安全記心上（第二課時(shí)）道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)

教育部資源教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號(hào)2020QJ03DFTB020學(xué)科道德與法治年級(jí)三年級(jí)學(xué)期上課題安全記心上（第二課時(shí)）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教學(xué)人員姓名單位授課教師XXXX區(qū)羊坊店第四小學(xué)指導(dǎo)教師XX市XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水自救及救助他人的方法，提高自身安全意識(shí)；通過(guò)案例分析，小組討論，課堂實(shí)踐等方法，了解防溺水的知識(shí)，溺水急救方法，提升學(xué)生處理危急事件的能力；懂得珍愛(ài)生命，安全第一。教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)溺水后自救的常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：懂得珍愛(ài)生命，提高安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)2分鐘一、戲水歡樂(lè)多1.炎熱的夏天里，很多人喜歡在水邊玩水，或到水中游泳，享受夏日的涼爽，你喜歡游泳、戲水嗎，你曾經(jīng)在哪兒游過(guò)泳？小結(jié)：從同學(xué)們的戲水體驗(yàn)來(lái)看，很多同學(xué)在與水親近的過(guò)程中感受到了歡樂(lè)，這真是戲水歡樂(lè)多（板書：戲水歡樂(lè)多）7分鐘二、戲水有危險(xiǎn)1.我們一起看一看“危危和安安”給我們帶來(lái)的故事。2.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些學(xué)生不幸溺水的事?3.你發(fā)現(xiàn)了嗎，這些溺水事故發(fā)生的原因有相似之處，是什么？4.了解了這些防溺水的知識(shí)，請(qǐng)你選一選，如果你想去游泳、玩水，該到哪兒去？為什么要選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)所呢？5.在游泳場(chǎng)館游泳時(shí)要注意什么？為什么呢？6.在游泳場(chǎng)館游泳時(shí)還有一些需要注意的一些問(wèn)題，我們一起看一看。7.安全游泳還有很多小妙招呢，老師推薦給你，咱們一起看一看視頻，你也可以學(xué)著做一下這個(gè)動(dòng)作。8．洋洋的家長(zhǎng)帶他到海邊浴場(chǎng)游泳，洋洋覺(jué)得岸邊人多，想要到遠(yuǎn)處去游，你覺(jué)得可以嗎？說(shuō)說(shuō)原因？9.北方冬季，也有溺水事故在發(fā)生，這是為什么呢？請(qǐng)你觀察圖片，從這張圖片看，你發(fā)現(xiàn)哪些隱患呢？5分鐘三、救助有方法1.在野外，發(fā)現(xiàn)有人溺水，未成年人可以這樣做嗎？2.我們一起看一看這樣兩個(gè)案例。案例一：因?yàn)樘鞖馓珶?，兩名學(xué)生下河洗澡，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就突然溺水。岸上一個(gè)孩子見(jiàn)狀隨即下水救人，結(jié)果3人一起溺水身亡。案例二：8名小學(xué)生周末相約到河灘邊玩，1人不慎失足落水，旁邊7名學(xué)生手拉手前去施救，結(jié)果8名同學(xué)全都溺亡了。3.未成年人發(fā)現(xiàn)有人落水應(yīng)該怎樣做呢？我們一起看一段視頻。4.根據(jù)學(xué)到的方法，你來(lái)判斷他們做得對(duì)嗎？選擇一：手拉手救助。選擇二：跳入水中去救助。選擇三：看到有人溺水大聲呼救，請(qǐng)求附近成人的幫助。選擇四：將衣服拉成繩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋入水中救助。小結(jié)：同學(xué)們，你們還小，救援首先要在保證自身安全的前提下，采取呼救、報(bào)警等力所能及的方法救助溺水者。千萬(wàn)不能貿(mào)然行事！跟讀兒歌。我防溺水有妙招，野泳野冰隱患高。私自下水不得了，大人陪伴不能少。坑塘水庫(kù)要小心，陌生水域不可靠。同伴溺水快呼救，保護(hù)自己更重要。生命脆弱要珍愛(ài)，危險(xiǎn)水域遠(yuǎn)離好。結(jié)合我們前面學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，想一想，我們游泳戲水時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？1分鐘四、珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離隱患同學(xué)們，生命只有一次，大家要珍愛(ài)它。同學(xué)們不能私自去游泳、玩水，不去危險(xiǎn)水域，不要擅自下水營(yíng)