給母校的一封信合集15篇

第給母校的一封信合集15篇給母校的一封信1

親愛的母校：

您好!

我是一名即將離開母校的畢業(yè)生，我在您的懷抱里學(xué)習(xí)了六年。校園里的香樟樹也已經(jīng)增添了六圈年輪，它的每一片樹葉上，見證著我的足跡、我的成長、我的煩惱、我的歌聲……

六年前，當(dāng)我踏進(jìn)您的大門，我便喜歡上了您。因?yàn)閶寢屨f，您是知識的殿堂，我們可以在這里自由飛翔。果然，我從一個一無所知的幼稚小孩變成了懂得道理有著理想的翩翩少年。成長的過程離不開恩師的孜孜教誨和同學(xué)的相互幫助!

我們班的班主任——沙老師，她六年來一直像個辛勤的園丁，也像無悔的紅燭，像個媽媽無私的哺育著我們。對于沙老師教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

我們班的每個同學(xué)，都是我的兄弟姐妹。我們一起生活學(xué)習(xí)了六年，每位同學(xué)的笑聲、歌聲、哭聲，音容笑貌，歷歷在目。是他們陪伴我走過了這六年，是他們給了我珍貴的友誼。我將永遠(yuǎn)銘記他們……

再過兩月，我將離開您，離開我的老師、我的同學(xué)，離開我熟悉的教室、美麗的校園，多么的依依不舍。在這最后的時間里，我將努力學(xué)習(xí)，用良好的成績報答您——母校!

我深情的喊：我愛您，親愛的母校!

給母校的一封信2

我摯愛的的母校：

您好！還有兩個月，我就要離開您的懷抱了。舍不得，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦……提起筆來，一樁樁難忘的往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。

我第一次學(xué)會誠實(shí)，就在這兒吧！小考試卷錯了一道小題，因?yàn)槔蠋煹氖韬鰠s得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把這個秘密告訴好友，她誠懇地對我說：“盡管你的試卷上是一百分，但我覺得它不是真實(shí)的。如果是我，我不要！”我被她的這番話打動了，于是主動找到老師，把分?jǐn)?shù)改了過來，老師送給我一個甜甜的微笑，夸我是個誠實(shí)的孩子。

我第一次學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，也在這兒吧！腳摔傷了，卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心，眼淚像斷了線的珠子似的往下流?？蘖艘粫?，思來想去，覺得無濟(jì)于事。與其哭哭啼啼，不如忍著傷痛，忘卻嘲笑。我收拾好心情，止住哭聲。老師聞訊趕來，在他的攙扶下，我慢慢爬了起來。在之后的半個月里，我?guī)麍?jiān)持上學(xué)，和傷痛頑強(qiáng)搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天，回想起自己走過的艱難歷程，我暗暗佩服自己的勇氣。

我第一次學(xué)會忍耐，還是在這兒吧！別看我是個女生，可我脾氣暴躁，動不動就對別人拳腳相向，讓老師操了不少心。那一回，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同桌打了起來，同學(xué)們紛紛好言相勸，那場風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話，我靜下心來認(rèn)真反思：打架有什么用？害人害己，兩敗俱傷。倘若能學(xué)會忍耐，后退一步，豈不是海闊天空？不久以后的一天，又有個閑來無事的人故意踢了我一腳，我想把這一腳還給他，突然想起了老師的教誨，同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強(qiáng)忍住心中的怒火，深吸一口氣，對他說：“你要是再這樣，我就告訴老師?！蹦侨嘶伊锪锏刈吡?，我的心情也舒暢了許多。

親愛的母校，在您這兒，我學(xué)會了誠實(shí)，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了忍耐，還學(xué)會了很多很多。雖然再過兩個月，我就要與您依依惜別，但是，無論走到哪兒，無論再過多久，我都不會把您忘懷！

最后，祝您興旺發(fā)達(dá)，桃李芳芳！

永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子：伍雯婷

20某某年4月15日

給母校的一封信3

親愛的母校：

當(dāng)我這樣稱呼您的時候，我即將離開您的懷抱，邁上一個新的臺階——走進(jìn)中學(xué)。時間過得真快??！六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而我心中有太多太多的舍不得，舍不得這里的老師，舍不得這里的同學(xué)們，舍不得為我提供學(xué)習(xí)場所的教室，舍不得帶給我無限歡樂的操場。

記得我第一次步入您的懷抱時，心中充滿了無限的興奮和好奇，那寬闊的操場、清爽的教學(xué)樓、飄揚(yáng)的五星紅旗……走進(jìn)教室，那一排排整齊的桌椅，一張張稚氣的笑臉，還有和藹可親的老師，都被我銘記在心，我頓時覺得——在這里成長真的很奇妙。在這六年中，我認(rèn)識了很多人，也經(jīng)歷了被批評、被誤解、被表揚(yáng)。在這里遇到的問題同學(xué)們都會幫忙解決，在我失意時也會給我鼓勵。這里的老師，他們教會我豐富的知識，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)……這里的一點(diǎn)一滴，一草一木都讓我非常的不舍。在這里的六年有哭過、笑過、激動過、悲傷過、成功過、也有失敗過，這讓我懂得了通往以后的人生道路上會有很多坎坷，讓我明白了美好生活就要充滿信心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，母校每一天的陪伴都使我時時刻刻都能感到溫馨。然而我知道：小鷹的翅膀強(qiáng)壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空，正如我們經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)努力，打好了知識基礎(chǔ)，就要去迎接新的跳戰(zhàn)，尋找更高的目標(biāo)。

母校，充滿朗朗書聲，歡聲笑語、桃李繽紛、這里是培養(yǎng)人才的搖籃，回首感恩，展望未來，我就要離開熟悉的您了，我們會帶著您的期盼和叮嚀，踏上前方的旅程，愿此去繁花似錦，歸來似錦繁華！

給母校的一封信4

母校：

您好!

那是20某某年一個晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的某某市某某中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進(jìn)某某市某某高級中學(xué)的大門時，我心潮澎湃，是某某中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績。

今天，離開母校也有一些時日，站在某某市某某高級中學(xué)大門之前，正臨母校建校某某周年之際，我真想為您寫些什么，但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光，躺在草地上，三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

告別了幼稚，告別了小學(xué)時光，我明智的選擇了您——某某中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是X中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征X中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動的身影，那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場，青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動力;從此我便下決心要在某某市某某中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績，同時看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更遠(yuǎn)的希望……

三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張某某市某某高級中學(xué)的錄取通知書，而是塑造一個完完全全的“我”。老師們，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。

吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛煉的機(jī)會，也不知二年來，您對我的工作是否滿意，我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養(yǎng)了對物理的興趣，為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語底子一般，是你們無私的幫大家解決一道道難題，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法，為我們帶來最終的成功。

李老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。

李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報……我要謝的老師實(shí)在很多，無法一一表達(dá)。

在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲：“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠(yuǎn)敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

近來瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報頻傳，我很高興，也很自豪，我是某某中學(xué)走出來的學(xué)生，血液里流動著X中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多的進(jìn)步，相信我在某某市某某高級中學(xué)的校園里一定會更快的發(fā)展。

在母校五十周年之際，我代表所有從某某市某某中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校!

給母校的一封信5

敬愛的母校：

您好！

也許您已經(jīng)早就不記得我了，可是我還是要寫信給您。在我的記憶之中我永遠(yuǎn)忘不了您，為在六年以來是您給予我無限的支持與教誨。是您教會我如何自立，如何自學(xué)，如何與不法分子搏斗，如何……，在我畢業(yè)之際我要向所有的老師、同學(xué)以及校工表示深深的感謝，還有深深的敬意，他們教會我如何做人，如何處事。

幾個月后，我將要離開您了，我對您戀戀不舍。校園里的每一處每一處景觀我都銘刻在心，那高大的荔枝樹,我們在懂得了如何守紀(jì)，那寬闊的塑膠跑道，我們在此鍛煉身體，那明亮的教學(xué)樓，我們在此好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小學(xué)的童年生活是十分珍貴的，這是人生中最圣潔，最天真、最可愛的時光。許多人一直活到老才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的時光是多么的美好。他們是多么的懷念小學(xué)的時光??！我們的班主任劉明華老師曾經(jīng)說過:“小學(xué)是人的一生中最美好的時光，我十分向往這一段時光，如果我可以回到這個小學(xué)時期，我一定會好好去珍惜！”

是??！小學(xué)時期的確美好！天天無憂無慮，沒有生活、學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的壓力，那是多么輕松的??！可是，我現(xiàn)在正值六年級畢業(yè)班，上就要結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活了！

我現(xiàn)在一定要好好的去珍惜這僅剩下一個月的美好時光。一定要去珍惜母校那在風(fēng)中飛飄、伸展著枝葉的楊柳；一定要去珍惜母校那在角落里的四季常青的松柏；一定要去珍惜操場上那正在運(yùn)動的矯健的身影；一定要去珍惜教室里同學(xué)們的一張張笑臉；一定要去珍惜老師課堂上的每一絲話語；一定要去珍惜老師的每一句諄諄教誨；一定要去珍惜母校的每一件事情！

二十年后，再回首今朝，時光流逝。我們早已經(jīng)長大成人了，到時候，我們定會再聚母校一起回想過去的童年。到您的100歲生日的時候我們會來的，來一起，歌頌?zāi)感＃?/p>

給母校的一封信6

親愛的母校：

逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就似我母親，四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤滲透著活力涌動靈魂。

母校，請?jiān)徫也唤?，我欲為您寫首詩，就似寫給我母親：

為人師表，求知重教，弘揚(yáng)中華魂；

一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；

才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來路；

永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢；

桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結(jié)母校情；

笑顏盡綻，感激涕零，報答附中恩。

其實(shí)，您無須華麗裝飾，因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯，我想，任何驚艷詩句與您相比，都會自愧不如地黯然失色罷。

您可曾記得，那是四年前一個熱情澎湃夏日。那個滿面稚氣我懷揣家人希冀，牽著夢想與追求，奔入了您這片夢寐芳草地。在菁菁學(xué)校中，我猶如一只羽翼未滿雛鳥，依偎在柔柔樹陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢想著，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛母校，我永遠(yuǎn)伊甸園！

一幅幅唯美回憶，如閃過璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動人回憶被時光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。

師生情深昭日月

母校，您擁有一批德才兼?zhèn)浣處?。他們愛崗敬業(yè)，孜孜不倦，對教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛團(tuán)體，而這一切都源于您那無微不至哺育。

看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽到教師對學(xué)生無微不至地噓寒問暖；嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著每一刻跳動心。

環(huán)境優(yōu)美醉人心

眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣，搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動人姿容。在樹梢嬉鬧喜鵲，唱出學(xué)校完美。這與諧學(xué)習(xí)環(huán)境營造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩如畫環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？

手捧心愛書閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會復(fù)雜多變，有只是自然與心靈安寧與與諧，這便是您，一片與諧凈土。我們在您懷抱中幸福地成長，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。

活動精彩燃活力

當(dāng)體育節(jié)傳來活力澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當(dāng)英語節(jié)舞臺上歡聲笑語，載歌載舞；當(dāng)讀書節(jié)陽光飄蕩于人類提高階梯。那豐富多彩活動牽起每一個人情思。動人朗誦抒發(fā)出對生活贊美，嘹亮歌喉唱出對青春熱愛，絢麗舞蹈描繪出對人生憧憬。

母校，您給了我們豐富而精彩學(xué)校生活。一次次鍛煉使我們鼓足了應(yīng)對未來勇氣。殘陽伴隨流動暮靄，那是您詩意；音樂溫婉回蕩心弦，這是您生機(jī)。

各地同學(xué)在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理與人類禮貌，恰恰您就是一個圓夢地方，是求知問學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識地方。

……

時光如白駒過隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛你”！您就似一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無雕飾，漾著燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對子女關(guān)懷與祝愿。

應(yīng)對著孩兒長大，自當(dāng)遠(yuǎn)離時刻，我心好似在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執(zhí)著過，迷惘過，歡樂過，痛苦過。太多往事牽動著我不舍，而今，我只得用日后輝煌來感激您養(yǎng)育，報答您三春暉！

別了，我親愛母校，告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子，永遠(yuǎn)是您孩子。期望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子，而我必須不讓教師、同學(xué)與您失望，今日我因您而驕傲，明天您必須會因我而自豪，日后定當(dāng)報母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛母校！

此致

敬禮！

您的學(xué)子：

日期：

給母校的一封信7

親愛的母校：

您好!回首往昔，回過頭來看看這完美的六年，有很多美好的回憶，有哭有笑、有聲有色、有喜有憂，都是一個個美麗的省略號。

您還記得剛上學(xué)時嗎？我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的懷抱，您親切地接納了我們。給我們開創(chuàng)了一片新的生活天地，您帶我們認(rèn)識了各種各樣的人，認(rèn)識了各種各樣的事物，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，探尋世界的未知奧秘。

您還記得我上四年級的時候嗎？學(xué)校給您翻新了一下，以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓，教室的桌椅和黑板都變成了新的，是您提供給了我們一個良好的環(huán)境。

然而，這樣美好的生活持續(xù)不了多久，我們就要離開您了。我明白，您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了，這需要我們到另一個階段去探索、去追求。但是，您別不放心，沒關(guān)系，我們已經(jīng)由小樹變成了參天大樹，剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興，因?yàn)槟醭隽四敲炊嗍澜缥磥淼幕ǘ?，世界的棟梁。我們不會忘記，那童年時期的一聲聲歡笑，一個個苦惱，以及每一個成長的萌芽。

經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)，我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫出一個完美的句號了。在畢業(yè)之前，我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長久，不老不息。

寫信人：

20某某年某某月某某日

給母校的一封信8

親愛的母校：

您好！

每當(dāng)想起您和敬愛的老師時，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時,心里就充滿了溫馨的感覺。

回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。

雖然我們面對的是中學(xué)的大門，但是我們會永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！

迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……

?。∧感?，您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。

六年級學(xué)生：

20某某年某某月某某日

給母校的一封信9

摯愛的母校：

我就是您培育的千萬學(xué)生中的微不足道的一個，今年六年級，即將與您分離，心中不由傷感。而在此，我想用文字來感謝您對我的關(guān)懷和培育，在這里致上最誠摯的一聲：“謝謝！”而我對您的愛與感激，又豈就是這一聲“謝謝”所能表達(dá)盡的？

邁入校門的第一天，我沒和其他新生一樣啼哭，因?yàn)槲矣X得您身上有種熟悉的味道，一瞬間我便愛上了這里的一切，再也無法割舍。在假期的時候，我會渴望再回到你的身邊，再吮吸一次書本的油墨香，再升一次五星紅旗。嗯，我愛上了您，這個神圣的地方，這里滿載了我童年的回憶，我真的無法想象，離開了您，我會變成什么樣子……

“藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云，長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。”這正就是我的心聲。您育人萬千，就是個桃李飄香的圣地，像一縷陽光，溫暖了每個人的心房，照亮每個人前行的道路，我永生都不會忘記您。因?yàn)槲以谀@里第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，就是您讓我這個不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育，我無法用辭藻來贊美您，但就是您一直都就是我心中最親愛的校園，無法替代。就算我離開您，我也不會忘卻老師的一顰一笑，校園的一草一木！請?jiān)试S我深情地告白：“我愛您！”

親愛的母校，我即將離開您，我就是那么的不舍，待到我學(xué)成歸來之時，再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮，明日希望您以我為榮！

最后，祝愿您積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展！再譜華章！

您的學(xué)生：

給母校的一封信10

親愛的母校：

紅了櫻桃，綠了芭蕉，花開花落，葉枯葉新，六年的時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們褪去了稚嫩懵懂，成為了玉樹臨風(fēng)，風(fēng)華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣，心有錦緞”的才華，有著“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”的細(xì)膩，有著“心之所向，素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席，如今我們卻要與同學(xué)各奔東西，與老師承情鑒別，與你—我的母校告別了。我會記得走廊上書法的翰墨書香；會記得教室的窗明幾凈；會記得“尚思，智博學(xué)”的六年校訓(xùn)；會記得操場上不散的歡聲，更不會忘了我們親愛的母校的模樣。

猶憶懵懂當(dāng)年，有師者諄諄教導(dǎo)為伴；有同學(xué)朝夕相處為友；有父母聲聲叮嚀為侶；卻不忘母校的溫馨：一條素如練的跑道線，那兒有我們肆意奔跑的足跡；一塊碧如芳的操場，那兒有我們歡聲笑語的聲響；一堵白如素的墻，那兒有我們倚靠的身影，一幢挺立的尚思樓里，有我們的朗朗書聲——這里，是我們蛻變的地方；這里，是我們?yōu)⑾逻^汗淚的地點(diǎn)；這里，是夢想起航的地方。

六年了，時光匆匆。這座靜好的母校，留下了我們匆匆的注腳，但母校的模樣卻不會改變。素白的云依舊，蔚藍(lán)的天依舊，書聲朗朗依舊。還會記得勾肩搭背的朋友，還會記得促膝長談的恩師。依稀記得第一次跨入校門，被那大門上幾個金色大字深深吸引；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起；依稀記得，有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。用一種厚實(shí)的、有張力的聲音宣布：“你是一名少先隊(duì)員了?！币老∮浀美蠋熌巧铄涠鴾睾腿羯钐兜哪抗獯蛄恐摇磺?、一切，在今昔化為珠寶，塵封在記憶的長河里，永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地，靜靜沉淀，化作我們破繭的力量，化作我們?nèi)松篮愕姆较?，化作我們?jiān)定的追求。

凡是過往皆為序章。

祝：

母校越辦越好。

20某某年某某月某某日

給母校的一封信11

親愛的母校：

您好！

我是您手下的一名學(xué)生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認(rèn)識我，但是我對您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年，在這6年里我們笑過，也哭過，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。

一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭光的學(xué)生，而就會在不久我也會帶著悲傷和感動離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河里游的魚，而正是這樣我才會帶著悲傷離開您的懷抱。

您和我的班主任是一樣的對我是那么的呵護(hù)，是那么的關(guān)心，您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的氣息，眼看著我們就要遠(yuǎn)離了，我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會我一定會來看您的，您也要熱情的款帶我哦！

20某某年某某月某某日

給母校的一封信12

親愛的母校：

您好！

不知不覺間，我的初中生活就這樣畫上了句點(diǎn)。

以前，為了描寫時間之快，我總是喜歡用一些“流年似水，光陰如梭”、“時間像白駒過隙”、“逝者如斯夫，不舍晝夜”之類的句子。待到時光的車輪碾過1095個晝夜，毫不留情地停下它轉(zhuǎn)動的軸承，我才意識到，歲月的流逝，不是用那些字眼就能輕易表達(dá)的。

但是，有很多過去是不能改寫的，就像我們在畫紙上臨摹下的陰影，在橡皮的反復(fù)擦拭下，最終也只留下一片淺淡的銀灰。

當(dāng)從前那些我自以為年少無知的漫不經(jīng)心的日子正踢踢揚(yáng)揚(yáng)走過時，我才發(fā)現(xiàn)，我心里是這么舍不得也放不下。

校園里那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。

大雨過后是一陣一陣清晰的香，彌漫在校園里，等風(fēng)吹兩個小時然后散去。

每天都會聽到樹頂上有風(fēng)吹過的聲音。像是大海安靜的起伏。

總是在期盼中等待寒假暑假。然后在空閑里等待開學(xué)上學(xué)。

幾個月過去了可還是無法忘記那些在燈下做試卷的日子。一張一張地翻開，草稿紙上來回地寫公式，然后做完收進(jìn)檔案夾里。

午夜夢回，有人在耳邊唱著：她們都老了吧，她們在哪里啊……

這些細(xì)節(jié)，就像是一杯沁心的香茗，常飲常新，永不褪色，永不失味。

一路的成長就這樣走來，青春，也恍然間變得越來越短。還記得剛走進(jìn)校園時，站在香樟樹下青澀的面孔，逐漸變得成熟，開始嘗試渲染自己的絢麗，就像香樟樹的香味一樣，久久彌漫著淡淡的卻清新芬芳的青春之味?！鞍厝~即使投放火上，香氣也會擴(kuò)散四方”，我想，我們都在用最熱烈的青春之火燃燒著。即使有那樣的一天，青春已經(jīng)化為烏有，但是，那股來自于青春最熱情的味道，卻會永遠(yuǎn)伴隨著我們，深入肺腑，亙古不變。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。走過了，再回首，無法改變的記憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝作佳憶。

人常說少年夢斷，情懷已改。但對我來說，無論歲月如何更迭，四中曾經(jīng)是我的母校，也永遠(yuǎn)是我的母校。

衷心的祝愿，您的未來更加美好，愿更多的莘莘學(xué)子能在您的臂彎煥發(fā)青春的光芒！

給母校的一封信13

尊敬的我的母校：

你好！

一眨眼三年的時間就過去了年簡直“光陰荏苒，日月歲月如流”呀。追憶第一次趕到這兒，我都僅僅一個年幼無知的`小毛頭，如今，我已經(jīng)成長為又高又大的大小伙子了。在您這，長的不僅是生理學(xué)上，更關(guān)鍵的是心理狀態(tài)上。您還教會了我專業(yè)知識，這但是一筆珍貴的財富呀！您很不求回報，將它教授給我。此外，您更教會我人生道理。

“一日之計(jì)取決于晨?！背孔x是大家高等院校學(xué)習(xí)方法，由于短短幾十分鐘，大家獲得也很大?？墒莿傔M(jìn)初一的我不會明白時間觀，常常遲到。一開始不以為意人獨(dú)行其道，之后在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒落伍了。老師找我聊交談?wù)f：“人，最重視的便是時間觀。你構(gòu)想倘若一個人在企業(yè)常常遲到。會導(dǎo)致哪些危害？”我不加思索的回應(yīng)：“自然是扣人工費(fèi)了。”老師溫婉的撫摩著我的頭說：“不僅是扣費(fèi)啊，他還失去了信譽(yù)度，往后面的日子也將無所作為，如同學(xué)習(xí)培訓(xùn)你一天少幾十分鐘，看起來并不危害，但日積月累，也會喪失很多學(xué)習(xí)時間，并且學(xué)生們也會對您有不一樣的觀點(diǎn)。”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光?！弊源宋疫€沒有遲到過，而且在日常生活的各個領(lǐng)域都很按時，大家都稱我來為“按時小王子電影”呢！

在我煞費(fèi)苦心的去處理數(shù)學(xué)題的情況下，我快貼近失落的情況下，覺得自身束手無策時。老師建議要我學(xué)會放下這題去思索簡易的題目，再回家做這題。一開始我迷惑不解，但之后當(dāng)我們再保證這題的情況下，我發(fā)現(xiàn)了我迅速就解出了。我的心即若狂，我想問一下老師緣故。老師平易近人的說：“實(shí)際上那時候搞不懂這題的回答并不是你肯定不會，你僅僅一時鉆入了胡同里，因此你得出去再走一遍，你也就會發(fā)覺‘柳暗花明又一村?！弊源水?dāng)我們碰到困難的是像走入巷子一樣，我能再走一遍。

感謝你們，我的母校。你也一樣謝謝我的老師，張老師。你們教會了我，專業(yè)知識更教會了我為人處事。

此致

花朵

年某某月某某日

給母校的一封信14

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好，經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們上了高中，幾個月甚至一年多的高中生活是否已經(jīng)沖淡了你們來學(xué)時的那種興奮和喜悅。你們剛來報到時，是否已經(jīng)有了自己的長遠(yuǎn)打算？我有幾句話想對你們說：

1、一中的錄取通知書，不是通往大學(xué)的門票。

濟(jì)源一中的高考升學(xué)率的確很高，一流的教學(xué)條件，一流的教師隊(duì)伍，給我們提供了一個成就自我的平臺，剛上高中時有很多同學(xué)羨慕我，現(xiàn)在也一定有好多初中同學(xué)羨慕你們吧。一中真的很優(yōu)秀，可我想說的是，良好的條件是成功的資源但不是成功的資本，要想有一個好的結(jié)局，就要好好利用這一資源。記住三年之后你們要面臨高考，一中通知書把你送來了高中，你需要自己努力把自己送向大學(xué)。記得高中時我有一個同學(xué)剛來學(xué)時是我們班前幾名，也許認(rèn)為來到一中就相當(dāng)于上了大學(xué)，于是平時他不在努力，自然高考以失敗告終，希望你們在椅上了一中感到自豪的同時，也要感到自己的壓力和責(zé)任，你們很榮幸有機(jī)會接受良好教育，你們應(yīng)該知道自己該做些什么吧。

2、優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是一個過程，要有一個合理的計(jì)劃，要有一個遠(yuǎn)大也夢想。

高一高二時我恍恍惚惚地度過，每天上課下課，根本沒有一個合理規(guī)劃，跟著老師走，老師讓干什么就干什么，有作業(yè)就寫作業(yè)，沒作業(yè)就去打球或找同學(xué)閑聊，時間就在我的虛度中悄然而逝，現(xiàn)在真的很后悔，當(dāng)時為什么沒有規(guī)劃好自己的課余時間，如果當(dāng)時自己過得充實(shí)，也許現(xiàn)在就在另一個好點(diǎn)的大學(xué)。一定要制定一個合理的規(guī)劃，這樣一天到晚你才不會虛度，你會知道自己有很多事需要去做，一個接一個，一步一步前進(jìn)，在充實(shí)中提高自己。

高一高二時我心里更本沒有明確的目標(biāo)，只是想考個好的大學(xué)，這是非常危險的，有人這樣說，高一計(jì)劃考北大清華，到了高二，覺得南開復(fù)旦也行，到了高三，覺得只要是一本，211工程大學(xué)就行，可是高考后沒考好，又覺得河南師大也行。一開始就沒有明確的目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動力和壓力，自然放松了學(xué)習(xí)。人因夢想而奮起，有了夢想你才會有潛心的研讀，才有無聲的拼搏，才會把別人浪費(fèi)的時間換成一串串美麗的珍珠。從現(xiàn)在起，不妨把自己的夢想寫下來，貼在最顯眼的地方，每天都警示自己。賴斯小的時候家里很窮，但是她堅(jiān)信，即使像在自己連面包都吃不上，長大后也一定能成為美國總統(tǒng)，也正是這一夢想激勵著她，鼓舞著她，讓它成為今天的美國國務(wù)卿。

3、網(wǎng)絡(luò)游戲和武俠小說是毒品，離得越遠(yuǎn)越好。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要一分為二的看待網(wǎng)絡(luò)，首先網(wǎng)絡(luò)給了我們一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們的學(xué)習(xí)生活更方便，讓信息傳達(dá)更快捷，讓生產(chǎn)流通跟簡便。同時我們要看到網(wǎng)絡(luò)帶來的一系列不良影響，其中對我們影響最大的也許就是網(wǎng)絡(luò)游戲了。高中時我有同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，夜里外出上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，白天上課睡覺，這樣一天一天的墮落（詞很難聽，但的確是事實(shí)），我想告誡大家，尤其是學(xué)弟們，一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò)，天天玩一些虛假的東西有什么用啊，你得到很高的游戲級別，得到很多的游戲幣就真的值得別人去羨慕嗎？

我有個同學(xué)特喜歡看武俠小說，看金庸的還好說，北大教授孔慶東就支持大家看金庸和古龍的書，可是他看的是其他人寫的，一本有五百多頁，不分下課上課地看。自然他也沒心思學(xué)習(xí)，失敗是不可避免的。錢鐘書上課也不愛聽課，可是他整天拿著外文書看，他英語次次滿分，所以其他科不及格也上了北大，我們能不聽課就上北大嗎？如果不能我們還是好好上課，放下那些虛擬的武俠故事，坦然面對高考的現(xiàn)實(shí)。

4、打好基礎(chǔ)，不要拉課。

高中我英語很少及格，就是因?yàn)閺母咭桓叨碌?。我們班許多同學(xué)地理不好，主要也是高一自然地理部分。許多同學(xué)數(shù)學(xué)不好，也主要集中在高二時學(xué)的圓錐曲線和立體幾何。高一高二沒打好基礎(chǔ)，高三再從頭復(fù)習(xí)真的很難，高一高二有缺課，高三一年拉起來也不容易。所以希望大家一定要認(rèn)真學(xué)好每一個知識點(diǎn)，哪一科差，多花一些時間補(bǔ)上來。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，我就不多說學(xué)習(xí)方法了，我只想說一點(diǎn)，我們每花一分鐘都要有一分鐘的收獲，一定要提高效率，學(xué)習(xí)時一定要把心沉下去，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，記住我們是為自己學(xué)的，你多考一分是自己的，你的成績也是自己的，因此要自己主動去學(xué)，不要為的是去應(yīng)付老師。

5、多讀書，讀好書。

一中圖書館真的是一個黃金屋，里面有無數(shù)我們需要的書，高一高二有時間了還是多進(jìn)去看看。我挺遺憾的，當(dāng)時那么多時間就沒有常去圖書館，現(xiàn)在在大學(xué)里，我一有時間就去圖書館，我想補(bǔ)上高中的課，但是時間補(bǔ)不上來啊。圖書館里有許多名著，我不

提倡大家在學(xué)校看長篇的小說，放假大家有時間在看長篇的，在學(xué)校課余時間大家多看一些與學(xué)習(xí)和立志做人有關(guān)的書?，F(xiàn)在考試的內(nèi)容不僅僅局限于書本知識，課下我們看書也可以為考試積累資源和素材，多讀文學(xué)書作文不怕了，多看外文書英語語感有了，多讀立志書我們學(xué)會了做人。多讀書，讀好書，一點(diǎn)也沒錯，不過一定是在課余時間，在其他學(xué)習(xí)任務(wù)都完成的情況下。

6、學(xué)會生活，學(xué)會做人。

不知大家怎么計(jì)劃自己的生活費(fèi)。一個會生活的人，才是一個真正優(yōu)秀的人。我們是消費(fèi)人群，我們的生活費(fèi)都是父母辛辛苦苦掙得的，不管大家如何計(jì)劃自己的生活費(fèi)，我只想給大家說，花家里的錢不是什么光彩的事，花得越多，我們應(yīng)覺得更慚愧，拿父母的錢去顯擺，是最傻的了，好好珍惜每一分來之不易的錢吧，能不花得就不花，能少花的就少花，能省就省，節(jié)省不丟人，丟人的事沒