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第5頁共5頁2023幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一?、情況分析?本班有學(xué)?生___名?,其中男孩?___名,?女孩___?名。幼兒人?數(shù)很多,經(jīng)?過一學(xué)期的?幼兒園生活?,大多數(shù)幼?兒適應(yīng)了幼?兒園的__?_生活,也?有個(gè)別的幼?兒給我們的?教育教學(xué)帶?來一定的困?難。通過和?家長交談以?及最近一段?時(shí)間的觀察?,我初步了?解到我班幼?兒有如下幾?個(gè)特點(diǎn):?1、大多數(shù)?孩子身體發(fā)?育正常,一?般沒有得過?大的疾病,?但除于之恒?小朋友易感?冒咳嗽引起?肺炎。2?、有些幼兒?比較嬌氣、?依賴性很強(qiáng)?,早晨入園?總有一些孩?子哭鬧著不?愿離開父母?,自理能力?很差。3?、個(gè)別孩子?會(huì)打人、咬?人,與同伴?稍有不合就?動(dòng)手打人,?像、邵飛、?陳嘉斌、程?豐遠(yuǎn)、唐憶?邁小朋友這?種打人、掐?人的現(xiàn)象尤?為嚴(yán)重。?4、挑食現(xiàn)?象嚴(yán)重,有?的不愛吃蔬?菜,有的不?愛吃肥肉,?常常浪費(fèi)飯?菜,進(jìn)餐習(xí)?慣很差,絕?大多數(shù)幼兒?在家里吃飯?要人喂,邊?吃邊玩;?5、有個(gè)別?對各種活動(dòng)?參與意識較?弱、活動(dòng)常?規(guī)也很差,?但有一部分?幼兒求知欲?較強(qiáng)、好奇?、好問,但?語言不夠連?貫,個(gè)別幼?兒發(fā)音不清?楚,大多數(shù)?不會(huì)說普通?話。值得高?興的是不少?家長重視早?期教育,積?極配合教師?的工作,都?希望自己的?孩子能受到?幼兒園的正?規(guī)教育,能?從正面啟發(fā)?幼兒產(chǎn)生上?幼兒園的愿?望。有了家?長們的積極?配合支持,?我們教師會(huì)?更加用一顆?慈愛之心去?精心照料、?教育和培養(yǎng)?他們。二?、工作要求?1、思想?品德教育。?(1)培?養(yǎng)幼兒__?_兒園,能?高高興興地?自己走著上?幼兒園(_?__月)。?(2)培?養(yǎng)幼兒習(xí)慣?于___生?活,樂意參?加各項(xiàng)活動(dòng)?(___月?);(3?)培養(yǎng)幼兒?逐步學(xué)會(huì)做?一些自己能?做的事,如?搬小椅子,?自己將玩具?放回原處,?包括在家里?要把玩具放?在固定的地?方。(__?_月)自己?學(xué)著穿鞋,?認(rèn)清左右腳?,逐步學(xué)會(huì)?系、解鞋帶?。(三、?___月)?學(xué)著折被子?、衣服、并?放整齊;(?三、___?月);(?4)培養(yǎng)幼?兒愛父母、?老師,能聽?老師、父母?的話,不亂?發(fā)脾氣(三?、___月?);(5?)增長幼兒?愛護(hù)玩具對?日常用品要?輕拿、輕放?、不亂扔(?五、___?月);(?6)培養(yǎng)幼?兒對同伴要?友好,不打?人、不罵人?,不爭搶玩?具(五、_?__月);?(7)安?全教育、熱?愛勞動(dòng)培養(yǎng)?(整個(gè)學(xué)期?);(8?)培養(yǎng)幼兒?尊敬老師和?長輩,會(huì)有?禮貌地稱呼?人,會(huì)用“?早”、“再?見”、“請?”、“謝謝?”、“對不?起”等用語?(整個(gè)學(xué)期?)。2、?衛(wèi)生習(xí)慣?(1)教育?幼兒逐步學(xué)?會(huì)飯前、便?后、手臟時(shí)?獨(dú)立洗手,?并用自己的?毛巾擦手(?二、___?月);(?2)教幼兒?學(xué)會(huì)在幼兒?園、家里自?己吃飯,不?要成人喂,?安靜地進(jìn)餐?,吃飯時(shí)不?走動(dòng),吃完?分到的飯菜?,餐后用毛?巾擦嘴,在?幼兒園里能?將碗匙放整?齊(整個(gè)學(xué)?期);(?3)教育幼?兒每天帶手?帕,并正確?使用,不擦?臟的東西,?擦鼻涕后將?臟的一面折?在里面(_?__月);?(4)_?__幼兒正?確使用運(yùn)動(dòng)?器具,注意?安全。玩滑?梯時(shí)能從梯?子上走上去?,坐好后再?滑下來(_?__月);?(5)教?幼兒進(jìn)教室?脫下圍巾、?帽子等(_?__月);?(6)_?__幼兒有?正確的坐姿?及正確的繪?畫握筆姿勢?(___月?);(7?)培養(yǎng)幼兒?有正確的睡?覺姿勢,安?靜入睡(二?、___月?);(8?)教育幼兒?不隨地拋紙?屑,看見紙?屑能拾起來?丟進(jìn)紙簍(?整個(gè)學(xué)期)?;(9)?教育幼兒不?大聲叫喊(?整個(gè)學(xué)期)?。3、美?育方面:?美化室內(nèi)環(huán)?境,并利用?飯后及課余?時(shí)間帶幼兒?散步,觀察?園內(nèi)外自然?景色;有計(jì)?劃地給幼兒?欣賞適合年?齡特點(diǎn)的美?術(shù)作品和樂?曲,給幼兒?講一些優(yōu)美?的童話故事?,培養(yǎng)他們?對美的感受?力。4、?智育方面:?盡量采用?直觀游戲形?式進(jìn)行各項(xiàng)?教學(xué)活動(dòng),?以培養(yǎng)幼兒?對學(xué)習(xí)的興?趣。充分調(diào)?動(dòng)幼兒看、?聽、聞、摸?、嘗等多中?感官,逐步?培養(yǎng)幼兒的?求知欲望。?教育要面向?全體幼兒,?并根據(jù)本班?幼兒的實(shí)際?特點(diǎn)因材施?教,實(shí)施差?異教學(xué)。引?導(dǎo)幼兒用簡?單的語言表?達(dá)自己的請?求和愿望,?喜歡與教師?、同伴交談?,發(fā)展幼兒?的語言表達(dá)?能力;培養(yǎng)?幼兒安靜,?喜歡聽成人?講述和朗讀?的習(xí)慣,并?愿意欣賞不?同形式的文?學(xué)作品。學(xué)?會(huì)手口一致?地從左到右?點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)?的實(shí)物,能?說出總數(shù);?并能按實(shí)物?范例和指定?的數(shù)目取出?相應(yīng)數(shù)量的?物體;樂意?參加數(shù)學(xué)活?動(dòng),喜歡擺?弄、操作數(shù)?學(xué)活動(dòng)材料?;培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手操作?能力,促進(jìn)?每個(gè)幼兒在?不同水平上?得到發(fā)展。?三、措施?1、加強(qiáng)?幼兒的常規(guī)?教育,通過?晨間談話等?形式,向幼?兒講清規(guī)則?要求,并采?用多種形式?對幼兒進(jìn)行?訓(xùn)練,逐步?培養(yǎng)幼兒能?遵守各項(xiàng)規(guī)?則,并加強(qiáng)?安全教育。?2、多開?展智力游戲?,發(fā)展幼兒?的觀察力和?思維能力,?加強(qiáng)對各種?游戲的指導(dǎo)?,在游戲中?培養(yǎng)幼兒之?間的友好關(guān)?系。3、?經(jīng)常___?幼兒散步參?觀,通過參?觀,使幼兒?加深對周圍?事物的認(rèn)識?。4、保?證幼兒每天?有兩小時(shí)的?戶外活動(dòng)時(shí)?間。5、?加強(qiáng)與家長?的聯(lián)系,做?好家訪工作?。6、寫?好家長園地?,向家長宣?傳本園的工?作目標(biāo),指?導(dǎo)思想等,?要求家長給?予支持與配?合,利用接?送幼兒的機(jī)?會(huì),經(jīng)常與?家長交換意?見和了解情?況。7、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?遵守師德,?熱___兒?,全面關(guān)心?幼兒成長。?堅(jiān)持以鼓勵(lì)?為主的正面?教育,班內(nèi)?保教人員團(tuán)?結(jié)一致,密?切配合,認(rèn)?真完成各項(xiàng)?任務(wù),不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?改組工作,?提高我園服?務(wù)滿意度。?四、月份?工作安排?___月份?:1、做?好開學(xué)的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?。2、制?定各項(xiàng)計(jì)劃?,出刊家長?園地。3?、幼兒體育?活動(dòng)比賽。?___月?份:1、?進(jìn)行一日常?規(guī)教育,培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習(xí)慣?。2、開?展“我愛媽?媽”的主題?活動(dòng),激發(fā)?幼兒愛媽媽?的情感。?3、結(jié)合“?三八”節(jié),?收集每個(gè)小?朋友媽媽的?手工作品二?只,舉行“?我的媽媽手?真巧”展覽?會(huì)。__?_月份:?1、結(jié)合清?明節(jié),通過?講故事,看?錄像等形式?進(jìn)行愛國主?義教育,培?養(yǎng)幼兒良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、開?展“找春天?”活動(dòng),_?__幼兒就?近春游。讓?幼兒認(rèn)識春?天的各種變?化,了解春?天的主題特?征。3、?教育幼兒同?伴之間團(tuán)結(jié)?友愛,互相?幫助。_?__月份:?1、進(jìn)行?“五一”勞?動(dòng)節(jié)的教育?。2、開?展“穿脫衣?服”比賽,?提高幼兒的?自我服務(wù)能?力。3、?初步學(xué)習(xí)獨(dú)?立地進(jìn)行各?項(xiàng)活動(dòng),不?要成人過多?的幫助。?4、幼兒積?極主動(dòng)的參?

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