
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4/4汕尾浪花中學(xué)高考英語復(fù)習(xí)261.(2010年江西撫州一中期中測試)Itissaidthatthe________buildingwasdesignedbyafamousFrenchman,whohasthousandsofexcellentworksallovertheworld.A.redstonebeautifulB.stonebeautifulredC.beautifulstoneredD.beautifulredstone解析:選D。本題考查形容語排序。冠詞、數(shù)詞排最前,接下來是主觀性的形容詞,最靠近被修飾的名詞是表客觀性的形容詞,如顏色、國籍和材料等。2.(2010年山東淄博一中月考)Steve’sdescriptionoftheplacewasso________thatIcouldalmostpictureitinmymind.A.bitterB.vividC.sensitiveD.courageous解析:選B??疾樾稳菰~辨析。句意:Steve把那個(gè)地方描述得如此生動(dòng)以至于我差不多在腦海里把它想象出來了。注意picture在句中作動(dòng)詞,意為“想象”。bitter“有苦味的,辛酸的”;vivid“生動(dòng)的,栩栩如生的”;sensitive“敏感的,靈敏的”;courageous“勇敢的”。根據(jù)語意可知B項(xiàng)正確。3.(2010年重慶巴蜀中學(xué)月考)—Nowthatyoulikethepersonalcomputerverymuch,isn’titagoodideatogetone?—Well,I’dliketobutIcan’tafford________computeratpresent.A.thatexpensiveaB.a(chǎn)suchcheapC.thatanexpensiveD.socheap解析:選A。根據(jù)所給語境可知說話人目前買不起一臺(tái)如此昂貴的電腦,此處的that是副詞,相當(dāng)于so。4.(2010年黃岡中學(xué)期中測試)Authoritiesfacea(n)________tasktopersuadetyphoonsurvivorstoabandontheirflood-strickenvillagesandrelocatetolowerandsaferlands.AaaaplexB.toughC.easyD.sharp解析:選B??疾樾稳菰~辨析。要說服那些臺(tái)風(fēng)中的幸存者離開被洪水襲擊的村莊,搬到更低、更安全的地方,這個(gè)工作對政府當(dāng)局來說很難。用tough表示“困難的”。A“復(fù)雜的”,C“容易的”,D“敏銳的”,都不符合語意。5.(2010年江蘇鹽城中學(xué)一測)I’mnotalittletiredtodayaftergivingtheroomathoroughcleaningandIhaveneverhad________today.A.a(chǎn)stiringadayasB.a(chǎn)satiringdayC.tiringasadayasD.dayasatiringas解析:選A。考查比較結(jié)構(gòu)。在同級比較的結(jié)構(gòu)中,第一個(gè)as是副詞,在本句中修飾tiring,因此選擇A。6.(2010年福建部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)Thesituationoftheglobalfinancecrisiswas________worsethanexpected.A.ratherB.fairlyC.veryD.a(chǎn)ny解析:選A。考查副詞。本題中所使用的副詞必須能夠修飾形容詞的比較級,rather與any符合條件,但是any用于否定句或疑問句中,因此選rather。7.(2010年江蘇淮安月考)Romewasnotbuiltinaday.Youshouldset________goalsandworkhardtoachievethem.A.a(chǎn)lternativeB.considerableC.subjectiveD.realistic解析:選D??疾樾稳菰~辨析。根據(jù)首句“羅馬不是一天建成的”可以看出這里是說“制訂可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”,因此選D。realistic明智的,能夠?qū)崿F(xiàn)的。8.(2010年浙江嘉興一中摸底測驗(yàn))Shedevotedherself________toherresearchanditearnedheragoodreputationinherfield.A.stronglyB.extremelyC.entirelyD.freely解析:選C。考查副詞。strongly“強(qiáng)烈地”;extremely“極其地”;entirely“完全地”;freely“自由地”。這里的意思為:她把自己完全投入到研究工作中……9.(2010年浙江杭州高中月考)Tooursurprise,wegot________peopletoattendthemeetingasweexpected.A.a(chǎn)stwiceB.twicemanyC.twicemanyasD.twiceasmany解析:選D??疾楸稊?shù)的表達(dá)法。其形式為:A+謂語+倍數(shù)+as+形容詞或副詞原級+as+B。故選D。10.(2009年福建檢測)ThismorningMr.Smithdidn’tdrivetowork.________,herodehisbicycletohisofficeasawayofexercising.A.OtherwiseB.InsteadC.MeanwhileD.Besides解析:選B。考查副詞。句意:作為一種鍛煉方式,今天早上Mr.Smith沒有開車上班,而是騎自行車上班。instead反而,代替,符合題意。11.(2009年青島一模)—Doyouliketheplaceofinterest?—Onthecontrary,it’sthe________placethatIwanttovisit.A.worstB.lastC.bestD.latest解析:選B。該題考查形容詞。根據(jù)答句中的“Onthecontrary”可知此處應(yīng)用last。意為“這是我最不愿意去參觀的地方”。12.(2009年青島一模)OnTeachers’Day,weallwenttoschool________toseeourteachers.A.especiallyB.speciallyC.particularlyD.a(chǎn)ttentively解析:選B。該題考查副詞的用法。句意:教師節(jié)那天,我們專程到學(xué)校去看望我們的老師。specially特別地,專門地,強(qiáng)調(diào)為了某一目的,符合題意。13.(2009年淄博檢測)Peoplewith________senseknowthatsmokingisharmfultoourhealth.AaaamonB.normalC.generalD.ordinary解析:選A??疾樾稳菰~。commonsense是常用搭配,表示“常識(shí)”。類似的還有commonpractice“常規(guī),慣例”。14.(2009年東城第一學(xué)期檢測)Aftertwoyears’carefulstudy,wenowhavea________betterunderstandingofthecauseoftheproblem.A.veryB.muchC.fairlyD.quite解析:選B。考查比較級的修飾語。題干中的better一詞為比較級,在四個(gè)備選項(xiàng)中,只有much可以修飾比較級,所以選B。haveabetterunderstandingof...對……有更好的了解。15.(2009年浙江金華8月)—Ialwayslookoutwhencrossingthestreet.—You’reright.Youcannotbetoo________.A.nerv
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