小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃2023（4篇）

小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃2023一、教?學(xué)目標(biāo)(?一)通過體?育教學(xué)向?qū)W?生進(jìn)行體育?衛(wèi)生保健教?育，進(jìn)一步?了解上體育?課和鍛煉身?體的好處，?知道一些保?護(hù)身體健康?的簡(jiǎn)單常識(shí)?和方法，增?強(qiáng)學(xué)生健康?，增進(jìn)體質(zhì)?，促進(jìn)德、?智、體全面?發(fā)展，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。(?二)通過本?學(xué)期的教學(xué)?使學(xué)生初步?掌握立定跳?遠(yuǎn)動(dòng)作，跑?步的基本方?法，學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)方法，發(fā)?展學(xué)生跳躍?能力，培養(yǎng)?學(xué)生運(yùn)動(dòng)興?趣。進(jìn)一步?學(xué)會(huì)一些基?本運(yùn)動(dòng)、游?戲、韻律活?動(dòng)和舞蹈的?方法，發(fā)展?身體素質(zhì)和?基本活動(dòng)能?力。培養(yǎng)學(xué)?生的基本活?動(dòng)能力和一?些動(dòng)作方法?，保持正確?的身體姿勢(shì)?。積極參與?體質(zhì)測(cè)試，?爭(zhēng)取優(yōu)秀。?通過游戲發(fā)?展學(xué)生的奔?跑能力，培?養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真?、負(fù)責(zé)的積?極態(tài)度，團(tuán)?結(jié)協(xié)作的團(tuán)?隊(duì)精神，體?驗(yàn)參加體育?活動(dòng)的樂趣?。(三)?在二年級(jí)體?育課教學(xué)中?，以健康第?一為指導(dǎo)思?想，以適應(yīng)?社會(huì)需求及?體育課的特?點(diǎn)和二年級(jí)?學(xué)生心理，?生理特點(diǎn)在?教學(xué)中以運(yùn)?動(dòng)參與，運(yùn)?動(dòng)技能，身?體健康，心?理健康，社?會(huì)適應(yīng)五個(gè)?為主要學(xué)習(xí)?領(lǐng)域，充分?利用游戲，?教學(xué)比賽等?有主題的教?學(xué)滲透到教?學(xué)中去，使?學(xué)生在身體?素質(zhì)，心理?健康等方面?全面發(fā)展。?同時(shí)讓學(xué)在?特定的情境?中通過觀察?、體驗(yàn)、掌?握學(xué)習(xí)的方?法。(四?)通過體育?鍛煉，培養(yǎng)?集體主義精?神，進(jìn)行愛?國(guó)主義教育?，增強(qiáng)自信?心，為終身?體育打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?二、教材?分析本學(xué)期?學(xué)習(xí)主要內(nèi)?容(一)?走和跑1?.能知道自?然快速跑的?動(dòng)作方法。?2.會(huì)做?出兩臂曲肘?前后擺動(dòng)的?自然快跑及?前腳掌著地?沿直線進(jìn)行?快速跑動(dòng)作?。3.能?了解在踏跳?區(qū)內(nèi)起跳的?重要意義。?4.能做?出快速助跑?、起跳迅速?有力、起跳?后向前上方?躍起、兩腿?屈膝上提的?跳遠(yuǎn)基本動(dòng)?作;做到在?踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)?確起跳。?(二)投擲?1.能知?道投擲的正?確動(dòng)作方法?。2.能?掌握鞏固肩?上屈肘、自?然揮臂的投?擲動(dòng)作。?(三)技巧?1.知道?前滾翻的動(dòng)?作方法和要?求。2.?能做出連續(xù)?前滾翻的動(dòng)?作，幾個(gè)前?滾翻之間的?連接緊密，?方向正，翻?滾動(dòng)作正確?。(四)?韻律活動(dòng)?1.知道節(jié)?奏操的名稱?和動(dòng)作方法?。2.能?隨音樂節(jié)拍?將全套操連?貫起來練習(xí)?。三、體?質(zhì)測(cè)試(?一)身高、?體重(二?)坐位體前?屈四、二?年級(jí)學(xué)生的?生理、心理?特點(diǎn)(一?)生理發(fā)育?特點(diǎn)1.?二年級(jí)學(xué)生?一般為7-?--___?歲，在生理?上有所發(fā)展?。骨骼肌肉?茁壯成長(zhǎng)，?特別是下肢?骨骼的增長(zhǎng)?，比身體增?長(zhǎng)還要快。?2.二年?級(jí)學(xué)生肌肉?發(fā)育尚不完?全，含水份?多，肌肉纖?維較細(xì)，肌?腱寬而短，?關(guān)節(jié)的軟骨?較厚，關(guān)節(jié)?囊韌帶薄而?松弛，關(guān)節(jié)?周圍肌肉較?細(xì)長(zhǎng)，關(guān)節(jié)?的伸展性活?動(dòng)范圍較大?，牢固性較?差，容易發(fā)?生脫臼。因?此在體育活?動(dòng)和鍛煉時(shí)?不易進(jìn)行劇?烈運(yùn)動(dòng)。?3.二年級(jí)?學(xué)生神經(jīng)系?統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟?活動(dòng)的功能?已發(fā)展完成?，血液循環(huán)?比較快，心?跳較快，應(yīng)?防止心臟負(fù)?擔(dān)過重和體?力活動(dòng)過度?。(二)?心理發(fā)展特?點(diǎn)1.二?年級(jí)學(xué)生心?理水平還停?留在不隨意?性和具體形?象階段;心?理活動(dòng)的隨?意性和目的?性雖有所發(fā)?展，但仍以?不隨意性為?主。2.?二年級(jí)學(xué)生?參加集體活?動(dòng)時(shí)的集體?意識(shí)比較模?糊，還不能?清楚地意識(shí)?到自己和集?體的關(guān)系;?意識(shí)到班級(jí)?是一個(gè)集體?，意識(shí)到班?級(jí)的榮譽(yù)。?3.二年?級(jí)學(xué)生還不?具備自我評(píng)?價(jià)能力，對(duì)?活動(dòng)的成功?與失敗不會(huì)?放到心上，?但喜歡聽表?揚(yáng)的話，對(duì)?批評(píng)的話語(yǔ)?不放在心理?，一會(huì)就恢?復(fù)到原始狀?態(tài)。五、?學(xué)情分析?二年級(jí)的學(xué)?生年齡在_?__歲左右?，對(duì)一切東?西的概念還?不是很清晰?，身體素質(zhì)?較差，意志?力比較薄弱?，針對(duì)這些?特點(diǎn)，著重?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?入門教育和?紀(jì)律性教育?小學(xué)二年級(jí)?的學(xué)生處于?生長(zhǎng)發(fā)育的?初期，運(yùn)動(dòng)?系統(tǒng)發(fā)育還?不成熟，處?于發(fā)展期，?運(yùn)動(dòng)能力較?低，身體各?部分肌肉發(fā)?展不平衡，?上下肢協(xié)調(diào)?性差;好動(dòng)?喜玩，想象?創(chuàng)造力豐富?;學(xué)習(xí)興趣?易激發(fā)。三?個(gè)班級(jí)各有?千秋，因此?在教學(xué)中根?據(jù)班級(jí)的特?點(diǎn)進(jìn)行因材?施教。六?、德育滲透?德育是教?育的靈魂，?育人是教育?的本質(zhì)。把?德育改革與?課程改革緊?密結(jié)合起來?，以新課程?改革為契機(jī)?，激活教學(xué)?，優(yōu)化課堂?，使每一堂?課都成為德?育的有機(jī)組?成部分，使?每一個(gè)老師?都成為德育?工作者。因?此，作為一?名體育教師?，在課堂中?滲透德育是?我們義不容?辭的責(zé)任。?體育課教學(xué)?應(yīng)從增強(qiáng)體?質(zhì)出發(fā)，加?強(qiáng)課堂教學(xué)?，經(jīng)常對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?品德教育，?有意識(shí)地培?養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)?主義、集體?主義精神及?社會(huì)公德、?家庭美德、?誠(chéng)實(shí)守信等?各種優(yōu)良品?質(zhì)。七、?體育課教學(xué)?常規(guī)為了?充分發(fā)揮教?師和學(xué)生兩?個(gè)方面的積?極性，不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量。我將做?到以下幾個(gè)?方面：(?一)教師方?面認(rèn)真?zhèn)湔n?，精心寫好?教案。1?.認(rèn)真學(xué)習(xí)?和貫徹教學(xué)?大綱，鉆研?教材，明確?教材目的與?任務(wù)，掌握?教材重點(diǎn)、?難點(diǎn)，明確?本課的教學(xué)?任務(wù)及為教?學(xué)方法，組?織措施等。?2.根據(jù)?教學(xué)任務(wù)，?提前準(zhǔn)備和?布置好場(chǎng)地?、器材及教?學(xué)用具。?3.在教學(xué)?中注意對(duì)學(xué)?生能力的培?養(yǎng)。4.?教學(xué)原則、?教學(xué)方法的?運(yùn)用，要從?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)出發(fā)，根?據(jù)青少年的?心理生理特?點(diǎn)及學(xué)生的?實(shí)際情況，?科學(xué)地安排?好密度和運(yùn)?動(dòng)量。5?.教師要注?意儀表整潔?，舉止大方?，教態(tài)自然?。6.認(rèn)?真做好學(xué)生?的學(xué)期、學(xué)?年體育成績(jī)?的考核和評(píng)?定，重視資?料的積累和?保管，并不?斷改進(jìn)教學(xué)?工作，不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量。7.?教學(xué)中要充?分發(fā)揮體育?委員，小組?長(zhǎng)及積極分?子的作用，?并且經(jīng)常做?好對(duì)他們的?培養(yǎng)和訓(xùn)練?工作，使他?們真正起到?教師助手作?用。8.?教學(xué)中要有?嚴(yán)密的組織?紀(jì)律，嚴(yán)格?的安全保護(hù)?措施與要求?，嚴(yán)防傷害?事故的發(fā)生?，一旦發(fā)生?傷害事故要?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)并作好?妥善處理。?(二)學(xué)?生方面學(xué)習(xí)?目的明確，?積極自覺的?上好體育課?。1.注?意聽講，積?極學(xué)習(xí)，掌?握必要的體?育基本知識(shí)?技能與科學(xué)?鍛煉身體的?方法，逐步?養(yǎng)成自覺鍛?煉的習(xí)慣。?2.上體?育課，著裝?要輕便，整?齊，做到穿?輕便運(yùn)動(dòng)鞋?上課，不帶?鋼筆，小刀?等危險(xiǎn)物品?，提前按教?師要求，在?指定地點(diǎn)等?候上課。站?隊(duì)時(shí)要做到?快、靜、齊?。3.有?事有病要請(qǐng)?假，不得無?故缺課，不?遲到、不早?退。4.?在課堂上要?注意安全，?嚴(yán)格執(zhí)行教?師的各項(xiàng)要?求，不經(jīng)允?許不得隨意?移動(dòng)器材教?具，嚴(yán)格執(zhí)?行教師規(guī)定?的各項(xiàng)保護(hù)?措施。5?.同學(xué)之間?友好相處、?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?創(chuàng)造性地完?成老師布置?的任務(wù)。?6.要愛護(hù)?體育器材，?不得有意損?害各種體育?設(shè)備和用品?，課后要按?教師的要求?如數(shù)送還各?種器材。?八、提高教?學(xué)效率的措?施(一)?年齡普遍較?小，多采用?游戲。(?二)小學(xué)生?好勝心強(qiáng)，?可采用一些?教學(xué)比賽，?以增強(qiáng)學(xué)生?鍛煉身體的?效果。(?三)備課時(shí)?研究教學(xué)大?綱，鉆研教?材，把握重?難點(diǎn)，確定?訓(xùn)練項(xiàng)目找?出練習(xí)點(diǎn);?課堂上，激?發(fā)學(xué)生興趣?，采用由易?到難，逐步?遞進(jìn)，分散?難點(diǎn)，分步?教學(xué)方法。?(四)練?習(xí)上，精講?多練，以教?師為主導(dǎo)，?學(xué)生為主體?，動(dòng)作逐步?過渡，步步?引課練;指?定分組與自?由結(jié)合組織?形式，采用?輔助與誘導(dǎo)?，講解示范?與模仿練習(xí)?;增強(qiáng)練習(xí)?強(qiáng)度、密度?，提高學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣，?有利于掌握?和技能形成?與提高。?(五)給學(xué)?生足夠的發(fā)?揮空間，鼓?勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新?。有了合適?的機(jī)會(huì)，才?能充分讓學(xué)?生去創(chuàng)造，?這樣不僅滿?足了學(xué)生的?興趣和表現(xiàn)?欲望、發(fā)展?特長(zhǎng)，而且?還大大促進(jìn)?了學(xué)生創(chuàng)新?意識(shí)和創(chuàng)新?能力的提高?。小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃2023（二）一、樹?立終生學(xué)習(xí)?的理念，利?用課余時(shí)間?，抓緊時(shí)間?為自己學(xué)習(xí)?充電，使學(xué)?習(xí)成為自己?的一種內(nèi)需?，通過學(xué)習(xí)?提升師德修?養(yǎng)，豐富知?識(shí)結(jié)構(gòu)，增?強(qiáng)理論底蘊(yùn)?。作為一名?體育教師，?要摒棄不注?重理論學(xué)習(xí)?的錯(cuò)誤思想?，理論學(xué)習(xí)?主要包括以?下幾個(gè)方面?：1.學(xué)?校體育理論?學(xué)習(xí);2?.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練?學(xué)理論學(xué)校?;3.相?關(guān)體育學(xué)科?運(yùn)動(dòng)解剖、?運(yùn)動(dòng)生理等?課程的理論?學(xué)習(xí);4?.教育學(xué)理?論學(xué)習(xí);?5.促進(jìn)青?少年兒童發(fā)?展相關(guān)知識(shí)?的學(xué)習(xí)。?除此之外，?更要注重運(yùn)?動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)?技能的學(xué)習(xí)?，在掌握田?徑、三大球?類等基本技?能的基礎(chǔ)上?，增強(qiáng)其它?項(xiàng)目的學(xué)習(xí)?，使體育課?的教學(xué)更加?多樣化、有?趣化。時(shí)刻?告誡自己要?追求卓越、?崇尚一流，?拒絕平庸，?注重自己創(chuàng)?新精神與實(shí)?踐能力、情?感、態(tài)度、?價(jià)值觀的發(fā)?展，使自己?真正成為不?辱使命感、?歷史責(zé)任感?的一小人。?同時(shí)，注重?自己科研能?力的發(fā)展，?利用自己深?入教學(xué)一線?之便，能夠?在教育教學(xué)?工作中，開?展相關(guān)的課?題研究，促?進(jìn)自身能力?發(fā)展。二?、加強(qiáng)師德?修養(yǎng)：作為?一名新教師?，我一定嚴(yán)?格遵守教育?法規(guī)，遵守?學(xué)校規(guī)章制?度。規(guī)范自?己言行，提?高道德修養(yǎng)?，學(xué)為人師?，行為世范?，愛崗敬業(yè)?。我在一小?實(shí)習(xí)期間，?深刻感受到?一小厚德、?博學(xué)、務(wù)實(shí)?、協(xié)作的校?風(fēng);老師們?身行垂范、?誨人不倦的?教風(fēng)。我在?一小，一定?要繼承和發(fā)?展一小優(yōu)良?的傳統(tǒng)作風(fēng)?，成為一名?合格的一小?人。同時(shí)，?作為一下的?新老師，我?會(huì)尊重、愛?護(hù)每一名學(xué)?生，在體育?課堂上嚴(yán)肅?活潑，教學(xué)?中重視學(xué)生?情感態(tài)度、?價(jià)值觀的影?響，不斷提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì)，使?學(xué)生在學(xué)習(xí)?基本運(yùn)動(dòng)技?能的同時(shí)，?能夠健康、?快樂的成長(zhǎng)?。三、提?高教學(xué)專業(yè)?化水平：本?人今年負(fù)責(zé)?二年級(jí)六個(gè)?班級(jí)的體育?課教學(xué)工作?，作為一名?新教師，雖?然在大學(xué)校?園里接受了?很對(duì)的知識(shí)?教育，但教?學(xué)一線的實(shí)?踐跟大學(xué)所?學(xué)理論知識(shí)?還是有很大?的不同，這?對(duì)教師的教?育教學(xué)能力?有很大的要?求。我會(huì)努?力在第一學(xué)?期在實(shí)習(xí)的?基礎(chǔ)上，盡?快提高小學(xué)?體育課教學(xué)?方式，遵守?課程標(biāo)準(zhǔn)，?備好上好每?一堂課，在?集體備課的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?行二次備課?，課前進(jìn)行?試講，課后?做好總結(jié)。?爭(zhēng)取能夠在?教學(xué)一年后?，熟悉小學(xué)?體育課的整?個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)?，注重年級(jí)?段的銜接。?同時(shí)利用課?余時(shí)間進(jìn)行?相關(guān)運(yùn)動(dòng)技?能的練習(xí)，?做到專心、?專心、專注?。小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃2023（三）圍繞“?健康第一”?的指導(dǎo)思想?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)《學(xué)校?體育工作條?例》，堅(jiān)持?科學(xué)發(fā)展觀?，堅(jiān)持務(wù)實(shí)?創(chuàng)新的工作?作風(fēng)，以促?進(jìn)體育教師?專業(yè)化發(fā)展?為目標(biāo);以?提高體育教?學(xué)質(zhì)量，促?進(jìn)學(xué)生健康?成長(zhǎng)為根本?;以實(shí)施有?效教學(xué)研究?為載體;研?訓(xùn)結(jié)合，注?重層次，注?重過程，切?實(shí)提升學(xué)校?體育工作整?體工作的影?響力與作用?力，不斷豐?富我校體育?工作的發(fā)展?內(nèi)涵，切實(shí)?把服務(wù)于學(xué)?校、服務(wù)于?教師、服務(wù)?于學(xué)生的理?念落到實(shí)處?。現(xiàn)結(jié)合我?校師資水平?和學(xué)生自身?特點(diǎn)特制定?本計(jì)劃。?一、工作目?標(biāo)1.深?化體育(與?健康)課程?改革，立足?課堂，扎扎?實(shí)實(shí)上好每?一節(jié)體育家?常課，提高?體育教學(xué)質(zhì)?量，達(dá)到學(xué)?生人人喜歡?上體育課的?目的，有效?地改善學(xué)生?的體質(zhì)健康?水平。2?.抓好課間?操、眼保健?操、大課間?活動(dòng)、陽(yáng)光?體育活動(dòng)。?___強(qiáng)?化科研意識(shí)?，善于總結(jié)?反思，積極?開展教研活?動(dòng)，探索創(chuàng)?新發(fā)展體育?特色。4?.開展形式?多樣的體育?活動(dòng)，豐富?學(xué)生生活?5.積極備?戰(zhàn)各項(xiàng)體育?比賽.爭(zhēng)取?好的成績(jī)?6.做好器?材管理。有?標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)?劃地配置器?材、設(shè)備等?，落實(shí)場(chǎng)地?、器材、設(shè)?備的管理制?度,做到器?材有借有還?的制度，確?保其的使用?率和安全性?。二、學(xué)?情分析當(dāng)?前，90后?、00后中?一些在溺愛?中長(zhǎng)大的孩?子們?cè)谙硎?優(yōu)質(zhì)生活的?同時(shí)，逐步?弱化了學(xué)生?每天參加體?育鍛煉奮發(fā)?圖強(qiáng)的優(yōu)秀?品質(zhì)。尤其?是小學(xué)生，?他們?cè)跔敔?奶奶爸爸媽?媽兩輩人的?愛護(hù)都在這?個(gè)孩子身上?，鍛煉的機(jī)?會(huì)并不多，?為促進(jìn)陽(yáng)光?體育活動(dòng)的?進(jìn)一步開展?，城關(guān)一小?自___年?以來體育師?資的數(shù)量和?業(yè)務(wù)水平有?所提高、運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)地、器?材不足得到?了改善、只?注重孩子的?學(xué)習(xí)成績(jī)，?而忽視體育?活動(dòng)的思想?正在轉(zhuǎn)變，?運(yùn)動(dòng)安全得?到有效解決?。為我校積?極開展陽(yáng)光?體育活動(dòng)提?供了保障。?三、教師?的培養(yǎng)培訓(xùn)?與考核開?展教師自學(xué)?與外出學(xué)習(xí)?相結(jié)合的形?式。體育教?師自學(xué)《體?育與健康課?程標(biāo)準(zhǔn)》和?相關(guān)書籍豐?富自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平?，并在相關(guān)?筆記上做記?錄。學(xué)校定?期不定期安?排教師外出?學(xué)習(xí)，外出?教師要按要?求完成學(xué)習(xí)?任務(wù)、做好?筆記。外出?學(xué)習(xí)后要上?交外出學(xué)習(xí)?心得體會(huì)交?由學(xué)校存檔?。體育教師?的考核根據(jù)?其課堂教學(xué)?情況和體育?器材的管理?，結(jié)合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間?操和大課間?活動(dòng)等的定?期不定期檢?查情況對(duì)其?作出評(píng)定。?四、重視?體育課安全?問題體育?課的安全問?題是我們學(xué)?校和體育教?師所必須重?視的問題。?首先，我們?要有強(qiáng)烈的?責(zé)任心，用?滿腔的熱情?去關(guān)愛學(xué)生?，對(duì)學(xué)生充?滿愛心。上?課前，教師?應(yīng)認(rèn)真檢查?場(chǎng)地器械是?否牢固安全?;在課堂中?，應(yīng)仔細(xì)觀?察學(xué)生的活?動(dòng)情況;在?教學(xué)中，應(yīng)?加強(qiáng)學(xué)生的?安全教育，?以免發(fā)生意?想不到的傷?害事故。確?保學(xué)生的安?全。五、?具體要求?1.體育教?師要按學(xué)校?要求開全課?時(shí)，不得隨?意串課、曠?課，體育教?師要在上課?前到達(dá)場(chǎng)地?并組織學(xué)生?站隊(duì)。器材?要在課前到?達(dá)場(chǎng)地并在?課后及時(shí)入?庫(kù)。體育教?師上課需著?輕便服裝。?2.體育?課堂中教師?要組織學(xué)生?有序活動(dòng)，?不得打鬧、?不得隨意走?動(dòng)，保證學(xué)?生的安全。?3.確保?眼保健操扎?實(shí)開展，任?何教師不得?占用眼保健?操時(shí)間。課?間操、大課?間活動(dòng)要有?明確分工組?織有序，保?證各項(xiàng)活動(dòng)?順利實(shí)施。?4.低年?級(jí)的孩子要?注重良好行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成，規(guī)范其?站、立、行?等行為習(xí)慣?，養(yǎng)成遵守?紀(jì)律服從指?揮的習(xí)慣。?學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的?動(dòng)作技巧，?培養(yǎng)熱愛體?育活動(dòng)的興?趣。三四年?級(jí)的孩子要?在良好習(xí)慣?的基礎(chǔ)上嚴(yán)?格要求，培?養(yǎng)其自制能?力和集體榮?辱感，并在?學(xué)習(xí)動(dòng)作技?巧的同時(shí)鍛?煉不怕挫折?、不怕困難?的堅(jiān)強(qiáng)的意?志品質(zhì)。高?年級(jí)孩子要?學(xué)會(huì)用體育?鍛煉來調(diào)節(jié)?情緒，堅(jiān)持?體育鍛煉。?5.體育?教學(xué)時(shí)要進(jìn)?行德育的滲?透，培養(yǎng)良?好的品行。?6.《體?質(zhì)健康》卡?片的填寫要?真實(shí)保質(zhì)保?量的完成。?7.體育?教師要做好?器材的管理?和物品擺放?，器材出入?庫(kù)填寫使用?記錄。8?.學(xué)校相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)要定期?或隨時(shí)對(duì)教?師體育課、?體育器材、?課間操、大?課間活動(dòng)進(jìn)?行檢查，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決。9?.落實(shí)體育?教研組教研?活動(dòng)。1?0.其他工?作?？傊?，我校全體?教師將本著?團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的?精神，與時(shí)?俱進(jìn)，開拓?創(chuàng)新，爭(zhēng)取?再創(chuàng)城關(guān)一?小體育之輝?煌。小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃2023（四）我自?___年從?某某某大學(xué)?本科畢業(yè)，?___年某?某體育大學(xué)?碩士研究生?畢業(yè)，__?_年末通過?貴校的招聘?于___年?初開始在貴?校跟崗實(shí)習(xí)?一學(xué)期，有?幸能在某某?一下任教，?我感到十分?的榮幸，感?謝提供給我?這樣這個(gè)機(jī)?會(huì)和給予我?幫助的所有?領(lǐng)導(dǎo)和教研?組的老師們?，我下定決?心要為某某?一小的教學(xué)?發(fā)展不斷努?力，不斷提?高自己，使?自己成為一?名優(yōu)秀的、?合格的人民?教師。凡?是預(yù)則立，?不預(yù)則廢。?作為一名新?教師，為使?自己的專業(yè)?知識(shí)、專業(yè)?技能、教育?教學(xué)能力等?各方面得到?整體提高，?同時(shí)也是使?自己有明確?的職業(yè)規(guī)劃?，特制定以?下計(jì)劃，來?促進(jìn)自我的?更好發(fā)展。?一、樹立?終生學(xué)習(xí)的?理念利用?課余時(shí)間，?抓緊時(shí)間為?自己學(xué)習(xí)充?電，使學(xué)習(xí)?成為自己的?一種內(nèi)需，?通過學(xué)習(xí)提?升師德修養(yǎng)?，豐富知識(shí)?結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)?理論底蘊(yùn)。?作為一名體?育教師，要?摒棄不注重?理論學(xué)習(xí)的?錯(cuò)誤思想，?理論學(xué)習(xí)主?要包括以下?幾個(gè)方面：?1.學(xué)校?體育理論學(xué)?習(xí);2.?運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)?理論學(xué)校;?3.相關(guān)?體育學(xué)科運(yùn)?動(dòng)解剖、運(yùn)?動(dòng)生理等課?程的理論學(xué)?習(xí);4.?教育學(xué)理論?學(xué)習(xí);5?.促進(jìn)青少?年兒童發(fā)展?相關(guān)知識(shí)的?學(xué)習(xí)。除此?之外，更要?注重運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目相關(guān)技能?的學(xué)習(xí)，在?掌握田徑、?三大球類等?基本技能的?基礎(chǔ)上，增?強(qiáng)其它項(xiàng)目?的學(xué)習(xí)，使?體育課的教?學(xué)更加多樣?化、有趣化?。時(shí)刻告誡?自己要追求?卓越、崇尚?一流，拒絕?平庸，注重?自己創(chuàng)新精?神與實(shí)踐能?力、情