人教版高中地理必修二導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)12人口空間變化

人教版高中地理必修二導(dǎo)教課方案設(shè)計(jì)1.2人口空間變化(無)人教版高中地理必修二導(dǎo)教課方案設(shè)計(jì)1.2人口空間變化(無)4/4人教版高中地理必修二導(dǎo)教課方案設(shè)計(jì)1.2人口空間變化(無)第二節(jié)人口的空間變化【自主學(xué)習(xí)】一、人口的遷移1．人口遷移的見解：是指一段時(shí)間內(nèi)人的在國際或范圍內(nèi)發(fā)生改變。2．國際人口遷移：是指人口并達(dá)到一準(zhǔn)時(shí)間(平常為年)的遷移活動(dòng)。時(shí)間主要流向主要原因特點(diǎn)二戰(zhàn)歐洲到，非洲到美洲，亞洲到美舊大陸流向新大陸，已開發(fā)地域流向未前洲，中、日、印到開發(fā)地域拉美到，東南亞西亞，南歐到永久性移民，遷移形式。二戰(zhàn)（歐洲人從美洲回遷，使歐洲變成人口政治性人口遷后遷入?yún)^(qū)，且歐洲移民減少，拉美和亞洲移；流向發(fā)生成為移民主要根源地）很大變化3.國內(nèi)人口遷移：指在時(shí)間

主要流向

范圍內(nèi)，人口從

主要原因

向

移居的現(xiàn)象。特點(diǎn)①遷往社會(huì)環(huán)境及自然古代條件較好的地域②新中國建立到到20世紀(jì)80年代等地中期20世紀(jì)80年代到，①到，中期到此刻到②二、影響人口遷移的因素1．自然因素：地域之間自然環(huán)境的，以及自然環(huán)境的，對人口遷移有重視要的影響，其中、、和等是最主要的，有時(shí)也會(huì)促發(fā)人口遷移。2．經(jīng)濟(jì)因素：對人口遷移的影響是多方面的，其中、和等是主要的因素。3．政治、文化等社會(huì)因素對人口遷移有著特其他影響，其中、、和等是重要的影響因素。研究

讀“20世紀(jì)

80年代下半期中國務(wù)工經(jīng)商流感人口表示圖”

(左圖)和“1850年以來美國本土人口遷移的主要流向表示圖”(右圖)，回答以下問題。(1)兩圖中反應(yīng)的人口遷移種類是(按可否超越國界劃分)。(2)四川人口大量外遷對本省產(chǎn)生的積極影響是。(3)依照左圖，這一時(shí)期我國人口遷移的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為_的大量增加，人口遷移的主要目的是為了________________和______________。引起美國人口在當(dāng)?shù)胤秶鷥?nèi)頻頻遷移的主要原因有：戰(zhàn)爭、__________、_________的發(fā)展、(5)20

世紀(jì)

的開發(fā)、新工業(yè)區(qū)的建立、的改進(jìn)等。70年代后，美國老工業(yè)區(qū)和城市出現(xiàn)人口回流現(xiàn)象，老工業(yè)區(qū)對其的拉力是

__【反思概括】一、人口遷移對遷入地的影響：利：1．有利于遷入地的發(fā)展。外來人口的遷入帶來了不同樣樣的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，加快了生產(chǎn)方式的溝通和發(fā)展。豐富的勞動(dòng)力資源，促使了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。2．不同樣樣地域的人有不同樣樣的生活習(xí)慣和文化背景，外來人口若是來自于文化優(yōu)勢地域則他們的遷入有利于的溝通和流傳。3．人才的流入和供應(yīng)廉價(jià)的。外來人口的遷入令人口的流動(dòng)成為常態(tài)，有利于人與人之間的溝通。弊：1．外來人口的遷入給當(dāng)?shù)氐母鳂訋韷毫?，人口密度的增大，需要更多的基礎(chǔ)設(shè)施來知足，如學(xué)校，住所等。2．壓力加大。春運(yùn)就是一個(gè)很好的例子。3．人口增加給當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境帶來巨大的挑戰(zhàn)。4．人口的增加也會(huì)給當(dāng)?shù)刂伟矌砭薮筇魬?zhàn)。二、人口遷移對遷出地的影響：利：1．緩解當(dāng)?shù)貕毫Α?．減少勞動(dòng)力，緩解資源壓力和人地矛盾，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。3．加強(qiáng)與外界社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，科技，文化聯(lián)系，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。弊：人口的流失致使經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，勞動(dòng)力分派不均。學(xué)后反思1、建立知識框圖經(jīng)典題型再現(xiàn)我的思慮與拓展●【自我