小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃（3篇）

小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃新的?一學(xué)期又開?始了，為了?使學(xué)生能夠?盡早適應(yīng)學(xué)?習(xí)新階段，?為了更好地?開展工作，?現(xiàn)擬訂本學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃，以?便于本班更?好地開展班?級工作。?一、學(xué)生基?本情況分析?四(4)?班共有學(xué)生?___名，?女___名?，男___?名。全班學(xué)?生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?尚可，但上?學(xué)期平均成?績不夠理想?。部分學(xué)生?課堂參與意?識差，缺乏?學(xué)習(xí)的積極?性，沒有形?成良好的學(xué)?習(xí)、作業(yè)習(xí)?慣，學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)的建設(shè)?需要進(jìn)一步?加強(qiáng)。大部?分學(xué)生體質(zhì)?健康，但少?數(shù)學(xué)生身體?素質(zhì)較差，?要加強(qiáng)體育?鍛煉。二?、本學(xué)期班?主任工作的?重點(diǎn)和培養(yǎng)?目標(biāo)1、?了解學(xué)生思?想狀況。?2、抓好班?主任的日常?工作：組織?好學(xué)生參加?升旗和兩操?，檢查本班?學(xué)生值日生?工作，做好?個別學(xué)生的?教育工作。?3、轉(zhuǎn)變?學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，營造良?好學(xué)習(xí)氛圍?，使學(xué)生能?主動學(xué)習(xí)、?樂于學(xué)習(xí)。?4、培養(yǎng)?優(yōu)秀生，發(fā)?揮優(yōu)秀生學(xué)?習(xí)帶頭作用?，幫扶困難?生。5、?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生作業(yè)的?輔導(dǎo)力度，?培養(yǎng)良好的?作業(yè)習(xí)慣，?打好扎實(shí)的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。?6、營造?課堂學(xué)習(xí)氣?氛，培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?的能力，活?躍課堂，使?學(xué)生積極參?與到教學(xué)中?來。三、?具體實(shí)施措?施1、了?解和研究學(xué)?生是做好班?主任工作的?前提。為了?深入了解學(xué)?生的思想狀?況，我擬采?取以下幾種?途徑：與學(xué)?生交談，有?計(jì)劃地利用?班會課與學(xué)?生交談，充?分了解學(xué)生?的基本情況?，帶領(lǐng)學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守則?》和《日常?行為規(guī)范》?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣;不定?期檢查學(xué)生?的作業(yè)，展?出學(xué)生的優(yōu)?秀作業(yè)，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和進(jìn)?度，及時鼓?勵與表揚(yáng)進(jìn)?步的學(xué)生;?進(jìn)行家訪，?了解學(xué)生在?家庭、社會?等方面的表?現(xiàn)情況，爭?取家長對學(xué)?校工作的配?合。2、?組織學(xué)生參?加每周一的?升旗儀式，?對學(xué)生進(jìn)行?愛國主義教?育;組織和?指導(dǎo)學(xué)生的?課間操和長?跑，保證小?學(xué)生經(jīng)常鍛?煉身體，使?學(xué)生有健康?的身體;加?強(qiáng)班級值日?制度的完善?，對學(xué)生進(jìn)?行環(huán)境教育?、關(guān)心集體?、熱愛勞動?等方面的教?育。3、?良好的班級?集體不是自?然而然形成?的，需要班?主任進(jìn)行長?期的組織和?培養(yǎng)。我希?望努力抓好?班級的紀(jì)律?，因?yàn)榧o(jì)律?是成績的保?證。(1?)確立共同?的奮斗目標(biāo)?，制定出有?效措施，培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)。(2?)選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部。(?3)班集體?中總有一些?比較特殊的?學(xué)生，他們?或是學(xué)習(xí)差?，或是性格?孤僻，或是?頑皮搗蛋。?班主任必須?做好這些特?殊學(xué)生的教?育工作。思?想上不歧視?，感情上不?厭惡，態(tài)度?上不粗暴。?對后進(jìn)生要?善于發(fā)現(xiàn)他?們身上的積?極因素，注?意培養(yǎng)他們?的自尊心和?自信心。?4、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)?變，進(jìn)一步?樹立學(xué)生學(xué)?習(xí)的信心，?針對學(xué)生實(shí)?際培養(yǎng)和樹?立優(yōu)秀典型?。面向全體?，培養(yǎng)提高?學(xué)習(xí)能力，?逐步增強(qiáng)全?班同學(xué)的學(xué)?習(xí)信心和興?趣。5、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的作業(yè)習(xí)?慣。針對學(xué)?生在作業(yè)中?存在的突出?問題，嚴(yán)格?要求，使作?業(yè)進(jìn)一步規(guī)?范、工整。?在及時批閱?和指導(dǎo)下，?使學(xué)生重視?作業(yè)的質(zhì)量?和效率，使?學(xué)生學(xué)到的?知識得以及?時的鞏固和?吸收。6?、做好留守?孩子的管理?和教育，帶?著愛心以父?母的胸懷多?鼓勵孩子，?多與孩子進(jìn)?行溝通。要?多與留守孩?子的父母聯(lián)?系，時刻關(guān)?注孩子們的?各個方面的?變化，多匯?報(bào)，多交流?。小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃（二）以一切?為了學(xué)生，?為了一切學(xué)?生，為了學(xué)?生的一切為?己任，高舉?小平理論偉?大旗幟，全?面貫徹__?_重要思想?，一心一意?謀學(xué)校的發(fā)?展，全面貫?徹黨的教育?方針，對學(xué)?校、社會、?家庭、學(xué)生?的未來負(fù)責(zé)?，努力工作?，用自己的?智慧和汗水?，培育教育?的沃土，讓?班級的各項(xiàng)?事務(wù)全面進(jìn)?步。特制定?班級工作計(jì)?劃如下：?一：總體計(jì)?劃：培育?班級的健康?向上的靈魂?，以學(xué)生的?長遠(yuǎn)發(fā)展為?目標(biāo)，保證?班級的全面?進(jìn)步、領(lǐng)先?，形成良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)，培養(yǎng)祖?國未來需要?的人才。不?斷超越、不?斷進(jìn)步，讓?每個學(xué)生的?潛能和智慧?均得以充分?開發(fā)。把育?人當(dāng)頭等大?事來抓，讓?學(xué)生學(xué)會做?人，學(xué)會求?知，學(xué)會發(fā)?展。先養(yǎng)成?良好的紀(jì)律?、學(xué)習(xí)、處?世習(xí)慣，先?嚴(yán)而得以形?成，后寬以?形成良好的?氛圍。不斷?修正，不斷?開拓。二?：具體的計(jì)?劃：(一?)、開學(xué)準(zhǔn)?備工作：?1、布置教?室，出好黑?板報(bào)。2?、打掃教室?，包括地面?的清潔及窗?臺的清洗。?3、整理?桌凳，安排?座位，臨時?指定班級干?部。4、?發(fā)書，發(fā)本?。5、演?講，讓學(xué)生?知道到學(xué)校?的任務(wù)、責(zé)?任。(二?).班主?任工作的分?類：第一?類：每天必?做的事情?1、值日生?日記(值日?生填寫)，?班級日記(?班干部填寫?)。2、?課前安排。?3、自習(xí)?課的管理，?要養(yǎng)成學(xué)生?自覺的上自?習(xí)。4、?放學(xué)以前的?工作小結(jié)，?布置作業(yè)。?5、檢查?學(xué)生的行為?規(guī)范，由學(xué)?生自己檢查?。6、值?日生小結(jié)，?總結(jié)當(dāng)天的?值日情況，?提出問題并?建議改正措?施。第二?類：每周必?做的事情。?1、小組?評比，每周?評出一個先?進(jìn)小組。?2、每周一?次語文生字?詞聽寫。?3、每周批?改一次日記?，學(xué)生每周?寫一篇。?4、組織班?會，由班干?部找班會主?題，利用班?會來滲透素?質(zhì)教育。?5、欣賞美?文，由每組?每周輪推出?一篇美文全?班欣賞。(?每星期四的?閱讀課進(jìn)行?)6、周?五放學(xué)前對?下周的安排?。7、爭?取全校每周?的流動紅旗?。第三類?：每月必做?的事情。?1、統(tǒng)計(jì)月?考的成績，?獎勵進(jìn)步的?學(xué)生。2?、統(tǒng)計(jì)一個?月來作業(yè)全?交名單、學(xué)?生出勤情況?、好人好事?情況。4?、對學(xué)生的?鼓勁加油。?5、給班?干部提建議?，給班主任?提意見。?6、樹立永?爭第一的信?心，積極參?加學(xué)校的各?種活動。?(三).班?主任工作思?路1、以?人為本，對?人有禮貌，?教育學(xué)生成?為一個正?直，善良，?智慧，健康?的人。2?、營造一個?溫馨，和諧?，自然的學(xué)?習(xí)環(huán)境，讓?學(xué)生到了班?里就象回到?了家里一樣?。3、教?會學(xué)生學(xué)會?生存，學(xué)會?與人相處，?學(xué)會付出和?愛。學(xué)會發(fā)?展，學(xué)會學(xué)?習(xí)。4、?獎罰分明，?寬容為本，?弘揚(yáng)正氣。?利用各種活?動增強(qiáng)班級?的凝聚力，?讓每一個學(xué)?生都為班級?而自豪。?5、關(guān)愛每?一個學(xué)生，?走進(jìn)每一個?學(xué)生的心里?，成為學(xué)生?的真正意義?上的朋友，?為學(xué)生排憂?解難，樹立?信心。6?、上好每一?節(jié)課，認(rèn)真?抓好課堂紀(jì)?律，讓班級?永遠(yuǎn)充滿活?力，積極，?向上，永爭?第一!(?四)班主任?工作要點(diǎn)?1、對學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育，樹?立遠(yuǎn)大理想?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的，?提高學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)生?主動學(xué)習(xí)，?提高學(xué)習(xí)成?績。2、?鼓勵學(xué)生大?膽創(chuàng)新，堅(jiān)?持真理，勇?于探索，敢?于競爭，開?啟智慧，為?祖國培養(yǎng)創(chuàng)?新性人才。?3、對學(xué)?生進(jìn)行行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，使學(xué)生?成為有禮貌?、講文明、?守紀(jì)律、講?衛(wèi)生的好青?年。4、?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動，使?學(xué)生在活動?中受到教育?。5、嚴(yán)?肅紀(jì)律，健?全班委會，?明確分工，?提高學(xué)生的?管理能力。?6、貴在?平時，一定?要做好平時?的各項(xiàng)工作?，增加工作?的前瞻性，?扎扎實(shí)實(shí)，?立足未來，?一定要取得?各項(xiàng)工作的?最后勝利。?小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃（三）為了能把?本班建成具?有“團(tuán)結(jié)、?活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?、求學(xué)”的?班風(fēng)，把學(xué)?生培養(yǎng)成有?理想、有道?德、有文化?、有紀(jì)律的?一代新人，?做一位合格?的社會主義?建設(shè)者和接?班人。特制?定班級工作?計(jì)劃：一?、班級基本?情況本班?共有___?名學(xué)生，其?中有男生_?__人，女?生___人?。二、本?學(xué)期基本工?作要點(diǎn)1?、確立班級?體的奮斗目?標(biāo)班集體?的共同奮斗?目標(biāo)，是班?集體的理想?和前進(jìn)的方?向，班集體?如果沒有共?同追求的奮?斗目標(biāo)，就?會失去前進(jìn)?的動力。所?以，一個良?好的班集體?應(yīng)該有一個?集體的奮斗?目標(biāo)，這個?目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)?期、中期、?近期目標(biāo)的?結(jié)和，逐步?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的?過程會產(chǎn)生?梯次激勵效?應(yīng)，形成強(qiáng)?大的班級凝?聚力。作為?班級組織者?的班主任應(yīng)?結(jié)合本班學(xué)?生思想、學(xué)?習(xí)、生活實(shí)?際，制定出?本班的奮斗?目標(biāo)。在實(shí)?現(xiàn)班集體奮?斗目標(biāo)的過?程中，要充?分發(fā)揮集體?每個成員的?積極性，使?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的?過程成為教?育與自我教?育的過程，?每一集體目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，?都是全體成?員共同努力?的結(jié)果，要?讓他們分享?集體的歡樂?和幸福，從?而形成集體?的榮譽(yù)感和?責(zé)任感。?2、在學(xué)生?中培養(yǎng)競爭?意識，有“?你追我趕”?的比學(xué)風(fēng)格?;①通過?各種方式，?端正學(xué)生的?學(xué)習(xí)動機(jī)和?態(tài)度，指導(dǎo)?他們掌握科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法和良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?②指導(dǎo)本?班學(xué)生的課?外閱讀，組?織和舉行讀?書會，培養(yǎng)?他們良好的?文化底蘊(yùn)。?③經(jīng)常與?各門學(xué)科的?任課教師進(jìn)?行溝通，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，做?好協(xié)調(diào)工作?。3、面?對全體學(xué)生?，要顧全大?局，做到抓?兩頭促中間?;向各科?任教師推薦?本班學(xué)科尖?子生,請?科任教師加?強(qiáng)輔導(dǎo)，善?于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等?生,在班中?樹立榜樣。?正確對待?后進(jìn)生，在?生活上、學(xué)?習(xí)上從“愛?出發(fā)”。主?動接近，真?誠、平等對?待，深入了?解他們落后?的原因，幫?助他們解決?困難，還要?善于發(fā)現(xiàn)后?進(jìn)生身上的?閃光點(diǎn)，努?力培養(yǎng)他們?對學(xué)習(xí)的興?趣。4、?關(guān)鍵要抓好?班級的紀(jì)律?，因?yàn)榧o(jì)律?是成績的保?證。要抓好?紀(jì)律關(guān)鍵在?教育好后進(jìn)?生。所以，?轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?特別是雙差?生工作顯得?異常重要;?同時，增加?班級紀(jì)律委?員，這樣即?加強(qiáng)了班干?部的能力，?又使班級紀(jì)?律有了提高?。5、成?績、表現(xiàn)好?的學(xué)生要經(jīng)?常鼓勵，既?要肯定成績?，也要不斷?督促，使他?們不斷取得?進(jìn)步;又不?會驕傲而馬?虎。6、?力爭做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識，不斷上?進(jìn)。7、?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動，使?學(xué)生在活動?中受到教育?，加強(qiáng)班級?凝聚力。?8、健全班?委會，明確?分工，提高?學(xué)生的管理?能力。三?、具體措施?1、充分?利用班會向?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。?要求學(xué)生嚴(yán)?格遵守學(xué)校?規(guī)章制度，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生?主動學(xué)習(xí)，?提高學(xué)習(xí)成?績。班內(nèi)有?一部分同學(xué)?平時對自己?放松要求，?在學(xué)習(xí)方面?不抓緊，導(dǎo)?致期末考試?成績不良。?針對上學(xué)期?末的考試成?績，要求這?些學(xué)生進(jìn)一?步端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，多問?、多做、多?看，向優(yōu)秀?生學(xué)習(xí)。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?，做到有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生。在?校內(nèi)要尊重?老師，主動?打招呼;在?參加公眾場?合注意班級?面貌，保持?安靜，遵守?紀(jì)律。2?、發(fā)揮干部?的作用，師?生共同管理?班級。健?全班委會，?明確分工，?提高學(xué)生的?管理能力。?在學(xué)期初，?對原有的班?委進(jìn)行調(diào)整?，每位班干?部都認(rèn)真寫?好工作計(jì)劃?，帶動全班?同學(xué)認(rèn)真學(xué)?好每一門功?課，搞好各?項(xiàng)活動。一?個良好的班?集體，必須?擁有一批團(tuán)?結(jié)在班主任?周圍的積極?分子