下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
4/4新人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷附答案
東創(chuàng)教育六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷模擬(一)
一、填空題。(每空0.5分,共14分)
1、65=18:()=():20=()25
=()÷402、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米,寬是0.4分米,長(zhǎng)與寬的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),比值是()。
3、把73米鐵絲平均分成3份,每份長(zhǎng)()米,第二份占全長(zhǎng)的(
())
。4、一條公路長(zhǎng)10千米,第一次修了14,第二次又修了14
千米,兩次共修了()千米,還剩()千米。
5、5噸的13與()的12相等;比6千米的13還多13
千米是()千米。6、直徑為10分米的半圓,周長(zhǎng)是()分米。
7、一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)的比是2:3:5,最小的內(nèi)角是()度,最大的內(nèi)角是()度,這個(gè)三角形是()三角形。
8、汽車4小時(shí)行了全程的25
,每小時(shí)行45千米,全程長(zhǎng)()千米,行完全程需()
小時(shí)。
9、80%的倒數(shù)是(),132
的倒數(shù)是()。
10、在100克水中加入25克鹽,那么鹽水的含鹽率是()。
11.一個(gè)圓的面積是28.26平方厘米,用圓規(guī)畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米。這個(gè)圓的直徑是()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。
12.一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大了3倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大了()倍,面積擴(kuò)大了()倍。
13.一個(gè)半圓形的養(yǎng)魚池,直徑14米,它的周長(zhǎng)是()米,占地面積是()平方米。
二、你會(huì)判斷嗎?正確的在()里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(7分)
1、自然數(shù)的倒數(shù)都比它本身小。()
2、在1千克水中加入40克糖,這時(shí)糖占糖水的125
。()3、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來(lái)的數(shù)大。()
4、定價(jià)100元的商品,先提價(jià)20%,再降價(jià)20%,還是原價(jià)。()
5、甲數(shù)加上它的17,正好是乙數(shù),關(guān)系式是:甲數(shù)×(1+17
)=乙數(shù)。()6.一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等,它們的周長(zhǎng)也一定相等()
7.圓的周長(zhǎng)就是圓的3.14倍。()
三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(8分)
1、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大4倍,面積擴(kuò)大()倍。
A、4
B、8
C、16
D、2
2、一根長(zhǎng)2米的繩子,先用去31,再用去31米,還剩下()米。
A、131
B、3
4C、1D、233、一個(gè)數(shù)的38是35
,求這個(gè)數(shù)的算式是。()①38×35②35÷38③38÷35④35×38
4、一根繩子剪去14后,剩下的部分與34
米比較()①剩下的長(zhǎng);②一樣長(zhǎng);③剩下的短;④不能確定。
5、六(2)班有男生40人,男生和女生人數(shù)的比是10:9,全班有()人。
①70②74③76④78
6.右圖中的兩個(gè)小圓的周長(zhǎng)的和與大圓的周長(zhǎng)比較,()。A一樣長(zhǎng)B大圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)C大圓的周長(zhǎng)短
7.圓的半徑由3厘米增加到4厘米,圓的面積增加了()平方厘米。
A3.14
B12.56
C21.98
8.推導(dǎo)半徑為r的圓的面積公式時(shí),把一個(gè)圓分成若干等份,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()。AπrB2πrCπr+rD2πr+2r
四、計(jì)算題。
1、直接寫得數(shù)。(4分)
73÷7=31×9×3
2=58×23=56×(18+625)=16×12=29÷35=(318+79)×0=12+712
=2、下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(10分)
813÷7+17×61312×25+910÷920(12+23+34
)×24713÷[114÷(423-12)]29+12÷45+38
3、解方程。(6分)
35x-
1
7
=1(
4
5
+3.2)x=
2
3
4、列式計(jì)算。(9分)
(1)從3
8
的倒數(shù)里減去
1
4
的
2
3
,差是多少?(2)
2
3
與
1
4
的差等于一個(gè)數(shù)的
5
6
,這
個(gè)數(shù)是多少?
(3)甲數(shù)是5的1
5
,乙數(shù)的
1
5
是5,兩數(shù)相差多少?
五、計(jì)算。
1、求下面各圓的面積。(6分)
(1)r=3厘米(2)d=8分米(3)C=12.56米2、求下面陰影部分的面積。(單位:厘米)(4分)
3、畫出一個(gè)直徑是4厘米的圓,并求出它的周長(zhǎng)和面積。(2分)
六、解決問(wèn)題。
1、看圖列式,不解答。(4分)
2、實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)有3個(gè)班,一班有42人,二班的人數(shù)是一班的5
6
,三班的人數(shù)比
二班的2倍少16人,五年級(jí)共有學(xué)生多少人?(3分)
3、吳山農(nóng)場(chǎng)去年種小麥150公頃,今年比去年增加了1
5
,今年種小麥多少公頃?(3
多1
4
分)
4、某繁華街道上,停著小轎車、小客車、公共汽車共200輛,這三種車的輛數(shù)比是2:3:5,每種車各有多少輛?(4分)
5、一堆煤,先用去總數(shù)的2
5
,又用去總數(shù)的
4
9
,這時(shí)用去的比剩下的多31噸,這堆煤共
有多少噸?(4分)
6、打一份文稿,單獨(dú)打小明要15小時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度物流供應(yīng)鏈管理顧問(wèn)聘用合同
- 2025年個(gè)人押車借款合同標(biāo)準(zhǔn)版本(2篇)
- 2025年度公司與個(gè)人租車安全責(zé)任合同
- 2025年個(gè)人車位租賃協(xié)議參考范文(2篇)
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)貸款及版權(quán)擔(dān)保合同
- 2025年度新能源汽車充電設(shè)施建設(shè)合同延期補(bǔ)充協(xié)議書
- 2025年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)教師工作總結(jié)樣本(4篇)
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)合同續(xù)簽意向
- 2025年中班教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園范文(二篇)
- 2025年中小學(xué)圖書室工作總結(jié)樣本(四篇)
- FCI測(cè)試試題附答案
- 扁平藍(lán)色企業(yè)五險(xiǎn)一金知識(shí)培訓(xùn)講座宣講通用教學(xué)講座課件
- 新編《公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范》解讀課件
- 違紀(jì)行為處罰確認(rèn)單
- 雞蛋出廠檢驗(yàn)報(bào)告
- 高一化學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表
- 新員工入職培訓(xùn)考試附答案
- 高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)登記表
- 植物有效成分的提取
- 財(cái)務(wù)收支月報(bào)表excel模板
- 江蘇省社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法(試行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論