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文檔簡介

第第頁工廠實習總結(jié)怎么寫?(16篇)

工廠實習總結(jié)怎么寫?

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇1

這是我第一次實習,記得實習的第一天,心中難免有抑制不住的激動和興奮,我早早的就來到實習單位門口等待我的隊友們。懷揣著一種求知的心態(tài)我7點半準時出發(fā)去參加這次實習,我對的這次實習的工作從滿了熱情與好奇。

在實習單位的會議室,趙老師先給我們開了一個簡短的會議,會議上,有位女同學講述了她去年實習的體會,讓我感觸很深。她說,無論是生活還是工作,都在于我們自己的態(tài)度,也許我們所付出的努力不會和最終所收獲的成正比,但至少會讓我們受益匪淺。正確的態(tài)度能讓我們更準確的面對生活。

這次實習我被分配到一車間,車間的工作比較辛苦,在這周的工作中,我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。無論是什么事情,要想被別人認可,一定要真誠的去對待,要努力的用實際行動來展現(xiàn)自我,而不是對人鼓吹我是如何如何的出色。在對自己充滿信心的基礎上,我們還要用實際的行動來證明自己的實力和真誠的態(tài)度,從而不會讓人覺得我只是虛有其表,沒有內(nèi)在實質(zhì)的東西?,F(xiàn)在我覺得很多事情真的只有自己親自去經(jīng)歷了才會明白,但是我們大多數(shù)時候都是在聽別人說,而自己親自去體驗的機會很少,所以我十分珍惜這次實習的機會,因為我堅信,只有自己體驗了才會知道,自己付出了多少,又得到了多少。只有自己認真做了,才能有所得。

此外,在此次實習中我還接觸到了一些在課堂上無法見識到的東

西,切身體會了廣大工人同志在車間辛勤作業(yè)的“熱鬧”場面,深刻認識了他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為工廠、為社會貢獻自己的力量。還有就是在過程中了解了企業(yè)文化、企業(yè)精神對一個現(xiàn)代化企業(yè)的重要性。在此,我深深地感受到了肩上將要承擔的責任和對未來工作的期許。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇2

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的本事和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧僅有在融入團體之中才能限度地發(fā)揮作用。

一、實習目的

經(jīng)過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。經(jīng)過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作本事和加強勞動觀點起了重要作用。

二、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自我的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情景來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。所以,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。

三、入廠以來的工作體會

在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,可是在同事和同學的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。更是經(jīng)過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項??墒菍τ谙嚓P(guān)的專業(yè)知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時自我也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,可是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是工貿(mào)學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作本事等。

最終,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自我缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠進取

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研

我堅信經(jīng)過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。

四、總結(jié)

總之,在過去的一年里,我在教師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,本事有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的提高。

以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。經(jīng)過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇3

寫了太多次的實習總結(jié),以至于想了很久都不知道該怎么下筆,既然不知道從哪里說起,那就想到哪里寫到哪里吧。大學里的最后一次實習,從態(tài)度上來講自己還是挺重視的。記得實習的第一天,我的實習老師問我有沒有什么想法,我一臉茫然的說沒有,但如今,如果再有人問起我對拍照有什么想法,我大概會說出很多想法給他聽,也許這就是晨報帶給我的進步吧。遺憾的是,想法與實現(xiàn)之間還有兩個字“做到”,有很多想法都還處在醞釀階段,或是時間不足,或是技術(shù)不夠,或是可行性有待討論。倘若還有充足的時間留給我,我想自己還是愿意把這些想法一一付諸實踐的。

實習的時間不長,從一開始不知道拍什么?怎么拍?到后來一步步有意識的鍛煉自己對新聞現(xiàn)場的預判能力,這一步其實邁得還是挺艱難的。記得第一天實習時,自己曾經(jīng)問老師:我們都拍什么?他回答:什么都拍。當時感覺這個回答模棱兩可,令人一頭霧水,如今,實習結(jié)束,別人如果問我你都拍了什么,我大概也會回答他這四個字吧。95天里,10516次快門,116個不同類型的題材,人物、動物、景物、大到天災人禍,小到家常里短,只有想不到,沒有拍不到。95天里,韶山南路258號,是自己每天都要光臨的地方,從陌生到熟悉,每一天都是過程中不可或缺的一步。

我想自己的實習生活大概是由一個一個的故事穿起來的,每一天過的都是那樣的真實,以至于如果拿出其中任意一張照片,我都可以講出那天發(fā)生了些什么。從第一次和老師出去時候的手足無措,到可以獨立被安排出去拍照,從每每到新聞現(xiàn)場的一臉茫然,到后來的隨機應變從容不迫。從一開始拍不到就想要放棄,到最后對每一個題的執(zhí)著與堅持,這其中每一點變化都讓我歷久彌新。

記得第一次自己出去拍新聞的時候是拍一場火災,到了現(xiàn)場,我愣愣的久久不知道該干什么,等到文字記者采訪結(jié)束了,問我拍好了沒有的時候,我才發(fā)覺自己還沒有按一次快門,她驚訝的問我剛剛在干什么?不知道該怎么回答她,便草草的回答了兩個字:思考。她看出了我的不知所措,就開始告訴我該拍些什么,回去怎么寫圖說,就這樣,第一次干活竟然是在文字記者的指導下完成的。

我從來都覺得自己是一個做事就算達不到專注,也算的上是認真的人,可實習時,我卻發(fā)現(xiàn)原來在自己身邊還有更認真,更專注的人能把“敬業(yè)”兩個字演繹到極致。也正是老師做事的態(tài)度在不同程度上影響到了自己。實習第三天,和老師一起去拍袁家?guī)X立交橋下的彩繪柱子,其實當時自己心里還是覺得這種題材挺無聊的,老師跑前跑后拍了一個多鐘頭,回來的路上,他突然問我像這種柱子晚上拍會不會更好看?我以為他只是開玩笑說說而已,不想第二天在圖庫里,我真的發(fā)現(xiàn)了他當晚折返回現(xiàn)場拍到的夜景圖??赡苤蟮膶嵙晻r間里還有很多類似的故事,可唯獨這件事對我的影響尤為深遠,之后實習時,每每遇到麻煩一些的新聞題材,或是需要補拍的照片,我總會想起那天的故事,總會反問自己,前輩都可以做到如此態(tài)度,自己才剛剛實習又有什么理由因為怕麻煩而做不到呢?

讓我不能忘記的第二個故事大概就是去醫(yī)院拍那個被馬咬傷的學生。當時和文字記者下午4點就出發(fā)去了醫(yī)院,不想文字記者卻兩次搞錯了醫(yī)院的位置,最終他決定自己先回報社電話采訪,讓我去醫(yī)院拍現(xiàn)場照片回來。打車到醫(yī)院時已經(jīng)接近晚上8點,一進門,受傷的那名學生就一臉憤怒的看著我,責怪我比約定的時間晚來了這么久,我不住的說著對不起,打算開始拍照,而她卻表示自己傷的地方太痛,不能挪動配合我拍,只能提供手機里的照片,見傷者如此態(tài)度,我只能坐在床邊陪她聊天,談談事情經(jīng)過,給她剝幾根香蕉,遞幾杯飲料,不時的也跟她講講我也要完成任務的無奈??赡芩晃业囊痪洹拔覀儗W生何苦為難學生”的話說動了吧,終于答應了配合我拍,當時剛剛實習不久,一切都還不太熟練,拍了許久后,傷者的同學開始質(zhì)問起來:

“你到底會不會拍啊?要這么久,沒看她都這么難受了嗎?”

“你們報社記者都去哪了?說好過來的為什么只有你一個實習生來啊?”

“你能不能想好了拍什么再折騰她啊?”

“這要是一會兒傷口再撕開了你負責啊?”

一時間,自己仿佛成了眾矢之的,除了道歉,說對不起,好像當時并不知道該怎么辦。實習了這么久,也只有那天在病房里,簡直委屈的想哭。回來的公交車上,在心里無數(shù)次的安慰自己,還是有收獲的,畢竟拍到了傷者的照片,這就足矣了。不過在那之后,面對醫(yī)院里的患者時我開始有意識的加快拍照進度,將心比心,我也希望自己完成工作的同時不給他人帶來不必要的麻煩。

讓我難忘的第三個故事是實習快要結(jié)束的時候發(fā)生的,當時是去拍一個因中暑死亡的卸貨工人,接到線索的時候距離事件發(fā)生已經(jīng)過去一天了,又恰逢周末,本想也許拍拍現(xiàn)場還在工作的搬運工,或者家屬的憤怒之態(tài)也就完成任務了吧??傻搅爽F(xiàn)場,仿佛事態(tài)并非自己想的那樣,家屬把尸體搬到了廠房,死者的女兒跪在地上哭個不停,看到記者來了,死者的家屬索性打開了原本就不密封的棺材蓋,頓時一股惡臭撲面而來。實習這么久,ICU里去世的病人也是偶有遇見的,可死相如此難堪的畫面卻還是第一次見到,死者51歲了,老人在家里閑不住想補貼些家用就來長沙打工,搬運每噸貨只有10元的報酬,沒有任何的額外補貼,頭三個月試用期不發(fā)工資。工友感嘆這種累活年輕人是不肯干的,老陳還算勤勉,下周就是結(jié)算工資的日子了,可他再也拿不到工資了。

他們汗流浹背,光著的黝黑的上身像是剛剛淋過水,簡陋的住宿房間里沒有空調(diào)和電扇,只有一桶挨著一桶工人們自己泡的解暑茶。廠房里,一邊是鐵路上滿載的貨物,一邊是家屬抬過來的棺材和尸體,遍地的紙錢,花燭,單據(jù)。尸體邊上的絹花映襯著腐爛的尸體讓自己的心格外的刺痛,死者的女兒哭著喊她的爸爸,一聲聲,一句句都是她撕心裂肺的哭訴,我不知道自己被什么感染了,或者自己本來就是那種代入感十分強烈的人,想到了無數(shù)個這樣含辛茹苦的父親,想到了這個家庭無法抹去的痛,想到了老人也許還有未盡的遺愿……

幾乎在現(xiàn)場是含著淚拍完的照片,家屬以為我被嚇到了,安慰我說“小姑娘,你放心拍,我家老爺子不會來找你的?!逼鋵嵲诩覍僬f這句話之前,我還只是莫名的傷感,說過之后,卻又感覺背后一陣涼意。我不是一個迷信的人,卻對死者總是懷有深深地介懷。這種場面,自己以前大概是連遠眺都不敢的,也不知道那天怎么就有那么大的勇氣走近去拍,可能是現(xiàn)場沒有別人可以幫自己,也可能是內(nèi)心里自己有意逼自己的杰作吧。也許那天的照片拍的并不出彩,但在我的心里,那天的經(jīng)歷于自己而言已經(jīng)是很大的突破了,恐懼已經(jīng)不再是自己面前的攔路虎。那天是我實習以來第一次感受到突破自己的快感。

想到曾經(jīng)自己的班主任畢業(yè)前跟我最后一次談話時說:沒有一蹴而就,沒有一步登天,認真走好你腳下的路就夠了,總有一天你會發(fā)現(xiàn)這條路的終點就是你想去的目的地。也許實習的這段日子真正有意義的并非僅僅是專業(yè)技能上的提升,更讓我受用的是做事時用心的態(tài)度,是在現(xiàn)場時執(zhí)著的堅持,是面對受訪者時從容不迫的自信,是一個人面對困難時內(nèi)心的勇氣,也是冷靜過后的理性觀察與思考。擁有這些,我足以自信的交出自己實習期間的答卷,更有信心面對未來充滿未知的挑戰(zhàn)與生活。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇4

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有必須的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向教師請教、學習、自我摸索實踐,在教師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事。在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不一樣程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是十分重要的手段和方法。可是在兒童,由于語言表達本事及理解本事有限,進行心理護理十分困難,很難到達預計的效果和目的,甚至還會到達相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,進取圓滿的完成各項工作:

(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自我的親人,以往有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,經(jīng)過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原先就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教教師為模板認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到教師的表揚。

投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇5

這短短一個月的實習經(jīng)歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,務必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為僅有把自我當作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自我的態(tài)度,才能在實習期間有更大的收獲。

無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自我局限在實習生的身份之下,缺乏應有的群眾意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科畢業(yè)一年,此刻已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里,一個僅有??飘厴I(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關(guān)呢或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門。”然而,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。

在當前教育模式下的學生大多缺乏用心主動性和創(chuàng)新潛力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自我身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自我去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的主角轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自我當作是正職人員般要求自我。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇6

通過這次實習,我覺得我收獲很大,這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實習個人總結(jié):

首先我在這次任務中擔任檢驗員,雖然任務算是最輕的,但重要是熟悉各個部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標準程序規(guī)章②設備儀器工具的使用③原料輔料檢驗入庫發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實習,幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應是中心、工藝是主體、設備是環(huán)境、檢驗是條件的思想,使我認識到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認識過程,使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實處:動手能力是收集畢業(yè)設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高.通過認識實習——生產(chǎn)實習——畢業(yè)實習在時間和空間上形成一個實踐鏈,這個鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實習—畢業(yè)設計(論文)將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。

我這次畢業(yè)實習的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測》.青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進行生物合成。很少數(shù)亦可用化學合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學或生化方法進行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率.本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學依據(jù)

實習的開始通過對青霉素生產(chǎn)工藝的文獻檢索,對整理資料的認真學習和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實質(zhì)性的認識。通過實習期間對不同ph值溫度最適時間生產(chǎn)的青霉素進行管碟法檢測.而系統(tǒng)的認識到了青霉素質(zhì)量檢驗.通過不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學依據(jù).最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究

這次實習對我來說收獲非常大,真是學有所用,我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結(jié)合起來,使我對我所學的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學到了一個科研工作者應該有的態(tài)度,就應該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優(yōu)點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

以上也算是我的實習工作總結(jié),最后,我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇7

一、實習目的:

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,開始進入社會融入一個更大的群眾中。在這個時候我們十分期望透過實踐來檢驗自己掌握知識的正確性,以便能夠充分利用上。在這個時候,我來到山東萬山紅廣告有限公司,在那里進行我的畢業(yè)實習。

二、實習單位及崗位介紹:

三、實習過程及資料:

20__年7月離開母校至今,回想著這一段的實習,有過歡笑有過淚水有過熱鬧有過孤獨,酸甜苦辣盡在心頭。在脫離學校的鍛煉中,在社會中不斷的努力漸漸從一個依靠朋友依靠家人的小女孩變成了獨立成熟的社會人員,并得到了快速成長。[由整理]

離開學校我的第一正式工作是在山東萬山紅廣告有限公司實習,從事話務員一職,在一開始的時候也許只有自己能領(lǐng)悟到當時的那份辛酸,由于沒有堅持在學校里所應聘的工作,所以第一次離開家人離開朋友自己一個人走近一個陌生的城市,在開始的時候沒有朋友沒有親人,當時因為我說話生硬而做的又是話務員一職公司以前想要勸退我,在最難煎熬的那一霎那沒有了家人朋友的懷抱只有自己在租的那間蝸居似的房間里哭泣,以前真的想過要放下這份工作,逃回學校、親人、朋友那溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放下,我說服自己要勇敢的應對,我務必得獨立的去應對我的第一份工作,人都務必現(xiàn)實的理解這個過程我也不例外,我相信自己能夠承受能夠堅強的把這份工作做好。一開始工作我努力的學習,每次晚上回到自己租住的房子里都要練習話術(shù),有時候工作壓力壓得我甚至都喘不上氣,雖然每一天只是打打字說說話但是那時候感覺是無比的累,好期望有朋友來陪我,我害怕進入那間屬于我自己的臥室,但是既然我選取了又能有什么辦法呢,如果就這樣的回家豈不是讓鄉(xiāng)親們都瞧不起我嗎所以我努力的學習工作。由于我的努力最后被公司所理解。在不斷的煎熬與努力中我做到了,我常常與人為善,最終最后融入到工作的氣氛了有了新的朋友

同事。除了做話務員之外我在閑于時間向維修人員請教系統(tǒng)上的一些問題,由于是電話營銷所以也用的上電腦,所用的系統(tǒng)正是在學校期間所學到的,每逢同事的系統(tǒng)出現(xiàn)問題我都會幫著解決,解決不了的就虛心請教維修人員,所以我認為這次的實習給我?guī)淼氖请p重實習,不但學會了營銷還鞏固了所學的專業(yè)知識,像是網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫原理及應用、c語言等。這些鍛煉讓我大大提升自己各方面的經(jīng)驗,看到了自己的進步。同時,讓我懂得一個人的潛力無論是創(chuàng)造力、社會經(jīng)驗還是決策力,并非一出生就擁有的,是在不斷的工學習中積累而來的。

工作了兩個月后由于公司不斷的上新的產(chǎn)品,所以也務必要壯大人員的力量,也正好趕上各大院校實習,陸陸續(xù)續(xù)的有進了不少新的員工,看著他們重復著我剛剛進公司時的那副表情動作,想想之前自己剛進公司時才二三十的人,沒兩個月的時間竟然壯大到一百來口人,當然中間也有陸續(xù)走的老員工,此時此刻自己也算的上是一位老員工了,當那些新來的同事們請教我問題的時候我總是虛心耐心的講解給他們聽,同時在平常的時候也十分的照顧他們,因為我明白我經(jīng)歷過剛到一個陌生的環(huán)境的時候的那種無助,幸好的是他們還是從學里一批過來的所以比我當時還要好過的多。然而也由于廣告上的多所以工作量也就大了,從一開始的八個小時延續(xù)到十個小時,從一開始得上白班慢慢的開始了夜班的生活,有時候培訓都是在正式下班之后才開始,所以往往回到家天都是黑黑的了,一天天重復著這些同樣的事情,做著同樣的工作,按時上班下班過著尋常人的生活,曾有過抱怨有說過走人,之后漸漸的適應了這樣的環(huán)境。雖然很忙還有夜班,但是我感覺的了自己的每一步都在不斷成長。并且在這樣的環(huán)境下,我比別人成長的更快。

由于人多了所以我們也務必要有帶頭的人所謂的主管,我們開始了重新分組,我被分到了二隊從一開始的不喜歡到之后的舍不得。跟隨著這個主管我們工作也很用心很團結(jié),當然在工作上也會遇到很多問題,有時候顧客問的問題很刁鉆但是有同事主管組長的幫忙所以的問題也就迎刃而解了,雖然是主管但是我們的年齡大部分都是相當?shù)乃栽诠ぷ鞯臅r候是主管私下我們也都是很好的朋友,同事們在一齊都很開心很快樂,雖然偶爾都會對公司有些抱怨,又是做的飯不好吃了,又是隨便改制度了,又是延遲發(fā)工資了,但是我們同事之間一向持續(xù)著友好的往來。

這份工作,雖然學到的不是很多,但是主管同事們教會了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道,這為我以后自己創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。這份工作,讓我深刻認識到:社會上的知識,管理上的知識,如何做好自我管理,這對于一個剛剛走出校門的學生是十分重要的。自我管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫忙的。自己是自己的敵人,自己也是自己的絆腳石。做好時間的管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀消化的時機,然后又是新的一天新的開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中要控制好自己的情緒,因為是做銷售所以難免會遇到很挑剔的顧客,所以務必得學會機智的去處理這樣的客戶,顧客是上帝,我們務必自己忍著也不能和顧客較真,無論受到再大的委屈也得忍受著,也得把淚水咽回自己的讀者李情緒不能太夸張,大起大落得情緒總是惹人煩的,任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。再次,做好學習管理。學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發(fā)展。做好學習管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。最后做好健康的管理,健康是生命的本錢,一個人擁有健康的體制,就是擁有的一筆無形的財富。這比財富要是你不珍惜就會慢慢的流失。因此,無論工作有多忙,每一天都不要忘記

吃飯運動。當你具備良好的自我管理,也就離成功不遠了,前面的曙光就能照耀到你。

四、實習感悟:

出來社會近半年已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候能夠隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習,為我們帶給了一個良好的實踐機會,能夠讓我們更好的把我理論應用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更能夠?qū)W習到許多課本上學不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比就贏在了起點上,作為一個社會人,任何時候都要遵守自己的本分,承擔起自己所應承擔的職責。在工作中漸漸的學會了很多,有很多寶貴了經(jīng)驗和資源,如:失敗的沮喪、自我成才的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的顧客等,這些都是成功者務必體驗的感受和必備的財富。如果每一天都懷著一顆感恩的心去工作,在工作中始終記牢:“擁有一個工作,就要懂得感恩”的道理,你必須回收貨很多。在你收貨很多的同時你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、樂觀、豁達、獨立。這樣的你是走在成功道路上的你。

最后感謝所有幫忙、傷害過我的人,因為有你們的存在我才開始了漫漫的成長,感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng),感謝我遇到的同事們,你們一路給我?guī)兔蜏嘏?,讓我始終走在前進的道路上。感謝我的母校,讓我認識到的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己。感謝各位輔導員的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振奮起來找到迷茫的出口。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇8

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。

首先,來實習的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

傳感器在生產(chǎn)設備的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。

自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。

了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。

生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。

讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

通過工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。

我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。

最后感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會,我一定不負眾望,倍加努力,爭取讓自己成為社會、企業(yè)需要的復合型人才!

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇9

二零__年十月八日至十一月二十一日,這一個多月的日子里,我把我自己奉獻了給我的專業(yè)實習,在這段日子里,我不僅把三年里學習的學科教育知識運用到了實際當中,同時也在實際教學中學到了很多課本上沒有的知識,為自己今日的事業(yè)路途做好籌謀。

一、實習學校

我這次選擇了集中實習,我們的實習隊共有17名同學,實習學校為樂昌市第三中學,實習隊實習主要負責該校的初一初二級學生的語文教學與班主任工作。該校初一有8個班,初二有6個班,多數(shù)學生成績基礎處于中等或者中下層次,基礎較差,學習能力與接受能力較弱,需要根據(jù)實際情況調(diào)整教學方法與教學速度。這次實習我負責的班級是該校的初一(3)班,作為實習語文教師與實習班主任對其語文教學與日常工作進行管理。

二、教學工作

1、聽課

聽課是一個實習教師的必經(jīng)之路,在實習的前一周,我們的主要任務是聽原任語文老師的課、自己進行試講工作以及聽其他同學的試講課。在整個實習期間我聽了兩個課任老師的課以及12位同學的試講課或正式上課,共聽了28節(jié)課。在聽課任老師的課的過程中,認真記好筆記,注意老師的講課方式、上課思路,同時注意學生的反應,吸收老師的教學優(yōu)點學以致用。在聽同學的課的過程中,要注意到同學的教學過程中的閃光之處,要與自己的教學方法加以對比,注意到不足的地方時要注意標記,便于提醒同學以及自己加以改正重視。

2、備課與上課

在做好充分的準備之后,我開始了備課工作,我們教學的課本是語文版七年級教材,我接到的第一課是第六單元23課《傷仲永》,由于這個單元都是文言文,課任老師指導我教學文言文主要把握重點字詞句的解釋與文意的疏通理解,不僅要教會他們課本內(nèi)的翻譯,還要教會他們平時該如何翻譯。在這個月里教學的內(nèi)容基本上都是文言文,所以課任老師給的指導意見在這個月里起到了比較大的作用。備課過程中的感受是你準備得越多就能更好地應對學生提出的各種問題,即使準備的內(nèi)容在課堂上用不上也是需要做好充分的備課的,而且在上課之前要把自己的備課內(nèi)容交由科任老師過目提出意見,老師提醒的重點與難點對于教學是很有幫助的,對于不同程度的學生,在備課的過程中也要把握好內(nèi)容的繁簡與教學的速度,只有適合他們的才是好的教案。

至于上課,一開始基本上都需要經(jīng)過試講來控制時間內(nèi)容,雖然準備得比較充分,但是仍然會緊張,想到我今日所講的知識與內(nèi)容將會影響到48位學生的語文學習情況,到了后來,與學生熟悉了起來以及形成了較好的默契后,上課不需要經(jīng)過試講也能合理安排課堂內(nèi)容,比開始的時候更加自然流暢了。在實習期間,我一共上了8節(jié)正課,內(nèi)容都是文言文,包括《傷仲永》、《論語》六則、《世說新語》、《木蘭詩》、《三峽》五篇課文;3節(jié)試卷評講課,評講了第一單元的測驗卷以及期中考語文卷。

通過之前的聽課與試講,在實際上課的時候會發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,在上課過程中,除了要注意教學內(nèi)容的傳授之外,還要兼顧到學生們的反應,只有學生有反應了表示他們有興趣并且能聽懂,所以同時也要掌握學生的學習情況來改進自己的教學方法與確立教學,要做到課堂上有盡量多的互動。另外,在課堂上,除了這些外還需要管理課堂紀律,一些對學習不感興趣的學生會選擇在課堂上聊天或者睡覺,對于這些學生也要進行個別交流來增進他們對學習的興趣。

除了備課上課以外,批改作業(yè)也是教學工作中一個必不可少的部分,在這次實習中,我共批改了16次作業(yè),分別是3次作文、3次翻譯、2次基礎作業(yè)、1次抄寫古詩詞、2次試卷(包括測驗卷與期中考試卷)、3次地理卷。批改作業(yè)的用處在于能了解學生的學習情況以及課后的學習態(tài)度,在批改作業(yè)的時候能夠看出他們的實際水平,能根據(jù)他們的水平與態(tài)度增添批語,科任老師說我們對于基礎較差的學生要進行鼓勵教育,要對他們的一點小進步進行鼓勵才能使他們更有動力去完成作業(yè)。這其中的學問也是我始料未及的。

經(jīng)過了自己較充分的備課與實戰(zhàn),如今的我已基本能夠根據(jù)教學重點與學生情況駕馭課堂,能基本擔任起語文教師的這個角色,但通過這次的這些實習工作讓我深深體會到教師工作的艱辛與重要,讓我把平日的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使模擬教學變成了真正的課堂教學,讓我了解到作為一名教師,只有扎實的學科基礎知識是遠遠不夠的,其他各方面例如語言表達、教學方式、學生心理等方面也是要進行學習研究的,實習讓我知道自己更加需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。

三、班主任工作

作為一個教師,不僅要了解如何傳授學科知識,還需要學會如何當一名班主任。實習期間,我也擔任了該班的實習班主任,第一周主要的工作是與原任班主任溝通交流,了解班里同學的基本情況,例如男女比例、升學分數(shù)、家庭情況、住宿人數(shù)等。初一(3)班共有48人,其中男生28人,女生20人,一名學生家離得比較遠選擇了留宿,大概半學期回家一次。升學分數(shù)不太理想,只有11名同學升學分數(shù)超過200分,最低分三科加起來只有40分。在后來的溝通交流之后發(fā)現(xiàn),該班較多學生存在一些家庭問題,例如有些學生父母離異、有些學生父親或母親在外打工,導致他們寄養(yǎng)在爺爺奶奶家甚至自己一個在家,長期感受不到父愛母愛。我相信這也是他們對學習不感興趣的另外一種原因。由于班里只有一名住宿生,在晚修的時候會對該名學生進行特別的輔導與溝通了解,會上網(wǎng)找出歷年來的語文中考基礎題給他做,能取得較好的效果。

大概了解了班級情況之后,我主動承擔起了班級里的4次主題班會,就每周我了解到的情況跟學生進行分析。每天早上早讀課到達班級查看考勤與早讀狀況,監(jiān)督學生早讀,提高他們早讀的效率與質(zhì)量。在實習的第三、四周里,工作主要是安排策劃好校運會,作為實習班主任我負責了校運會入場語、口號、道具與進場儀式等工作安排,我們班的口號是“七三七三,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌”。在校運會進行的兩天里,我們參與了計時的工作,觀看了各種運動比賽,在此次運動會上雖然我們班沒有取得文明班的稱號,但獲得了年級第一的好成績,證明了班級體育的水平能力。

在第四周的時候,我安排了本班同學進行值日,負責校園包干區(qū)的衛(wèi)生工作,完成了任務也與學生有了更多的交流。實習的第五周,年級進行了期中考,在期中考試后,通過年級排名與成績,對學生進行了分析與教育,也有對部分學生進行單獨輔導。作為一個班主任,需要比教師花費更多的心思去了解學生理解學生關(guān)心學生,這次的實習也正是擔任了實習班主任才與學生有了更親密的關(guān)系,也能學習到更多。

四、小結(jié)

實習雖然只有短短的一個多月,但是也足夠在我人生中落下不可磨滅的記憶。作為一名中文系的師范生,或許在大學期間也獲得過不少的教師技能、學習過不少的教學論,但是這一段實習期卻不僅實踐了書本上的內(nèi)容,還能得到很多自己以前從未感受過的事情以及在書本上學不到的教學方法。而對于教學經(jīng)驗來說,我更自豪地應該是我得到了兩個老師的指導,吸取了他們多年來的教學經(jīng)驗甚至人生經(jīng)驗以及在我人生中的第一群學生,這么多年來第一次感受到不是作為學生而是教師的一種師生情。這一篇短短的文章當然不能作為我這一個月來的總結(jié),因為學到的得到的實在是無法用語言來記錄下來的,無論以后會不會作為一名人民教師,我相信這一次的實習將是我踏入社會前最難以忘記的一次工作經(jīng)驗。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇10

我是一所醫(yī)學院即將畢業(yè)的學生,對于即將畢業(yè)的我來說當然不能錯過一次很好的實習機會,根據(jù)學校安排,我到了一家市??漆t(yī)院的手術(shù)室實習。

記得在手術(shù)室實習的時候,對這個陌生的環(huán)境感到既害怕又興奮。還好指導老師對我很照顧,在各方面多我積極的指導,讓我很快就熟悉的掌握了手術(shù)室的各項規(guī)章制度,并且能夠嚴格遵守手術(shù)室的無菌操作規(guī)則,熟悉的記住各項常用手術(shù)的操作流程標準。經(jīng)過這次的親身感受,親手實踐,讓我學到了很多書本上沒有的實踐經(jīng)驗。

在手術(shù)室實習期間我的工作任務就是手術(shù)開始前跟病人交流,緩解他們的緊張感,手術(shù)開始的當天核對病人的信息以免出錯,并對病人的心理護理,在到手術(shù)時做好各項術(shù)前準備工作,傳遞器械的配合,和手術(shù)結(jié)束后的各項清點,打掃,還要照顧麻醉病人清醒前的陪護觀察等等,每一個環(huán)節(jié)都很重要,都不能忽視。這對于我來說,學到了很多寶貴的經(jīng)驗,也熟悉了一套手術(shù)的基本流程,鞏固了我的理論知識,提升了實踐能力。

在手術(shù)室的實習期間,我要感謝我的指導老師對我的悉心教導,并且記住他們以身作則的良好工作態(tài)度,不斷提醒自己,鞭笞自己,努力改變自己的不足,發(fā)揚自己的優(yōu)點,在以后的工作生活中,爭取更大的進步,更大的提高。在手術(shù)室實習,首先要了解的就是護理常規(guī),熟悉刷手護士、巡回護士的工作內(nèi)容。還要了解手術(shù)室的刷手步驟,學會術(shù)中常見并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時刻緊急處理。在指導老師的提點下,熟記手術(shù)記錄單的填寫,器械的清點順序等等。無菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作,應結(jié)合理論知識,進一步熟悉并活用無菌技術(shù)于實際操作中。爭取能夠在指導老師的帶領(lǐng)下,親自參與手術(shù),并要求能做到熟悉以下內(nèi)容:認識手術(shù)器械,認識常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線。尤其是對骨科手術(shù)中的專門器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開無菌包,鋪無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認識器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法等等。

總之,在手術(shù)室實習期間讓我成長了很多,學會了很多,受益匪淺,對我將來的工作學習提供了很多幫助。是一次讓我終身難忘的實習經(jīng)歷。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇11

我在頂崗實習過程中榮幸獲得隨當?shù)乩蠋熑_中進行觀摩課學習的機會,收獲頗多,如下:本課堂最值得學習的方面有以下幾點。

1.教學方法與手段:牛老師以板書形式標明本節(jié)課主題內(nèi)容,即環(huán)境描寫作用分析,同時通過課件以教師講授的形式加以強調(diào),使學生明白本節(jié)課的重點內(nèi)容,打開思路,并利于學生記筆記;牛老師的課堂主要內(nèi)容通過課件來展示,增加了課堂教學內(nèi)容,節(jié)省了教學時間;同時引導學生在課堂上積極回答問題,調(diào)動了學生學習的積極性,真正實現(xiàn)了學生在課堂上的動腦思考。

許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式,引導同學復習基礎知識,鞏固了學生的基礎知識積累。

2.教學基本功:牛老師板書書寫工整,字體賞心悅目;對教學程序把握精確,上下銜接密切,并對上下課時的教學內(nèi)容加以連接、鞏固,保證了教學程序的高效、有序進行。

許老師本身對文言文相關(guān)基礎知識掌握熟練,能夠在提問過程中及時對學生進行糾錯,同時對相關(guān)的知識加以整理,擴充、完善了學生的基礎知識面。

3.教學個性:牛老師教學語言幽默風趣,不是刻板的教授基礎知識,而是結(jié)合相關(guān)的生活事例加以類比,幫助學生更好地理解;語氣輕松,語速稍快,有利于節(jié)省課堂時間。

許老師穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步復習相關(guān)基礎知識。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇12

各位領(lǐng)導同事大家好;我在__酒店的學習中,在_x老師的講課中,還有_x在和同事那里的學習中,在領(lǐng)導的教導下我在一下總結(jié)了我們廚師這一行的心得,很興奮也很榮幸和各位領(lǐng)導同事分享我的心得。

經(jīng)常和一些廚師朋友在一起閑聊,很多廚師報怨:哎!現(xiàn)在這廚師一行真難做,還有很多廚師干脆轉(zhuǎn)業(yè)那么是什么原因讓我們廚師這么難做呢?我經(jīng)過一年半的學習和別人的討論總結(jié)出一下五點。

第一,首先我們廚師適應市場經(jīng)濟的發(fā)展,認清餐飲業(yè)發(fā)展趨勢。市場經(jīng)濟是競爭的時代,即所謂“適者生存”,我們廚師也不例外,要想生存,就得發(fā)展、創(chuàng)新。現(xiàn)代社會發(fā)展,要求廚師也適應潮流,適應餐飲業(yè)的發(fā)展,這就要求我們廚師要不斷學習、不斷更新自己專業(yè)知識、專業(yè)技能,補充新營養(yǎng),即所謂學無止境。正所謂成功著獎勵,失敗著買單。

第二,我提到廚師個人技藝題目。廚師要想在自己的崗位上立足,處于不敗,那就要求我們有上乘的廚藝、過硬的本領(lǐng)。在菜肴制作過程中,一定要求自己認認真真做好每個菜,哪怕是最簡單的小菜,也要認真往炒、認真往調(diào)味。在態(tài)度上更應謙虛好學,不要礙面子,那樣吃虧的就是你,再有為了進步自己,應經(jīng)常參加各種專業(yè)技能培訓學習。

第三,說一說廚德,在我們餐飲業(yè),尊師重教、為人師表、帶徒授藝、拜師學藝都以形成良好風氣且特別講究。廚德就是廚師發(fā)展的條件。廚藝是一天天的學,一年年的進步,好廚德也就是一天天的積累,一年年的進步。只有廚藝廚德都高明的廚師,在廚師界才有影響,才有威看,才受人尊敬。和大家閑談經(jīng)常提到一些廚師不講道德,敗壞廚師名聲。比如有些廚師相互撬別人工作,在酒店工作故意浪費,甚至損公肥私。但我以為這只是一些少數(shù)廚師所為,只因他們目光短淺,而斷了自己的路。廚藝是我們追求的目標,廚德是每位廚師都應俱備的個人素質(zhì)。

第四,學廚藝做廚師應持之以恒。俗話說,“三百六十行,行行出狀元”,但想當“狀元”,可并非易事,要想在廚師行業(yè)做出成績,成為廚師的楷模,好就要求廚師在本職工作中有恒勁。而且要努力上進,發(fā)奮圖強,有認真鉆研的精神,必須要樹立干一行,愛一行的態(tài)度,把自己的專業(yè)技術(shù)學好、學精,達到唯我所用的目的?,F(xiàn)在具我所知,有很多廚師轉(zhuǎn)業(yè),究其原因呢?我以為他沒有恒勁,吃不了苦,受點打擊挫折后,對廚師行業(yè)失往信心?;蚴菦]有鉆研到廚師行業(yè)里邊往,廚師這行業(yè)真可謂學無止境,活到老學到老。

第五,廚師應該處理好四周人際關(guān)系。有些廚師問:“人際關(guān)系和我們有什么關(guān)系?我以為關(guān)系很大,首先作為廚師長(廚師)應處理好與老板或經(jīng)理的關(guān)系,這不是說給老板或經(jīng)理送禮套近乎,而是應和領(lǐng)導勤溝通,相互交流信息與想法,相互交換意見。使彼此相互更加了解。作為廚師長(廚師)更應和下屬打成一片,了解下面人的想法,向下屬傳達領(lǐng)導指意,不要以命令式口氣對待下屬。帶___要以身作則,為人師表,努力學習專業(yè)知識,在下屬中樹立自己的威看,要言而有信,不要刻薄對待___與同事。經(jīng)常以談心形式和下屬或___們談廚藝,交流感情,切不可高傲自大。

總而言之,廚師要想在廚界有所為,必須有創(chuàng)新意識,且努力勤奮學習專業(yè)知識,使自己博學多才并不斷進步自己的藝術(shù)修養(yǎng),講究廚藝廚德,使自己在廚師生涯里有所作為,才有發(fā)展,從廚道路才會越走越遠。

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇13

早就和師傅約好,周一下午上師傅兩個班的課,讓師傅聽聽我的課,并給予當面指導。為了上好這堂《消化和吸收》,我準備了一個星期才自信滿滿地上了臺。這兩堂課的體驗及師傅的點評和指導,讓我認識到:

1.預想和實際不同

我所上的這節(jié)課是《消化和吸收》的第二課時,內(nèi)容眾多,需要牢固的基礎知識作鋪墊。于是我設計復習檢測的時候,特意安排了“拼接消化道掛圖”和“補充消化腺名稱”兩個環(huán)節(jié)。我預想同學們上節(jié)課剛學習過各個結(jié)構(gòu),理應對這兩個環(huán)節(jié)游刃有余。我打印好了各部位的圖片并裁剪好,還準備了膠帶,盡量避免所有浪費時間的情況。但實際實施過程中,我發(fā)現(xiàn)這兩位同學一開始并不能明確分工,而是浪費了資源,效率極低。另外,填寫消化腺時,由于兩人都不確定,當堂討論,占用了大量時間。所有因素使我復習環(huán)節(jié)長達15分鐘,嚴重影響了本節(jié)課主要內(nèi)容的講授。因此,預想的情況也許與實際狀況有很大出入,需考慮全面所有可能性,合理安排課程。

2.聽老教師的課至關(guān)重要

之前去聽某位生物老師的課,這位老師很謙虛,連連說自己是常規(guī)課,沒有借鑒價值,并告訴我總聽課沒什么幫助,知識點就那些。這些話曾一度動搖我聽課的心,我在繼續(xù)聽課的同時也一直在思考到底有沒有意義。直到這次上課我才懂得聽課多么重要!若不是師傅課間的仔細提醒,我不會意識到有兩處需要總結(jié)強調(diào)的重點而我沒有設計到。若不是師傅耐心告訴我她講課的方式,我不知道還能有很多節(jié)約時間的地方可以改進。這便是有經(jīng)驗的師傅和無經(jīng)驗的我的思維差別。而條件原因,師傅聽我課的機會少之又少,我只有多聽老教師的課才能學習到這些我沒有注意的點。

在第一節(jié)課中積累到的經(jīng)驗教訓,我很好地在第二節(jié)課中進行了改進,在師傅的提醒下,第二堂課時間把握的不錯,最后還留出了寫作業(yè)的時間。我想,一堂優(yōu)秀的課便是這樣一遍遍練習、一遍遍改進而形成的吧!這兩堂課讓我受益匪淺,相信在師傅的指導和我的努力下,我會變得越來越好!

工廠實習總結(jié)怎么寫?篇14

實習結(jié)束了,給我一種非常深刻的感覺,我希望自己可以做的更好一點,在實習期間也是取得了不錯的成績,在這方面我對自己還是很有信心的,在這一點上面我很清楚的知道這一點,未來還會有的事情等著我去做好,我也渴望讓自己得到更多的提高,實習雖然比較短暫,但是我也有一些心得。

在實習當中我還是做的比較認真的,我也渴望接觸到更多的東西,在這一點上面這給我的感是很好的,我也知道在工作當中我應該要做的更好一點,在實習當中,還是有很多方面值得去落實好的,在學校所學習到的東西是有限的,更多的需要一點點的去積累,當然在這一點上面,我也是付出了很多的時間和精力,我相信自己是可以做的更好一點的,在實習期間我虛心學習到了很多,這對我個人能力確實是是一個非常不錯的提高,在這一點上面,我還是感覺很有耐心的,我知道這對我個人能力是一個很大的提高,也感激周圍同事對我的幫助,現(xiàn)在回想起來的時候,還是非常有意義的,作為一名學生我也應該要主動一點的去做好才是,在實習當中,接觸到的東西還是非常寶貴的。

這對我個人工作能力是一個很不錯的提高,作為一名學生我對自己有著非常大的提高,我也一定會認真去維持下去的,雖然實習已經(jīng)結(jié)束了,可是這種感覺確實是非常好的,我在各各個方面都是有很大的提高,在實習期間,我還是深有體會的,在這方面我是感受到了很多,我對此也是感受非常深刻,在實習的過程當中,我也特別的希望自己可以做的更好一點,不管是做什么事情都應該要調(diào)整好心態(tài),對此我還是感受很大的提高的,在工作當中我還是對自己的要求比較高的,對此我也是深有體會,實習和在學校的時候不同,我還是希望自己可以得到更多的提高,在這個過程當中我應該要維持一個更好的狀態(tài)。

雖然實習結(jié)束了,可是我還是應該要認真去做好的,我從中明白了很多道理,這對我工作能力的提高還是非常關(guān)鍵的,我也一定會繼續(xù)維持下去的,特別希望能夠在今后的工作當中做的更好一點,通過實習還是

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