學(xué)校校老師工作總結(jié)

學(xué)校校老師工作總結(jié)學(xué)校校老師工作總結(jié)（精選3篇）

學(xué)校校老師工作總結(jié)篇1

又過了一個學(xué)期，時間過得特別得快。仿佛這一整個學(xué)期，都在忙勞碌碌中度過?；仡欉@個學(xué)期以來，我在教學(xué)上所做的工作，我從教學(xué)和科研兩方面進行總結(jié)。

教學(xué)

這一個學(xué)期的課堂教學(xué)，我更側(cè)重于同學(xué)學(xué)問點的落實，盡量把每節(jié)課重難點解決好。并準(zhǔn)時登記好同學(xué)哪里學(xué)得不完善的地方，以便在復(fù)習(xí)時集中突破。這個學(xué)期，幾乎每堂課我都給同學(xué)聽寫，首先把好同學(xué)的單詞關(guān)，同學(xué)寫不出來的，多聽幾次，多重復(fù)，多側(cè)重，多督促，從期末考試同學(xué)寫單詞的狀況來看，同學(xué)在這一塊的確相對于上個學(xué)期有了進步。在學(xué)校階段，單詞還是同學(xué)的重點，所以對于單詞的識記應(yīng)當(dāng)首先放在首位。然后，對于課文的背誦，我也重視起來，原以為同學(xué)能讀就好，不肯定要背誦課文，背了反而加重同學(xué)的負擔(dān)。然而，假如不要求同學(xué)背課文的話，同學(xué)就會養(yǎng)成一種惰性，不會嚴(yán)格要求自己，他們會認為過得去就行了。相反，對課文進行背誦，是對同學(xué)記憶的一種強化，同學(xué)從不會背到會背課文的這一過程，就已經(jīng)不斷地在強化記憶，不斷地加深印象和理解。因此，背課文是提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的一個途徑。另外，本學(xué)期，我采納了嘉獎的方法，將同學(xué)的抄寫作業(yè)、聽寫、單詞課文的背誦、課堂表現(xiàn)等分類評比，并依據(jù)同學(xué)的基礎(chǔ)將他們分為三個層次，每周對他們進行英語之星的評比和嘉獎，以此鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)英語，愛好英語。從效果上來看，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性真正比上學(xué)期有了很大的進步，學(xué)習(xí)的態(tài)度也越來越好。這個學(xué)期，我也加強了培優(yōu)補差工作，尖子生除了立足于課本之外，我還輔導(dǎo)她們參與校內(nèi)外各種各樣的競賽，以提高她們的英語綜合力量。對于中下生，我盡量進行一對一的輔導(dǎo)。由于我發(fā)覺，假如把中下生集中在一起教，總有那么些個同學(xué)不愿聽。一對一的話，同學(xué)感受到了老師對他們的關(guān)注和重視，于是自己也重視起來。而且我在輔導(dǎo)他們的時候總是讓自己有耐心起來，由于要是連我都沒有耐心的話，同學(xué)又怎么會好好聽呢?

在教學(xué)工作之余，我還參與教學(xué)科研，堅持參與區(qū)和科組的英語教研活動，并參與xx部落的網(wǎng)絡(luò)教研活動。另外，我還申報了小課題。雖然到最終，并沒有通過，但是這個過程中，我有嘗試過。有失敗就會有勝利。明年我還要再來。

在教科研方面我認為自己還有以下幾方面做得不夠。

第一、對于教材還吃得不夠透。我認為可以從"文本再構(gòu)'這一理念動身，進行文本和資源的整合。盡量把學(xué)問點做到深化淺出。

其次、對學(xué)法缺乏有效的指導(dǎo)。比如同學(xué)在平常幾次考試中，聽力和寫作丟分比較嚴(yán)峻，雖然也給了同學(xué)一些做題的方法，但中下生在這方面還是有所欠缺。

學(xué)校校老師工作總結(jié)篇2

我叫，男，現(xiàn)年52歲，學(xué)校一級老師，中師文化程度。自一九七八年十月參與工作以來，始終在義門學(xué)區(qū)從事訓(xùn)練工作，現(xiàn)在x學(xué)校任教。

現(xiàn)任職多年來，自己始終忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。在思想上，自己不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想熟悉和理論水平，努力做好本職工作。在工作上，自己能兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，以"一切為了孩子，為了孩子一切'為準(zhǔn)則進行訓(xùn)練教學(xué)，效果顯著，曾多次受到縣、鄉(xiāng)、學(xué)區(qū)的表彰嘉獎和廣闊家長的確定。

現(xiàn)將自己三十多年來的工作總結(jié)如下：

一、俯身就教，樹立終身從教的思想，強化教書育人意識

訓(xùn)練的根本目的是為.主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，這就需要大量的高層次、多類型的人才，而老師正肩負著這一使命，為此，從教以來，我把"勤勤懇懇教書，兢兢業(yè)業(yè)育人'作為自己的座右銘。在訓(xùn)練教學(xué)工作中，全力推動素養(yǎng)訓(xùn)練，使同學(xué)在德、智、體、美、勞諸方面得到全面進展。

堅決擁護以為首的黨.，把仔細學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨的xx大會議精神，當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，努力搞好工作，緊跟全國人民前進的步伐奮勇向前。

在近年來的紀(jì)律作風(fēng)整改中，自己熟悉明確，責(zé)任心強，通過復(fù)雜、細致的努力，保證了自己所代班級同學(xué)的能遵紀(jì)守法。深受廣闊家長和.輿論的好評。

總之，通過這幾年的努力，曾被縣級評為"模范班主任'、被縣局評為"我心中最敬業(yè)的老師'嘉獎，并多次被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀老師。

二、狠抓觀念轉(zhuǎn)變，力促質(zhì)量上乘

我是一名一般的老師，我的中心工作是搞好訓(xùn)練教學(xué)。近幾年中，為了切實地貫徹落實黨的"素養(yǎng)訓(xùn)練'的政策，在中學(xué)校普遍推行"新課改'。在這一新形式面前，自己一馬當(dāng)先，樂觀探究，在20xx年的八月份，自己毅然放棄家庭瑣事的糾纏，參與了"基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革'培訓(xùn)，初步懂得了"新課改'的重大意義及實施的原則。在實施的過程中，自己努力探究，大膽實踐，取得了較好的效果，自己還訂閱了《陜西訓(xùn)練》、《老師報》等報刊雜志，從理論上武裝自己，從力量上提高自己。

當(dāng)時，自己代的是五班級數(shù)學(xué)，要由原來的"老師站在講臺專制傳授，同學(xué)坐在下邊被動接受'變?yōu)?老師走下講巡回指導(dǎo)，同學(xué)圍在一起主動探究'真不簡單，也鬧了不少笑話，費了不少周折。由于同學(xué)以前沒有那樣做過，沒有那樣的習(xí)慣。但功夫不負有心人，我最終勝利了。并且探究出了一些適應(yīng)學(xué)校四、五、六班級同學(xué)學(xué)習(xí)的路子，寫了兩篇論文，總結(jié)了三次閱歷，在全學(xué)區(qū)進行了推廣，在全縣范圍內(nèi)進行了溝通。

不管四、五、六班級的語文教學(xué)還是數(shù)學(xué)教學(xué)，自己都能依據(jù)教材內(nèi)容或事先布置題目讓同學(xué)自我爭論解決，或?qū)⒄Z文內(nèi)容排為"課本劇'、編成快板、相聲等;讓同學(xué)提前預(yù)習(xí)，自學(xué)，讓同學(xué)自己在課堂上敘述，或課堂提出并而置預(yù)習(xí)題目，讓同學(xué)在課堂上相互爭論，相互解決有解決不了的由老師引導(dǎo)，補充或訂正。

經(jīng)過這樣教學(xué)，大大提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，幾乎堂堂都是全員全身心的投入，不但提高了教學(xué)質(zhì)量，而且培育了同學(xué)動手、動口、動腦的習(xí)慣，培育了同學(xué)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。連續(xù)兩年來，自己所代的不管是語文或是數(shù)學(xué)的質(zhì)量都名列學(xué)區(qū)前茅，受到縣、鄉(xiāng)、學(xué)區(qū)的表彰嘉獎，受到了全.的確定。

總之，在訓(xùn)練教學(xué)這一大塊上，自己的確付出了肯定的心血，但看到一個個同學(xué)學(xué)得生動活潑，學(xué)得扎實好玩，看到一位位家長微笑、滿足，我就知足了。

三、時時嚴(yán)于律已，保障學(xué)校全局

整個教學(xué)工作既有個人的獨立性，又有集體的群體性，而且只有把個人的獨立性自覺地融入集體的群體性中，才能取得可喜的成果。

多年來，自己始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，在工作中，自己能忠實地并且敏捷地把學(xué)校的支配，黨的旨意貫徹落實下去，決不另搞一套，有力地協(xié)作了學(xué)校的整體工作。

這幾年以來，自己都能學(xué)法守法，都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，都能先人后已、助人為樂;都能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志;都能急公慢私，聽從指揮，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的好評。

學(xué)校校老師工作總結(jié)篇3

這學(xué)年來，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅持黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的個性進展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進展，工作責(zé)任心強。聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，做到哪里需要我，我去那里。從被派去當(dāng)中考的監(jiān)考人員到整理檔案人員(由于檔案評估有大量的工作，需要工作人員)，再到除了上課外還外加批改四班級兩個班的數(shù)學(xué)作業(yè)(由于潘老師請病假去做手術(shù))，我從來無怨無悔。

現(xiàn)將該學(xué)年本人的工作以思想品德、體育教學(xué)工作、校內(nèi)外工作、工作考勤四個方面作總結(jié)：

一、思想品德方面;

作為一名年輕體育老師，且是一名中共黨員(宣揚委員)的我，在思想上我是：嚴(yán)于律己，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，全面貫徹訓(xùn)練方針，時刻嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭從思想上和形象上做最好的自己，在同學(xué)的心目中樹立起良好的榜樣作用，仔細學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。樂觀參與市、區(qū)組織的校本培訓(xùn)、教研以及學(xué)校組織的各項政治思想活動。

二、教學(xué)工作方面;

本人擔(dān)當(dāng)了四班級的體育教學(xué)工作，兼四班級五班級的一些品德課和五班級的綜合實踐課，還負責(zé)四班級兩個班數(shù)學(xué)作業(yè)的評改工作。

在體育教學(xué)中我一向以"健康第一'為指導(dǎo)思想，著力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性。我還特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用，運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。因此每節(jié)體育課進入主要內(nèi)容教學(xué)前我都會讓同學(xué)做預(yù)備活動和慢跑，讓同學(xué)充分的熱身開身體各過節(jié)。反復(fù)強調(diào)安全問題，由于同學(xué)的安全是我們最重視的，一節(jié)再新奇、精彩的體育課，假如當(dāng)中有同學(xué)出現(xiàn)安全事故，那都是會被一票否認的，決不是一節(jié)勝利的課。所以在我的體育課堂上沒有安全事故的發(fā)生。

我也重視培育同學(xué)對體育的愛好，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)以及培育同學(xué)有大膽的創(chuàng)新精神。在教學(xué)上考核上，我采納了狠抓這一手段，也使許多同學(xué)的體育成果得到了提高。

在批改四班級兩個班的數(shù)學(xué)中，我是捧著仔細負責(zé)的態(tài)度在執(zhí)行，每天自己都會先做一次題，把全部題目弄懂了后才進行仔細的批改，從不拖欠當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改按時完成。

三、校內(nèi)外的工作;

(一)仔細做好體育中考的監(jiān)考工作。

(二)仔細負責(zé)好檔案工作人員的工作。幫助外聘專職檔案員的工作，整理檔案，補資料等。

(三)仔細做好黨支部的各項工作，盡了宣揚委員的責(zé)職。主要的工作有撰寫黨支部每年的黨支部的方案以及黨支部總結(jié);每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的表格和資料;活動的方案、報道、總結(jié)、心得體會(參與省檔案館);負責(zé)xx區(qū)才智黨建平臺的三會一課、黨務(wù)公開、留影墻三個欄目等。

(四)在副班主任崗位中盡己所能，仔細幫助好班主任的工作。

(五)樂觀參與區(qū)組織的教研活動以及支配