大學(xué)生個人發(fā)展計劃

第3頁共3頁大學(xué)生個人發(fā)展計劃?古人云：“?良好的開端?是成功的一?半。”大_?__年我基?本上沒有干?過幾件象樣?的事情，完?成應(yīng)該完成?的任務(wù)就更?是差遠(yuǎn)了，?按邏輯推理?，我就已經(jīng)?失敗了一半?。可是我又?不甘心，因?為嚴(yán)格說來?，我的大學(xué)?生活還剩下?四分之三，?失敗一半對?我來說也太?不公平。如?果說世界上?真的沒有后?悔藥，那么?能帶給我最?大安慰的莫?過于現(xiàn)在流?行的選秀節(jié)?目中的“復(fù)?活”一詞。?把自己將來?要做的每一?件事當(dāng)做一?次“選秀”?對待，“死?了”還有“?復(fù)活”的機?會。

特此?，我從三個?方面對接下?來三年的大?學(xué)生涯進(jìn)行?了規(guī)劃。“?有夢想就有?希望”，我?不敢保證我?的職業(yè)規(guī)劃?完完全全的?切實可行，?但至少它代?表了我現(xiàn)階?段最大的理?想，也是近?期最應(yīng)該付?諸時間實踐?的，它的實?施與否主宰?著我的后半?生的成功與?失敗。第?一、學(xué)業(yè)方?面

學(xué)習(xí)不?僅是為了今?后的工作，?最重要的是?它能讓你終?身受益，所?謂的“活到?老學(xué)到老”?大概就是這?樣一個意思?吧。無論怎?樣，學(xué)生最?首要的任務(wù)?就是學(xué)習(xí)，?拋開了學(xué)習(xí)?一切都無從?談起。作為?學(xué)會計的學(xué)?子，社會對?我們的期望?值普遍要偏?高，我們不?僅要有扎實?的專業(yè)知識?，還要懂得?如何與他人?交往、洽談?。而且我的?目標(biāo)是成為?一名會計師?，將來能有?一份穩(wěn)定的?工作，能夠?有一份穩(wěn)定?的收入，在?工作的過程?中，我還要?努力學(xué)習(xí)，?試著考注冊?會計師。?總之，我的?目標(biāo)就是成?為一名優(yōu)秀?的會計師，?能夠讓自己?的美夢成真?。歷史上的?出名的會計?師沒有一個?不是博才多?學(xué)，厚積而?勃發(fā)已是一?個不變的規(guī)?律。這就意?味著我必須?博覽群書，?為今后步入?社會后能獨?擋一面作好?充分的準(zhǔn)備?。此外，英?語四級雖然?和學(xué)位證無?關(guān)，但是和?我意向的工?作單位掛鉤?，將來說不?定還要在外?資企業(yè)工作?，英語的需?求量也是相?當(dāng)大的，所?以一定要在?大一時搞好?英語，為大?二的四級準(zhǔn)?備。還有，?在這個數(shù)字?化、信息化?的時代，對?計算機基礎(chǔ)?知識的掌握?尤為必要。?所以，我對?自己的的大?學(xué)生涯作出?了簡短的設(shè)?計。大二?一、要把?會計資格證?、初級會計?師證考過，?這是自己在?會計這一行?業(yè)中混的最?低限度了。?一定要先把?這些東西給?考過，拿了?證就算是本?事了。

二?、認(rèn)真學(xué)好?專業(yè)知識和?其他基礎(chǔ)學(xué)?科，堅信基?礎(chǔ)的東西一?定是最重要?的。大一的?時侯

英語?考砸了，影?響了整體成?績跟獎學(xué)金?還有一點距?離，要加倍?努力，爭取?獲得獎學(xué)金?。不要再像?大一那般貪?玩，整天沒?課就無所事?事，多看一?本書，可以?多學(xué)一個道?理（概數(shù)）?。

三、拼?了命也要把?英語四級過?了，爭取一?次性通過。?這學(xué)期實在?過不了，下?學(xué)期再給最?多一次機會?，當(dāng)然這不?絕對不優(yōu)先?考慮。

四?、嘗試著考?計算機二級?。一級證書?有了，但那?是將來地球?大學(xué)生都會?有的證書，?擺出來會讓?人笑掉大牙?的，它基本?上沒什么用?處可言。“?物以稀為貴?”，考計算?機二級是形?勢所迫、勢?在必行，即?使過不了也?要考。據(jù)前?人（學(xué)長學(xué)?姐）所述，?沒考和沒過?并不能劃等?號，沒報名?參加考試就?有了不去學(xué)?習(xí)的借口，?讓自己變得?懶惰、無所?事事，處于?零成功階段?，而參加考?了沒過效果?是不一樣的?，雖然不能?把夢想中的?證書握在手?中，但在用?心去學(xué)習(xí)的?過程中自己?的能力已經(jīng)