六2班小學六年級班主任工作計劃-班級基本情

第38頁共38頁六〔2)班小學六年級班主任工作方案--班級根本情六〔2)班小學六年級班主任工作方案--班級根本情。六〔2)班小學六年級班主任工作方案一、班級根本情況本班共有61名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作方案：二、本學期根本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。班內(nèi)有一局部同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目的,并努力到達要求.2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。3、開掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口才能，為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級相貌，保持安靜，遵守紀律。5、健全班委會，明確分工，進步學生的管理才能。在學期初，對原有的班委進展調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作方案，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)絡，雙方共同來催促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。二、詳細措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，進步效率。2、進步板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進展思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。三、班級主要活動內(nèi)容二月：2月6日報名注冊清掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作方案假期小結加強期初行為標準教育“我為學校獻一計”金點子大賽建立差生管理檔案，制定轉化措施三月：跳繩比賽“學雷鋒樹新風”主題教育活動慶賀“三八”婦女節(jié)我為媽媽做家務活動植樹節(jié)活動“我愛集體”系列活動匯報學生社會理論活動四月：“學會生活”系列活動匯報“偉大的民族精神”征文活動立定跳遠期中質(zhì)量檢查五月：偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試寫字測試作文片斷比賽六月：迎六一手抄報比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復習交流畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排經(jīng)常性工作：抓好日常行為標準定期刊出班級黑板報召開班干部會議以上是我擬訂的本學期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出過失，把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績?。×?〕班小學六年級班主任工作方案--指導思想六〔2〕班小學六年級班主任工作方案--指導思想一、指導思想以黨的十六屆三中全會精神為指導，根據(jù)學校工作方案及年級特點，深化開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，創(chuàng)始思維，將可持續(xù)開展的育人目的落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人．二、工作目的及措施：１、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”才能。①以校＂五項＂競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣．②大力開展愛國為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣．③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練工程，發(fā)動全體學生監(jiān)視，并且標準班級的處分制度。④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極獲得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。⑤積極獲得任課老師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時理解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深化學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。２、加強對學生的平安教育①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展平安教育。②觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)平安隱患，特別是注重課間，以及回家途中的平安教育。③開展進展行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預防傷寒等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．３、狠抓教學質(zhì)量，迎接畢業(yè)會考①做好家訪工作，做到及時聯(lián)絡，獲得家長的配合。②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量，帶動學差生的進步。③關心學生的身心安康。三、工作安排第1、2周1、報名注冊2、清掃校園環(huán)境衛(wèi)生3、寒假小結4、始業(yè)教育5、上報中午就餐學生、乘車學生，并做好管理工作6、加強期初行為標準教育7、五項競賽開場8、假日活動開場第3、4周1.“五個十”系列教育活動之一2、期初班主任工作會議3、期初教學情況檢查4、建立后進生檔案5、上交假日活動相關材料6、眼保健操培訓第5、6周1.“五個十”系列教育活動之二2..班級聯(lián)誼活動第7、8周1、教學常規(guī)檢查2、校排球賽〔3－6〕3、班報刊出第9、10周1、期中檢查2、期中班主任工作會議3、參加市假日活動成果展示第11、12周1、教學常規(guī)檢查2、街道第四屆小學生排球賽3、“五個十”系列教育活動之三第13、14周1、班報刊出2、計算過關〔4－6〕3、語、數(shù)新授完畢，復習開場第15、16周1、寫字程度測試2、學生身體素質(zhì)測試3、“五個十”系列教育活動之四4、語、數(shù)加強復習，迎接畢業(yè)會考第17、18周1.畢業(yè)考2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作第19、20周1、期末考試2、期末班主任工作會議3、各類評比六〔2〕班小學六年級工作方案2023年度第一學期六〔2〕班小學六年級工作方案一、指導思想以黨的十六屆三中全會精神為指導，根據(jù)學校工作方案及年級特點，深化開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，創(chuàng)始思維，將可持續(xù)開展的育人目的落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人．二、工作目的及措施：１、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生自律才能。①以校＂五項＂競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣．②大力開展愛國為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣．③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練工程，發(fā)動全體學生監(jiān)視，并且標準班級的處分制度。④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極獲得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。⑤積極獲得任課老師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時理解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深化學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。２、加強對學生的平安教育①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展平安教育。②觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)平安隱患，特別是注重課間，以及回家途中的平安教育。③開展進展行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．3、加強家校的聯(lián)絡力度①做好家訪工作，做到及時聯(lián)絡。②開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。④引導家長多關心子女的學習和心理安康，及時反應學生的學習習慣，以求雙向理解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯(lián)絡手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力．三、工作安排第1、2周1、開學的學生報名工作2、始業(yè)教育3、五項競賽開場4、校報,班報刊出第3、4周1、假日活動材料上交2、第七屆全國推普周活動3、大隊干部競選4、期初家訪第5、6周1、跳遠比賽2、慶賀第十七個老人節(jié)3、校刊，班報刊出第7、8周建隊節(jié)活動第9、10周1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查2、師生座談會第11、12周1、鎮(zhèn)運會2、家長會3、新道德,新風氣演講賽4、期中班主任工作會議5、校報,班報刊出第13、14周1、朗讀競賽2、學科論文評比第15、16周1、計算機過關2、跳繩比賽第17、18周1、元旦大合唱2、班報刊出第19、20周1、復習迎考2、愛心日記六年級班主任班級工作方案新的一學期馬上又開場了，根據(jù)學校安排，今年我擔任六年級二班的班主任。覺得既快樂又有壓力?？鞓返氖菍W校領導可以信任我，雖然以前教過六年級，但是只是教一門學科，上完課就走了，非常輕松?？墒侨缃窬徒厝徊煌?。假如教不好有愧于學校領導，有愧于學生家長。我并沒有灰心，同時本著“不拋棄、不放棄”的精神，相信自己能帶好這個班級的?，F(xiàn)擬定方案如下：一、班級情況分析^p：小六是學校重新分的班，當領導給我學生時，我大體上閱讀了一番，我們班一共81名學生，男生44名，女生37名。這些孩子是原來六個班重新分的，難免把六個班級的壞習慣帶到這個班級來。還有差生太多，五六非常的就有十幾名同學。針對這一現(xiàn)狀，我覺得必須在班級管理上下硬功夫。二、班級奮斗目的1．全班團結一致，遵守學校各項規(guī)章制度。2．形成“團結、奮進、努力、進取”的班風，學習成績在本年度有明顯進步。3．積極做好差生轉化工作，增強班級集體榮譽感。4.爭取本期被評為學校的“先進班級體”。三、采取措施1、先從自身做起，認真鉆研教材，吃透教材，做到備學生、備教材、備教法，精心設計好每一堂課，弄清每一篇課文的重點和難點，如有不明白的地方，及時問到同事，防止講錯。抽時間多聽同事的課，進一步學習同事講課的優(yōu)點，來彌補自己的缺點。是啊，以前，提倡要孩子老師必須做到要有豐富的知識才行。當然，光靠教參的內(nèi)容是遠遠不夠的。要及時給自己充電。平時，多看書來擴大自己的知識面。這樣，在講課時，不至于腦子里空空的，無話可講。顯得課堂死氣沉沉的。假如有時機，多參加學校或者市教育部門組織的關于小學語文教研活動?；蛘咧v公開課，只有這樣，才能進步自己的自身素質(zhì)和業(yè)務程度。2、再抓學生。首先要抓好孩子的學習習慣。在講一篇課文時，先讓他們自己去學習，通過預習，明白了什么，哪些內(nèi)容還不會，這樣，在課堂上，他才會積極地動腦考慮。養(yǎng)成一個預習課文的好習慣。早讀非常重要，早上來到學校，孩子們自覺的拿出課本來用心的讀一讀。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”嘛！作業(yè)方面，要提出嚴格的要求，自己把字寫工整，寫漂亮。還要獨立完成，不要抄襲別人的作業(yè)，當然家庭作業(yè)也很重要，必須由由家長配合簽字并檢查，保證作業(yè)保質(zhì)保量的完成。以免孩子養(yǎng)成扯謊的壞習慣。做為小學高年級的孩子，光憑課本上的知識是遠遠不夠的，要鼓勵孩子閱讀大量書籍，才能豐富自己的知識?？磿惨v究方法的，不是走馬觀花，而是仔細讀，遇到經(jīng)典的詞句要用筆劃下來，或者記下來，也可以在書旁做一下批注。這個讀書習慣不是一日之功，需要堅持不懈的做下去的。讀書與寫作是緊緊相關的，把自己的讀書時想到的，寫下來，不是很好的一篇寫作的嘛！這可謂是“一舉兩得”啊！3、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，對學生的成長進步傾注愛心。根據(jù)學生的思想實際，與學校的德育工作親密配合。本學期，將從多方面對學生進展遵守學校紀律的常規(guī)教育，重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。4、.加強后進生管理。面向全體學生，分層教學，分類安排，加強對后進生的輔導。要從關心，保護學生的角度出發(fā)，及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況。5.及時理解學情。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重難點上多下功夫，以促進全班學業(yè)成績的平穩(wěn)開展和扎實提升。6、注重班級干部的培養(yǎng)。及時定期的召開班委會，明確班干部的職責，交給他們工作的方法。針對班級中出現(xiàn)的各類問題，能及時妥善地進展處理，在同學中樹立威信，做好老師的助手。我堅信，通過與同事們的努力，自己的班級一定會越來越好！六年級班主任工作方案范文小學六年級班主任工作方案六年級班主任工作方案篇1又是一學期開場了，可是又不同于其他的學期，因為我們是畢業(yè)班了。這是小學生至關重要的一個年級，學生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì)，所以，在新學期開場，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到安康全面開展，一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點，特制訂本學期班主任工作方案：一、班級情況分析^p從上學期的各方面情況來看，本班總體情況較好班風積極安康向上，學生思維活潑，班干部的工作才能有很大進步，大局部學生學習積極，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力進步教學質(zhì)量，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。二、思想教育工作畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的詳細內(nèi)容，施行途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。1、抓好愛為教育，理想與前途教育，要組織學生開展主題活動，教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的詳細行動。2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。3、開展好心理安康教育實驗，老師要洞察學生心靈，關心保護學生;要有心理容量，克制心理偏見，寬容學生過錯。4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面開展所不可缺少的、重要的組成局部，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進展家訪工作，理解學生家長、家庭情況，增進與家長的溝通，及時反映學生在校表現(xiàn)，轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學生。三、本學期教學工作目的六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重，因此必須對教學工作做到有方案、有步驟、有效果地進展。對教學工作的根本要求是全、嚴、實、精、活。全面關心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā)，踏踏實實，講務實效;工作精益求精，精心設計每一節(jié)課，精心修改每一道作業(yè)，教學語言要精練明晰，板書要精簡扼要;講課情緒活潑高昂，教法靈敏，學生應有充分活動的時間。詳細做到：1、認真?zhèn)湔n，認真上課;2、認真修改作業(yè)。按大綱要求，結合學生實際，精心設計習題;3、認真輔導學生，輔導學生分層次進展。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度，講練準確到位，把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案，因人而異地進展輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的方法，重視根底知識和根本技能的掌握。對成績較好的學生進步要求，適當增加一些有難度的訓練，最終到達既保證及格率又有尖子生這個目的。4、認真舉行考試考試要嚴密組織，嚴格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進展質(zhì)量分析^p等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。5、抓好畢業(yè)班的復習教學，認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型形式，處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復習教學的課堂構造，進步復習教學效益。正確處理好教材與資料、才能與難度、練習與糾錯、標準與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。認真擬定復習方案，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析^p歷年畢業(yè)試題及復習資料，明確考什么和怎樣考，減少復習教學的盲目性，做到目的明確，心中有數(shù)，加強復習教學的針對性和實效性。科學規(guī)劃、精心安排復習教學的過程?？傮w目的：1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、穩(wěn)固良好班風，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，進步班級整體程度。3、加強學風建立，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，進步學習效率。4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。5、爭取學科質(zhì)量有所打破。6、爭取在期末畢業(yè)檢測中獲得優(yōu)異的成績。四、詳細措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生落伍。2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目的。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情：開學后及時對學生進展思想教育，把心放到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學工作，及時理解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階，讓孩子們在小學的最后一學期更加快樂的成長！六年級班主任工作方案篇2一、班級管理指導原那么：臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，進步成績、承受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。二、班級概況：六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人，女生24人。班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加標準，為初中學習生活打好根底。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。三、班級管理目的：1、進一步創(chuàng)立惜時、專心、苦讀、善思的學習風氣，勤奮、老實、團結、守紀的班級風氣。為母校爭光。2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中進步才能。4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月優(yōu)秀文明禮儀示范班級榮譽稱號。5、做好每天的行為標準評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為標準標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。四、詳細管理措施：1、繼續(xù)加強六愛教育。培養(yǎng)責任感、義務感。2、加強誠信教育，做老實守信的人。培養(yǎng)自尊、自愛、自律、自主的道德風范。3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進展評比總結。5、繼續(xù)完善落實班級日常行為標準評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作實在到位。6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)絡本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。8、嚴格按照早讀方案進展早讀，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)視檢查工作。9、繼續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。下一頁還有更多有關六年級班主任工作方案六年級班主任工作方案篇3本學期，我擔任六一班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的開展，讓學生得到更大的進步，特制定班級方案如下：一、指導思想以《學校工作方案》和《德育工作方案》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為標準》，以行為習慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。二、班級根本情況和目的我班現(xiàn)有學生14，其中女生8人，男生6人。多數(shù)學生根本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣，但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理非常不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神，缺少自主管理才能，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，標準學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。三、工作措施：1、加強五個一習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，本學期，繼續(xù)加強五個一習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范。2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保平安等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。3、班干部培養(yǎng)工作加強班級干部的隊伍建立，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有典范作用的干____伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練才能，樹立威信。與此同時，注意進步他們的自身素質(zhì)和管理程度，定期召開班級干部管理睬議組織學習。4、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用五導的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。5、開展各項明星閃亮評比活動。繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結果，班主任要加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，實在抓好班風班貌建立。同時認真抓好班會、晨會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化、標準化、藝術化。6.平安警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺，注意加強對學生的平安知識的宣傳，強化學生的平安意識，對于各種平安隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除，讓各種平安隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到先防后治，防治結合。7、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長理解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。以上是本學期的班級工作方案，在工作中一定按方案完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的開展，班級管理再上一個新的臺階。小學六年級班主任工作方案六年級班主任工作方案范文小學六年級班主任工作方案篇1一、預期班風：團結、文明、老實、上進二、學生情況分析^p：六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。三、施行性教育方式：集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、重視德育工作合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求穿著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，早操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。4、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。5、加強后進生管理面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。6、及時理解學情準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。7、家教結合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。8、重視關心教育要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。9、抓好少先隊工作班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。10、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處，敬請領導和老師批評，指正。小學六年級班主任工作方案篇2一、班級根本情況通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作方案：二、本學期根本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。班內(nèi)有一局部同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目的，并努力到達要求.2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。3、開掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口才能，為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌，保持安靜，遵守紀律。5、健全班委會，明確分工，進步學生的管理才能。在學期初，對原有的班委進展調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作方案，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)絡，雙方共同來催促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。三、詳細措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，進步效率。2、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。3、利用各種形式和渠道對學生進展思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。三、班級主要活動內(nèi)容二月：2月28日報名注冊三月：清掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作方案加強期初行為標準教育建立差生管理檔案，制定轉化措施植樹節(jié)活動開好學生家長會議四月：繼續(xù)抓好學生的學習和生活，掌握好學生的動態(tài)進展家訪活動期中質(zhì)量檢查五月：偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生六月：迎六一活動期末復習交流畢業(yè)考試經(jīng)常性工作：抓好日常行為標準定期刊出班級黑板報召開班干部會議以上是我擬訂的本學期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出過失，把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績??！下一頁還有更多有關小學六年級班主任工作方案小學六年級班主任工作方案篇3本學期我擔任六年級(1)班的班主任，新的一學期又踏著春風降臨了。為了更好地開展工作，現(xiàn)把本學期班主任工作方案擬定如下：一、本班學生根本情況、成績。本班共有學生36人，其中男生14人，女生22人。三好學生2，優(yōu)秀生6人。上學期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名，學生學習根本穩(wěn)定，但學生的紀律性、自覺性還有待于進步。二、根本措施和做法。1、理解學生的思想狀況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了，對學生的情況可以說是有了一定的理解。但學生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。為了深化理解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。有方案地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情