長沙市中考理綜試卷

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2019年長沙市初中學(xué)業(yè)水平考試一試卷

理科綜合

號證考準

注意事項：

1．答題前，請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并認真查對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號；

2．必定在答題卡上答題，在底稿紙、試題卷上答題無效；

3．答題時，請考生注意各大題題號后邊的答題提示；

4．請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清楚、卡面干凈；

5．答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；

6．本學(xué)科試卷共八大題，考試時量120分鐘，滿分200分。

一、選擇題（本大題共27小題，每題3分，共81分。每題只有1個選項吻合題意。

請將吻合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)地址）

1．在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不停地變化著。以下變化中，只波及物理變化的是

A．煙花燃放B．冰雪融化C．糧食釀酒D．光合作用2．以下有關(guān)空氣的說法中，不正確的選項是．．．．空氣的成分按體積計算，含量最高的是氮氣B．罕有氣體可制成多種用途的電光源

C．二氧化碳是一種空氣污染物

．植樹造林有利于保護空氣

3．正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都特別重要。以下實驗操作正確的選項是

A．量取液體B．加熱液體C．聞氣體的氣味D．連結(jié)儀器

4．化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。以下對宏觀現(xiàn)象的講解正確的選項是

A．熱脹冷縮——溫度高升，微粒變大；溫度降低，微粒變小B．電解水——水分子分解，生成了氫分子和氧分子

C．在必定條件下，CO2氣領(lǐng)悟變成固體——此時，CO2分子停止運動

D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差別——組成它們的原子不一樣樣名5．以下有關(guān)水的說法正確的選項是姓A．地球上可利用的淡水資源取之不盡，用之不停

B．湘江的水經(jīng)過積淀、過濾、吸附后，能夠獲取純水C．為了保護水資源，嚴禁使用化肥和農(nóng)藥

D．用肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水

6．白熾燈泡中的燈絲一般是鎢絲。用黑鎢礦冶煉成鎢的過程中，會生成鎢酸（H2WO4）。

鎢酸中鎢元素的化合價為

A．-2B．+1C．+4D．+6

7．小明在學(xué)完“二氧化碳和一氧化碳”后，對有關(guān)知識進行了概括和整理，其中合理的是

A．CO2和CO都是由碳元素和氧元素組成B．CO2和CO都有毒

C．CO2和CO都有可燃性D．CO2和CO都能用于冶煉金屬

8．2019年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”，認識防災(zāi)減災(zāi)的有關(guān)知識，有利于保護人們的生命、財產(chǎn)安全。以下對于火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯誤．．的是．嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車

B．遇到火災(zāi)，若是火勢較大，立刻撥打119電話報警

C．生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物的著火點

．從火場中逃生時，應(yīng)有序撤退著火地區(qū);...

9．“中國智造”、“一帶一路”的基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。以下有關(guān)鋼鐵的說法正確的選項是

A．鋼是純凈物，生鐵是混淆物B．鋼鐵在潤濕的空氣中簡單生銹

C．生鐵的熔點比純鐵高D．生銹的鋼鐵制品沒有回收價值

10．以下有關(guān)溶液的說法正確的選項是

A．將植物油加入水中攪拌，可獲取溶液B．溶液必定是無色透明的液體

C．蔗糖溶液中，蔗糖是溶質(zhì)，水是溶劑D．飽和溶液中必定不能夠再溶解其他物質(zhì)

11．以下有關(guān)實驗現(xiàn)象的描繪正確的選項是

A．紅磷在空氣中焚燒，產(chǎn)生大量白煙

B．鐵絲在氧氣中焚燒，火星四射，生成紅棕色固體

C．高溫時，碳與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳

．向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色積淀

12．常溫下，我們身邊一些物質(zhì)的近似pH范圍以下：

物質(zhì)牙膏雞蛋清醬油食醋

pH8~97~84~52~3

其中酸性最強的是

A．牙膏B．雞蛋清C．醬油D．食醋

13．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。以下有關(guān)說法中正確的選項是

．衣：棉布是用棉花紡織而成，棉花屬于天然纖維B．食：我們吃蔬菜、水果，主若是為了補充蛋白質(zhì)

C．住：住所裝飾資料揮發(fā)出來的甲醛等物質(zhì)對人體沒有危害D．行：修建高速公路所用的瀝青屬于有機合成資料

14．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的一種常用方法。以下推理錯誤．．的是

．原子是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不用然是原子

B．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的純凈物不用然是單質(zhì)C．堿溶液呈堿性，呈堿性的溶液不用然是堿溶液

．中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)不用然是中和反應(yīng)15．以下除掉雜質(zhì)所采用的試劑正確的選項是

選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）除雜試劑AN2O2灼熱的銅網(wǎng)BCaOCa(OH)2水CNaCl溶液Na2SO4Ba(NO3)2溶液DFeSO溶液CuSO4鋅粉416．鳥鳴宏亮如玉，琴聲委宛委宛，聲音對我們來說再熟悉可是了，以下對于聲現(xiàn)象的說法正確的選項是

．發(fā)聲的琴弦在振動

B．長而粗的琴弦與短而細的琴弦發(fā)生聲音的音調(diào)相同

C．委宛的琴聲無論在什么情況下都屬于樂音

．布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替，說明聲音能傳達能量

17．“一河詩畫，滿城煙花”，2019年瀏陽國際煙花節(jié)的焰火驚艷全球。以下說法中正確的選項是

．焰火屬于自然光源

B．焰火在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象

C．先看到焰火后聽到爆炸聲，說明聲速比光速快

．焰火把人影照在地面上，人影是光沿直線流傳形成的

18．“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，有關(guān)節(jié)氣的諺語，以下解析正確的選項是A．“驚蟄云不停，寒到五月中”，云的形成是升華現(xiàn)象

B．“伏天三場雨，薄地長好麻”，雨的形成是凝固現(xiàn)象

C．“霜降有霜，米谷滿倉”，霜的形成是凝華現(xiàn)象

D．“小寒凍土，大寒凍河”，河水結(jié)冰是融化現(xiàn)象;...

19．指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，有關(guān)指南針和地磁場的說法正確的選項是

．指南針靜止時指示南北方向，是由于指南針碰到地磁場的作用

B．指南針靜止時南極指向地理北極

C．若是地磁場消失，指南針還能夠指示南北方向

．信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來實現(xiàn)導(dǎo)航的

20．以下操作能使右圖中的小燈泡L1和L2組成串連電路的是

A．閉合開關(guān)S1、S2和S3B．只閉合開關(guān)S1和S2

C．只閉合開關(guān)S2和S3D．只閉合開關(guān)S3

21．以下對于測量儀器的解析正確的選項是

水銀溫度計托盤天平電能表液體壓強計

A．水銀溫度計利用了液體熱脹冷縮的原理B．托盤天平利用了省力杠桿的原理

C．電能表利用電流的熱效應(yīng)工作D．液體壓強計利用了連通器的原理

22．“端午節(jié)”吃粽子的風(fēng)俗中，包括了豐富的物理知識。以下說法中正確的選項是

．煮粽子的過程利用做功的方法提高了粽子的內(nèi)能

B．聞到粽子的香味表示分子在不停地做無規(guī)則的運動

C．剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上，是由于分子間存在斥力

．蒸粽子時用的鐵鍋的比熱容比水的大

23．電給人類帶來了極大的便利，但不正確用電也會帶來很大的危害，甚至?xí)＜吧?/p>

以下做法吻合安全用電原則的是

A．使用試電筆時用手指抵住筆尖金屬體B．在高壓線下垂釣

C．在家庭電路中使用絕緣層老化破壞的導(dǎo)線D．搬動電器前先斷開電源開關(guān)

24．以下有關(guān)機械能及其轉(zhuǎn)變的說法正確的選項是

．彎弓射箭，箭的動能轉(zhuǎn)變成弓的彈性勢能

B．攔河大壩使上游的水位高升，提高了水的重力勢能

C．蹦床運動員從高處落下，其動能轉(zhuǎn)變成重力勢能

．人造衛(wèi)星從近地址飛向遠地址時勢能減小，動能增大

25．以以以下列圖，衣著旱冰鞋的小玲用手推墻后，她由靜止開始向退后。以下說法中正確的選項是

．小玲退后的過程中，她的慣性漸漸變小

B．小玲退后的過程中，素來做勻速直線運動

C．小玲推墻時，墻對小玲的作用力等于小玲對墻的作用力

．小玲推墻時，墻對小玲的作用力和小玲對墻的作用力是一對平衡力

26．如圖是小海設(shè)計的溫度測量儀的電路，R1是定值電阻，R2是

阻值隨溫度高升而減小的熱敏電阻。當R2的溫度隨環(huán)境溫度

降低時

A．電流表的示數(shù)增大

B．電壓表V1的示數(shù)增大

C．電壓表V2的示數(shù)增大

D．電壓表V2的示數(shù)減小;...

27．如圖，水平面上放置了質(zhì)地均勻的甲乙兩個實心圓柱體，它們的高度相同、質(zhì)量相等，甲的底面積小于乙的底面積。為使甲對水平面的壓強小

于乙對水平面的壓強，小海按不一樣樣方法把甲乙兩物體分別切下一部分后，將切下部分疊加到對方節(jié)余部分的上方。以下切法可能達到目的的是

A．沿水平方向切去質(zhì)量相等的部分B．沿水平方向切去體積相等的部分

C．沿水平方向切去厚度相等的部分D．沿豎直方向切去質(zhì)量相等的部分

二、（本大題共5小題，11空，每空2分，共22分）28．以以以下列圖，用細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動，這說明力能夠改變物體的（選填“運動狀態(tài)”或“形狀”）。若是這時橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮將做運動。29．小海和同學(xué)們參加研學(xué)旅行，汽車在公路上迅速行駛時，小海發(fā)現(xiàn)窗簾從翻開的窗戶向外飄，這是由于窗外的空氣流速大，壓強。車行駛到山頂時，他發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起來了，這是由于山頂上的氣壓比山腳下的氣壓造成的。30．物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了一個幽默的“搖繩發(fā)電”實驗。如圖，他們用一根導(dǎo)線做成跳繩，將跳繩的兩頭與固定在地面上的矯捷電流計相連，搖動“跳繩”時，發(fā)現(xiàn)矯捷電流計的指針左右擺動，這說明導(dǎo)線中產(chǎn)生了，搖繩發(fā)電將能轉(zhuǎn)變成電能。31．如圖，兩個透明容器中密封著等量的空氣，U型管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化。兩容器中的電阻絲串連起來接到電源兩頭，小海用此電路來研究電流經(jīng)過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)。由圖可知，在電流大小和通電時間相等的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越；若經(jīng)過電阻的電流為0.5A，通電10s，阻值為10Ω的電阻產(chǎn)生的熱量

是J。32．在科技節(jié)，小海用傳感器設(shè)計了如圖甲所示的力學(xué)裝置，杠桿OAB素來在水平川址保持平衡，O為杠桿的支點，OB=3OA，豎直細桿a的上端經(jīng)過力傳感器連在天花板上，下端連在杠桿的A點，豎直細桿b的兩頭分別與杠桿和物體M固定，水箱的質(zhì)量為0.8kg，不計杠桿、細桿及連結(jié)處的重力。當圖甲所示的水箱中裝滿水時，水的質(zhì)量為3kg。力傳感器能夠顯示出細桿a的上端碰到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖像。（取g=10N/kg）（1）圖甲所示的水箱裝滿水時，水受到的重力為N；（2）物體M的質(zhì)量為kg；（3）當向水箱中加入質(zhì)量為1.1kg的水時，力傳感器的示數(shù)大小為F，水箱對水平面的壓強為p1；連續(xù)向水箱中加水，當力傳感器的示數(shù)大小變成4F時，水箱對水平面的壓強為p2，則p1∶p2=。三、（本大題共4小題，第33題4分、第34、35、36題每題6分，共22分）33．右圖是小海研究水的沸騰的實驗裝置，實驗中他把水溫隨時間變化的數(shù)據(jù)記錄在下表中。小海察看到水沸騰時燒杯中有大量的冒出水面。解析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是℃。時間/min012345678溫度/℃909294969798989898;...

34．如圖，小海在研究“物體的動能與哪些因素有關(guān)”時，將質(zhì)量為m的小鋼球從斜槽的某一高度h處由靜止釋放，鋼球運動到水平面時，將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s。小海的部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄以下：實驗次數(shù)123鋼球質(zhì)量m/g204060鋼球下落高度h/cm202020木塊滑行距離s近較遠遠（1）上述3次實驗中，第次實驗鋼球滑到斜槽底端時動能最大；

（2）上述實驗數(shù)據(jù)表示：當速度一準時，鋼球的質(zhì)量越大，動能越。這個結(jié)論可

用于講解汽車（選填“超速”或“超載”）帶來的危害。35．右表是小海同學(xué)用焦距f=10cm的凸透鏡研究其成像規(guī)律的記錄表，依照表格達成以下問題：

（1）解析實驗數(shù)據(jù)可知，當物距u知足條件（選填“u＜f”、“f＜u＜2f”或

“u＞2f”）時，凸透鏡會成一個倒立放大的

實像，生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理應(yīng)用了凸

透鏡的這個成像規(guī)律；

（2）保持凸透鏡的地址不變，搬動蠟燭使物距由

20cm變成22cm時，為了在光屏上獲取清楚的

像，小海應(yīng)將光屏（選填“湊近”或

“遠離”）凸透鏡。

36．小海同學(xué)用以以以下列圖的實驗器材測量小燈泡的電功率，（1）請你在右圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小海把

實驗物距像的性質(zhì)次數(shù)u/cm虛實大小正倒18虛像放大正立210不能夠成像312實像放大倒立414實像放大倒立516實像放大倒立620實像等大倒立722實像減小倒立825實像減小倒立

已知小燈泡的額定電壓為2.5V。

電路連結(jié)圓滿；

2）小海把滑片移到最左端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)

湊近電源電壓。為了除掉故障，小海接下來

的操作合理的是（選填字母符號）；

．擰緊小燈泡和它兩頭的接線柱

B．擰緊開關(guān)兩頭的接線柱

C．檢查滑動變阻器可否短路

3）除掉故障后，小海選擇合適的量程，搬動滑片，讀出了三組實驗數(shù)據(jù)。馬虎的小海把三次數(shù)據(jù)隨手寫在底稿紙上（如右圖）而沒有填寫在對應(yīng)的表格中。請你幫助小

海計算出小燈泡的額定功率為W。

四、（本大題共3小題，第37、38題每題6分，第39題8分，共20分）

37．閱讀短文，今后回答文后問題

研究宇宙的奇怪是人類素來以來的夢想，為了實現(xiàn)這個偉大夢想，我們素來在不懈地努力。小海上網(wǎng)找到有關(guān)我國航空航天的一些資料：

;...

資料1：由于月球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同，人在地球上無法直接認識月球反面

的真實相貌。若是探測器著陸在月球的反面，由于碰到月球自己的阻截，無法跟地球

直接通信，2018年5月21日我國成功發(fā)射的“鵲橋”中繼衛(wèi)星，在地球和月球之間架起

了一座“橋”，解決了這一難題。2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球反面的預(yù)選著陸區(qū)，并經(jīng)過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影

像圖，揭開了古老月背的奇怪面紗。

資料2：2019年4月20日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭發(fā)

射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，火箭走開地面時，發(fā)出巨大的轟鳴聲，發(fā)射架下的大水

池騰起了大量的白氣，火箭拖著長長的火焰直飛夜空，現(xiàn)場橘紅色火光將整個衛(wèi)星發(fā)

射中心點亮至此，長征三號系列運載火箭已成功將4顆北斗導(dǎo)航試驗衛(wèi)星和44顆北

斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。北斗導(dǎo)航獨有的組網(wǎng)系統(tǒng)為人類導(dǎo)航開辟了嶄新的領(lǐng)域。

（1）資料1中，“嫦娥四號”探測器飛向月球的過程中相對于月球是（選填“靜止”

或“運動”）的；

（2）資料2中，“發(fā)射架下的大水池騰起了大量的白氣”，“白氣”的形成是（填

物態(tài)變假名稱）現(xiàn)象；

（3）請從文中找出一個利用電磁波的實例：。

38．以以以下列圖為洋湖濕地公園的“河流保潔船”清理水面垃圾時的

情況，保潔船的質(zhì)量為2.5t，收集寬度為3.4m。它某次工作時

以1m/s的速度做勻速直線運動，其牽引力為5104N，保潔船工作50s，求這段時間內(nèi)：

1）保潔船行駛的行程；

2）牽引力做的功；

3）牽引力的功率。

39．在某次科技活動中，劉老師給同學(xué)們顯現(xiàn)一個如圖甲所示的黑盒子，絕緣外殼上有A、B、C三個接線柱。劉老師告訴同學(xué)們，盒內(nèi)電路由兩個定值電阻連結(jié)而成。小海同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路來研究盒內(nèi)電阻的連結(jié)情況及其電功率。已知電源電壓恒定不變，R0是阻值為3Ω的定值電阻，R1是滑動變阻器。小海進行了以下的實驗操作：（Ⅰ）把BC兩個接線柱接到MN之間，只閉合開關(guān)S，將R1的滑片移至最左端時，電壓表示數(shù)為1.8V，電流表示數(shù)為0.6A；（Ⅱ）用導(dǎo)線把AC連結(jié)起來，再將AB接線柱接入MN之間，閉合開關(guān)S和S1，此時電流表的示數(shù)為1.8A；（Ⅲ）把AC兩個接線柱接到MN之間，只閉合開關(guān)S，小海發(fā)現(xiàn)將R1的滑片從某地址移至最左端或最右端時，電壓表的示數(shù)均變化了0.45V，電路的總功率均變化了0.18W。（1）請依照操作（Ⅰ）求出黑盒子BC間的電阻；（2）在操作（Ⅱ）中，求黑盒子工作100s耗資的電能；3）①請畫出黑盒子內(nèi)的電路圖，并注明各電阻的阻值；

②小海接下來連續(xù)進行研究，他將AB兩個接線柱接到MN之間，只閉合開關(guān)S。搬動R1的滑片，黑盒子的電功率會隨之變化，求此過程中黑盒子

的最大電功率與最小電功率之比。;...

五、（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個3分，其他每空2分，共20分）

40．請用化學(xué)用語填空：

（1）磷元素。（2）二氧化硫。

41．隨著人類對能源的需求量日益增添，可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用都越來越碰到人們的關(guān)注。我國在可燃冰的試開采方面已獲取重要打破，形成了國際當先的新式試采工藝。

（1）可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷（CH4）圓滿焚燒的化學(xué)方程式為。（2）氫氣不便于積蓄，可將其轉(zhuǎn)變成固態(tài)氫化物（如氫化鈉等）。氫化鈉（NaH）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。42．中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦等元素的相對原子質(zhì)量的新值，為相對原子質(zhì)量的測定作出了優(yōu)秀貢獻。銦元素在元素周期表中的某些信息

及其原子構(gòu)造表示圖以以以下列圖，請回答以下問題：

（1）銦元素的相對原子質(zhì)量為。

（2）銦原子的核電荷數(shù)為，在化學(xué)反應(yīng)中銦原子簡單（填“獲取”或

“失去”）電子。

43．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線以以以下列圖，請回答以下問題：

（1）t℃時，乙的溶解度為g。

（2）甲、乙兩種物質(zhì)中，（填“甲”或“乙”）的溶解度受溫

度的影響較大。

六、（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個3分，其他每空2分，共11分）

44．垃圾回收，分類是要點；確定垃圾的成分，是對垃圾進行分類的前提。某?；瘜W(xué)實驗室收集到一包固體荒棄物，可能是由碳、鎂、氧化鎂、氧化銅中的一種或幾種組成。為了確定其成分，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)舆M行了以下實驗：

（1）氣體A是。

（2）由固體B獲取氣體C的反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)種類）。

（3）原樣品中必定含有的物質(zhì)是。

45．以以以下列圖，“—”表示相連的兩物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示能夠向箭頭所指方向一

步轉(zhuǎn)變，部分反應(yīng)物、生成物均已略去；所波及的物質(zhì)和反

應(yīng)在初中化學(xué)中均較常有，且A~E為五種不一樣樣類其他物質(zhì)（指

單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽），A的濃溶