2023小學學校上半年工作總結

第85頁共85頁2023小學學校上半年工作總結2023小學學校上半年工作總結。小學學校半年工作總結(一)在各級政府及教育行政部門的領導和關心指導下，201x年春，我校以質量建立為核心，強化學校內部管理，加快學校建立與開展，努力進步辦學程度，各項工作獲得了一定成績，現將學校本學期各項工作匯報如下：一、扎實穩(wěn)健的開展德育工作(一)大力加強師德建立在依法治校的前提下，學校將老師職業(yè)道德建立放在老師隊伍建立的突出位臵，采取實在措施，大力進步老師職業(yè)道德素質。1、做到學期有方案，過程有行動，年終有總結，并進一步加大了師德考核力度。2、堅持間周一次政治學習和宣傳教育，做到有內容有記載有檢查，一學期人均10篇以上政治學習筆記。3、積極開展師德教育月活動，嚴格貫徹落實老師職業(yè)道德標準，全面開展治庸問責，進展自查自糾，嚴明老師從教行為，堅決制止有償家教、亂收費等。4、扎實開展“代理媽媽”關愛活動，每名老師結對一至兩名留守兒童，堅持走訪貧困、學困和留守學生，學校已形成一支學生愛戴、家長信任、社會尊敬的高素質老師隊伍。5、在全體教職工中開展德育論壇，本學期一如既往舉行了德育論壇活動，學校德育先進和優(yōu)秀班主任介紹班級管理經歷，加強了班級工作管理的力度，進步了德育管理成效。期末進展了班主任工作總結，評選出了三名優(yōu)秀班主任。6、開設“老師育人德藝雙馨”老師道德講堂，宣講員講述了本校老師張福英、季光臣、陳娥三位老師的扎根講臺奉獻教育的感人故事，讓全體老師洗滌心靈，感悟道德，不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明建立程度。7、利用慶賀三八節(jié)、運動會等契機開展系列娛樂體育型活動，加強老師團隊凝聚力。(二)多渠道、全方位地開展育人工作1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一學期召開班主任培訓會4次，經歷交流會2次，班主任業(yè)務得到進一步進步，管理班級的方式和教育學生的方法明)、扎實開展德育常規(guī)工作。2、扎實開展德育常規(guī)工作。繼續(xù)加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。堅持日檢查周評比工作，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，老師實在履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。通過每月“六個一”評比(文明班、板報、衛(wèi)生流動紅旗、文明路隊、文明寢室、文明餐桌)對學生的飲食、就餐、就寢、消防、課間活動、路隊紀律、上下樓梯、接送登記等一系列平安防范工作進展全方位管理，進一步加強監(jiān)視，標準學生日常行為，將標準教育落到實處。3、以“幸福教室”創(chuàng)立活動為載體，構建和諧文明有內涵的班集體。一是制定學校和班級“幸福教室”創(chuàng)立方案，二是各班制定有富有寓意的班級名稱，有特色的班級標識，有一致認同的班級目的、班歌、班級公約。三是加強各班環(huán)境和文化布置。校園內充分利用走廊、室外文化墻營造濃郁的育人氣氛。各班學生用自己的繪畫、書法、手工、種養(yǎng)花草等作品裝飾教室。四是大力開展“經典誦讀”活動，班班設立了圖書角，五月組織開展了經典誦讀和班歌演唱活動，各班充分展示了活動成果。五是建立自己的班級節(jié)日，組織和開展各種儀式和慶典活動。學期開展兩次活動，各班做到了文字圖片記載、有實效。4、穩(wěn)固“學校、社會、家庭”三結合教育，形成了多層次、多渠道的教育網絡，營造良好的育人氣氛。4月、5月開放了兩次家長學校，重點就學生教育問題、學生衛(wèi)生安康飲食平安問題對家長和社會進展了廣泛宣傳;建立家校聯(lián)絡卡，家長普遍對學校工作表示支持、滿意，反響良好。5、加大義務教育關愛力度，讓留守孩子安康成長。學期初建立留守生、學困生、貧困生及各類特殊群體學生檔案，在生活上、學習上給予關愛，定期交心談心，定期家訪，撥通親情，讓他們在校園中快樂安康地成長。我們還召開了關愛留守生主題隊會(四二班《幸福快樂永相伴》)，班主任和各班代表進展了學習觀摩。開展了感恩征文系列活動，學生學會感恩，真情回報。六一前夕，學校與安泰社區(qū)結合開展了關愛貧困生愛心資助活動，八家愛心單位和30多名社會愛心人士為留守孩子送來溫暖，在全社會引起了強烈反響。6、時令節(jié)日開展豐富多彩的活動，加強少年兒童的理論體驗，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終。如3月5日，組織學生參加鎮(zhèn)“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”啟動儀式和清理背街小巷社會理論活動。3月8日，開展孝親教育，節(jié)日前后為媽媽或長輩做一件事。5月30日開展慶六一兒童節(jié)活動，進展了新隊員宣誓、游藝活動和班慶活動。積極參加各級各部門組織的各種競賽活動。如書信、征文、市少兒藝術節(jié)、三峽小記者、“中華魂(放飛夢想)讀書演講”等。通過這些活動浸透思想道德教育內涵，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，從而推動德育工作不斷邁上新臺階。二、平安工作緊抓不懈1、加強對全體師生的平安教育，進步師生平安意識。一是聘請法制副校長、法制校外輔導員到校進展法制平安宣傳講座，三月聘請交警校外輔導員來校進展交通平安講座，4月，邀請食藥局向全體師生及學生家長進展了食品衛(wèi)生的知識培訓,5月，鳴鳳派出所民警和疾控中心醫(yī)學專家到學校進展了平安法制和心理衛(wèi)生安康教育講座，6月和縣科協(xié)結合舉行防震減災科普展，學生們受到了深化的教育。二是校內進展平安教育宣傳活動，利用國旗下講話進展平安教育宣傳,間周一個教育主題，各班召開平安主題隊會，進步學生平安防范意識。例如：五二班《生命最重要》、六一班《平安伴我行》，三一班《珍愛生命平安出行》作為觀摩課對全體班主任進展培訓學習觀摩。6月組織全體學生參加了網上平安知識競賽。學校還利用平安掛圖、板報、播送、櫥窗等形式進展宣傳教育，學生通過創(chuàng)辦平安教育小報等形式展示教育成果。2、制訂消防逃生、地震逃生、大型活動方案等各類平安應急預案，開展實地演練活動。3月我們舉行了全體教職工消防平安逃生及滅火器使用的專題培訓，同時組織全校600多名師生進展了消防逃生演練活動，各個環(huán)節(jié)安排的周密細致。演練中，班主任、各位科任老師堅守自己的崗位，保證學生的平安，從開場到演練完畢只用了2分鐘。演練完畢后各班對學生進展消防知識教育，收到了良好的效果。5月，四川汶川地震周年紀念之際，學校又組織全體師生進展了一次地震逃生演練，同樣收到了良好的效果。3、加強教育教學、消防設施等管理，保障師生的生命財產平安。一是每月進展一次教育教學設施平安檢查，整治排除隱患，本學期重點對過期滅火器進展了換粉加壓維修，按上級領導要求新增滅火器14臺，使消防設備到達上級部門的標準要求。學校本學期沒有出現一例因教學設施出現的傷害事故發(fā)生。二是加強樓道、走廊及其他通道平安管理，安裝了疏散指示標志，應急照明燈，平安出口，各樓層和各大門口安裝了平安監(jiān)控設備，學生集中上下樓有專人負責疏通，保證了廣闊師生通道平安，學生已經形成了良好的上下樓秩序。4、加強學生上下學路隊平安和乘車管理，對住宿生進展登記，使學生不坐“三無”車。進一步標準住宿生接送登記管理，保證學生生命平安。加強門衛(wèi)平安保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園平安。5、結合整治校園周邊環(huán)境，對學校周圍商販進展了清理，周邊根本杜絕了小商小販現象。學生上下學有交警協(xié)助負責，學校值周老師在校門口維持交通秩序，保證有序地接送學生，給師生一個良好的校園周邊環(huán)境。三、教學教研扎實有序教學是學校的中心工作，教學質量是衡量學校開展程度的重要指標。本學年學校借助課內比教學活動的契機，努力打造高效課堂，重視常規(guī)落實，充分調動每位老師的積極性，較圓滿的完成了各項教學任務。1、不斷加強老師學習和培訓，促老師專業(yè)提升與開展。一是堅持間周一次全校集中學習縣師訓中心下發(fā)的工作意見、金字塔學習理論、小組合作學習理論等，教研組每周集體學習研討，人均聽課16節(jié)以上。二是開展小組建立論壇活動，何永紅、余洪慶和郭元芳三位老師就如何加強小組合作學習建立等問題進展經歷介紹，組織全體老師大討論，受益匪淺;三是著力推進“名師”工程，“1+1”結對幫扶工程，通過老帶新、傳幫帶、拜師結對等形式，促進全體老師快速成長;四是扎實開展老師培訓。本學期開展了兩次信息技術培訓活動，分別進展電子白板使用維護及白板課件的制作等培訓，老師們學習積極主動，效果甚好。積極派出老師外出省、市、縣進展觀摩學習培訓，回校后老師匯報學習收獲，并上匯報課。五是撥取專項資金，為老師征訂各類教育教學報刊雜志，圖書室定期購進更新教育教學書刊供老師借閱，為老師的專業(yè)理論學習提供強有力的保障。定期組織老師開展讀書交流活動，要求每位老師每月上交一篇心得，促使每位老師在辛勤耕耘的同時不忘給自己充電，從而提升自身文化業(yè)務程度。2、教學常規(guī)管理嚴把關。嚴格執(zhí)行課程方案，按照省頒標準開齊課程，上足課時，學科安排不走樣，綜合理論不走味，校本課程不走調，確保高質量完成各科教學任務。立足課堂抓教學，領導深化教學一線，開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課研究，優(yōu)化課堂構造，實現課堂高效。堅持進展每月教學常規(guī)工作檢查，實時通報情況。五月進展了“教學常規(guī)人人評”活動，對老師備課、反思、作業(yè)、修改、培優(yōu)等進展全面展評交流，獲得了顯著成效。3、狠抓“小組合作”建立，全力打造高效課堂。本學期組織老師以“學導結合，自主探究，構建師生共同成長課堂”為課改理念，引導學生施行小組合作學習，一是組織全體老師認真學習、充分理解小組合作學習的概念、特點、作用，進步認識，統(tǒng)一思想。二是組織培訓老師引導學生做好小組組建、組員分工、合作培訓。三是制定詳實詳細的《xx小學小組合作學習評價表及評分細那么》，定期評比獎懲。四是發(fā)揮骨干老師的帶頭引領示范作用。三月份，分管教學的程艷萍校長身先士卒帶頭上示范課《楊氏之子》，為老師們開展小組合作學習指明了方向。四月份，以縣課內比教學課活動為契機，組織全體老師參與小組合作學習探究。在語、數、外、思品、科學、信息六門學科比武活動中，獲得了四個一等獎、一個二等獎和一個三等獎的喜人成績，學校獲得團體總分一等獎。曾曉紅老師代表遠安縣參加了宜昌市小學語文課內比教學競賽，獲得了二等獎。五是以課內比教學活動為載體，人人上好一節(jié)研究課，每位老師參與聽課評課。六是將小組合作學習延伸到課外，延伸到班級管理，由兵教兵延伸到生管生，有效地激發(fā)了學生的團隊意識，促進了良好班風的形成。通過積極探究和理論，我校小組合作學習形式日益完善，小組成員分工日益明確，考評方法詳實詳細可行，全體師生小組合作意識越來越強。4、堅持狠抓質量不放松。一是重視培優(yōu)輔差，明確對象，落實內容，輔導到位。為加大培優(yōu)力度，學校于四月舉行了各年級學科競賽活動：一二年級看圖寫話競賽、三至六年級作文競賽、一至六年級數學競賽，三至六年級英語學科競賽，評比優(yōu)秀學生，五月開展了優(yōu)秀學生作業(yè)展評，有效促進教學質量的提升。二是堅持質量檢測。定期進展質量調研測試。進展質量分析^p，總結成績、查找問題、落實整改措施，以到達以考促教、以考促學、以考促評、以考促練的目的，有力推動了教學質量的進步。三是加強畢業(yè)班的教學管理力度，加強學生根底知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育，召開了畢業(yè)班學生座談會、家長會等。5、抓課題研究，進步教科研程度。本學期學校立項的省級德育課題《學校文化建立的內容和途徑》、縣級語文課題《經典傳承文明，誦讀滋潤人生》和縣級數學課題《小學數學小組合作學習》，在課題組長的帶著下認真開展研究，建立了詳實的檔案資料。語文課題組在程校長的指導下，做到了方案周詳，安排有序，工作扎實，將經典誦讀浸透到學生學習生活的每一天。在學校組織的“經典誦讀”競賽活動中，各班誦讀內容豐富，形式多樣，充分展現了課題研究的成效。其他各組有序扎實的展開研究，獲得了階段性成果。在研究的同時，我們組織學生積極參與各級各項競賽活動，如“我讀書、我快樂”讀書征文活動、我是小小中國通——看圖猜成語活動、青少年愛國讀書教育網絡知識競賽、“我們共同的家園”書信比賽、市優(yōu)秀童謠征集活動、市第五屆青少年藝術節(jié)、縣中小學生電腦制作比賽等，學生在活動中綜合素養(yǎng)得到提升。老師在輔導的過程中教研才能也得到了不斷進步。6、體藝工作接續(xù)創(chuàng)新。為確保藝體課的效果，進一步標準了專職老師考核細那么，對專職老師教學工作流程進展監(jiān)視定等。深化開展陽光體育運動，繼續(xù)大力開展把戲跳繩活動，學生每天有一小時的體育活動，四月學校進展了全體師生跑操錄像，五月進展了把戲跳繩錄像。五月召開了田徑運動會，團體前六名依次為五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深化開展體藝“2+1”活動，組織體、音、美、信息、科學興趣小組，每周定時開展活動，在各級各類競賽中，這些學科都獲得了很好的成績。四、后勤效勞平安標準1、食堂工作是我校后勤的重中之重，關系到師生生命平安問題，我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進展食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生平安。另一方面組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī)，不斷進步食堂從業(yè)人員的素質，努力促使食堂工作標準化。第三加強平時的衛(wèi)生檢查。抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保安康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經常催促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的平安設施，維護及保養(yǎng)，保障財產，物資的平安與完好。本學期學校后勤食堂工作得到縣衛(wèi)生部門的高度評價。2、重視加強學生飲食衛(wèi)生平安教育，做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作。本學期重點認真搞好學生奶平安飲用工作。利用家長會宣傳我校飲食平安的詳細做法，定期進展食品平安專項檢查，發(fā)現問題及時整改，做到了全學期無平安事故發(fā)生。3、加強宿舍管理。繼續(xù)堅持文明寢室和文明餐桌月評比活動，將住宿生的進餐紀律、就寢紀律、日常活動納入到班級管理，與文明班評比掛鉤。保育員老師大膽管理，對住宿生嚴中有愛，衛(wèi)生、平安管理標準要求逐步進步，在上級屢次檢查中都高度評價。4、認真搞好校園綠化美化維修建立工作。本學期，由教育局工程管理股牽頭對我校綠化進展了部分改造，定期澆水、施肥、修剪、移栽，給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。5、加強校產管理、進步使用效率。在財產管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，實在做好教學的物資供給，為教學提供良好的設施，確保財產的平安，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教學效勞。五、獲得的成績(一)在全體教職員工的努力下，本學期學校各項工作獲得了一定成果：1、學校被評為評為“宜昌市法制宣傳教育基地”。2、學校被評為“宜昌市平安校園”。3、學校被評為“鳴鳳鎮(zhèn)平安消費先進單位”。4、學校被評為遠安縣“巾幗英雄崗”。(二)教學教研成果：1、學校獲得縣“課內比教學團體一等獎”。2、四優(yōu)：在各級各類優(yōu)秀案例、論文、教學設計等競賽或評選活動，30多人次獲得國家、省、市級獎勵。其中x____師的科學論文獲國家級一、二等獎，xx的案例、論文均獲省級二等獎，x____師的思品論文、x____師的多媒體教學獲市級三等獎，xx在縣“班班通”設備office應用技能培訓中評為優(yōu)秀學員，xx等7位老師的課件等分獲縣級一、二、三等獎。在縣課內比教學競賽中，xx分別獲得語、數、思品、信息學科一等獎、x____師獲得二等獎，x____師獲得三等獎，x____師代表遠安縣參加宜昌市小學語文課內比教學競賽獲二等獎。3、輔導學生：高語組老師輔導學生參加各類作文競賽，76人次獲得省、市、縣級一、二、三等獎，程艷萍、彭業(yè)軍老師獲得省作文競賽優(yōu)秀輔導老師稱號，宋繼志老師被評為縣電腦制作優(yōu)秀輔導老師，王麗玲老師輔導學生參加市器樂合奏競賽獲三等獎，李發(fā)軍老師輔導學生參加市美術書畫競賽獲得一個二等獎和一個三等獎。六、努力方向：回憶一學期來的工作，每一項成績的獲得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進展反思，我們認為：1、進一步整合、優(yōu)化、凈化老師隊伍，增強老師的危機感、榮譽感、責任感。2、努力創(chuàng)新工作方法，不斷進步管理程度，各項考核獎勵制度等需要不斷的調整和修改完善，真正起到激發(fā)全體老師工作積極性作用，使學校盡快涌現出一批學者型專家型的名師。3、不斷加強學生思想、行為習慣養(yǎng)成上的教育催促;4、在進步學校教育教學質量研究上要進一步創(chuàng)新思路與方法，加大教學改革力度，努力使教育教學質量走在全縣同類學校前列?；厥走^去，成績有所進步，面對將來，壓力倍感宏大。但是，在上級各部門的正確領導下，在全體老師的共同努力下，我們一定可以樹立信心，進一步理清工作思路，突出工作重點，強化內部管理，加快建立與開展，努力進步辦學程度，為xx小學更快更好的開展譜寫教育新篇章!小學學校半年工作總結(二)20xx年上半年，我校認真落實學校開展行動綱領，強化學校內部管理，著力奏響“品牌開展、內涵開展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)立“高品位、高質量、高程度”的現代化優(yōu)質品牌學校。一、秉承立德樹人，關注生命教育，塑造健全人格(一)細化文明教育，培育美德少年學校全方位精細化落實《實驗小學學生文明標準》，從家庭文明、平安文明、乘車文明、交往文明、入校文明、穿著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學習文明、路隊文明等貼近學生學習生活實際的十八項行為習慣作了詳細明確規(guī)定，校園紅領巾文明督察崗負責標準管理，形成了一套集指導、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標兵評選活動，全校660名同學獲此殊榮。范**、謝**、劉**被評為諸城市20xx年文明禮儀標兵。3月底，有700名同學被評為校級“十佳孝星”。學生的文明習慣如春風化雨般得以滋養(yǎng)，拾金不昧、助人為樂現象蔚然成風，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學生，最美作品”評選活動中，劉**、初**、姜**同學獲得“最美學生”稱號，相**、范**等同學表演的舞蹈劇《雪天里的故事》，范**、武**等同學表演的舞蹈劇《國家》，王**同學的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術作品獎。(二)落實平安措施，加強生命教育一是強化平安教育，學習平安常識，敲響平安警鐘。二是層層簽訂平安管理責任書，逐級落實平安責任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的平安管理格局。三是有方案地進展平安疏散演練，每次演練有方案、有目的、有評價，力求組織嚴密，效果突出。四是重點強化防溺程度安教育和監(jiān)管。學校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學生簽訂了防溺程度安責任書，學生人人撰寫防溺程度安保證書。雙休日、節(jié)假日在學校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、老師輪流巡查，制止任何學生在任何時段私自或結伴下水玩耍或洗澡。近日，諸城電視臺對我校防溺程度安做法進展了新聞報道。暑假期間，學校希望家長仍將此項工作作為平安管理的首要大事來抓。五是充分關護特殊群體學生成長。對因種種原因導致心理、生理上不安康的特異體質生以及家庭經濟貧困生、留守學生、進城務工子女，學校均進展摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策，本學期有70余名學生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權利。清明節(jié)，學校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕，部分班級學生前往諸城恐龍世界地質公園，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式，并參觀了恐龍澗;5月份藝術節(jié)期間，各年級部開展了“藝術節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動，孩子們身著節(jié)日的盛裝，人人登臺演出，快樂地慶賀自己的節(jié)日;6月1日上午，學校隆重舉行實驗小學第四屆年度十大卓越學生和優(yōu)秀學生頒獎儀式，10多名校外輔導員為獲獎學生頒發(fā)了證書和獎品，諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日，諸城市硬筆書法大講堂走進我校，硬筆書法家們現場給學生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領講座，深受孩子們的喜歡。一學期來，有310名同學先后參加了上級有關部門組織開展的征文活動，獲得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質開展。二、開展學習競賽，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習習慣為促進學科教學質量，激發(fā)學生學習興趣，進步學生綜合素養(yǎng)。本學期，學校舉行了語文、數學兩大學科班級競賽活動。語文學科進展了寫字競賽、比賽、作文競賽;數學學科進展了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴肅認真的小臉，表達了孩子們對活動的重視，更展現了實驗小學的學子風范。學校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式，班級內進展了“優(yōu)秀學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數學教學的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。三、深化課程改革，提升學生素養(yǎng)，助推內涵開展在“幸?？鞓贰焙诵慕逃砟畹囊I下，我校大力推進國家課程校本化施行。以“課程建立”為主渠道，構建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系，全面提升育人質量，以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。(一)課程改革，提升學生綜合素養(yǎng)1、經典誦讀讓孩子們的文學素養(yǎng)浸潤成長。郭**同學榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽稱號，讀書體會在《濰坊日報》登載。李**同學榮獲諸城市第22屆愛國讀書教育活動講故事比賽二等獎。在“富華杯”首屆濰坊市經典誦讀大賽中，我校劉**、張**2名老師和申**、張**、劉**3名同學經過初賽、預賽和復賽層層選拔和比賽，最終獲得優(yōu)勝獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。據悉，本次活動全市參賽選手近5000人，我校是諸城市唯一獲獎的單位和個人。6月6日，在諸城市第二屆“龍城童話”小學生創(chuàng)作大賽中，李樂彤同學榮獲大賽第一名，我校榮獲最正確組織獎。2、藝術體育讓孩子們的安康快樂陪伴成長。元月，我校被評為年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)工程學校。春節(jié)前夕，我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會的亮點節(jié)目在濰坊電視臺科教頻道播出。4月，我校合唱隊在諸城市首屆職工文化藝術節(jié)校歌展演中榮獲金獎，薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎。3、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長。3月，在諸城市“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團體獎”，全市僅四個單位獲獎。李**老師榮獲老師組特別獎，鞠**老師榮獲老師組三等獎，李**、郭**、曹**、徐**、李**、常**同學榮獲小學組三等獎。4月，在20xx年意大利米蘭世博會全國青少年畫作征集活動中，我校張**、逄**2名同學榮獲三等獎，楊**、董**、劉**、寧**、任**5名同學榮獲優(yōu)秀獎。據悉，此項活動全國產生獲獎作品300幅，山東省僅有18名學生獲獎。5月，在“童畫繪世界—20xx年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術大賽”中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。(二)課程改革，催生老師課程智慧1、學術指導讓老師明晰身份。6月8日，我校特邀齊魯師范學院山東省老師教育研究中心主任、山東省名師成長研究會秘書長李秀偉教授來我校做《老師的課程身份》學術報告，通過聆聽報告，老師們進一步理解了“老師即課程”的價值身份，進一步激發(fā)了老師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心，這為學校課程改革的深化開展，為學校素質教育的深度施行指明了方向。2、自主探究讓課程落地生根。我校鼓勵老師施行個性化教學，形成自己的教學風格。我們欣喜地看到，有的老師屬于“大膽放手型”，讓學生當小老師，以小組或個人的形式輪流給大家講課，互相推動彼此在學習上的熱情;有的老師屬于“創(chuàng)立形式型”，金**老師的游戲化體育教學，李**老師的“活力課堂”英語教學，董**老師的“設、問、展”數學教學;有的老師屬于“難點攻關型”，褚**老師的“識字考級課程”及“班級養(yǎng)正課程”;有的老師屬于“特色整合型”，鄭**老師的數學藝術課程;還有數不勝數的“個人氣質型”老師，孫**老師巧于設疑，林**老師繪聲繪色，紀**老師和風細雨，初廣宏老師幽默幽默……3、課程視野讓教育熠熠生輝。1月，謝**校長在“年度濰坊教育盛典”中被評為“年度濰坊市最具影響力校長”。3月，紀**主任應邀到山東臨沂作語文主題學習示范課及經歷介紹。5月，紀**主任應邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學習示范課及學術報告。6月，謝**校長應邀到北京小學參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議，并作課程改革專題報告。8月3日，全國首屆“我的文化我的班”經歷交流會議將在青島舉行，褚**老師將應邀在大會上作班級課程經歷介紹。(三)課程改革，助推學校內涵開展1、多家報刊系列報道學校課程改革亮點。教育部根底教育課程教材開展中心核心刊物《根底教育課程》以題為《沒有整合，就沒有深度——山東省濰坊市諸城實驗小學課程整合系列二》，詳細報道了我校課程整合的做法?！秾W校變革智慧：管理創(chuàng)新與學生開展》《學校變革智慧：課程建立與教學改良》《教育研究與評論》《濰坊教育》《根底教育參考》等都對我校的文化建立和課程建立進展了專題報道。2、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學雙改行動聯(lián)盟?！?，“濰坊市小學課程整合理論與研究工程實驗學?！薄１淮_定為教育部根底教育課程教材開展中心“校本課程建立推進研究工程”實驗學校，承當課題工程：《以一門國家課程為主的課程整合研究》。3、吸引教育同仁來校學習課程改革精華。今學期，先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團、甘肅省張掖市教育考察團、山東省臨沂市沂水縣教育考察團、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團來我校考察學習。4、課程改革得到教育部領導專家的盛贊。4月29日，教育部根底教育課程教材開展中心20xx年度實驗區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開，我校承接了現場參觀活動，教育部根底教育課程教材開展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動，查看了課程材料，聽取了課改匯報，對我校的課程改革做法大加贊賞：“課程改革，你們做出了很大成績!”在第二屆中國當代特色學校推選活動中，我校榮獲“第二屆全國百強特色學?！?，謝建偉校長榮獲“全國百強特色學校模范校長”。課程改革，讓國家課程標準與學校育人理念、教育哲學一脈相承，互相交融，讓各學科教學內容與校內外教育活動互通互融，提升了課程育人的效力，促進了師生的幸福成長，走出了一條極具借鑒意義課程建立之路。四、理念引領，科學管理，北校區(qū)和幼兒園迅速崛起北校區(qū)玉山小學納入我校管理一年來，我校從硬件建立到軟件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社會效益，玉山小學現成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片。(一)辦學條件“六個一樣”：一樣的辦學理念，一樣的學校管理，一樣的師資力量，一樣的校園環(huán)境，一樣的教育資，一樣的學校效勞。學校設施與校本部相當。學校投資200余萬元，對玉山小學的辦學條件進展了高起點規(guī)劃和徹底改造。封閉教學樓走廊，建立塑膠場地，安裝空調，鋪設地膠，裝備多媒體，為學生營造了舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。學校管理與校本部一樣。實驗小學派出17名思想上進、業(yè)務優(yōu)秀的骨干老師到玉山小學任教，施行校本部的教育理念與管理。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級課程讓孩子從小夯實道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻的重要。優(yōu)良的環(huán)境和優(yōu)秀的老師迅速贏得了社會的認可，玉山小學的學生由最初的64人迅速上升到194人，在校生數增長到原先3倍多。預計秋季在校生將到達400人。(二)校園生活幸福快樂。以人為本的教育最重要的是要關注學生的成長與開展。學校安排了豐富多彩的活動，讓孩子們的校園生活變得豐富多彩。每周一的升旗儀式融進校園的管理文化，在孩子心中留下深化的烙印。9月18日舉行“勿忘國恥，刻苦學習，振興中華”主題活動?！皽蕚渲簽楣伯a而奮斗!”這是10月13日少先隊建隊節(jié)全體少先隊員的莊嚴宣誓。“學弟子規(guī)，尚中華德，做幸福人?！边@是每天上午大課間跑操活動完畢后的必修課程。清明節(jié)，孩子們走進市博物館，舉行“清明博物館”主題理論。跳繩表演比賽“讓孩子們跳起來”?！芭c書為伴快樂成長”的讀書節(jié)縱跨4月和5月?！俺憽琛?，揮寫快樂人生”，展現了實驗小學師生們蓬勃向上的精神相貌。(三)幼兒園煥然一新，凸顯了辦園活力。今年春季，學校投資20萬元對幼兒園按照省示范幼兒園的標準進展改造晉級。校園環(huán)境、內部設施、餐廳寢室，相貌煥然一新，為幼兒提供了良好的教育環(huán)境。教育任重道遠。實驗小學將以學校開展行動綱領為統(tǒng)領，致力特色品牌學校建立，全面提升教育教學質量，引領老師專業(yè)持續(xù)開展和學生素質全面提升，為實驗小學全體師生幸?？鞓啡松於▓詫嵏?學校2023上半年工作總結本學期以來，我們緊緊圍繞教育部分署的二十項重點工作，再次創(chuàng)業(yè)《施行方案》，及年度考核目的，堅持質量第一要務的思想，狠抓落實，開拓創(chuàng)新，學校各方面工作有了較大起色?，F將上半年工作情況及下半年工作思路匯報如下：一、上半年工作總結：〔一〕堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷加強組織建立。一是加強基層組織建立。根據局黨委要求，我校專門設立學校黨總支辦公室、黨員活動室，建立完善各項制度，為黨務工作的順利開展提供了便利。為便于組織生活的開展，學校黨總支對黨員按文、理科重新劃分支部。同時，注重在青年老師中培養(yǎng)與開展黨員。近年來，有15名青年老師參加黨組織，青年黨員老師已成為教育教學中的骨干。二是不斷加強領導班子建立。圍繞二十項重點工作，正月初七開場，我們即召集中層以上領導班子成員，進展大揭擺、大討論。查問題、找缺乏，明確上半年奮斗目的，進一步理順管理渠道，為新學期工作的順利開展奠定了根底。開學以來，校級領導帶頭指紋簽到，帶頭值周、值班，24小時吃住在校，并分包學科、堅持落實聽評課制度，推動了學校整體工作的開展。三是加強黨風廉政建立。建立健全了黨風廉政建立各項制度，班子成員簽訂了廉政建立責任狀；針對各自工作，制定了相應廉政風險預警方案。對職稱評聘、年度考核等重大問題，嚴格執(zhí)行民主議事制度，自覺按程序辦事。嚴格落實市委再次創(chuàng)業(yè)十二條紀律的規(guī)定，對照要求，嚴查問題，整頓落實，促進了老師隊伍的作風建立?！捕?、施行“名師工程”和“優(yōu)課引領工程”，大力加強老師隊伍建立；一是落實“名師工程”。根據教育局的部署，開學不久，我校即啟動了“名師工程”。各教研組、備課組按方案啟動了匯報課、評優(yōu)課；通過逐級評選，產生了全市、學?！叭比诉x。前不久，我們進展了隆重表彰。二是加強老師培訓，充分發(fā)揮骨干老師、學科帶頭人的帶動作用。四月份，相繼組織了“師德師風”培訓會、“素質教育”培訓會、“高效課堂”培訓會等，促進了老師整體素質的進步。同時，先后派出高三骨干老師到北京、石家莊、鄭州外出學習培訓，開闊眼界、取長補短，獲得了良好成效?！踩?、全力做好高三備考，狠抓質量第一要務。開學以來，我校以高三備考為重點，狠抓教育教學質量的進步。通過把高考獎金前置、高考目的逐層分解、召開備考誓師大會等，全校上下形成了濃重的備考氣氛。啟動高三老師全員坐班制度，強化弱科輔導力度。設立心理咨詢室、舉辦專題講座，加強對學生的學法與心理指導。抓住二輪復習這一關鍵，依托社會熱點，對課本知識大膽取舍，重組專題；化大專題為小專題，以練促講，講練結合，較好地進步了訓練質量。在今年的高考中，我校一本上線總人數、純文理科一本上線數、二本以上上線數、美術特長生名校上線數，創(chuàng)四項歷史之最。全市文科前十名中，我校學生分獲第三、第五、第八名，獲得了較理想的成績?！菜摹场⒉粩嗌罨逃虒W改革，扎實推進素質教育。一是強化教學常規(guī)管理，創(chuàng)立高效課堂。針對學校實際，我們提出了“兩個百分之百”的目的〔即課堂上讓100%的學生聽懂，通過課后輔導讓100%的學生學會〕，提出了“注重根底、降低難度，強力糾錯，適時反復，擅長總結”這一符合三中學生實際的教學思路。進一步明確了老師課前候課、教學反思、集體備課的要求；嚴格執(zhí)行中層領導聽、評課制度、包科制度，強化教學督導。今年3月，我校被授予省區(qū)域根底教育改革綜合實驗工程“武安市實驗區(qū)實驗校”；同月，我校四項省級“xxx”課題順利結題；多名同志在市信息技術與課程整合說課比賽中獲得獎項。二是以市運會為契機，全面推動學校體育衛(wèi)生工作的開展。進入四月份以來，圍繞市第二十屆中小學生田徑運動會的召開，從加強校園環(huán)境衛(wèi)生建立入手，進展了集中整治活動，根本杜絕了亂丟亂棄現象；檢修、購置相關設施，粉刷、油漆運動場等相關場所，校園環(huán)境煥然一新。抽調、選拔裁判員，成立學生志愿者效勞大隊，精心做好后勤效勞等工作，為運動會的成功舉行奠定了根底。在本次運動會上，我校代表隊一舉獲得男團、女團及團體總分三個第一，并榮獲體育道德風氣獎?！参濉场猿忠匀藶楸?，狠抓校園平安管理：圍繞春季頻發(fā)的校園傷害事件，我校通過懸掛平安標語、設立平安教育專欄，校園播送開設平安教育欄目，不斷強化師生平安意識。組織專人定期排查平安隱患，及時采取措施，進展整改落實。專門建立學校值班室，組建30多人的巡防隊，加強門衛(wèi)管理力度，在校園門口及重點防范部位，增設監(jiān)控設備；進一步細化火災、洪水、房屋倒塌、校園暴力等專項應急預案，防患于未然。本學期，我校未發(fā)生一起平安責任事故。〔六〕、堅持陽光理財，認真落實《施行細那么》4月10日教育局專項會議以后，我校立即召開專題會議，認真學習有關指示精神。成立民主理財小組和物資用品采購小組。對單據支出實行公示制和聯(lián)簽制；對學校維修費用嚴格執(zhí)行申報審批、招投標制度；嚴格控制差旅費和招待費支出；開設學校公示欄，實行民主監(jiān)視；本學期以來，接待費、交通費等各項支出都明顯下降，進步了學校資金的使用效益。為標準開發(fā)學校內部市場，與勤工儉學科積極配合，率先建立教育連鎖超市，起到了表率作用?！财摺?、加強民主管理，建立和諧校園：按照校務公開的相關要求，我們健全機構，完善制度，對于學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案，以及職稱評定、年終考核等重大事項，進展全公開、真公開、常公開，極大地促進了學校的和諧、安康開展。堅持民主議事規(guī)那么，加強權利運作監(jiān)視制約。健全相關制度，堅持集體領導、民主決策，認真貫徹民主議事規(guī)那么，努力進步決策的科學性，促進學校開展。〔八〕、其他考核目的的完成情況：1、工會工作：本學期以來，及時吸納新分老師參加工會組織；先后組織向玉樹地震災區(qū)捐款、“救助困難職工捐款”、“博愛一日捐”等活動；為解決雙職工老師照管小孩的實際困難，學校專門抽調人員、選擇場所，對晚自習輔導老師的小孩代為托管；遇有老師生病或婚喪嫁娶，學校工會總是積極到場，進展探望或給予幫助，實在維護了教職工利益。2、信息工作：學校辦公室抽調專人，做好信息宣傳工作；由教研處牽頭，創(chuàng)辦了《沃土》《教研資訊》等內部刊物，加強交流。5月份，我校被市教育局評為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。3、方案生育工作：安排專人按時報表，及時組織育齡婦女上站普查，普查率達100%，無一例規(guī)劃外生育。4、綜合治理：不斷強化綜合治安管理，堅持依法治校，強化治安防范，及時化解矛盾糾紛，維護____穩(wěn)定，扎實推動了綜合治理工作的開展。今年四月，我校作為教育系統(tǒng)代表學校，順利通過邯鄲市“五五”普法檢查驗收。二、存在的問題及建議：回憶本學期的工作，雖然獲得了一些成績，但存在問題還是很多的。比方，領導班子的辦學理念影響學校的進一步開展，管理上還不夠科學、標準，某些方面還比擬粗放，學校的一些深層次的問題還有待解決，教學質量與群眾的期望與領導的要求相比還有很大差距等。就今年高考講，雖然今年的成績與往年相比總體上有所進步，但還沒有實現質的飛躍，我們仍然處于求生存的邊緣，危機感仍然存在，我們要結實樹立憂患意識，堅決杜絕“小富即滿、小勝那么安”的錯誤思想，力務實現新的打破。三、下半年工作謀劃：〔一〕政教工作：繼續(xù)堅持“小、實、全”的工作原那么，認真落實“班班責任制”、“人人崗位制”，建立學生成長檔案，進一步完善學生品德銀行積分制度，努力構建“家長-學校-社會”的立體教育網絡、與“值周老師—政教處—班主任”的立體管理網絡?！捕辰虒W工作：繼續(xù)推行“注重根底、降低難度，強力糾錯，適時反復，擅長總結”的教學思路，力爭實現“兩個百分百”〔即課堂上讓100%的學生聽懂，通過課后輔導讓100%的學生學會〕的目的要求。特別在新高一年級，要堅持貫徹課改理念，逐漸讓老師淡出講臺，充分培養(yǎng)學生動手、動腦才能?！踩辰炭蒲泄ぷ鳎豪^續(xù)堅持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不斷加大人、財、物的投入，努力實現“人人找問題、組組有課題、科科有成果”的目的，力爭今年底在國家級有影響的報刊發(fā)表2-3篇論文?！菜摹澈笄诠ぷ鳎豪^續(xù)加強后勤管理，進一步推進食堂改革，將學生評議、定期對帳形成制度。形成競爭機制，提升后勤效勞程度。對物品的購置、發(fā)放、出入庫等環(huán)節(jié)，細化制度，形成制約機制，堵塞管理破綻，節(jié)約和進步資金的使用效益。2023學校上半年工作總結20xx學校上半年工作總結一上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實上級有關文件精神，結實樹立和落實科學開展觀，堅持質量立校、科研興校、特色強校的辦學方針，以深化開展管理質量年活動為工作核心，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質量的管理理念，堅持以全面進步教育質量、辦人民放心滿意的教育為目的，進一步解放思想，開拓思路，以創(chuàng)立四星級和諧校園和市級標準化學校穩(wěn)固進步為載體，著力以進步質量、提升層次為重點，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力，各項工作快速有效推進，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的根底。一、搶機遇獻計獻策、謀開展求真務實2月7日教育局教育工作會議后，韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會議精神的傳達和貫徹落實進展了周密部署，結合我鎮(zhèn)實際，確立了深化開展管理質量年活動，堅持開門辦學的管理理念，積極讓群眾理解教育、關注教育、監(jiān)視教育，及時在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深化開展了我為韓張教育開展獻計獻策大討論活動，共搜集到合理化建議30余條，個性化意見20余項，分別涉及到學校管理和辦學、校長及班子成員、教職工三個方面。學校校委會高度重視這些意見與建議，并認真進展了分析^p，針對存在問題，制定了詳實的整改方案，積極采取了有效措施，實在加以整改，確保獲得了實實在在的效果，明確了整改時限，落實整改責任。二、扎實開展五項主題活動，全面推動各項工作有序進展1、積極開展爭創(chuàng)四星級和諧校園活動中心校和各學校成立了創(chuàng)立四星級和諧校園和市級標準化學校穩(wěn)固進步工作領導小組，制定了創(chuàng)立方案、規(guī)劃和詳實的季度工作方案，確保了創(chuàng)立工作扎實有效的開展。充分利用春季植樹造林的大好時機，本著綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng)立花園式學校的宗旨，中學投資10萬余元、四所中心小學共計投資3萬余元，分別對校園進展了全方位綠化美化，中學主要以突出校園綠化品位、增綠量、出為原那么，美化了學校環(huán)境，凈化了學生心靈。制定正負鼓勵機制推動標準化、示范性或特色學校建立，凡申報四星級、標準化、示范性學校并通過市縣教育局驗收的，鎮(zhèn)中心校將給予適當的創(chuàng)立獎勵。中心校規(guī)定，對連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書后仍不達標的，全鎮(zhèn)通報批評，校長誡勉談話。各學校動作迅速、措施得力。學校相貌有了明顯變化。2、完善德育工作方案，筑建校園文化特色，積極開展各種形式的德育活動以各種思想安康，內容豐富的文化、體育和藝術教育等活動為有效載體，進一步加強了學校的德育工作。實在加強班主任隊伍建立，科學運行班主任評估機制和鼓勵機制，定期對班主任考核評估。始終貫徹落實德育為首的辦學方針，在對學生加強五愛教育的同時，突出對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育、紀律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學人文素質教育，逐步完善德育工作網絡，同時要協(xié)調社會，引導家庭教育，形成學校、家庭、社會三位一體、齊抓共管的課堂育人、環(huán)境育人、活動育人德育工作格局。4月12日下午，韓張鎮(zhèn)初級中學1000多名學生在學校教學樓前隆重集會，舉行凈化心靈、文明禮儀、遠離網吧大型宣誓簽名活動。全校學生在橫幅上簽下了每個人的諍諍誓言：回絕網吧，文明上網，早日成材，報效祖國。為了重現中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風采，表達中華民族遠流長的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，南樂縣韓張鎮(zhèn)中學結合學校的實際，在端午節(jié)期間廣泛開展了迎端午系列教育活動。一是開展以愛國為主題的端午節(jié)教育活動，利用班隊會，組織開展了中華經典誦讀活動，誦讀國殤、愛心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng)格律詩詞和《離騷》等愛國詩篇;二是各課任老師利用端午節(jié)這個主題進展普及與宣傳端午節(jié)相關的傳統(tǒng)文化知識教育，并充分利用板報、播送站等宣傳櫥窗營造了濃重的迎端午節(jié)的氣氛，讓孩子感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的精彩，感受到童年時代的快樂，喚起他們愛祖國、愛家園、愛睦鄰里的濃情厚意。讓學生感受到了傳統(tǒng)文化魅力，汲取了中華民族的精神財富，培養(yǎng)了他們的愛國精神。5月27日下午，中學慶六一文藝匯演拉開了序幕，合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術表演、戲曲等多種表演形式，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、享受親情、獲得自信，大大豐富了校園文化，提升了學生的綜合素質，培養(yǎng)了孩子們的音樂表現力和表演才能，為打造美麗暢園、和諧暢園帶來了勃勃活力。進一步健全了學生會、團委會、班委會等學生組織，以養(yǎng)成教育為核心在學生中廣泛開展了三要三不準、三管住四彎腰等活動，建立了內容豐富、形式多樣、方法靈敏的興趣小組、活動團體。培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣和健全的人格，努力形成班級自治。各學校成立了紅領巾交通崗、紅領巾播送站和紅領巾一日常規(guī)檢查小組，培養(yǎng)學生的自我管理意識、才能。3、強化責任，努力構建平安校園學校平安工作關系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，韓張鎮(zhèn)中心校結實樹立平安第一的思想，積極貫徹預防為主的方針，始終把對師生的平安教育放在學校工作的首位，常抓不懈。真正做到逢會必講平安，下校必查平安，開展活動事先要想到平安，層層抓落實。中心校與各學校簽訂《平安責任書》層層落實責任。充分利用會議、播送、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進展了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體發(fā)動、全員參與，把平安工作作為日常工作的重點，寓平安教育于活動中，加強平安教育，進步平安意識，養(yǎng)成平安習慣。在本學期，針對消防平安、食品平安、用電平安、樓道平安、交通平安等平安工作，中心校及時進展了宣傳教育，使全體師生面對困難時可以妥善，科學，合理的處理，防止了不必要的損失。為了增強學生的平安意識，韓張鎮(zhèn)中學4月8日舉行了主題為珍愛生命，預防為主的平安知識競賽活動。參加此次競賽的有六七年級學生和中學全體教職工。試題內容面廣意深，題目靈敏，重點突出，使平安教育真正走進課堂，走進學生心靈。為防患于未然，防止火災、意外傷害等事故的發(fā)生，韓張鎮(zhèn)中學定期對學生宿舍進展禁帶物品全面清查，并及時將查出的禁帶物品在學校操場進展展出，給同學們以警示，提醒同學們要時刻注意身邊的不平安因素，要共同抵抗違禁物品，保衛(wèi)自身平安。4月21日下午，韓張鎮(zhèn)中學舉行了珍愛生命、遠離危險演講比賽。選手利用身邊一個個典型事例和親身經歷，結合道路交通平安、消防平安、飲食平安等各個方面，暢談了對平安的認識和感受，講述日常的平安常識，充分說明了平安在我們生命中的重要性，積極倡導遵法、學法、守法，將生命至上，平安責任重于泰山的理念貫穿始終，呼吁廣闊師生要時刻注意平安，并表達希望大家天天平安的美妙祝愿。聲情并茂的表達，顯示出非凡的實力，贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學生的平安意識，營造濃重的人人講平安、人人重平安的良好氣氛。同時，學校還通過國旗下講話、班會課、板報評比等一系列活動，對全體師生進展平安教育。在師生中掀起了學平安、強意識、增才能的高潮。4、加強教學管理，實現新的打破我鎮(zhèn)緊緊抓住開展管理質量年活動的契機，制訂出臺了一系列實在可行的方案，引領指導各學校穩(wěn)步提升教育教學質量。實現了教育教學管理新打破。中心校建立了領導班子成員包校聯(lián)絡制度，各校也普遍加強了對教學常規(guī)工作的管理，通過制定出臺各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會、形式多樣的教學評優(yōu)競賽、靈敏務實的質量檢測等活動，加強了對教育教學工作的管理，有效進步了教育教學質量。建立健全教學管理制度和教學質量綜合評價體系，進一步完善了《老師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說課制度》、《常規(guī)教學管理制度》等。對各校的課程開設，備、教、輔、批、復習、考、評等做到嚴格要求，嚴格管理，催促每位老師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力進步課堂效率。全鎮(zhèn)進展了兩次教學常規(guī)大檢查，檢查重點是教案和作業(yè)，堅持客觀、公正、公開的原那么，檢查中不漏掉一人，不漏一個班級。檢查完畢后形成簡報下發(fā)到各校，作為老師和單位年底評優(yōu)評模的重要根據。積極開展陽光教學活動月，進步老師教學品位，3月份全鎮(zhèn)進展了陽光教案、陽光課堂、陽光作業(yè)展示等一系列業(yè)務活動共評出了優(yōu)秀教案60份，26個班級優(yōu)秀作業(yè)和4人次(4個學科)的觀摩課，收到了良好的效果。5、深化改革、強化培訓，大力進步老師隊伍整體素質加強老師全員培訓工作。半年來中心校投資2萬余元，組織中學老師參加了全國計算機等級培訓20人次，還組織全鎮(zhèn)老師積極參加了縣教育局組織的各種培訓。暑假中我鎮(zhèn)中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓、中小學老師信息技術全員培訓、班主任培訓等達130余人次，并高標準高質量建立老師業(yè)績檔20xx學校上半年工作總結二一學期的工作在緊張、繁忙又輕松愉快的氣氛中過去了，總的來說，本學期大家雖忙繁忙碌但也碩果累累?；貞洷緦W期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作方案，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都獲得了一定的成績，但也存在許多缺乏之處，現將學校上半年工作總結如下：一、加強師德建立，進步老師業(yè)務程度1、我校在本學期中，實在加強學校的師資隊伍建立，全面進步老師形象，在學校工作會議上，對老師進展師德教育，培養(yǎng)老師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神。2、加強老師的理論及業(yè)務程度，通過會議上的多媒體課件展示，讓老師耳目一新。學習了《英國半年學習心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學校開展與反思》等理論理論相結合的內容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。3、本學期還組織老師進展讀書活動。期初制定方案，做好工作總結，列出書目，一個月讀一本書，寫，會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務。打算下學期繼續(xù)執(zhí)行，徹底進步老師的專業(yè)開展程度。4、加強老師業(yè)務培訓學習。教誨處及教研組根據我校實際情況，制定老師業(yè)務培訓方案和教研方案，大膽討論教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽;三、五年級應用題測試等，鼓勵老師積極撰寫論文，其中我校老師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導學生參加詩歌朗讀，獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎。二、強化學生紀律，搞好教學工作1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進展先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進展一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，進步了學生的素質和才能。3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，進步教學質量，我校采取了以下措施：(1)組織老師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，進步學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉化工作，以不放棄每一個學生為原那么，利用課余時間對學困生進展輔導。特別是畢業(yè)班老師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報?？既∮ⅰ⒂⑷A等學校的免費生好幾個。(3)老師之間互相交流學習。老師利用課間，經?；ハ嘤懻摻虒W中的問題，進步了老師的教學程度和業(yè)務才能。(4)制定實在可行的老師獎懲制度，激發(fā)老師工作的積極性和主動性。教誨處制定教學常規(guī)獎勵制度，鼓勵做好教學常規(guī)工作。2023年學校上半年工作總結在市教育局的正確領導下，我校堅持以改革、創(chuàng)新、開展為指導思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質量”的辦學目的，著眼學生長遠，打破三大瓶頸〔職業(yè)倦怠、經費困難、生欠優(yōu)〕，致力自主開展，促使學校各項工作再上新臺階，獲得了可喜成績。黨建工作、群團工作、德育工作、教科研工作有新的打破，青少年科技創(chuàng)新工作受到省教育廳、科技廳的表彰，中考和培優(yōu)工作受到社會各界好評，《xx天中晚報》《xx日報》等媒體屢次介紹我校辦學經歷。一、主要成績和做法〔一〕學校管理突出一個“新”字1、加強迫度建立，讓領導清醒。為了加強學校管理，二月份，我們針對學校實際，重新討論和修訂了各類領導、工作人員崗位職責，發(fā)布了“赤壁市實驗中學領導工作守那么”，將各位領導的照片、簡介、職責等在宣傳欄公示，承受老師和家長監(jiān)視；建立了黨員示范崗，通過演講、競賽、事跡報告會、圖片展等形式，樹立黨員形象，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用；加強老師工作考評，樹立正面典型；并用研討會和民主會的形式，讓全體行政領導進一步明確自己的職責和義務，增強效勞意識，進步管理才能。2、加強隊伍建立，讓班主任善干。為了加強班級管理，進步班主任的責任心和管理才能，三月份，我們聘請市教育局副局長同志來校為全體班主任開設班主任工作專題講座，并利用兩個月的班會課時間，分年級開展了以“知禮儀、講文明、樹新風”和“迎奧運、我參與、我奉獻”為主題的班會課競賽活動，創(chuàng)立了“班主任論壇”，以此來調動班主任的工作積極性和促進學生良好道德品質的養(yǎng)成，從頭上治理班風和校風。特別是四川汶川大地震后，我校班主任和學生反響迅速，在全市范圍內率先向中國紅十字總會捐款。隨后，各班主任利用班會課組織學生開展了以“奉獻愛心，養(yǎng)成美德”為主題的系列德育活動。系列德育活動包括：愛心圖片展、報刊文摘展、抗震救災英雄事跡報告會、主題班會、征文競賽等。3、加強“____”建立，讓學生自理。針對我校學生數、班級數較多的實際，我們進一步施行學生全員參與管理新形式，最大限度地發(fā)揮學生會、團委會在學校管理中的作用，創(chuàng)新學生管理形式，突出三個轉變——變老師管理為學生自我管理，變學生干部管理為所有學生參與管理，變點面靜態(tài)管理為全方位動態(tài)管理，每周安排一個班全體學生全員參與學校紀律、衛(wèi)生等管理工作，使一大批學生在管理過程中到達了自我教育、自我警醒作用，班級之間形成了比學趕幫新風氣。〔二〕師資隊伍建立強調一個“實”字教育，應該著眼學生長遠，不應急功近利，應全面提升學生素質。由于我校____史較長，老師平均年齡偏大，雖然老師知識構造的平均程度在全市同類學校中居于領先地位，但老師的教學精力整體疲軟，加之經費別困難，生特別欠優(yōu)等原因，要全面提升學生素質，必須致力自主開展。我們的主要做法是：1、以“校本培訓”為抓手，進步老師程度。本學期，我校的校本培訓側重三點：一是讓全體老師進一步樹立學習意識和“科研興?！钡囊庾R，要求老師訂閱學科教育教學雜志，加大建立“書香校園”力度，努力實現“以學習促科研，以科研促教研，以教研促教學，以教學促質量”的辦學思想，二是完善科研管理制度，營造老師參與研究的氣氛，三是進一步抓好校本教研，努力形成校本教研特色。2、以“一堂課”為載體，培養(yǎng)老師才能。本學期，我校共有57人主講了“一堂課”，全校老師共聽課863節(jié)，14個備課組共開展了85次教學研究活動。其中，全校性的教學研究活動有5次。“一堂課”活動中，我們特別加強了對薄弱學科的教學研究，加強了初三復習備考教學的研究。其中，數學、政治課堂復習形式探究成果顯著。3、以“校際協(xié)作”為平臺，展示老師風采。本學期，我校與汝南縣三中中學、汝南縣一中、永威中學、確山二中等9所兄弟學校開展了校際協(xié)作活動。我們借助走出去請進來的方式，就現代教育、教學，老師成長與老化，初三復習與備考等問題與這些學校交流、探導，以期開闊老師視野，進步師資程度?！踩抄h(huán)境建立講究一個“雅”字1、改善學校硬件設施。本學期，我們在經費極端困難的條件，想法設法通過多渠道籌集資金，改善學校硬件設施。一是將教學區(qū)內的變壓器、電線等老化設施進展更換；二是硬化了校內部分路面，并請市委、市政府免費對校內所有路面刷黑；三是對學生宿舍、階梯教室進展了改造；四是改善了食堂的環(huán)境衛(wèi)生，確保食堂、小賣部標準經營。2、營造學校文化氣氛。為了營造學校文化氣氛，本期，我們主要做了三件事：文明習慣長抓不懈。每周一堅持開展主題鮮明的國旗下講話活動，每天放學前都及時總結，并及時在宣傳欄進展公布，特別重視對學生進展文明教育，每個班級屢次召開了文明主題教育活動，行政成員到班指導催促，努力落到實處，收到實效。教室布置別具一格。每班有自己的班訓、教室掛學生自己的名言，每兩周更換一期黑板報，每月辦一期展板，營造良好的教室育人氣氛。校園文化常換常新。添置了程控音樂播放系統(tǒng)，投資一萬余元新建了不銹鋼宣傳欄，學校以播送臺、宣傳窗、“風笛”文學為主陣地，用圖片、文字、播送等多種途徑表彰先進，樹立正氣，長期堅持正面引導，積極弘揚主體文化，全方位地展示黨員風采，展示老師風采，展示學生風采。其中，出版“黨員風采”兩期，“優(yōu)秀老師事跡簡介”一期，“明星學生簡介”“優(yōu)秀團員事跡介紹”和“十佳學惹事跡介紹”各一期，用他們的事跡鼓勵全校師生，積極營造一種文化氣氛教育學生?！菜摹辰逃|量重視一個“高”字1、2月22日，市電視臺、市衛(wèi)生監(jiān)視局一行10人來我校采訪小賣部、食堂管理經歷。2、2月26日、3月9日、3月23日，5月6日《xx日報》、《天中晚報》等多家傳媒分別介紹我校學生管理經歷、班主任建立經歷、文學社團工作經歷及陽光體育活動經歷。3、在全市教職工籃球賽中，我校獲總分第3名，初中組第一名。5月23日，我校師生在“天杯“活動”中集體表演了自己創(chuàng)作的配樂詩朗讀《我要和你在一起》，獲市委宣傳部等多家單位和與會人員的一致好評。4、4月13日，我校組建的田徑代表隊代表汝南縣參加“xx市第10屆中學生田徑運動會”，獲團體總分第二名。其中，羅博夫同學獲得個人兩個第一名、一個第二名和一個第四名的佳績。5、在全國數學、物理、化學等各學科競賽活動中，我校有王麗珍等39人分別獲國家級和省、市級獎。有王子棋等17人分別在《寫作》、《初中生天地》等報刊發(fā)表作品。6、在青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校有林文等15位同學的小創(chuàng)造、小論文獲青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級獎。我校也被省教育廳、省科技廳評為“青少年科技創(chuàng)新先7、在全市中學生校園集體舞比賽中，我校獲第二名。8、在市一中理科實驗班招考中，我校有13位同學被提早錄取，今年中考，我校學生在三年前入校語、數人平成績比城區(qū)同類學校低19分、且語數總分180分以上的學生數缺乏其1/5的情況下，有近90人考分過543分，成績斐然。二、存在的問題1、師生評價機制有待進一步探究。2、三大瓶頸問題需進一步打破。3、個別老師工作責任心缺失。4、教育科研工作的針對性、實效性和力度需進一步加強。5、老師待遇有待進步。三、下半年工作重點1、實在將宏志班辦成赤壁教育品牌，實在做好實驗中學這個品牌，不辜負市局的重托。2、認真做好外操場及相關設施產權轉讓工作，改造學生食堂、寢室及中心花壇，讓我校校園有新的變化。3、進一步重視管理創(chuàng)新。一是改革老師評價制度，二是狠抓教學過程管理，三是強化備課組建立，創(chuàng)新集體備課。4、建立“留守少年”教育基地，討論“留守少年”教育規(guī)律，讓每位“留守少年”青春閃光。5、加強有效教學研究，大面積進步教育質量，辦好人民滿意學校。6、加強師德師風建立。四、我們的想法1、建議市局創(chuàng)新學校評價機制。如：中考評價可將中考成績與小學六年級統(tǒng)考成績比照，防止學校惡性挖“優(yōu)生”，趕“差生”。2、建議市局標準老師津貼、福利。同類學校應該是同一標準發(fā)放，以免老師因互相攀比而消極怠工，甚至亂收費、有償家教。3、建議市局健全老師勞動紀律及老師評價機制。4、建議市局迅速化解我校債務問題。2023上半年學校工作總結范文xx年上半年，學校在市教育局和上級教育行政部門的領導和支持下，深化貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞市教育局xx年工作要點，以“建美麗校園，辦幸福教育”為目的，深化“課內比教學、課外訪萬家”，不斷優(yōu)化辦學條件，深化推進素質教育，全面進步教育教學質量。學校堅持“平安校園”的創(chuàng)立活動，在xx年12月被國家教育部、公安部結合授予“全國消防平安教育示范學校”的根底上，再接再厲，xx年5月，學校承辦了全市平安工作推進會觀摩現場，展示平安工作檔案資料，并在大會上作經歷介紹。學校扎實開展“效能風暴”行動，組織全體老師把“學理論與轉觀念、學法規(guī)與強自律、學業(yè)務與強素質、學先進與樹師表”嚴密結合起來，不斷進步廣闊老師的思想認識程度。在學習階段，每名老師記寫學習筆記5000字，撰寫心得體會文章1—2篇。同時，學校運用播送、展牌、櫥窗等平臺，加強宣傳，舉辦學習體會專欄等形式，營造良好的言論氣氛，實在推進“效能風暴”活動深化開展。1、開展自查，正確對待存的在問題全體老師認真對照《教育法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》、《領導干部廉潔從政假設干準那么》、“十要十不要”、“十不準”等規(guī)定，結合工作實際，認真查找存在問題，深化開展批評與自我批評活動。學校班子成員重點圍繞有無全局觀念、是否求真務實等四個方面開展自查，全體老師圍繞是否愛校愛生、愛崗敬業(yè)、有無亂補課等四個方面進展自查，堅持“有那么改之、無那么加勉”的原那么，在對照檢查的根底上，深化剖析存在問題的根，并形成書面自查材料，分組召開自查匯報會。2、嚴肅紀律，落實整改獲得實效班子成員及全體老師根據自查中發(fā)現的問題，逐條梳理，制定出實在可行的整改方案，并逐條加以整改落實。同時，結合整改情況分層進展公開承諾，老師向主管領導承諾，班子成員通過老師會、公示欄向廣闊師生和家長公開承諾。通過施行“效能風暴”，全體教職工的敬業(yè)精神得到了進步，每位老師都能做到認真上課、積極科研，做好每一項工作。學校在平安工作中注重對學生進展平安主題教育與理論演練活動，獲得了良好的教育效果。1、加強學生校內平安管理。學校重點加強對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學生群體的特別關心，為他們提供生活上的資助和學習上的幫助，消除不平安因素。同時成立了平安工作應急專班，制定了平安應急預案，對學生放學等重點時間段進展重點監(jiān)控，安排校值日老師負責維持學生出入校門秩序、食堂就餐秩序等，確保每位學生的日常學習生活平安。2、開展平安法紀進校園活動。為了增強學生的交通、鐵路和食品平安常識，引導學生珍愛生命，學校先后把郢中交警二中隊胡道慶副隊長、鐵路派出所副所長齊彥凱、市衛(wèi)生監(jiān)視局食品平安宣講員請到學校，用身邊違背交通、鐵路標準的沉痛____、傷亡事件警醒學生，用因不會識別飲食質量而食物中毒的事例來教育學生，教給學生如何區(qū)分假冒偽劣食品的方法，有效增強了學生的平安防范意識和防范常識。3、開展平安疏散演練活動。學校每個學期都要舉行消防疏散演練、地震疏散演練等理論活動。通過每學期的演練活動，進步了學生應急求生的才能，提升了學生的平安意識。為了讓學生感受現代消防平安設備，學校把荊門消防中隊請進校園，消防戰(zhàn)士為學生講解急救逃生演練的知識，現場模擬表演消防云梯車救火現場，手把手教學生穿消防服。xx年9月，省消防總隊的領導同志實地檢查了我校消防設施，查看了有關消防平安資料，對學校消防平安工作予以了充分肯定。xx年10月學校被湖北省教育廳、公安廳授予“消防平安教育示范學?！狈Q號。xx年12月，學校再次被國家教育部、公安部授予“全國消防平安教育示范學?！狈Q號。xx年5月29日，學校承辦了全市平安創(chuàng)立工作推進會現場，獲得了社會各界的一致好評。學校通過優(yōu)化德育理論活動，來激發(fā)學生愛湖北、愛家鄉(xiāng)的樸素情感，提升學生德育素質。1、學校以“文明湖北美麗中國”為主題，開展讀書、理論、征文、演講、繪畫、書法比賽系列活動，其中有40余名學生獲校級獎，三〔3〕班武泰安、四〔2〕班呂靖、五〔4〕班張思揚等14名學生分獲征文、手抄報、繪畫一等獎，五〔一〕班范譯雯同學代表學校參加了鐘祥市舉辦的演講比賽并榮獲一等獎。2、開展“慶六一”文藝匯演活動。學校將慶“六一”文藝匯演與經典誦讀相結合，通過豐富多彩的藝術節(jié)目，進步學生的藝術素質。其中二〔1〕班選送的《中國功夫》、二〔3〕與二〔5〕班選送的《三字經》、三〔4〕班選送的《唐詩新唱》、四〔3〕與四〔5〕班選送的《滿江紅》喜獲一等獎。3、積極開展“小手牽大手共建美麗鐘祥”活動。學校發(fā)放建議書、制作宣傳卡近4000份，每周五上午最后一節(jié)組織部分班級到指定路段開展社會理論活動，起到了以小手牽動大手，共建美麗鐘祥的作用。1、落實教學常規(guī)檢查，注重過程管理學校組織了四次教學常規(guī)檢查，對學生的作業(yè)修改、老師備課情況，進展了檢查，王金娥、薛楊波等老師的教案內容詳實，書寫認真；王文華、杜漢玲等老師的教案要素齊全，課時作業(yè)設計精巧，題型豐富多樣；余榮平等老師的教學后記切合實際，反思深化。艾莉、劉菊芳等老師的教學過程條理清楚。常規(guī)檢查加強了老師日常教學常規(guī)的標準化，條理化，為教學質量的穩(wěn)定提供了保證。2、開展教學達標月活動，進步老師教學才能4月份，學校開展了老師課堂教學達標課比武月活動?；顒託v時一個月，每位老師在活動中精心準備，踴躍參加，活動中各位老師充分展示自我，彰顯個性，互相學習，共同進步，獲得了良好效果?；顒臃终Z文、數學、綜合三個組同時進展，共評出王文華、馬艷、楊雄英、張志慧、劉薇一等獎5名，宋軍紅、劉菊芳等二三等獎17名?；顒哟龠M了老師教育教學觀念的轉變，大大豐富了老師的教學方法，進步了老師的課堂教學程度。同時，學校積極組織老師參加上級各部門舉辦的各類教學競賽活動。陳曉俊老師參加荊門市小學語文優(yōu)質課競賽活動榮獲一等獎，高娟、陳玉萍兩位老師為全市的數學老師講授研討課，獲得了全市數學老師的好評。3、開展各類競賽，進步學生素質3月份，學校組織3——6年級全體學生參加了學?，F場作文競賽，共有40名同學獲獎。6月份，學校舉行了一至五年級的數學口算競賽，劉思燕、徐亞冬等58名同學獲得年級一、二、三等獎的好成績。同時，學校組織參加了xx-xx全國“小作家”杯作文競賽，我校有295人參賽，59人獲省級獎項。4、體藝抓出特色，培養(yǎng)學生特長學校充分保障學生在校的“陽光體育一小時,校園飛歌三非?！钡闹黝}活動。四月份在全校范圍內開展了“播送體操比賽”，學生全員參與，賽出了風格，賽出了程度，其中有五〔2〕班、二〔3〕班等三十六個班級分別獲年級一二三名。學校定期組織綜合性或專項性學生體育運動。本學期舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽和足球比賽，其中在一分鐘學生跳繩比賽中，有笪別冉、曾文輝等三十六名同學分別獲單項一二三等獎，五〔3〕班等十八個班級獲團體獎。在足球比賽中有三〔5〕、三〔1〕、三〔3〕班分別獲一二三名的好成績。乒乓球比賽中有陳俊安等六名同學獲單項一二三等獎。學校加快校園文化建立，辦出了學校的特色景點，在學校主干道兩旁，設計了校園之星宣傳牌，在教學樓走廊，懸掛了校園之星宣傳牌，學校的校園之星文化和石頭景點文化互相映襯，讓學校成為學生學習生活的美麗樂園。學校開展了第二屆“校園之星”的評選工作，鄭雅婕、劉思妍等76名同學被評為道德之星、安康之星、勞動之星、學習之星，這些同學的照片與心語或懸掛在教學樓走廊墻壁，或點綴在校園主干道的綠樹花叢中，為美化校園，鼓勵學生起到了很好的作用。本學期以來，學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休老師、十幾人次，發(fā)放各種慰問金、慰問品，對生病、住院的女教職工及產婦做到了一人不少的登門慰問。黨支部召開了青年老師座談會、積極開展納新工作。婦委會利用三八節(jié)組織老師進展婦檢，保障教工的安康。后勤處搞好各項效勞工作，為全體教職工辦實事。每位老師從方方面面感受到了學校的關心，努力幸福地工作，愛崗敬業(yè)，共同促進學校和諧、快速開展。xx年六月學校2023年上半年工作總結范文學校20xx年上半年工作總結范文1本學期我校的科研工作秉持科研先導原那么，以課題研究為核心，以校本科研培訓為主線，在上級部門的引領下，在校領導的支持下，在全校老師的共同努力下，獲得了長足的進步，詳細總結如下：一、xx課題研究工作我校xx立項課題老師課堂語言藝術之精彩一問是全校老師共同參與，以進步老師課堂教育教學程度為宗旨的一項集體性研究工程，因此，具有學校參與面廣，與課堂及老師開展聯(lián)絡嚴密的特點，所以，我校的科研及教學、校本培訓等工作都以此為核心開展工作。本學期，科研工作進入了又一個新的階段，我校在總結前兩階段課題研究工作的根底上，大膽對課題研究內容準確化，對研究方法細致化，進展了課題研究變更，使課題研究更具實效性。二、校本科研培訓工作本學期的校本科研培訓工作努力做到兩點，一是更具實效性，讓科研不成為老師的負擔而是老師的助手，二是與教學聯(lián)絡更嚴密，科教不分家，相輔相承，互相交融。詳細包括兩大方面的培訓：一為理念培訓，較之前不同的是，從前的理念培訓，我們注重強調科研的重要性，強調科研是我們必需要做的工作，是老師成長的必由之路，老師們雖然意識到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，因此，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。在本期乃至將來一段時間的理念培訓上，我們將會把重點放在，科研是讓工作更有效率，讓自己更有成就的一條輕松之路這一