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文檔簡介
第中考化學(xué)專題測試:空氣中考化學(xué)專題測試:空氣
一、單項選擇題
1.以下關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法不正確的選項是
A.干冰升華時吸收大量的熱,干冰常用作制冷劑
B.鋁不與空氣反響,鋁制品可不用涂保護(hù)層來防腐
C.金剛石硬度大,可作鉆探機鉆頭
D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,稀有氣體可制作霓虹燈
【答案】B
2.以下關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的選項是:
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
【答案】D
3.空氣是一種珍貴的資源,空氣中可用作保護(hù)氣和制造多種用途電光源的氣體是()
A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳
【答案】C
4.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,以下說法不正確的選項是()
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
B.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性
C.CO2是綠色植物光合作用的原料之一
D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源
【答案】B
5.濟南市2023年11月20日空氣質(zhì)量報告:老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64,空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級,空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物,以下說法正確的選項是()
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
B.減少燃煤的使用,有有效地減少可吸入顆粒物的排放
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D.二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體在空氣中含量增多會造成空氣污染
【答案】B
6.如以下列圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。以下說法不正確的選項是()
A.不能用木炭代替紅磷B.燃燒匙中盛放過量的紅磷
C.通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1
D.氮氣不與紅磷反響且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一
【答案】C
7.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),以下物質(zhì)的用途和性質(zhì)關(guān)聯(lián)不準(zhǔn)確的是()
A.金剛石作裝飾品,是因為它很硬B.CO常用于冶煉金屬,是因為它具有復(fù)原性
C.活性炭用于凈化水,是因為它具有吸附性D.氮氣用作保護(hù)氣,是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
【答案】D
8.以下有關(guān)二氧化碳的說法正確的選項是()
A.將枯燥的紫色石蕊小花參加裝滿二氧化碳的集氣瓶中,小花變紅
B.可以將燃燒木條放到集氣瓶口檢驗二氧化碳是否集滿
C.二氧化碳能夠與水反響生成碳酸,所以空氣中的二氧化碳過多會形成酸雨
D.二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%
【答案】B
9.造成酸雨的主要物質(zhì)是()
A.CO2B.CO和CO2C.SO2和COD.NO2和SO2
【答案】D
10.以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的選項是()
A.稀有氣體的惰性——用來填充燈泡B.金剛石的硬度大——用于防毒面具
C.氫氣的可燃性——作火箭的燃料D.氫氧化鈉易潮解———作某些氣體枯燥劑
【答案】B
11.以下有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的表達(dá)中,正確的選項是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
【答案】B
12.以下列圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“c〞代表的是
A.氧氣B.氮氣
C.二氧化碳D.稀有氣體
【答案】A
13.以下事實不能證明空氣中含有水蒸氣的是
A.干脆的餅干放在空氣中一段時間后會變軟B.寒冷的冬天,窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花
C.夏天清晨,草上有很多露珠D.對著干冷的玻璃吹氣,玻璃上出現(xiàn)一層水霧
【答案】D
14.以下關(guān)于空氣的說法中不正確的選項是()
A.屬于純潔物B.含有稀有氣體
C.是珍貴的自然資源D.含量最多的是氮氣
【答案】A
15.2023年6月12日,“神舟十號〞航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),且吃到了真空包裝的粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕
A.氮氣B.水蒸氣C.氧氣D.稀有氣體
【答案】C
16.2023年12月上合組織峰會期間河南采取了多種措施保護(hù)環(huán)境、防止污染。以下氣體排放到空氣中,不會造成大氣污染的是
A.SO2B.NOC.O2D.CO
【答案】C
17.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為()
A.78%B.58%C.21%D.11%
【答案】C
18.以下關(guān)于空氣的說法正確的選項是
A.空氣中的氧氣可用做燃料B.按質(zhì)量計算,空氣中氮氣約占78%
C.空氣中的氮氣可用于食品防腐D.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
【答案】C
19.影響空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是()
A.CO2、O2、N2B.HCl、CO2、N2C.CH4、CO2、SO2D.SO2、NO2、CO
【答案】D
20.以下列圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)參加少量水,并做上記號。以下說法中不正確的選項是()
A.該實驗證明氧氣約占空氣體積的1/5B.實驗時紅磷一定要足量
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,待火焰熄滅并冷卻后翻開彈簧夾
D.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
【答案】C
二、非選擇題
21.請從“①二氧化硫②一氧化碳③氧氣④石墨〞中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
⑴煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物之一,是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎氖莀________;
⑵能作燃料且能與血紅蛋白結(jié)合的是_________;⑶能供給呼吸的是__________;
⑷能用來制作鉛筆芯的是__________。
【答案】①②③④
22.用水槽、燃燒匙和玻璃鐘罩(下方無底部,水可自由進(jìn)出)的組合也能夠測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。如下列圖,按要求填空:
(1)點燃燃燒匙中紅磷,并迅速插入玻璃鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞,此時觀察到的主要現(xiàn)象是_____;反響的化學(xué)方程式為_____;在紅磷燃燒、熄滅直到鐘罩冷卻到室溫的過程中,鐘罩內(nèi)水面的變化情況是_____(填序號):
①先上升,再下降②先下降,再上升③始終上升④始終下降
(2)假設(shè)實驗測定結(jié)果偏小的可能原因是_____(填序號):
①氣密性不好②燃燒匙緩慢伸入③紅磷量缺乏④紅磷中混有碳粉
【答案】發(fā)出黃光、冒出白煙4P+5O22P2O5②①③④
23.實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié).請根據(jù)以下實驗要求答復(fù)相關(guān)問題:
(1)【活動與探究一】用比照實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì).
實驗一實驗二
(1)實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反響的化學(xué)方程式為______;比照A瓶與______(填“B〞或“C〞)瓶的實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反響.
(2)實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是______,結(jié)論是______(用化學(xué)方程式表示).
(2)【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素.
實驗三實驗四
(3)實驗三目的是探究___對硝酸鉀溶解性的影響;實驗四是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度和________.
(3)【活動與探究三】定量測定空氣中氧氣的含量.
實驗五
(4)實驗五中,反響的原理為_______(用化學(xué)方程式表示);裝置一比裝置二更合理,理由是_________;
根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反響前注射器中空氣體積反響后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
30mL20mL12mL___
定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差,如果反響前氣球中存在氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實驗后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導(dǎo)致實驗測得結(jié)果__________(填“偏小〞、“偏大〞或“無影響〞).
【答案】Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OC枯燥的石蕊試紙無變化,濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅色CO2+H2O=H2CO3溫度溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量相等2Cu+O22CuO裝置一中氧氣反響的更充分16%偏小
24.以下是初中化學(xué)的3個實驗,按要求答復(fù)以下問題。
(1)說明實驗①的實驗原理是_____________。
(2)說明實驗②中熱水的作用是_____________?
(3)實驗③所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到棉芯自下而上熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____________。
【答案】紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)壓強變小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入集氣瓶,通過進(jìn)入集氣瓶中的水的體積可以判斷空氣中氧氣的含量;提供熱量;隔絕空氣(或氧氣)二氧化碳的密度比空氣大、既不燃燒也不支持燃燒
25.“轉(zhuǎn)化法〞是科學(xué)探究的常用方法。根據(jù)以下實驗答復(fù)以下問題。
(1)圖A中,我們根據(jù)_______(填火焰的名稱)處的火柴炭化最明顯,來判斷各層火焰的溫度。
(2)圖B中,我們根據(jù)冷卻至室溫后,燒杯內(nèi)的水進(jìn)入________(填儀器名稱)中,約占總體積的1/5,來大致確定空氣氧氣的含量。關(guān)于這個實驗說法不正確的選項是________(填序號)。
A.紅磷用量缺乏會影響實驗結(jié)論
B.只把
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