)物考察、調(diào)研、收集資料機(jī)會(huì)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解畢業(yè)設(shè)計(jì)中所涉及生產(chǎn)設(shè)備工作的工藝過(guò)程，了解其工作特點(diǎn)、設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制系統(tǒng)組成與原理等，并能夠收集設(shè)計(jì)資料，了解現(xiàn)有設(shè)備存在的不足，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求實(shí)習(xí)內(nèi)容：1、了解燒結(jié)廠生產(chǎn)主要工藝流程和所涉及到的設(shè)備及其原理原理；2、了解煉鐵廠生產(chǎn)主要工藝流程和所涉及到的設(shè)備及其原理原理；3、了解煉鋼廠生產(chǎn)主要工藝流程和所涉及到的設(shè)備及其原理原理；4、了解煉鋼廠中連續(xù)鑄鋼的生產(chǎn)工藝過(guò)程及連鑄機(jī)的設(shè)備組成與工作原理。通過(guò)實(shí)習(xí)每個(gè)同學(xué)在了解鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備之外，重點(diǎn)針對(duì)自己的設(shè)計(jì)題目，對(duì)所涉及的機(jī)械裝備的用途、結(jié)構(gòu)性能，工作原理，設(shè)備參數(shù)，控制系統(tǒng)的原理與組成做到深入掌握；并對(duì)設(shè)備的運(yùn)行、維修、安裝和調(diào)整等方面做深入調(diào)研，掌握相關(guān)資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解其工作中存在的問(wèn)題，為畢業(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)打好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求：5、嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。實(shí)習(xí)時(shí)要穿工作服、勞保鞋（自帶），戴安全帽，時(shí)時(shí)想到安全第一，聽從工廠工人或技術(shù)人員的指揮，在沒(méi)經(jīng)過(guò)工廠技術(shù)人員允許的情況下，不準(zhǔn)操縱設(shè)備。6、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)；對(duì)不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律者，除批評(píng)教育外，還要降低其實(shí)習(xí)成績(jī)，較嚴(yán)重者將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。7、學(xué)生實(shí)習(xí)要按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)結(jié)束后要按時(shí)返校，實(shí)習(xí)期間根據(jù)教師的具體安排按時(shí)下場(chǎng)實(shí)習(xí)，不準(zhǔn)無(wú)故缺席。8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要放下架子，堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考，有問(wèn)題要積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師或工廠技術(shù)人員詢問(wèn)，及時(shí)記好實(shí)習(xí)筆記，按時(shí)完成指定的實(shí)習(xí)作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。9、在對(duì)整個(gè)生產(chǎn)工藝工藝流程和生產(chǎn)設(shè)備了解的前提下，對(duì)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)所涉及的設(shè)備及工藝要重點(diǎn)實(shí)習(xí)，注意收集資料，總結(jié)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)指導(dǎo)教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。任課教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生，指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師應(yīng)了解每個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目及內(nèi)容，對(duì)其所涉及的內(nèi)容重點(diǎn)安排實(shí)習(xí)，排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，下場(chǎng)實(shí)現(xiàn)前即布置實(shí)現(xiàn)任務(wù)，提出問(wèn)題，使學(xué)生帶著問(wèn)題實(shí)習(xí)，并與學(xué)生一起討論研究，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30％；其中：實(shí)習(xí)態(tài)度、解決問(wèn)題能力、出勤各占10分；2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占20％；3、實(shí)習(xí)日記：占10％；4、提出合理化建議：占10％。5、筆試考試占30％。制定人：張興中審核人：批準(zhǔn)人：2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期3周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠、設(shè)計(jì)院等三、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排的一個(gè)主要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握本專業(yè)的設(shè)計(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)。在實(shí)習(xí)中通過(guò)調(diào)查研究，觀察和分析問(wèn)題，向工程設(shè)計(jì)人員和工人師傅學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)中的必備知識(shí)及在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力和方法。從而為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，自覺培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義的思想感情。擴(kuò)大知識(shí)面，增加實(shí)踐知識(shí)，自覺培養(yǎng)創(chuàng)新和開拓精神，為加速培養(yǎng)我國(guó)新型設(shè)計(jì)人才打下基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和具體要求1、了解工廠的組織結(jié)構(gòu)：廠部、各職能科室、車間的劃分，組成，管理體制及職權(quán)范圍，以及生產(chǎn)組織和管理方面的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題。2、了解車間的組織結(jié)構(gòu)了解車間的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)管理制度，車間生產(chǎn)計(jì)劃與經(jīng)濟(jì)核算。安全生產(chǎn)制度及其措施。3、設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)院）1）了解所在的設(shè)計(jì)室或課題組的概況，如：設(shè)計(jì)人員及其組成：先后承擔(dān)過(guò)哪些主要的設(shè)計(jì)任務(wù)；目前進(jìn)行哪種產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。2）就所在的課題組了解某一產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)過(guò)程，包括：市場(chǎng)要求、任務(wù)的提出、可行性分析、方案論證、方案設(shè)計(jì)及方案審查、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中的反饋信息，新技術(shù)及新理論的應(yīng)用（優(yōu)化、可靠性、CAD、有限元分析等）、技術(shù)文件的種類、所應(yīng)用的最新標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)原則等方面。3）了解某一、二個(gè)零件的全設(shè)計(jì)過(guò)程，包括：該零件隸屬哪一設(shè)備，該零件的功能要求、功能面、材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、強(qiáng)度（剛度）準(zhǔn)則、工藝性、熱處理規(guī)范、工藝過(guò)程、設(shè)計(jì)成本等，要求徒手繪制該零件草圖。4）應(yīng)用系統(tǒng)分析的方法分析某一設(shè)備裝備圖，畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。4、裝配工藝實(shí)習(xí)1）了解在裝備過(guò)程中某機(jī)械的構(gòu)造原理和使用性能。2）了解機(jī)器裝配過(guò)程的組成部分及其主要內(nèi)容。3）了解機(jī)器部件裝配程序的基本原則。4）了解和分析該機(jī)器的總裝過(guò)程，各部件在機(jī)器中的作用。5）深入分析1～2個(gè)典型部件的構(gòu)造、工作原理、分析技術(shù)要求，了解其裝配工藝性。6）了解和分析1~2個(gè)典型部件（如減速箱）的裝配過(guò)程，裝配方法，所使用的裝配工具及設(shè)備等。5、了解和分析典型焊接結(jié)構(gòu)件的工藝過(guò)程如：焊接類型、被焊件材質(zhì)、可焊性、焊接時(shí)預(yù)熱溫度、防止過(guò)大變形措施、焊條材質(zhì)、焊縫布置、焊后退火或時(shí)效、焊接質(zhì)量檢查。6、了解和分析典型零件的結(jié)構(gòu)和機(jī)械加工工藝過(guò)程7、了解典型零件所采用的熱處理工序，熱處理工藝方法及設(shè)備，減小熱處理變形的方法五、實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容1、分析你在實(shí)習(xí)中所熟悉的部件和零件，針對(duì)上述具體要求中的各項(xiàng)寫出較詳細(xì)的書面報(bào)告。2、針對(duì)某一典型零件，回答思考題中的內(nèi)容。3、對(duì)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明，提出自己的見解。4、總結(jié)實(shí)習(xí)收獲。5、對(duì)實(shí)習(xí)工作提出改進(jìn)意見。六、專題報(bào)告運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論和知識(shí)，結(jié)合實(shí)習(xí)的收獲，針對(duì)實(shí)習(xí)中收獲最大的問(wèn)題，從設(shè)計(jì)到制造工藝兩方面提出自己的意見和觀點(diǎn)，力求有創(chuàng)新精神，（如提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和水平，提高加工制造精度，降低成本，改善勞動(dòng)條件和強(qiáng)度等方面），培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。七、其它要求實(shí)習(xí)中要虛心向科技人員和工人階級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們實(shí)事求是的科學(xué)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們熱愛廠，熱愛祖國(guó)，熱愛本職工作的好思想，實(shí)習(xí)中積極開展和參與工廠的各項(xiàng)勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)，遵守工廠和所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，體現(xiàn)社會(huì)主義時(shí)期大學(xué)生的本色。實(shí)習(xí)結(jié)束后，每位學(xué)生要寫出書面思想小結(jié)，以期提高思想水平和道德素質(zhì)。八、實(shí)習(xí)成績(jī)平定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：10％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：20％3、實(shí)習(xí)考試成績(jī)：70％制定人：劉喜平審定人：姜世平批準(zhǔn)者：高殿榮2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體任務(wù)收集相關(guān)資料，增加畢業(yè)設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容與要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解與其設(shè)計(jì)任務(wù)相關(guān)的設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理、加工工藝及裝配過(guò)程，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體要求如下：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，必須明確學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，及時(shí)檢查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，隨時(shí)與學(xué)生保持了解并解答學(xué)生有關(guān)問(wèn)題。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)表現(xiàn)：10%實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：60%設(shè)計(jì)方案創(chuàng)新性：30%畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的15%制定人：劉喜平審定人：姜世平批準(zhǔn)者：高殿榮2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械電子工程專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周；共3周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)第一重型機(jī)器制造廠。三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是根據(jù)教學(xué)大綱計(jì)劃安排的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)。驗(yàn)證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生理論了解實(shí)踐，在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)使同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)和工廠，學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)，擴(kuò)大知識(shí)面。

為了使學(xué)生能較好地了解和掌握本專業(yè)的基本的生產(chǎn)知識(shí)，以及本專業(yè)地科技發(fā)展水平和方向，生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)安排在生產(chǎn)規(guī)模較大和技術(shù)先進(jìn)的機(jī)械制造廠進(jìn)行。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求1、了解現(xiàn)代大型國(guó)有企業(yè)的管理體制，尤其是目前國(guó)家由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過(guò)程中，國(guó)有企業(yè)在管理體制改革方面有何新的舉措。

2、了解工廠新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)過(guò)程；了解工廠的高新技術(shù)成果情況，尤其是CAD/CAM、CIMS(計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng))等技術(shù)的應(yīng)用情況。

3、了解工廠中主要生產(chǎn)線的組成、流程、產(chǎn)品、柔性、生產(chǎn)率等。

4、了解常用的普通機(jī)械制造機(jī)床的分類、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)形式、工藝范圍、及常用刀具。常用的普通機(jī)床有：車床（車）、鉆床（鉆）、鏜床（鏜）、磨床（磨）、齒輪加工機(jī)床（牙）、螺紋加工機(jī)床（絲）、銑床（銑）、刨床和插床（刨）、拉床（拉）、電加工機(jī)床（電）、切斷機(jī)床（割）、其它機(jī)床（其）等。

5、了解工廠中各種數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工中心（包括電火花加工機(jī)床）的結(jié)構(gòu)、分類、工藝范圍。了解數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工中心的機(jī)械傳動(dòng)部分與傳統(tǒng)機(jī)床相比有何特點(diǎn)；了解數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工中心中其它的傳動(dòng)系統(tǒng)。了解工廠中各種數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工中心的數(shù)控系統(tǒng)（性能、編程語(yǔ)言、編程方式等），軸數(shù)（聯(lián)動(dòng)軸數(shù)），伺服系統(tǒng)，控制方式（最好能畫出系統(tǒng)的職能方塊圖），及所用的各種傳感器的功能和工作原理。了解工廠中各種數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工中心所用輔具，刀具及換刀系統(tǒng)，加工范圍，工藝特點(diǎn)，對(duì)刀與定位裝置等。

6、了解工廠中各種工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)，自由度數(shù)，控制系統(tǒng)，伺服系統(tǒng)，工藝范圍等。

7、了解和分析工廠的機(jī)器產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和典型部件的裝配工藝過(guò)程。了解機(jī)器的構(gòu)造原理及其使用性能。了解和分析機(jī)器的總裝過(guò)程，各部件在機(jī)器中的作用。深入了解其中1~2個(gè)典型部件（如減速器）的構(gòu)造，工作原理。分析技術(shù)條件，了解其裝配工藝。了解其中1~2個(gè)典型部件（如減速器）的裝配工藝過(guò)程，裝配方法，所使用的裝配工具及設(shè)備等。

8、了解和分析典型零件的結(jié)構(gòu)和機(jī)械加工工藝過(guò)程。了解1~2種典型零件（軸類、箱體類等）的結(jié)構(gòu)、用途、技術(shù)條件和工藝性。了解上述典型零件的毛坯制造方法，毛坯圖，加工總余量，毛坯技術(shù)條件等。了解上述典型零件的加工工藝。包括：加工基準(zhǔn)的選擇，加工階段的劃分，加工順序的安排，加工余量及工序尺寸和公差的確定等。深入了解和分析上述典型零件的主要加工工序。包括：工件的定位、夾緊方法、夾具的構(gòu)造；機(jī)床的性能、特點(diǎn)；尺寸調(diào)整方法；切削用量、刀具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；量具的類型和測(cè)量方法等。

9、了解典型零件所用的熱處理工序的作用，熱處理工藝的方法及設(shè)備，熱處理對(duì)零件精度的影響及減少熱處理變形的方法等。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)指導(dǎo)教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。指導(dǎo)教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30％；

2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占50％；

3、實(shí)習(xí)日記：占20％；制定人：田行斌審核人：趙鐵石批準(zhǔn)人：2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械電子工程專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)有目的的收集一些資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解所要設(shè)計(jì)的設(shè)備的結(jié)構(gòu)及原理、加工工藝及裝配過(guò)程，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)明確學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：20％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：80％畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的10％。制定人：田行斌審核人：趙鐵石批準(zhǔn)人：高殿榮2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為4周。實(shí)習(xí)時(shí)間：每年8月23日至9月18日。具體內(nèi)容見實(shí)習(xí)計(jì)劃。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)第一拖拉機(jī)制造廠（洛陽(yáng)）三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握本專業(yè)基本的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)及本專業(yè)的科技發(fā)展水平和方向；驗(yàn)證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)；在生產(chǎn)實(shí)際中培養(yǎng)學(xué)生理論了解實(shí)踐，調(diào)查研究、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力；為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備感性知識(shí)。同時(shí)使學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，擴(kuò)大知識(shí)面。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求（一）了解現(xiàn)代大型國(guó)有企業(yè)的管理體制、組織結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)管理方式。（二）了解工廠新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)過(guò)程；了解工廠高新技術(shù)的應(yīng)用情況，重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造、集成制造系統(tǒng)等技術(shù)的應(yīng)用情況。（三）了解和掌握常用的普通金屬切削機(jī)床的分類、工作原理和組成、工藝范圍。了解專用金屬切削機(jī)床的用途、工作原理及特點(diǎn)。（四）了解和掌握常用工裝的工作原理、結(jié)構(gòu)和用途，包括通用刀具、夾具、量具和專用刀具、夾具、量具。（五）分別了解工廠中2～3種數(shù)控機(jī)床、數(shù)控加工中心、特種加工機(jī)床的工作原理和組成、分類、工藝范圍。（六）了解和分析工廠的機(jī)器產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和典型部件的裝配工藝過(guò)程。1、了解機(jī)器的構(gòu)造原理及其使用性能。2、了解和分析機(jī)器的總裝過(guò)程，各部件在機(jī)器中的作用。3、深入了解其中1～2個(gè)典型部件（如變速箱）的構(gòu)造，工作原理及其裝配工藝過(guò)程、裝配方法、裝配設(shè)備及工具。（七）了解和掌握典型零件的制造過(guò)程。1、了解4～5種典型零件（軸類、箱體類、齒輪類等）的結(jié)構(gòu)、用途、技術(shù)條件和工藝性。2、了解上述典型零件的毛坯制造方法，加工總余量，毛坯圖及技術(shù)條件等。3、了解上述典型零件的加工工藝過(guò)程。包括：加工基準(zhǔn)的選擇，加工階段的劃分，加工順序的安排，加工余量及工序尺寸和工差的確定等。4、深入了解和分析上述典型零件的主要加工工序。包括：工件的定位、夾緊方法、夾具的構(gòu)造；機(jī)床的性能、特點(diǎn)；尺寸調(diào)整方法；切削用量、刀具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；量具的類型和測(cè)量方法等。（八）了解常用熱處理工藝的方法、作用及特點(diǎn)。（九）注意新的加工方法或設(shè)備，如果有，組織學(xué)習(xí)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任 1、實(shí)習(xí)由帶隊(duì)教師全面負(fù)責(zé)，組織制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，組織專題報(bào)告和參觀等。2、指導(dǎo)教師應(yīng)按實(shí)習(xí)計(jì)劃及時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)完成情況，完成實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告的情況，并根據(jù)實(shí)習(xí)大綱向?qū)W生提出有關(guān)問(wèn)題。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)成績(jī)的最后考核評(píng)定包括以下兩部分：1、平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告分（滿分50分）：依據(jù)實(shí)習(xí)態(tài)度，組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)筆記記錄情況、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量定分；2、考試分（滿分50分）：對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行筆試或口試。最后核算五分制分?jǐn)?shù)。制定人：審核人：批準(zhǔn)人：2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生獲得工程技術(shù)基本訓(xùn)練的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，有針對(duì)性地了解題目所涉及的領(lǐng)域的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，了解企業(yè)的需求，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)水平有較高的起點(diǎn)和較強(qiáng)的實(shí)用性。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生還有機(jī)會(huì)了解到社會(huì)對(duì)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)方面的要求，為畢業(yè)后更快地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和要求(一)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：了解國(guó)內(nèi)于畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r；畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容是否符合企業(yè)的要求；企業(yè)的制造能力能否滿足畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求；機(jī)械制造企業(yè)的人才需求情況。（二）實(shí)習(xí)要求由于畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求和畢業(yè)設(shè)計(jì)題目密切相關(guān)，所以原則上實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)地點(diǎn)及實(shí)習(xí)要求在畢業(yè)設(shè)計(jì)題目確定后，由畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師和學(xué)生共同商定。制定人：胡占齊審定人：吳鳳和批準(zhǔn)者：史榮2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)電控制工程專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周；共3周。一般安排在暑假進(jìn)行。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)武漢市武漢鋼鐵有限責(zé)任公司（冷軋廠、熱軋廠、硅鋼廠）以及武漢液壓機(jī)械廠。唐山市唐山鋼鐵有限責(zé)任公司、北京市首都鋼鐵有限責(zé)任公司、上海市寶山鋼鐵有限責(zé)任公司。三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是安排在大學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)之間進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了機(jī)電控制工程專業(yè)方向的全部專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以后進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)，使理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，可以使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí)，同時(shí)使學(xué)生直接了解本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)內(nèi)容，為將來(lái)走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)在武鋼冷軋廠熱軋廠硅鋼廠以及武漢液壓機(jī)械廠的實(shí)習(xí)，了解液壓元件及系統(tǒng)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。鞏固和擴(kuò)大所學(xué)液壓元件與系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，增加專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的了解，為學(xué)習(xí)后繼專業(yè)課程，課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求1、熟悉冷軋廠、熱軋廠和硅鋼廠的各種機(jī)械設(shè)備的用途，結(jié)構(gòu)性能，工作原理及其工藝流程。2、了解和掌握冷連軋，熱連軋和硅鋼廠的各種機(jī)械設(shè)備上所用的液壓傳動(dòng)及控制裝置的結(jié)構(gòu)及工作原理。液壓泵站和閥的工藝設(shè)計(jì)，對(duì)主要設(shè)備的液壓系統(tǒng)應(yīng)作深入了解。3了解液壓系統(tǒng)安裝，調(diào)試運(yùn)行和維修方面的知識(shí)及有關(guān)資料和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。4、了解典型液壓泵和閥的生產(chǎn)，安裝，調(diào)試工藝。5、生產(chǎn)實(shí)習(xí)由帶隊(duì)指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)，組織制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，組織專題報(bào)告和參觀。6、實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行。按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)。每天由指導(dǎo)教師明確當(dāng)日的實(shí)習(xí)內(nèi)容，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。指導(dǎo)老師適當(dāng)給予輔導(dǎo)和答疑。7、嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。服從工人師傅和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得擅自行動(dòng)，有事請(qǐng)假。實(shí)習(xí)期間一般情況不得請(qǐng)假缺席。實(shí)習(xí)期間無(wú)故缺席者不能參加考核。8、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心好學(xué)，并根據(jù)指導(dǎo)教師的要求寫好生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。9、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)；對(duì)不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律者，除批評(píng)教育外，還要降低其實(shí)習(xí)成績(jī)，較嚴(yán)重者將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)任課教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。任課教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1．實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30％；2．實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占40％；3．實(shí)習(xí)日記：占20％；4．提出合理化建議：占10％。制定人：劉勁軍審定人：高英杰批準(zhǔn)人：高殿榮2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)機(jī)電控制工程專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)有目的的收集一些資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解所要設(shè)計(jì)的設(shè)備的結(jié)構(gòu)及原理、加工工藝及裝配過(guò)程，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)明確學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：20％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：80％畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的10％。制定人：高殿榮審核人：趙鐵石批準(zhǔn)人：高殿榮2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)工程設(shè)計(jì)及分析專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周；共3周。一般安排在第6學(xué)期末或第7學(xué)期初。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)齊齊哈爾市：第一重型機(jī)械制造XXX三、實(shí)習(xí)的目的機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)（工程設(shè)計(jì)及分析方向）生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在基礎(chǔ)理論教學(xué)基本完成，專業(yè)教學(xué)即將開始之前進(jìn)行，為期四周。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是:通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要是技術(shù)基礎(chǔ)課（機(jī)械制圖、力學(xué)、機(jī)械原理和機(jī)械設(shè)計(jì)）知識(shí)，分析研究機(jī)械工程設(shè)計(jì)和分析解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力。使學(xué)生從生產(chǎn)實(shí)踐中獲得軋鋼設(shè)備的基本知識(shí)，增加感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下實(shí)踐基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本任務(wù)是:使學(xué)生了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)以及生產(chǎn)組織和管理方面的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題。了解工程設(shè)計(jì)及分析的基本知識(shí)和流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用機(jī)械制圖、力學(xué)、機(jī)械原理和機(jī)械設(shè)計(jì)等理論知識(shí)分析典型設(shè)備和零部件。同時(shí)．要求學(xué)生通過(guò)實(shí)際調(diào)查、了解生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，提出現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)改造或設(shè)計(jì)新設(shè)備的思想。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求（一）實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容1．車間1）了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)公司或廠部、職能部門、車間班組的劃分與組成，管理體制，以及生產(chǎn)組織和管理方面的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題。2）了解車間的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)管理制度，車間生產(chǎn)計(jì)劃與經(jīng)濟(jì)核算，安全生產(chǎn)制度及其措施。3）了解車間平面及工藝流程，生產(chǎn)能力原料（坯料）來(lái)源、主體設(shè)備結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品規(guī)格和用途。2．設(shè)計(jì)院1）了解所在的設(shè)計(jì)室或者課題組的概況，包括人員著稱、承擔(dān)過(guò)的主要設(shè)計(jì)任務(wù)，及目前正在設(shè)計(jì)分析的工程項(xiàng)目。2）就所在的課題組了解某一工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)分析全過(guò)程。包括設(shè)計(jì)的意義、機(jī)械工程設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)的各個(gè)階段、明確需要和確定問(wèn)題、評(píng)價(jià)和提供方案、設(shè)計(jì)因素、安全系數(shù)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)性、可靠性、安全性和對(duì)產(chǎn)品的責(zé)任、單位、使用SI單位的規(guī)則、數(shù)值的精確度和圓整等。3）了解某一、二個(gè)零件的全部設(shè)計(jì)分析過(guò)程。包括零件隸屬的設(shè)備、零件的功能要求、功能面、材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、強(qiáng)度校核、工藝性、熱處理規(guī)則、工藝過(guò)程、設(shè)計(jì)成本等。4）初步了解使用商業(yè)軟件進(jìn)行零件設(shè)計(jì)分析計(jì)算的過(guò)程，增加感性認(rèn)識(shí)。5）應(yīng)用系統(tǒng)分析的方法分析某一設(shè)備裝配圖，畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。3．裝配工藝實(shí)習(xí)1）了解在裝配過(guò)程中某機(jī)械的構(gòu)造原理和使用性能。2）了解設(shè)備裝配過(guò)程中的組成環(huán)節(jié)及其主要內(nèi)容。3）了解設(shè)備不見裝配程序的基本原則。4）了解和分析該設(shè)備的總裝過(guò)程，各部件在設(shè)備中的作用。5）了解和分析1-2個(gè)典型部件的裝配工藝過(guò)程、裝配方法、所使用的裝配工具及設(shè)備等。4．了解和分析典型焊接結(jié)構(gòu)的工藝過(guò)程。包括：焊接種類、被焊件材質(zhì)、可焊性、焊接時(shí)預(yù)熱溫度、防止過(guò)大變形措施、焊條種類與性能、焊縫布置、焊后退火或時(shí)效、焊接質(zhì)量檢查。5．了解和分析典型零件的結(jié)構(gòu)和機(jī)械加工工藝過(guò)程。6．了解典型零件所采用的熱處理工序，熱處理工藝方法及設(shè)備，減小熱處理變形的方法。7．了解剛性構(gòu)件機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，增加剛性構(gòu)件機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)分析研究對(duì)象感性認(rèn)識(shí)。8．了解齒輪類零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，包括直齒、斜齒、人字齒、螺旋傘齒、軸齒輪及非圓齒輪的結(jié)構(gòu)要素。掌握鍛造齒輪、鑄造齒輪、焊接齒輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和加工工藝性。9．了解和分析典型軸類零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和機(jī)械加工工藝過(guò)程，包括階梯軸、曲軸、齒輪軸的結(jié)構(gòu)要素及加工工藝性。10．了解典型齒輪類零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和分析基本過(guò)程，包括直齒、斜齒、人字齒、螺旋傘齒、軸齒輪及非圓齒輪的結(jié)構(gòu)要素。掌握鍛造齒輪、鑄造齒輪、焊接齒輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和加工工藝性。11．了解盤套類零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和分析基本過(guò)程，包括常見盤套類零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)及其加工工藝條件。飛輪的用途及其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。12．了解特種加工類零件的技術(shù)要求和現(xiàn)代加工手段，對(duì)粉末冶金制備零件、塑料制件、數(shù)控加工件重點(diǎn)掌握其結(jié)構(gòu)要素和加工工藝。13．了解計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試系統(tǒng)的組成；對(duì)計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)體系和基本理論有一定的感性認(rèn)識(shí)。14．參觀設(shè)計(jì)院計(jì)算中心，了解ANSYS軟件運(yùn)行的基本步驟，對(duì)基于ANSYS平臺(tái)的有限元建模與分析工作有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。15．通過(guò)分析有關(guān)設(shè)備和構(gòu)件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度、剛度、振動(dòng)、穩(wěn)定性等力學(xué)問(wèn)題有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。（二）要求1．嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2．服從工人師傅和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得擅自行動(dòng)，有事請(qǐng)假。3．認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心好學(xué)，并根據(jù)指導(dǎo)教師的要求寫好生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。4．對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)；對(duì)不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律者，除批評(píng)教育外，還要降低其實(shí)習(xí)成績(jī)，較嚴(yán)重者將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。5．認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。實(shí)習(xí)隊(duì)?wèi)?yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1．實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占10％；2．實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占20％；3．實(shí)習(xí)日記：占20％；4．考核：占50％。制定人：彭艷審核人：劉喜平批準(zhǔn)人：2005年5月機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)控制專業(yè)工程設(shè)計(jì)及分析專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)有目的的收集一些資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解所要設(shè)計(jì)的設(shè)備的結(jié)構(gòu)及原理、加工工藝及裝配過(guò)程，或了解動(dòng)力學(xué)分析和優(yōu)化分析基本思想等，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)明確學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：10％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：80％3、提出合理化建議：10％進(jìn)行綜合評(píng)定，給出A、B、C。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的20％。制定人：彭艷審核人：謝紅飆批準(zhǔn)人：高殿榮2005年5月材料成型及控制工程專業(yè)鍛壓專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周；共3周。一般安排在暑假進(jìn)行。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)洛陽(yáng)第一拖拉機(jī)制造廠等。三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)理論課及大部分技術(shù)基礎(chǔ)課之后進(jìn)行的，生產(chǎn)實(shí)習(xí)可使學(xué)生將所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際初步結(jié)合，能使學(xué)生初步掌握各種塑性加工工藝原理及其與模具的關(guān)系，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件。同時(shí)，也是培養(yǎng)學(xué)生理論了解實(shí)際，向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要目的和任務(wù)：全面了解第一拖拉機(jī)集團(tuán)公司的的生產(chǎn)任務(wù)、組成及完整的生產(chǎn)過(guò)程。認(rèn)識(shí)模具及相應(yīng)的成型工藝在工業(yè)中的重要地位、作用與任務(wù)。了解各種模具的工作原理、性能、結(jié)構(gòu)、操作與維修。了解生產(chǎn)過(guò)程機(jī)械化、自動(dòng)化的裝置、結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用。了解各種勞動(dòng)保護(hù)及技術(shù)安全措施。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求以一個(gè)工廠為生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)，重點(diǎn)了解各種成形制件的塑性成形工藝方法，所用設(shè)備以及模具，工藝規(guī)范等內(nèi)容。了解設(shè)備、模具的種類、名稱、作用及其基本工作原理，了解各種材料的塑性加工工藝性能，以若干個(gè)典型件為例，了解其加工過(guò)程；了解先進(jìn)成形制造方法，以拓寬專業(yè)知識(shí)面。同時(shí)要結(jié)合以前所學(xué)的知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)存的技術(shù)問(wèn)題，提出自己的看法，并提解決意見和建議。通過(guò)實(shí)習(xí)了解本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性?；疽鬄椋?．嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2．服從工人師傅和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得擅自行動(dòng)，有事請(qǐng)假。3．認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心好學(xué)，并根據(jù)指導(dǎo)教師的要求寫好生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。4．對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)；對(duì)不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律者，除批評(píng)教育外，還要降低其實(shí)習(xí)成績(jī)，較嚴(yán)重者將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。5．認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。主要教學(xué)內(nèi)容如下：鍛模部分：了解鍛造分廠各車間的生產(chǎn)任務(wù)、車間組成、設(shè)備布置與生產(chǎn)流程，畫出車間平面布置圖。了解毛坯的下料、加熱方法及引起的缺陷。錘上模鍛工藝及鍛模各種模鍛件的成形過(guò)程及變形特點(diǎn)。飛邊槽的功用與結(jié)構(gòu)。各種型槽的種類、構(gòu)造及作用。鍛模的結(jié)構(gòu)與材料。鍛模的安裝、調(diào)整和緊固。鍛模的使用、維護(hù)及損壞。潤(rùn)滑劑的種類及使用范圍。切邊、沖孔模的結(jié)構(gòu)。凸模、凹模的結(jié)構(gòu)及其與模座的固定方式。模鍛鍛后工藝模鍛件熱處理的種類及應(yīng)用范圍。模鍛件的校正與精壓。壓力機(jī)模鍛工藝及鍛模模鍛壓力機(jī)模鍛工藝特點(diǎn)、鍛件類型及模具結(jié)構(gòu)。平鍛機(jī)模鍛工藝特點(diǎn)與模具結(jié)構(gòu)。觀察、記錄、分析現(xiàn)場(chǎng)正在生產(chǎn)的2~3個(gè)典型零件的整個(gè)工藝過(guò)程，并繪出相應(yīng)鍛模及切邊模結(jié)構(gòu)示意圖。（二）沖模部分了解沖壓分廠各沖壓車間的生產(chǎn)任務(wù)、車間組成、設(shè)備布置和生產(chǎn)流程，畫出車間平面布置圖。沖壓生產(chǎn)用的原材料種類、規(guī)格及對(duì)材料的要求、下料設(shè)備種類及提高材料利用率的方法與實(shí)例。沖模的種類及相應(yīng)沖壓工藝變形及受力特點(diǎn)。什么是簡(jiǎn)單模、復(fù)合模與連續(xù)模。沖裁模的基本結(jié)構(gòu)與組成、主要零件及其作用。如工作零件、定位零件、卸料推料零件、導(dǎo)向零件、緊固支承零件等。厚板沖裁模的刃口特點(diǎn)及鑲塊模結(jié)構(gòu)。拉延模、彎曲模、成形模的基本結(jié)構(gòu)及防皺裝置的結(jié)構(gòu)。大型覆蓋件的沖壓特點(diǎn)、拉深筋（檻）結(jié)構(gòu)、數(shù)量、排列方式及對(duì)拉延過(guò)程的影響。記錄現(xiàn)場(chǎng)正在生產(chǎn)的2~3個(gè)沖壓件的工藝過(guò)程，并畫出相應(yīng)所用模具的結(jié)構(gòu)示意圖。沖壓件的常見缺陷、廢品種類及產(chǎn)生原因。沖模的安裝、調(diào)試方法。沖壓生產(chǎn)自動(dòng)生產(chǎn)線。安全生產(chǎn)措施。（三）其他成形工藝及設(shè)備、模具了解拉彎工藝及模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解異形截面型材冷彎模具及設(shè)備。了解卷焊管連續(xù)成型模具及工藝流程。了解金屬拉拔模、擠壓模、鑄造模具以及塑料模具等結(jié)構(gòu)及原理。（四）主要了解鍛模、沖模的制造、加工方法、熱處理工藝及技術(shù)要求等，模具的安裝、調(diào)試方法。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)任課教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。任課教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。具體實(shí)施方法如下：實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、組織專題報(bào)告和參觀等。學(xué)生實(shí)習(xí)以小組為單位進(jìn)行，實(shí)習(xí)中應(yīng)充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并可適當(dāng)?shù)慕M織集體討論。實(shí)習(xí)中所遇到的疑難問(wèn)題除向指導(dǎo)教師答疑外,還應(yīng)該虛心向有關(guān)技術(shù)人員和工人請(qǐng)教及便取得幫助。結(jié)合實(shí)習(xí)需要,學(xué)生可參閱現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)圖紙和技術(shù)資料。學(xué)生每日應(yīng)記實(shí)習(xí)日記,其中包括觀察記錄,繪制草圖,存在問(wèn)題和抄錄必要的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)圖紙和技術(shù)資料等。此實(shí)習(xí)日記應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)完成。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間內(nèi)必須寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,此實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)大綱所要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)報(bào)告要求簡(jiǎn)明扼要,條理分明。繪出清晰的簡(jiǎn)圖(或生產(chǎn)圖紙),引用必要的數(shù)據(jù)和抄錄有關(guān)的技術(shù)資料;并要進(jìn)行分析與總結(jié)所見聞的實(shí)際情況;以及提出自己的看法和心得。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師應(yīng)按實(shí)習(xí)計(jì)劃及時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)完成情況,實(shí)習(xí)日記記錄內(nèi)容和完成實(shí)習(xí)報(bào)告的情況,并根據(jù)實(shí)習(xí)大綱向?qū)W生提出有關(guān)問(wèn)題。實(shí)習(xí)結(jié)束后在工廠中進(jìn)行考查,學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。1．實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30％；2．實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占40％；3．實(shí)習(xí)日記：占20％；4.提出合理化建議：占10％。制定人：秦泗吉審核人：金淼批準(zhǔn)人：2005年5月材料成型及控制工程專業(yè)鍛壓專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)有目的的收集一些資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解所要設(shè)計(jì)的設(shè)備、模具的結(jié)構(gòu)及原理，制定加工工藝，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。4、了解實(shí)習(xí)廠家的生產(chǎn)任務(wù)、組成及完整的生產(chǎn)過(guò)程。5、根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，認(rèn)識(shí)成型設(shè)備、模具及相應(yīng)的成型工藝在工業(yè)中的重要地位、作用與任務(wù)。掌握成型設(shè)備、模具的工作原理、性能、結(jié)構(gòu)、操作與維修。6、了解各種勞動(dòng)保護(hù)及技術(shù)安全措施。7、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)明確學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：10％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：80％3、提出合理化建議：10％進(jìn)行綜合評(píng)定，給出A、B、C。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的20％。制定人：秦泗吉審核人：金淼批準(zhǔn)人：高殿榮2005年4月材料成型及控制工程專業(yè)模具專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周；共3周。一般安排在暑假進(jìn)行。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)洛陽(yáng)第一拖拉機(jī)制造廠等。三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)理論課及大部分技術(shù)基礎(chǔ)課之后進(jìn)行的，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可使學(xué)生將所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際初步結(jié)合，能使學(xué)生初步掌握各種成型工藝基本原理及其與模具的關(guān)系，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件。同時(shí)，也是培養(yǎng)學(xué)生理論了解實(shí)際，向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此，要求全體學(xué)生必須認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)：1、全面了解第一拖拉機(jī)集團(tuán)公司的的生產(chǎn)任務(wù)、組成及完整的生產(chǎn)過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)模具及相應(yīng)的成型工藝在工業(yè)中的重要地位、作用與任務(wù)。3、了解各種模具的工作原理、性能、結(jié)構(gòu)、操作與維修。4、了解生產(chǎn)過(guò)程機(jī)械化、自動(dòng)化的裝置、結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用。5、了解各種勞動(dòng)保護(hù)及技術(shù)安全措施。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求以一個(gè)工廠為生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)，重點(diǎn)了解各種成形工藝方法和所用的模具，所用設(shè)備。了解設(shè)備的種類、名稱、作用及其基本工作原理，了解各種材料的成形工藝性能，以若干個(gè)典型件為例，了解其成形過(guò)程和模具結(jié)構(gòu)。了解先進(jìn)成形制造方法和模具的先進(jìn)制造技術(shù)，拓寬專業(yè)知識(shí)面。同時(shí)要結(jié)合以前所學(xué)的知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)存的技術(shù)問(wèn)題，提出自己的看法，并提解決意見和建議。通過(guò)實(shí)習(xí)了解本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性?；疽鬄椋?．嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2．服從工人師傅和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得擅自行動(dòng)，有事請(qǐng)假。3．認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心好學(xué)，并根據(jù)指導(dǎo)教師的要求寫好生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。4．對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)；對(duì)不遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律者，除批評(píng)教育外，還要降低其實(shí)習(xí)成績(jī)，較嚴(yán)重者將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校，其實(shí)習(xí)成績(jī)作廢。5．認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。主要教學(xué)內(nèi)容如下：鍛模部分：解鍛造分廠各車間的生產(chǎn)任務(wù)、車間組成、設(shè)備布置與生產(chǎn)流程，畫出車間平面布置圖。上模鍛工藝及鍛模（1）各種模鍛件的成形過(guò)程及變形特點(diǎn)。（2）各種型槽的種類、構(gòu)造及作用。（3）鍛模的結(jié)構(gòu)與材料。切邊、沖孔模的結(jié)構(gòu)。凸模、凹模的結(jié)構(gòu)及其與模座的固定方式。壓力機(jī)模鍛工藝及鍛模（1）模鍛壓力機(jī)模鍛工藝特點(diǎn)、鍛件類型及模具結(jié)構(gòu)。（2）平鍛機(jī)模鍛工藝特點(diǎn)與模具結(jié)構(gòu)。5、觀察、記錄、分析現(xiàn)場(chǎng)正在生產(chǎn)的1~2個(gè)典型零件的整個(gè)工藝過(guò)程，并繪出相應(yīng)鍛模及切邊模結(jié)構(gòu)示意圖。（二）沖模部分1、了解沖壓分廠各沖壓車間的生產(chǎn)任務(wù)、車間組成、設(shè)備布置和生產(chǎn)流程，畫出車間平面布置圖。2、沖壓生產(chǎn)用的原材料種類、規(guī)格及對(duì)材料的要求、下料設(shè)備種類及提高材料利用率的方法與實(shí)例。3、沖模的種類及相應(yīng)沖壓工藝變形及受力特點(diǎn)。4、什么是簡(jiǎn)單模、復(fù)合模與連續(xù)模。5、沖裁模的基本結(jié)構(gòu)與組成、主要零件及其作用。如工作零件、定位零件、卸料推料零件、導(dǎo)向零件、緊固支承零件等。厚板沖裁模的刃口特點(diǎn)及鑲塊模結(jié)構(gòu)。延模、彎曲模、成形模的基本結(jié)構(gòu)及防皺裝置的結(jié)構(gòu)。6、型覆蓋件的沖壓特點(diǎn)、拉深筋（檻）結(jié)構(gòu)、數(shù)量、排列方式及對(duì)拉延過(guò)程的影響。7、記錄現(xiàn)場(chǎng)正在生產(chǎn)的2~3個(gè)沖壓件的工藝過(guò)程，并畫出相應(yīng)所用模具的結(jié)構(gòu)示意圖。8、沖壓件的常見缺陷、廢品種類及產(chǎn)生原因。9、沖模的安裝、調(diào)試方法。10、沖壓生產(chǎn)自動(dòng)生產(chǎn)線。11、安全生產(chǎn)措施。（三）塑料模具部分了解注射成型模具結(jié)構(gòu)、組成、各部分作用。了解注射成型工藝過(guò)程及其工藝參數(shù)。注射成型模與注射機(jī)的固定方法。了解塑料擠壓成型、吹塑成型、壓注成型等成型方法及模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（四）其他特殊模具1、了解拉彎工藝及模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、了解異形截面型材冷彎模具及設(shè)備。3、了解卷焊管連續(xù)成型模具及工藝流程。4、了解金屬拉拔模、擠壓模、鑄造模具等結(jié)構(gòu)及原理。（五）了解各種模具的制造、加工方法、熱處理工藝及技術(shù)要求等，模具的安裝、調(diào)試方法。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)任課教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。任課教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。具體實(shí)施方法如下：1、實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、組織專題報(bào)告和參觀等。2、學(xué)生實(shí)習(xí)以小組為單位進(jìn)行，實(shí)習(xí)中應(yīng)充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并可適當(dāng)?shù)慕M織集體討論。3、實(shí)習(xí)中所遇到的疑難問(wèn)題除向指導(dǎo)教師答疑外,還應(yīng)該虛心向有關(guān)技術(shù)人員和工人請(qǐng)教及便取得幫助。4、結(jié)合實(shí)習(xí)需要,學(xué)生可參閱現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)圖紙和技術(shù)資料。5、學(xué)生每日應(yīng)記實(shí)習(xí)日記,其中包括觀察記錄,繪制草圖,存在問(wèn)題和抄錄必要的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)圖紙和技術(shù)資料等。此實(shí)習(xí)日記應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)完成。6、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間內(nèi)必須寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,此實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)大綱所要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)報(bào)告要求簡(jiǎn)明扼要,條理分明.繪出清晰的簡(jiǎn)圖(或生產(chǎn)圖紙),引用必要的數(shù)據(jù)和抄錄有關(guān)的技術(shù)資料;并要進(jìn)行分析與總結(jié)所見聞的實(shí)際情況;以及提出自己的看法和心得。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師應(yīng)按實(shí)習(xí)計(jì)劃及時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)完成情況,實(shí)習(xí)日記記錄內(nèi)容和完成實(shí)習(xí)報(bào)告的情況,并根據(jù)實(shí)習(xí)大綱向?qū)W生提出有關(guān)問(wèn)題.實(shí)習(xí)結(jié)束后在工廠中進(jìn)行考查,學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。1．實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30％；2．實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占40％；3．實(shí)習(xí)日記：占20％；4.提出合理化建議：占10％。制定人：秦泗吉審核人：金淼批準(zhǔn)人：2005年5月材料成型及控制工程專業(yè)模具專業(yè)方向畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)有目的的收集一些資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解所要設(shè)計(jì)的設(shè)備、模具的結(jié)構(gòu)及原理，制定加工工藝，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。4、了解實(shí)習(xí)廠家的生產(chǎn)任務(wù)、組成及完整的生產(chǎn)過(guò)程。5、根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，認(rèn)識(shí)模具、設(shè)備及相應(yīng)的成型工藝在工業(yè)中的重要地位、作用與任務(wù)。掌握模具、成型設(shè)備的工作原理、性能、結(jié)構(gòu)、操作與維修。6、了解各種勞動(dòng)保護(hù)及技術(shù)安全措施。7、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)明確學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：10％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：80％3、提出合理化建議：10％進(jìn)行綜合評(píng)定，給出A、B、C。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的20％。制定人：秦泗吉審核人：金淼批準(zhǔn)人：高殿榮2005年4月包裝工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，1～3周；共3周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)北京大森長(zhǎng)空包裝機(jī)械XXX、沙城長(zhǎng)城葡萄酒XXX、鵬泰面粉XXX、燕山啤酒廠。三、實(shí)習(xí)的目的工科院校校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生獲得工程技術(shù)基本訓(xùn)練的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是關(guān)系到提高教育質(zhì)量與人才素質(zhì)培養(yǎng)的重要問(wèn)題。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)分析實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力，并為后繼課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)現(xiàn)代大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)的組織和管理方式，體驗(yàn)鮮明的工程概念、深刻的群眾觀念與實(shí)際的勞動(dòng)觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的生產(chǎn)工藝，必要的操作技能與設(shè)計(jì)技能，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)課準(zhǔn)備必要的感性知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性；了解包裝機(jī)的種類，了解臥式包裝機(jī)、立式包裝機(jī)和灌裝機(jī)的工作原理，各部分結(jié)構(gòu)組成、生產(chǎn)工藝。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是了解國(guó)內(nèi)包裝機(jī)械發(fā)展?fàn)顩r；了解包裝機(jī)械生產(chǎn)加工工藝及裝配過(guò)程；典型包裝機(jī)的機(jī)械結(jié)構(gòu)原理；包裝機(jī)械控制系統(tǒng)與工作原理；典型產(chǎn)品包裝工藝流程；典型包裝材料生產(chǎn)過(guò)程；包裝裝潢與印刷過(guò)程；產(chǎn)品包裝的規(guī)范與管理；灌裝生產(chǎn)線的工藝流程、設(shè)備組成；灌裝生產(chǎn)線的無(wú)菌灌裝技術(shù)與自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從指導(dǎo)教師和公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得擅自行動(dòng)，有事請(qǐng)假。3、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織，充分利用現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)與管理及相關(guān)知識(shí)的講授，增加學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)；及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：50％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：40％3、提出合理化建議：10％進(jìn)行綜合評(píng)定，給出A、B、C。制定人：任玉波審核人：史榮批準(zhǔn)人：高殿榮2005年4月包裝工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第8學(xué)期，1～2周；共2周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)工廠等三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論了解實(shí)際的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前學(xué)生已領(lǐng)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)有目的的收集一些資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)了解所要設(shè)計(jì)的設(shè)備的結(jié)構(gòu)及原理、加工工藝及裝配過(guò)程，確定設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求是：1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。2、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，尊重工人師傅。3、認(rèn)真總結(jié)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。4、對(duì)擅自行動(dòng)造成人身事故、設(shè)備事故者，責(zé)任自負(fù)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)明確學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指定實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：10％2、實(shí)習(xí)日記內(nèi)容：80％3、提出合理化建議：10％進(jìn)行綜合評(píng)定，給出A、B、C。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的20％。制定人：任玉波審核人：史榮批準(zhǔn)人：高殿榮2005年4月金工實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第3學(xué)期,14周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)學(xué)校工程訓(xùn)練中心。三、實(shí)習(xí)的目的傳授機(jī)械制造基本知識(shí)和基本技能的金工實(shí)習(xí)，是絕大多數(shù)理工科專業(yè)大學(xué)生的必修課。對(duì)于近機(jī)類各專業(yè)的學(xué)生，金工實(shí)習(xí)還是學(xué)習(xí)其它有關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的重要先修課。其中金工實(shí)習(xí)與工程材料和機(jī)械制造基礎(chǔ)（即金屬工藝學(xué)）課程有著特殊關(guān)系，金工實(shí)習(xí)既是金屬工藝學(xué)課程的必要先修課，又是它的實(shí)踐環(huán)節(jié)和重要組成部分。金工實(shí)習(xí)也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)之一。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求（一）實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容1、鑄造（1）鑄造的基本定義、分類及特點(diǎn)，鑄造生產(chǎn)的主要工序（即工藝過(guò)程）。（2）型（芯）砂的組成，制備，性能要求及其對(duì)鑄件質(zhì)量影響。（3）各種手工造型的生產(chǎn)過(guò)程，造型特點(diǎn)及其適用范圍，了解鑄型裝配圖的結(jié)構(gòu)。了解機(jī)器造型的概念，機(jī)器造型與手工造型主要區(qū)別。（4）型芯的作用，工作環(huán)境，性能要求；造芯工藝特點(diǎn)及造芯方法。（5）合箱的生產(chǎn)過(guò)程及需要注意的一些問(wèn)題。（6）了解鑄鐵的熔煉、澆注，沖天爐的構(gòu)造、工作原理，操作過(guò)程等。（7）鑄件的落砂，清理和缺陷分析。（8）了解鑄造工藝圖的繪制與模樣的結(jié)構(gòu)特。2、鍛壓（1）鍛壓的概念特點(diǎn)和分類。了解金屬材料的鍛造性能。（2）坯料的加熱和鍛件的冷卻，加熱目的和鍛造溫度范圍；加熱爐；加熱缺陷。（3）自由鍛：自由鍛所用設(shè)備及其工作原理；自由鍛工序；自由鍛工藝規(guī)程。（4）板料沖壓：了解板料沖壓所用設(shè)備及基本工序；沖模的分類和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、焊接（1）焊接的概念、特點(diǎn)及分類。（2）手工電弧焊的引弧方法，焊接過(guò)程及應(yīng)用；手弧焊機(jī)的分類及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)。電焊條的組成及作用；焊接接頭和坡口形式；焊接空間位置；焊接工藝參數(shù)；焊接基本操作技術(shù)。（3）氣焊的概念、設(shè)備，氣焊基本操作及應(yīng)用。了解氣割原理及所用設(shè)備。（4）焊接缺陷。（5）新型焊接方法；焊縫的工藝符號(hào)表示*。4、熱處理（1）熱處理的基本概念、分類及在機(jī)械制造中的應(yīng)用；熱處