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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)梧州市《教師綜合知識測試》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.世界上最早的教育著作是(
)。A、《論語》
"/>B、《學記》C、《大教學論》D、《教育學綱要)【參考答案】B2.從課程范式來看,研究性課程屬于以(
)為代表的課程范式。A、活動課程B、學科課程C、顯性課程D、隱性課程【參考答案】A3.教師對課堂個別問題的處理能力包括,注意力的轉移、行為替換和(
)。A、啟發(fā)B、教育與懲罰相結合C、激勵D、批評【參考答案】B4.《理想國》是哪位作家的作品(
)。A、尼采B、柏拉圖C、亞里士多德D、德謨克利特【參考答案】B5.教師職業(yè)能力形成與發(fā)展的基礎是(
)。A、問題意識B、知識修養(yǎng)C、實踐經驗D、反思習慣【參考答案】B6.先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家(
)。
"/>A、斯金納B、布魯納C、奧蘇伯爾D、桑代克【參考答案】C7.學而時習之,溫故而知新,反映了(
)教學原則。A、系統(tǒng)性B、啟發(fā)性C、思想性D、鞏固性【參考答案】D8.在智力技能形成的某一階段,言語成了智力活動的對象,該階段是(
)。A、原型操作B、原型內化C、操作定向D、原型定向【參考答案】B9.本次基礎教育課程改革是建國以來的第(
)次。A、7B、4C、5D、8【參考答案】D10.中國古代“內發(fā)論”的代表人物是(
)。A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子【參考答案】C11.第三次全國教育工作會議對基礎教育課程體系建設提出的要求是國家課程、地方課程和(
)。A、活動課程B、社會課程C、學校課程D、特色課程【參考答案】C12.社區(qū)教育的實質是(
)。A、教育的社會化B、社會的教育化C、教育社會化和社會教育化的統(tǒng)一D、全民接受教育【參考答案】C13.會講英語的入學習德語,學得比其他人快,這是屬于(
)。A、正遷移B、負遷移C、縱向遷移D、逆向遷移【參考答案】A14.學生既是教育的對象,又是教育過程中的主體。學生主體作用的最高表現形式為(
)。A、自覺性B、獨立性
"/>C、創(chuàng)造性D、主動性【參考答案】C15.《學記》中“學不躐等”,主要體現了(
)。A、循序漸進B、溫故而知新C、藏息相輔D、長善救失【參考答案】A16.教育學作為一門學科在大學里講授,最早始自德國哲學家(
)。A、柏拉圖B、赫爾巴特C、康德D、梅依曼【參考答案】C17.(
)是一種調節(jié)和控制心智活動的經驗,是通過學習而形成的合法則的心智活動方式。A、認識技能B、動作技能C、知識遷移D、思維【參考答案】A18.倡導教師輔導學生從活動中自己學習的教學模式的人是(
)。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、瓦?根舍因【參考答案】C19.學校作為為個體發(fā)展而有意識安排的一種特殊環(huán)境,能否引起并滿足學生發(fā)展的需要,與教師對這種環(huán)境的(
)有極大的關系。A、設計B、安排C、認識D、設想【參考答案】B20.行政許可申請人以欺騙、賄賂取得行政許可且申請的行政許可直接關系公共安全、人身健康、生命財產安全事項的,申請人不得再次申請該行政許可的期限是(
)。A、一年B、二年
"/>C、三年D、四年【參考答案】C21.《民主主義與教育》是下列哪一位教育家的代表作(
)。A、康德B、杜威C、赫爾巴特D、凱洛夫【參考答案】B22.在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構成一個完整的價值體系稱之為(
)。A、模仿B、從眾C、認同D、內化【參考答案】D23.教育目的作用主要表現為(
)。
"/>A、導向作用B、選擇作用C、激勵作用D、定位作用【參考答案】A24.決定教育領導權的是(
)。A、生產力B、科學技術C、政治經濟制度D、文化【參考答案】C25.認知內驅力屬于(
)。A、內部動機B、外部動機C、直接動機D、同接動機【參考答案】A26.對于使用問卷法的好處,下面哪些表述是不正確的。(
)A、樣本大,效度增加B、不受訪員的影響,又可以避免找不到人C、不會受其它因素的影響D、問卷回收率最高【參考答案】D27.閱讀是學生的(
)行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。A、個性化B、整體化C、綜合化D、日?;緟⒖即鸢浮緼28.(
)。是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標【參考答案】C29.人借助內部語言在頭腦中進行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動,稱之為(
)。A、繪畫技能B、創(chuàng)造技能C、心智技能D、操作技能【參考答案】C30.肌體某一方面的機能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償,體現了個體身心發(fā)展的(
)。A、順序性B、階段性
"/>C、不平衡性D、互補性【參考答案】D31.健康是現代社會人們追求的重要目標,擁有健康并不意味著擁有一切,但失去健康則意味著失去一切。1989
年世界衛(wèi)生組織認為健康應包括(
)。A、軀體健康。B、軀體健康和心理健康。C、軀體健康、心理健康和社會適應良好。D、軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康?!緟⒖即鸢浮緿32.兒童身心發(fā)展的(
)決定了教育工作必須循序漸進。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】A33.關于教學策略的認識正確的是(
)。
"/>A
教學策略即教學方法B
制定教學策略就是做好教學計劃。C
能夠找到統(tǒng)一的適用于所有的教學的教學策略D
教學策略具有明確的針對性和典型的靈活性【參考答案】D34.心理咨詢與輔導的基本方法是(
)。A、會談B、傾聽C、鼓勵D、詢問【參考答案】A35.(
)是假定與人友好相處是人類的基本需求,滿足這種需要是教育的職責。A、認知模式B、體諒模式C、社會模仿模式D、行為主義模式【參考答案】B36.班主任工作計劃一般包括(
)。A、學期計劃和具體活動計劃B、全面計劃和專題計劃C、課內計劃和課外計劃D、教學工作計劃和思想工作計劃【參考答案】A37.“活到老學到老”是現代教育(
)特點的要求。A、大眾性B、公平性C、終身性D、未來性【參考答案】C38.發(fā)現法的倡導者是(
)。A、布魯納B、布盧姆C、瓦根舍因D、盧扎諾夫【參考答案】A39.維護文件的高度嚴密性是指(
)。A、公文的保密性B、公文語言結構的嚴密C、公文行文程序的嚴密D、施行辦法的嚴密【參考答案】B40.教育可分為兩個緊密相聯的組成部分:教育活動和(
)。A、教育方法B、教育理論C、教育原則D、教育方針【參考答案】B41.(
)是文藝復興時期教育的核心思想。A、人文主義B、自然主義C、科學主義D、進步主義【參考答案】A42.與學生主體性內涵不一致的特點是(
)。A、自主性B、長期性C、主動性D、創(chuàng)造性【參考答案】B43.提高學習效率不僅要有一個適合自己的方法,還需要有一個好的學習環(huán)境,合理設計好自己的學習空間,這屬于(
)策略。A、學習心境管理B、社會資源利用C、學習時間管理D、學習環(huán)境管理【參考答案】D44.探究學習實施的過程是(
)。A、計劃階段——問題階段——研究階段——解釋階段——反思階段B、問題階段——計劃階段——研究階段——解釋階段——反思階段C、問題階段——計劃階段——研究階段——反思階段——解釋階段D、計劃階段——問題階段——解釋階段——研究階段——反思階段【參考答案】B45.德育應堅持正面引導與紀律約束相結合,所以(
)。A、只用說服法就可以了B、適當體罰也可以C、要以說服教育為主,輔以紀律約束D、要以紀律為主,說服為輔【參考答案】C46.注重創(chuàng)造“自由空氣”,鼓勵自由發(fā)表意見,不把自己的意見強加于人的教師領導風格稱為(
)。A、專制型領導B、監(jiān)督式領導C、參與式領導D、放任型領導【參考答案】C47.教育學作為一門課程在大學里講授,最早始于(
)。A、裴斯泰洛齊B、赫爾巴特C、杜威D、康德【參考答案】D48.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是(
)。A、自我意識B、自我認知C、性格特征D、能力【參考答案】A49.學生的思想品德是在(
)過程中形成的。A、知識學習B、勞動教育C、活動和交往D、課外活動【參考答案】C50.社會主義學校的培養(yǎng)目標和教學特點所決定的教學原則是(
)。A、科學性和思想性相結合原則B、直觀性原則
"/>C、循序漸進原則D、因材施教原則【參考答案】A二、多選題51.在社會主義市場經濟體制下,宏觀經濟調控的主要目標有(
)。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡B、保持國有企業(yè)在國民經濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定D、保持國民經濟的適度增長率【參考答案】ACD52.心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學生心理發(fā)展基本特征的是(
)。A、連續(xù)性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD53.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(
)。A、個人經驗B、替代經驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD54.活動課程主要的局限性在于(
)。A、不能給學習者提供系統(tǒng)的文化科學知識B、活動課程對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了較高的要求,一般教師難以適應C、容易導致學生散漫、凌亂的學習D、片面強調從“做”中學,容易導致活動課程淪為膚淺的、缺少智力訓練價值的純操作活動E、組織和實施活動課程需要一定條件【參考答案】ABCD55.公務員的考核方式是(
)。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平時考核【參考答案】BD56.下列屬于社會資源管理策略的是(
)。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網絡【參考答案】ABCDE57.在內化階段,個體的行為具有(
)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、堅定性【參考答案】ABE58.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的(
)等活動。A、獨立作業(yè)B、復習C、預習D、社會實踐
"/>E、課外活動【參考答案】ABC59.可以提起復議申請的具體行政行為有(
)。A、對責令停產停業(yè)不服的B、對限制人身自由不服的C、認為行政機關沒有依法發(fā)給撫恤金的D、對財產的查封不服的【參考答案】ABCD60.教師職業(yè)的社會地位表現為教師的(
)。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD61.下列屬于學生不良行為的原因的是(
)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE62.按照教師組織教學活動所要實現的不同認識任務,所劃分的教學過程中學生認識的階段有(
)。A、引起學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE63.勞動生產率降低,同一勞動時間(
)。A、生產的使用價值量減少,價值量也減少B、生產的使用價值量減少,價值量不變C、生產的使用價值量不變,價值量增多D、生產的使用價值量減少,但單個商品的價值量提高【參考答案】BD64.社會本位的價值取向理論代表人物有(
)。A、孔德B、盧梭C、納托普D、凱興斯泰納
E、涂爾干【參考答案】ACDE65.根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同將學習遷移劃分為(
)。
"/>A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE66.墨家認為,對于知識獲得的途徑,有(
)。A、
親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE67.轉變政府職能,深化行政管理體制改革,必須依法界定和規(guī)范(
)的職能。A、經濟調節(jié)B、市場監(jiān)管C、社會管理D、公共服務【參考答案】ABCD68.任何知識結構都可以用(
)表象形式來呈現。A、數字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD69.教學過程的矛盾包括(
)。A、學生與所學知識之間的矛盾B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學生個性發(fā)展與認知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學生的“學”之間的矛盾【參考答案】ACE70.某山村小鎮(zhèn)自
20世紀
70年代發(fā)現礬礦以來,辦了三個礬礦廠。由于沒有嚴格的環(huán)境保護措施,每天排除大量礦煙,致使村民中大多數人患有呼吸道疾病和皮膚病。這一做法從哲學上看違背了(
)。A、事物普遍聯系的原理B、事物聯系復雜多樣性的原理C、事物運動發(fā)展的原理D、事物的普遍性和特殊性關系的原理【參考答案】AB71.教育過程中,如果用簡單粗暴的方法來對待思想問題那就違反了(
)的原則。A、依靠積極因素克服消極因素B、正面引導與紀律約束相結合C、嚴格要求與尊重信任相結合D、集體教育與個別教育相結合E、理想性和現實性結合【參考答案】BC72.觀察學習可以歸納為哪些類(
)。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯想性觀察學習D、創(chuàng)造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD73.教師的人格形象包括(
)。A、教師對學生的態(tài)度B、教師的行為表現C、教師的氣質D、教師的興趣E、教師的性格【參考答案】ACDE74.“三個代表”是一個完整統(tǒng)一的整體,三者之間的辯證關系是(
)。A、發(fā)展先進生產力,是發(fā)展先進文化、實現最廣大人民根本利益的基礎條件B、發(fā)展先進文化,是發(fā)展先進生產力、實現最廣大人民根本利益的重要保障C、人民群眾是先進生產力和先進文化的創(chuàng)造主體,也是實現自身利益的根本力量D、不斷發(fā)展先進生產力和先進文化,歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要,不斷實現最廣大人民的根本利益【參考答案】ABCD75.結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理地邏輯聯系,能體現事物各種內在關系,如(
)。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE76.下列屬于概念教學的建議的是(
)。A、概念分析B、突出有關特征,控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE77.關于授權組織實施行政許可,下列說法正確的是(
)。A、必須具有法律、法規(guī)的授權B、必須是具有管理公共事務職能的組織C、必須在法定授權范圍內實施D、必須以自己的名義實施【參考答案】ABCD78.根據我國《教師法》的規(guī)定,教師享有哪些基本的權利(
)。A、教育教學權B、科學研究權C、管理學生權D、懲戒權E、民主管理權【參考答案】ABCE79.態(tài)度和品德形成的三階段是(
)。A、依從B、順應C、認同D、同化E、內化
"/>【參考答案】ACE80.課程設計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題,包括(
)。A、課程的價值B、課程的基本結構C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE81.馬克思主義中國化的三大理論成果是(
)。A、李大釗的理論B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、三個代表”重要思想【參考答案】BCD82.現代認知心理學把人的記憶分為三個子系統(tǒng),即(
)。A、工作記憶B、瞬時記憶
C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE83.20
世紀
80
年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現在哪幾方面?(
)A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE84.貨幣的本質通過它的職能體現出來,貨幣有多種職能,其中最基本的職能是(
)。
"/>A、價值尺度B、流通手段C、支付手段D、貯藏手段和世界貨幣【參考答案】AB85.制定自主性探索學習的評價標準時,必須注意到以下幾點(
)。A、評價標準應該多元化B、評價標準應當突出重點C、評價標準應該量化D、評價標準應該有唯一的標準E、評價標準應當有一定的彈性【參考答案】BE86.行為主義的基本主張是(
)。A、主觀主義B、客觀主義C、環(huán)境主義D、強化E、發(fā)現學習【參考答案】BCD87.環(huán)境決定論的代表主要有(
)A、柏拉圖B、華生C、洛克D、荀子E、施太倫【參考答案】BC88.機關可以聘任公務員,有關聘任人的產生方式以下正確的是(
)。A、可從符合條件的人員中直接選聘B、按照公務員錄用程序公開招聘C、以簽訂聘任合同的方式確定雙方權利義務D、對擬聘任人員的復審,考察由招聘機關的上級機關執(zhí)行【參考答案】ABC89.布魯納認為,學習包括三個過程,其中包括(
)。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD90.知識的表征存儲方式有(
)。A、命題網絡B、產生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC91.要認真落實我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個方面的關系(
)。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發(fā)展與因材施教的關系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD92.行政執(zhí)法人員應當嚴格按照(
)規(guī)定的職權范圍實施行政執(zhí)法行為。A、法律B、法規(guī)C、規(guī)章D、其他規(guī)范性文件【參考答案】ABC93.教學中學生的智力活動,主要指為認知事物、掌握知識而進行的(
)等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD94.下列屬于元認知計劃策略的是(
)。A、產生待回答的問題B、閱讀時對注意加以跟蹤C、瀏覽閱讀材料D、設置學習目標E、分析如何完成學習任務【參考答案】ACDE95.教育的言語藝術主要包括(
)。
"/>A、口頭言語藝術B、書面言語藝術C、體態(tài)言語藝術D、活動言語藝術E、參與言語藝術【參考答案】ABC96.經營者不得從事的有獎銷售情形包括(
)。A、采用謊稱有獎的欺騙方式進行有獎銷售B、故意讓內定人員中獎的欺騙方式進行有獎銷售C、利用有獎銷售的手段推銷質次價高的商品D、抽獎式的有獎銷售,最高獎的金額為
6000元【參考答案】ABCD97.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有(
)。A、內發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、外鑠論E、平衡理論【參考答案】ACD98.教師可以綜合應用一些方法幫助學生形成或改變態(tài)度和品德,常用而有效的方法有(
)。A、說服B、榜樣示范C、群體約定
"/>D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE99.生產力的基本構成要素是(
)。A、生產關系B、生產方式C、生產資料D、勞動力E、勞動對象【參考答案】CD100.人類與動物的主要區(qū)別在于(
)。A、是否能制造生產工具B、是否具有社會性C、是否能動地改造外部世界D、是否有意識、有目的的活動【參考答案】ABCD判斷題101.司法行政部門給小王頒發(fā)《律師資格證書》的行為屬于行政許可行為。(
)【參考答案】正確102.在一個段落或一門課結束后,教師會編制一套試題全面考察學生的掌握情況,此測驗類型為形成性測驗。(
)【參考答案】錯誤103.教師具有隨意停學生課,讓學生反思的權利。(
)【參考答案】錯誤104.談話法特別有助于激發(fā)學生的思維,培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力,談話法可以分為復習談話和啟發(fā)談話兩種。(
)【參考答案】正確105.設定和實施行政許可,應當遵循公開、公平、公正的原則。(
)【參考答案】正確106.組織教學是教學過程中最基本的部分。(
)【參考答案】錯誤107.組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。(
)【參考答案】正確108.合議庭必須由三人以上的單數成員組成,每個成員權利平等。(
)【參考答案】正確109.教育目的的方向性是調控的根本體現。(
)【參考答案】錯誤110.參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務公正。(
)【參考答案】正確111.行政機關對其他機關或者對其直接管理的事業(yè)單位的人事、財務、外事等事項的審批,適用行政許可法。(
)【參考答案】錯誤112.社會生產力的發(fā)展必然引起科學知識的不斷積累和發(fā)展,為學校教學內容提供了客觀條件。(
)【參考答案】正確113.身心狀態(tài)的劇變,內心世界的發(fā)現,自我意識的覺醒,獨立精神的加強。是成年期表現出的總體性的階段特征。(
)【參考答案】錯誤114.地方政府信息公開工作的主管部門是縣級以上地方人民政府辦公廳(
)。(
)【參考答案】115.《愛彌兒》主要體現了紳士教育。(
)【參考答案】錯誤116.要想全面提高教學質量,就要堅持以教學為主,不能有其他教育形式。(
)【參考答案】錯誤117.聽證由行政機關指定的本案調查人員主持。(
)【參考答案】錯誤118.學校績效的評估方式按照性質分類可以分為絕對標準評估和相對標準評估。(
)【參考答案】錯誤119.班級授課制有利于大范圍地進行文化傳播。(
)【參考答案】正確120.在資本主義整個發(fā)展時期,“私有財產神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。(
)【參考答案】錯誤121.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,了解科學營養(yǎng)知識是中學智育的表現。(
)【參考答案】錯誤122.英國著名學者洛克提出著名的“白板說”。(
)【參考答案】正確123.行政許可的申請人提交的材料齊全、符合法定形式的,行政機關盡量要當場作出決定,并作出書面或口頭的行政許可決定。(
)【參考答案】錯誤124.團總之使團的基層組織之一。根據團章的規(guī)定,團員在
50
人以上的單位可以建立總支部。如果實際工作需要,團員在
30
人以上的單位也可以建立總支部。(
)【參考答案】正確125.孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產術”同開東西方啟發(fā)式教學的先河。(
)【參考答案】正確126.我國國家賠償不包括公立公益單位的侵權活動引起的損害賠償。(
)【參考答案】正確127.中國近代第一個學制是癸卯學制。(
)【參考答案】錯誤128.在教育的發(fā)展歷史上,不同的社會政治經濟制度歷來決定著不同的教育管理體制。(
)【參考答案】正確129.公民、法人或者其他組織能夠自主決定的事項,可以設定行政許可。(
)【參考答案】錯誤130.教學原則貫穿于各項教學活動中,它的正確和靈活運用是提高教學質量的前提。(
)【參考答案】錯誤131.衡量師生關系的好壞,主要是根據人際關系的基本品質進行判斷的。(
)【參考答案】正確132.政府信息公開工
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