2023年小學四年級班主任工作計劃范文

第3頁共3頁2023年小學四年級班主任工作計劃范文?作為小學四?年級班主任?的我，是把?學生從一年?級帶到四年?級的，我在?帶領學生成?長的同時，?看到了學生?一天天的成?長，一天天?的變化，一?點點的變高?，我心里感?到十分的安?慰，自己的?工作一直很?好很順利，?我相信我會?繼續(xù)帶領學?生們走完小?學，陪伴他?們走過六年?的時光。?在長期的班?主任工作中?,我深知班?主任工作的?重要性。（?范本）在本?學期中,我?根據(jù)四年級?的孩子的所?處的由低年?級向高年級?轉化的特殊?階段，將本?學期的工作?安排如下：?一、指導?思想;以?學校德育教?育的思路為?指導，少先?隊的中心工?作為重心，?結合學生的?實際情況，?通過開展富?有兒童情趣?的各種教育?活動，培養(yǎng)?學生良好的?行為習慣和?道德意識，?增強學生的?自我激勵、?自我教育、?自我管理的?能力，積極?探索個性培?養(yǎng)的途徑。?把學生培養(yǎng)?成為有理想?、有道德、?有文化、有?紀律的一代?新人，做一?位合格的_?__建設者?和接班人。?二.班級?目標:建?立一支有進?取心,能力?較強的班干?___伍,?增強班級_?__凝聚力?;培養(yǎng)一個?健康文明和?諧的班__?_;形成一?種積極向上?的學習風氣?,使學生爭?做品學兼優(yōu)?好少年.?二.具體工?作;(一?).做學生?的知心朋友?,在學習生?活之中,做?到細致入微?在日常生?活中，我要?多關心一下?學生，利用?班會課與學?生交談，課?下多與學生?交流,這樣?師生情感的?更加融洽同?時,我也能?了解學生的?全新動態(tài)（?范本）,以?便做好學生?心靈之友,?增加師生感?情消除學生?與教師之間?的隔膜。在?___學生?開展___?活動的同時?，還要注意?對學生進行?個別教育工?作。班__?_中總有一?些比較特殊?的學生，他?們或是學習?差，或是性?格孤僻，或?是頑皮搗蛋?。本學期我?必須做好這?些特殊學生?的教育工作?。使每個學?生都能深切?的感受到我?對他們的愛?。(二)?.班風建設?;良好的?班風是學生?各種習慣養(yǎng)?成的基礎,?有了良好的?班風才能有?好的學風.?所以在這方?面,我還要?進一步貫徹?小組管理模?式，充分發(fā)?揮好小組長?的作用。為?達到這個目?標。首先我?要選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部。讓學?生初步學習?自己管理自?己。在工作?過程中不斷?指出他們的?不足，給予?及時培養(yǎng)和?教育。班干?部定期輪換?，讓更多的?學生有得到?鍛煉的機會?，同時也培?養(yǎng)了學生既?能當領導，?又能被領導?的適應能力?。同時還要?培養(yǎng)良好的?班風。一個?優(yōu)秀的班_?__還應該?有良好的班?風，正確的?輿論。這種?班風、輿論?對學生有很?大的教育作?用。為此，?在本學期我?把培養(yǎng)良好?的班風放在?了班級工作?的首位。而?培養(yǎng)班風要?以正確的輿?論做起。班?上有了正確?的輿論，壞?事在班上就?得不到支持?，就會很快?被制止，學?風、班風就?可以達到鞏?固的目的。?在學習上?我要把工夫?下在平時。?通過平時的?觀察與檢查?學生的書面?作業(yè)，了解?學生的學習?態(tài)度和進度?，并積極與?各任課教師?溝通。當學?生出現(xiàn)較大?的進步要及?時鼓勵與表?揚;當學生?的成績出現(xiàn)?較大的退步?時，要及時?調查原因，?幫助他趕上?去。盡最大?努力的調動?每一位學生?的學習積極?性，使班級?形成良好的?“你追我趕?”的學習氛?圍。并開展?互幫互助，?使班級__?_現(xiàn)象減少?。以上是?我擬訂的本?學期班主任?工作計劃，?我會盡我最?大的努力，?重點抓好學?生的學習工?作，抓好學?生的日常管?理工作，爭?取在本學期?不出差錯，?把好每一關?。使我班繼?續(xù)保持良好?的班風和學?風，再創(chuàng)佳?績!班主?任工作本來?并不是很難?，只是比較?復雜，瑣碎?的事情很多?。孩子們在?成長的時期?難免會調皮?搗蛋做出一?些事情來，?這些都是正?常的，不過?需要我及時?的教育，改?正。我相信?我會是個好?老師，是個?好的