個人下半年計劃安排（5篇）

個人下半年計劃安排?--上半年?，安防系學?生管理工作?在常態(tài)管理?、黨建、團?員活動、三?自管理、女?生指導、特?殊學生群體?扶助等方面?做了一些工?作，取得了?一定的成績?，同時也存?在許多問題?。為了體現(xiàn)?“結(jié)合專業(yè)?，管理育人?”的新型學?生管理工作?，現(xiàn)將20?--年下半?年的學生管?理工作計劃?一、加強?兩支管理干?部隊伍建設?1、加強?學生管理干?部的業(yè)務培?訓，嚴格工?作紀律。?(1)掌握?學生管理的?規(guī)章制度，?并且能熟練?運用。本學?期開展以“?學生管理規(guī)?章制度及管?理教育方式?方法”為主?體的管理干?部培訓、考?核工作。?(2)樹立?正確的職業(yè)?觀，嚴格工?作紀律，要?有為了學生?成才服務的?思想。明確?中隊長是中?隊學生管理?第一責任人?的思想。?(3)建立?良好、健康?的師生關系?，多下基層?，多接觸學?生，多說服?教育、多人?文感化。?(4)推行?學生管理績?效和工作量?考核。2?、結(jié)合“三?自管理”，?加強學生干?部的機構、?組織、使用?和考核工作?。(1)?理清各類學?生干部、干?事的組織、?機構、職責?和權限。?(2)培育?學生干部工?作能力，深?化___人?模式把區(qū)隊?長的工作和?團支部的工?作有機結(jié)合?。要突出學?生會主席和?團總支委員?的主導作用?。(3)?學生干部值?班和隊長助?理制度要進?一步實行，?并且要總結(jié)?、推廣。?二、加強學?生常態(tài)管理?工作1、?嚴格落實制?度，要明確?制度的嚴肅?性和強制性?。2、學?生常態(tài)管理?工作重點仍?舊是影響惡?劣的重大違?紀事件;集?合整隊上課?秩序;內(nèi)務?衛(wèi)生;警容?風紀四個方?面。3、?加強正面典?型人和事的?宣傳。同時?對違反紀律?的學生要開?展有效的教?育，堅持周?六、周日“?補學習制度?”、“補隊?列操練”規(guī)?定。4、?加強和老師?、家長的聯(lián)?系和溝通。?6、規(guī)范?各類常態(tài)管?理的檢查，?中隊要重視?檢查的結(jié)果?并且開展數(shù)?據(jù)的分析。?三、加強?信息通報工?作1、重?視學生信息?報道組的工?作。2、?加大對安全?防范系網(wǎng)站?的投入和建?設。3、?重視對學院?內(nèi)外投稿學?生的鼓勵。?四、加強?黨建1、?開展業(yè)余黨?校三分校正?常的培訓工?作。2、?開展對學生?入黨前后的?教育、引導?，突出黨員?的先進性，?開展主題為?“先進”“?奉獻”的黨?員教育系列?活動。3?、開展和行?業(yè)企業(yè)的黨?支部共建、?學習活動。?4、堅持?學生公寓黨?支部工作。?五、加強?學風建設?1、學生管?理干部聽課?制度的全面?推行。2?、密切和上?課老師的關?系，在學生?管理上取得?老師的幫助?和支持。?六、做好新?生接待工作?1、開展?學生報道前?的電話聯(lián)系?工作。2?、實施《2?0--年新?生接待方案?》，協(xié)助軍?訓工作個人下半年計劃安排（二）2?0--年下?半年，為實?現(xiàn)公司長遠?發(fā)展，現(xiàn)結(jié)?合公司和我?部門的實際?情況，我們?工程部20?--年下半?年工作的重?點，著力于?工程部各項?工作的落實?，并在原來?工程部工作?的基礎上，?不斷提高服?務質(zhì)量，主?動配合物業(yè)?服務中心完?成各項維修?任務，特特?擬定反而工?作計劃：?一、人員安?排按照運?作模式及崗?位管理的要?求，工程部?的人員維持?目前的的人?數(shù)，保證水?電系統(tǒng)的運?行。為保證?應急事件得?以及時有效?的處理，在?現(xiàn)有人員編?制中，夜間?實行聽班制?度。二、?工作計劃?(1)加強?工程部的服?務意識。?目前在服務?上，工程部?需進一步提?高服務水平?，特別是在?方式和質(zhì)量?上，更需進?一步提高。?本部門將定?期和不定期?的開展服務?意識和方式?的培訓，提?高部門人員?的服務質(zhì)量?和服務效率?。(2)?完善制度，?明確責任，?保障部門良?性運作。?為發(fā)揮工程?部作為物業(yè)?和商家之間?發(fā)展的良好?溝心的紐帶?作用，針對?服務的形態(tài)?，完善和改?進工作制度?，從而更適?合目前工作?的開展。從?設備管理和?人員安排制?度，真正實?現(xiàn)工作有章?可循，制度?規(guī)范工作。?通過落實制?度，明確責?任，保證了?部門工作的?良性開展。?(3)加?強設備的監(jiān)?管、加強成?本意識。?工程部負責?所有的設施?設備的維護?管理，直接?關系物業(yè)成?本的控制。?熟悉設備運?行、性能，?保證設備的?正常運行，?按照規(guī)范操?作時監(jiān)管的?重力區(qū)，工?程部將按照?相關工作的?需要進行落?實，做到有?設備，有維?護，出成效?;并將設施?設備維護側(cè)?重點規(guī)劃到?具體個人。?(4)開?展培訓，強?化學習，提?高技能水平?。就目前?工程部服務?的范圍，還?比較有限，?特別是局限?于自身知識?的結(jié)構，為?進一步提高?工作技能，?適當開展理?論學習，取?長補短，提?高整體隊伍?的服務水平?。(5)?針對設施設?備維護保養(yǎng)?的特點，擬?定相應的維?護保養(yǎng)計劃?，將工作目?標細化。?三、做好能?源控制管理?能耗成本?通常占物業(yè)?公司日常成?本的很大比?例，節(jié)能降?耗是提高公?司效益的有?效手段。能?源管理的.?關鍵是(?1)提高所?有員工的節(jié)?能意識。?(2)制定?必要的規(guī)章?制度。(?3)采取必?要的技術措?施，比如進?行市場廣告?和路燈的照?明設施設備?的改造，根?據(jù)季節(jié)及時?調(diào)節(jié)開關燈?的時間，將?能耗降到最?低;將樓道?的燈改造為?節(jié)能型燈具?控制開關改?造為觸摸延?時開關。?(4)在設?備運行和維?修成本上進?行內(nèi)部考核?控制，避免?和減少不必?要的浪費。?(5)每?月定時抄水?電表并進行?匯總，做好?節(jié)能降耗的?工作。四?、預防性維?修(1)?預防性維修?：所有設施?設備均制定?維護保養(yǎng)和?檢修計劃，?按既定的時?間、項目和?流程實施預?防性檢修。?(2)日?常報修處理?：設施、設?備的日常使?用過程中發(fā)?現(xiàn)的故障以?報修單的形?式采取維修?措施。(?3)日常巡?查：工程部?各值班人員?在當班時對?責任范圍內(nèi)?的設備、設?施進行一至?兩次的巡查?，發(fā)現(xiàn)故障?和異常及時?處理。五?、健全設備?、設施檔案?，做好維修?工作檢查記?錄。為保?證設備、實?施原始資料?的完整性和?連續(xù)性，在?現(xiàn)有基礎上?進一步完善?部門檔案管?理。對于新?接管的小區(qū)?，由于房產(chǎn)?公司配套設?施安裝后置?的原因，做?好設施設備?資料的收集?跟進工作。?六、設施?設備計劃維?保工作：?(1)嚴格?執(zhí)行定期巡?視檢查制度?，發(fā)現(xiàn)問題?及時處理，?每日巡檢不?少于___?次。(2?)根據(jù)季節(jié)?不同安排定?期檢查，特?別是汛期，?加強巡視檢?查力度確保?安全。(?3)消防系?統(tǒng)的維護：?結(jié)合秩序維?護部的需要?，及時檢查?，維護保養(yǎng)?，使各類消?防水泵、煙?感、噴淋設?施、及消防?栓設備處于?良好的狀態(tài)?。根據(jù)實際?需要，上報?公司，統(tǒng)一?購買備品備?件，以便及?時更換，確?保設備發(fā)揮?應有的作用?。(4)?根據(jù)實際需?要，對鐵藝?護欄和燈桿?安排除銹刷?漆。我們?工程部將通?過開展以上?工作，展現(xiàn)?我們公司的?服務形象，?為業(yè)主提供?更為優(yōu)質(zhì)貼?心的服務，?為物業(yè)公司?今后的發(fā)展?創(chuàng)造更好的?條件。個人下半年計劃安排（三）時?間過得真快?，新學期又?開始了，本?學期我?guī)Т?二班，是剛?剛從中班升?上來的孩子?!班主任是?李老師，我?和周老師是?配班老師，?新的學期，?新的計劃。?下面是我對?本學期的工?作計劃：?一，班況分?析本班共?有幼兒__?_名，其中?男生___?名，女生_?__名，我?班幼兒都是?由原中班直?接升入大班?的，孩子們?升入了大班?，成為了哥?哥、姐姐，?自豪感、責?任感、榮譽?感均較強，?從整體看，?我們班級的?孩子思維活?躍，接受能?力強，性格?開朗、活潑?、自主，富?有個性;人?際交往能力?較好，具有?一定的語言?表現(xiàn)力。大?部分幼兒有?很強的探索?學習愿望，?喜歡問為什?么;但傾聽?的習慣還需?要加強，孩?子們之間相?互學習、自?主性、決策?能力等方面?有待進一步?培養(yǎng)。二?，教育教學?1、繼續(xù)?抓好一日活?動常規(guī)，培?養(yǎng)良好的學?習習慣和生?活衛(wèi)生習慣?。形成有序?的生活、學?習、游戲的?氛圍。2?、依據(jù)《綱?要》的精神?，本學期開?展主題和學?科相結(jié)合的?方法，同時?利用本園的?場地優(yōu)勢，?開展好體育?活動和戶外?組織活動。?3、充分?調(diào)動幼兒按?時來園的積?極性，對個?別經(jīng)常遲到?的幼兒，及?時與家長取?得聯(lián)系，獲?得家長的配?合與支持。?4、認真?備課，在上?課前應準備?好所有的教?具，組織好?每一次的教?學活動。?5、結(jié)合主?題教育為幼?兒創(chuàng)設與教?育活動相適?應的生活環(huán)?境，充分發(fā)?揮環(huán)境的教?育功能。?6、培養(yǎng)幼?兒做好值日?生工作，學?習收拾餐后?的桌面，培?養(yǎng)孩子的獨?立性和自覺?性。7、?認真分析本?班幼兒的年?齡特點和個?體差異，因?勢利導，因?材施教，力?爭使每位幼?兒在原有的?水平上獲得?較大的提高?。8、時?時刻刻把安?全放在第一?位，結(jié)合安?全教育月開?展相關的活?動，讓幼兒?收到教育。?三，衛(wèi)生?保健1、?搞好班級衛(wèi)?生工作，做?到“時時通?風、日日消?毒”，為幼?兒創(chuàng)設一個?衛(wèi)生、整潔?的學習和生?活環(huán)境。?2、教育幼?兒愛清潔、?勤洗手，做?好流行病的?預防，提醒?幼兒少到人?多的地方。?3、保證?進餐、午睡?質(zhì)量，抓好?生活護理，?平時多注意?提醒幼兒喝?水。提高出?勤率。4?、知道出汗?了就要及時?更換衣服或?隔汗。5?、注意季節(jié)?性疾病的預?防，做好班?上清潔衛(wèi)生?工作，保證?室內(nèi)空氣流?通。四，?家園工作?1、每周認?真督促家長?完成《家長?作業(yè)》，評?估每位幼兒?的發(fā)展情況?，積極收集?家長的反饋?意見，并通?過與家長直?接交流和書?面幫助家長?解決疑難問?題。2、?召開家長會?，向家長總?結(jié)上學期的?工作情況，?并匯報本學?期的工作按?排，針對班?上在存在的?問題、教學?內(nèi)容、幼小?銜接和家長?要配合的工?作和家長進?行交流，收?集家長對本?班工作的意?見和建議。?3、對生?病的孩子及?時打電話慰?問，關心孩?子的身體健?康。4、?平時多關注?幼兒，讓幼?兒健康的成?長。5、?根據(jù)幼兒在?園情況，利?用早晚接送?時間和個別?家長進行交?談，反映幼?兒在園情況?，力爭做到?家園同步。?新學期即?將開始，各?項工作也將?全面展開，?對于我來說?是個全新的?挑戰(zhàn)，禰補?上學期的不?足，多學習?，多向老員?工虛心請教?，加油!個人下半年計劃安排（四）?(一)班前?準備工作?1、按時上?班，按時簽?到，不許代?簽，不許弄?虛作假，酒?店服務員工?作計劃。?(有事必須?事先請假)?。2、服?從領導開檔?前衛(wèi)生工作?的安排，保?質(zhì)保量完成?充餐具，備?調(diào)料，鋪臺?，擺位，環(huán)?境衛(wèi)生等，?事前一切準?備工作。我?們是一個整?體，要有全?局觀念，要?互相合作，?互相幫助。?3、員工?午餐，小歇?。(二)?班中接待?1、熱情迎?客，主動招?呼，堅持禮?貌用語。?班前會后迅?速進崗，精?神飽滿，堅?守崗位，堅?持微笑，注?意自身形象?。當顧客?進入餐桌要?主動招呼：?“先生/女?士，中午好?/晚上好，?幾位”并拉?椅讓座。?撤筷套，問?茶水(同時?介紹茶葉品?種)，遞菜?單。為顧?客罩上衣套?，如有小孩?拿取兒童座?椅，為顧客?倒上第一杯?禮貌茶。?2、點菜介?紹，主動推?薦，當好參?謀。必須?掌握菜肴業(yè)?務知識，了?解當市估清?品種及增加?品種。(?1)準備寫?明臺號，人?數(shù)，日期及?時間，字跡?端正，清楚?易懂。(?2)介紹菜?肴要葷素搭?配，口味不?易重復，多?推薦廚房出?品好顧客反?應好的品種?。要做到“?四個不要”?：“不要同?一口味”，?“不要同一?原料”，“?不要同一烹?調(diào)方法”，?“不要同一?盛器”。?(3)不同?對象，不同?場合推薦不?同菜肴。對?紅燒菜，烹?調(diào)時間，蒸?煮時間長的?菜要事先同?客人做好解?釋，讓顧客?有心理準備?。(4)?營業(yè)中途有?估清，退菜?必須寫明原?因由廚房或?部門領導簽?字證明方可?退菜。(?5)點菜要?掌握主動，?爭取時間，?但也必須尊?重客人自眩?(6)確?定點菜后要?做到重復一?遍，核對無?誤再交收銀?下廚房。個人下半年計劃安排（五）?一、指導思?想：完善?質(zhì)量責任制?體系，按照?PDCA循?環(huán)管控質(zhì)量?，達到行知?并舉。二?、工作總體?目標：嚴?格執(zhí)行HA?CCP安全?管理體系，?系統(tǒng)性地確?定具體危害?及其控制措?施;現(xiàn)場過?程管理控制?體系，使產(chǎn)?品實現(xiàn)可追?溯化;加強?對方便食品?微生物的檢?測;加強對?不良品的出?貨管理力度?，使原物料?品質(zhì)不良率?控制在__?_‰以下。?三、預期?達到結(jié)果：?原物料品?質(zhì)不良率控?制在___?‰以下，出?產(chǎn)方便食品?微生物達標?在___%?;產(chǎn)品拒收?及退貨率控?制在___?‰以下(以?金額計算)?。措施：通?過建立品質(zhì)?管理體系和?加強培訓的?方式。主?要分為四個?模塊：食品?安全管控、?過程管理、?產(chǎn)品品質(zhì)管?理、品質(zhì)會?議;建立公?司PK機制?。四、具?體規(guī)劃：?(一)、食?品安全管控?定義：通?過與質(zhì)檢等?監(jiān)管部門及?時溝通以及?有效管控，?不發(fā)生食品?安全事故，?將食品安?全風險控制?在可接受范?圍內(nèi)。目?標：避免因?溝通不利出?現(xiàn)以及人為?失誤造成的?安全事故。?措施：?1、對供應?商資質(zhì)的審?核及管理，?新增原輔材?料品質(zhì)的確?認。2、?風險監(jiān)測方?面，專人負?責收集企業(yè)?內(nèi)部發(fā)現(xiàn)的?和國家發(fā)布?的與企業(yè)相?關的食品安?全風險監(jiān)測?、評估信息?和質(zhì)量安全?信息。3?、定期審核?常規(guī)產(chǎn)品和?季節(jié)性產(chǎn)品?質(zhì)檢報告，?確保超市產(chǎn)?品的質(zhì)檢報?告符合規(guī)定?。4、外?采成品、O?EM代加工?供應商的現(xiàn)?場審核以及?在質(zhì)監(jiān)部門?的備案工作?。5、對?緊急質(zhì)量安?全事件建立?專案、預案?。6、嚴?格執(zhí)行產(chǎn)品?召回制度，?對受到污染?，可能會影?響消費者的?健康、存在?嚴重危害?或質(zhì)量缺陷?，可能產(chǎn)生?嚴重后果和?構成潛在風?險的產(chǎn)品進?行召回，與?物流、銷售?、制造等部?門溝通，立?即停止此類?產(chǎn)品的生產(chǎn)?、銷售，并?根據(jù)銷售記?錄對已出售?產(chǎn)品進行召?回，對召回?產(chǎn)品進行風?險評估。?責任人：丁?建完成進?度：按月進?行(二)?、過程管理?定義：對?過程進行有?效管控，是?品質(zhì)預防、?品質(zhì)控制和?品質(zhì)改善的?基礎。目?標：制定相?關過程管理?體系，使現(xiàn)?場品控有行?之有效的評?價標準;提?高工作效率?，降低不合?格品率，提?升品質(zhì)。?措施：1?、執(zhí)行HA?CCP安全?管理體系，?系統(tǒng)性地確?定具體危害?及其控制措?施。包括制?定良好操作?規(guī)范(GM?P)和衛(wèi)生?標準操作標?準(SSO?P)，對生?產(chǎn)過程關鍵?控制點進行?有效控制。?2、對品?控人員、車?間人員、門?店銷售人員?等進行HA?CCP和5?S知識的培?訓，并組織?考試。3?、通過化驗?室數(shù)據(jù)對過?程管理進行?監(jiān)督，如產(chǎn)?品理化指標?、車間環(huán)境?指數(shù)、人員?衛(wèi)生等。?4、加強P?K結(jié)果的監(jiān)?督管控工作?，使報表逐?步達到數(shù)字?化，用數(shù)字?反映問題，?內(nèi)容更具有?針對性、科?學性。對產(chǎn)?生問題的原?因進行歸類?，分為人、?機、料、法?、環(huán)，對優(yōu)?先原因進行?解決。5?、加強門店?自制產(chǎn)品質(zhì)?量管控。?責任人：陳?新華、蔣麗?君、宋北京?、丁建完?成進度：按?月進行(?三)、產(chǎn)品?品質(zhì)管理?定義：對影?響產(chǎn)品品質(zhì)?的原物料進?貨檢驗、成?品出貨質(zhì)量?控制。目?標：年底達?到：原物料?品質(zhì)不良率?控制在千分?之三以下，?產(chǎn)品拒收及?退貨率控制?在千分之三?以下(以金?額計算)，?實現(xiàn)低__?_%投訴，?以季度為單?位逐步完成?。措施：?1、嚴格?遵守原物料?進廠檢驗標?準，對不符?合標準