原子中的電子(課件)

原子中的電子(課件)1原子原子核核外電子質(zhì)子中子1個質(zhì)子帶一個單位正電荷不帶電一個電子帶一個單位負(fù)電荷一、原子的結(jié)構(gòu)核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)原子原子核核外電子質(zhì)子中子1個質(zhì)子帶一個單位正電荷不帶電一個2認(rèn)識物質(zhì)的微觀世界原子中的電子認(rèn)識物質(zhì)的微觀世界原子中的電子3一、原子中的電子【思考】電子在核外的空間里怎么運(yùn)動的呢?排布特點(diǎn)；電子在核外是按照能量由低→高，由里→外分層排布的1、核外電子的分層排布一、原子中的電子排布特點(diǎn)；電子在核外是按照能量由低→高，由里4原子核質(zhì)子數(shù)最外電子層該電子層上的電子數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖電子層原子核質(zhì)子數(shù)最外電子層該電子層上的電子數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖電子層52.電子對原子性質(zhì)的影響自學(xué)課本45頁倒數(shù)第一自然段及1—18號原子的結(jié)構(gòu)示意圖，完成下列表格

項(xiàng)目類型最外層電子數(shù)

原子化學(xué)性質(zhì)（得失電子）結(jié)論：原子的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的金屬原子非金屬原子稀有氣體原子2.電子對原子性質(zhì)的影響自學(xué)課本45頁倒數(shù)第一自然段及1—16原子的種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)金屬原子一般少于4個易失電子原子的種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)金屬原子一般少于4個易失7原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)非金屬原子一般大于或等于4個易得電子原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)非金屬原子一般大于或等于48原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)稀有氣體原子8個（He為2個）比較穩(wěn)定原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)稀有氣體原子8個（He為292.電子對原子性質(zhì)的影響

項(xiàng)目類型最外層電子數(shù)

原子化學(xué)性質(zhì)（得失電子）結(jié)論：原子的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù)金屬原子非金屬原子稀有氣體原子一般＜4一般＞48（He為2）

易失電子易得電子穩(wěn)定2.電子對原子性質(zhì)的影響項(xiàng)目類型最外層電子數(shù)103.氯化鈉的形成：鈉+氯氣氯化鈉

點(diǎn)燃NaClNaCl2NaCl3.氯化鈉的形成：鈉+氯氣氯化鈉點(diǎn)燃NaClN11

4.離子

離子：帶電荷的原子或原子團(tuán)叫做離子。陽離子：帶正電荷的離子。如：H+

、Na+、Mg2+

、Al3+陰離子：帶負(fù)電荷的離子。如：O2－、S2－、F－、Cl－、2.離子符號的書寫：電荷數(shù)標(biāo)注在元素符號的右上角（先寫數(shù)字后寫“＋、-”號）。（1）.定義：Mg2+4.離子離子：帶電荷的原子或原子團(tuán)叫做離子。陽12離子符號的含義Mg2+每個鎂離子帶兩個單位正電荷33個鎂離子帶兩個單位正電荷的鎂離子離子符號的含義Mg2+每個鎂離子帶兩個單位正電荷33個鎂離子13練習(xí)Al3+每個鋁離子帶三個單位正電荷22個鋁離子帶三個單位正電荷的鋁離子練習(xí)Al3+每個鋁離子帶三個單位正電荷22個鋁離子帶三個單位14想一想議一議1，離子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子嗎？構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有哪些？2，Na變成Na＋有哪些變化？Cl變成Cl-？3，原子、離子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是什么？想一想議一議1，離子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子嗎？構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有哪15218+11失去1個電子+1128鈉原子（Na）鈉離子（Na+

）278+17得到1個電子288+17氯原子（Cl）氯離子（Cl-）陽離子陰離子1.離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有分子、原子218+11失去1個電子+1128鈉原子（Na）鈉離子（N16原子中：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)陽離子：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)陰離子：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)====＞＜SNaCl-O2-NeNa+82+118+17826+168282+8練習(xí)、判斷下列是原子結(jié)構(gòu)圖、離子結(jié)構(gòu)圖？1+118282+103.原子、離子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是什么？原子中：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)17交流共享：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子分子、原子、離子有何異同？它們之間有什么關(guān)系？交流共享：18原子離子分子不同點(diǎn)在化學(xué)變化中不可再分、不帶電帶電微粒在化學(xué)變化中可在分不帶電相同點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子都很小、不停運(yùn)動、微粒間有間隔相互關(guān)系原子分子離子得失電子失得電子分成構(gòu)成原子離子分子不同點(diǎn)在化學(xué)變化中不可再分在化學(xué)變化中可在分不帶19海南省中考題

36.“嫦娥一號”的任務(wù)之一是探測月球上氦—3資源，氦—3原子結(jié)構(gòu)示意圖為x為A.1

B.2

C.3

D.4海南省中考題

36.“嫦娥一號”的任務(wù)之一是探測月球上氦—20南昌市中考題

9、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于稀有氣體元素的原子是南昌市中考題

9、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于稀有氣體元21廣州市中考題

3．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陰離子的是

A．

B．

C．

D．廣州市中考題

3．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陰離子的是A．22

4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?/p>

5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{

6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律?！焯亓?/p>

7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。——朱自清

8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。——列寧

9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了?！A羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基

11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。——布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛?！R杰

15、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)?！袑?/p>

17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度?！珴蓶|

18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會?！袑?/p>

19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰

20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)?！澘品?/p>

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?/p>

23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認(rèn)識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——別林斯基

13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽(yù)就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運(yùn)不是一個機(jī)遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會走向成功。69、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功。73、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒有退路的時候，正是潛力發(fā)揮最大的時候。27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打開你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會幸福每秒，對著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實(shí)現(xiàn)。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?3原子中的電子(課件)24原子原子核核外電子質(zhì)子中子1個質(zhì)子帶一個單位正電荷不帶電一個電子帶一個單位負(fù)電荷一、原子的結(jié)構(gòu)核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)原子原子核核外電子質(zhì)子中子1個質(zhì)子帶一個單位正電荷不帶電一個25認(rèn)識物質(zhì)的微觀世界原子中的電子認(rèn)識物質(zhì)的微觀世界原子中的電子26一、原子中的電子【思考】電子在核外的空間里怎么運(yùn)動的呢?排布特點(diǎn)；電子在核外是按照能量由低→高，由里→外分層排布的1、核外電子的分層排布一、原子中的電子排布特點(diǎn)；電子在核外是按照能量由低→高，由里27原子核質(zhì)子數(shù)最外電子層該電子層上的電子數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖電子層原子核質(zhì)子數(shù)最外電子層該電子層上的電子數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖電子層282.電子對原子性質(zhì)的影響自學(xué)課本45頁倒數(shù)第一自然段及1—18號原子的結(jié)構(gòu)示意圖，完成下列表格

項(xiàng)目類型最外層電子數(shù)

原子化學(xué)性質(zhì)（得失電子）結(jié)論：原子的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的金屬原子非金屬原子稀有氣體原子2.電子對原子性質(zhì)的影響自學(xué)課本45頁倒數(shù)第一自然段及1—129原子的種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)金屬原子一般少于4個易失電子原子的種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)金屬原子一般少于4個易失30原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)非金屬原子一般大于或等于4個易得電子原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)非金屬原子一般大于或等于431原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)稀有氣體原子8個（He為2個）比較穩(wěn)定原子種類最外層電子數(shù)原子的化學(xué)性質(zhì)稀有氣體原子8個（He為2322.電子對原子性質(zhì)的影響

項(xiàng)目類型最外層電子數(shù)

原子化學(xué)性質(zhì)（得失電子）結(jié)論：原子的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù)金屬原子非金屬原子稀有氣體原子一般＜4一般＞48（He為2）

易失電子易得電子穩(wěn)定2.電子對原子性質(zhì)的影響項(xiàng)目類型最外層電子數(shù)333.氯化鈉的形成：鈉+氯氣氯化鈉

點(diǎn)燃NaClNaCl2NaCl3.氯化鈉的形成：鈉+氯氣氯化鈉點(diǎn)燃NaClN34

4.離子

離子：帶電荷的原子或原子團(tuán)叫做離子。陽離子：帶正電荷的離子。如：H+

、Na+、Mg2+

、Al3+陰離子：帶負(fù)電荷的離子。如：O2－、S2－、F－、Cl－、2.離子符號的書寫：電荷數(shù)標(biāo)注在元素符號的右上角（先寫數(shù)字后寫“＋、-”號）。（1）.定義：Mg2+4.離子離子：帶電荷的原子或原子團(tuán)叫做離子。陽35離子符號的含義Mg2+每個鎂離子帶兩個單位正電荷33個鎂離子帶兩個單位正電荷的鎂離子離子符號的含義Mg2+每個鎂離子帶兩個單位正電荷33個鎂離子36練習(xí)Al3+每個鋁離子帶三個單位正電荷22個鋁離子帶三個單位正電荷的鋁離子練習(xí)Al3+每個鋁離子帶三個單位正電荷22個鋁離子帶三個單位37想一想議一議1，離子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子嗎？構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有哪些？2，Na變成Na＋有哪些變化？Cl變成Cl-？3，原子、離子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是什么？想一想議一議1，離子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子嗎？構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有哪38218+11失去1個電子+1128鈉原子（Na）鈉離子（Na+

）278+17得到1個電子288+17氯原子（Cl）氯離子（Cl-）陽離子陰離子1.離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有分子、原子218+11失去1個電子+1128鈉原子（Na）鈉離子（N39原子中：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)陽離子：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)陰離子：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)====＞＜SNaCl-O2-NeNa+82+118+17826+168282+8練習(xí)、判斷下列是原子結(jié)構(gòu)圖、離子結(jié)構(gòu)圖？1+118282+103.原子、離子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是什么？原子中：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)40交流共享：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子分子、原子、離子有何異同？它們之間有什么關(guān)系？交流共享：41原子離子分子不同點(diǎn)在化學(xué)變化中不可再分、不帶電帶電微粒在化學(xué)變化中可在分不帶電相同點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子都很小、不停運(yùn)動、微粒間有間隔相互關(guān)系原子分子離子得失電子失得電子分成構(gòu)成原子離子分子不同點(diǎn)在化學(xué)變化中不可再分在化學(xué)變化中可在分不帶42海南省中考題

36.“嫦娥一號”的任務(wù)之一是探測月球上氦—3資源，氦—3原子結(jié)構(gòu)示意圖為x為A.1

B.2

C.3

D.4海南省中考題

36.“嫦娥一號”的任務(wù)之一是探測月球上氦—43南昌市中考題

9、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于稀有氣體元素的原子是南昌市中考題

9、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于稀有氣體元44廣州市中考題

3．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陰離子的是

A．

B．

C．

D．廣州市中考題

3．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陰離子的是A．45

4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?/p>

5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{

6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。——徐特立

7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩?！熳郧?/p>

8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)?！袑?/p>

9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了?！A羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失?！K霍姆林斯基

11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。——布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛?！R杰

15、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)?！袑?/p>

17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會?！袑?/p>

19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?/p>

20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)?！澘品?/p>

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?/p>

23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認(rèn)識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！獎e林斯基

13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的