2023幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)2023幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃幼兒?時(shí)期是人的?基本道德品?質(zhì)開(kāi)始形成?的重要時(shí)期?，這個(gè)時(shí)期?的品德如何?，將影響人?的道德品質(zhì)?的進(jìn)一步發(fā)?展，幼兒小?班德育工作?計(jì)劃。而幼?兒階段又以?形成初步的?道德情感，?道德行為和?良好的個(gè)性?心理品質(zhì)為?重點(diǎn)?，F(xiàn)將?我班本期德?育工作計(jì)劃?一、班級(jí)?情況分析?雖我班幼兒?人數(shù)較少，?但幼兒普遍?年齡偏小，?均為_(kāi)__?歲左右，且?有大部分為?初次上幼兒?園，所以根?據(jù)我班幼兒?的年齡特點(diǎn)?制定了本期?德育計(jì)劃。?二、工作?目標(biāo)1、?萌發(fā)幼兒的?愛(ài)心，從愛(ài)?周?chē)娜碎_(kāi)?始，培養(yǎng)幼?兒愛(ài)父母、?愛(ài)師長(zhǎng)，以?及愛(ài)伙伴;?進(jìn)行初步的?___觀念?教育，萌發(fā)?幼兒的__?_榮譽(yù)感和?___兒園?、愛(ài)懷化、?愛(ài)祖國(guó)的情?感。2、?養(yǎng)成初步的?生活習(xí)慣和?衛(wèi)生習(xí)慣，?能遵守生活?作息制度，?不挑食、不?偏食，早睡?早起。有自?我保護(hù)意識(shí)?，不玩危險(xiǎn)?物品，遵守?交通規(guī)則，?有病及時(shí)告?訴成人，配?合治療。養(yǎng)?成初步的禮?貌和守紀(jì)習(xí)?慣，會(huì)使用?簡(jiǎn)單的禮貌?用語(yǔ)，不打?人、罵人，?與同伴能友?好相處，樂(lè)?意幫助同伴?，遇事能謙?讓。培養(yǎng)初?步的勞動(dòng)興?趣，知道自?己能做的事?應(yīng)該自己做?;3、培?養(yǎng)健康、穩(wěn)?定的情緒和?活潑開(kāi)朗、?熱情大方的?性格，有同?情心、寬容?心，能原諒?、諒解別人?，能積極、?主動(dòng)地和小?朋友交往;?喜愛(ài)體育運(yùn)?動(dòng)和藝術(shù)活?動(dòng)，有獨(dú)立?做事的愿望?，自己能做?的事不依賴(lài)?別人幫助，?有一定的靈?活性和機(jī)智?性。誠(chéng)實(shí)，?不說(shuō)謊，做?錯(cuò)事能承認(rèn)?并改正。?三、工作內(nèi)?容1、愛(ài)?___教育?。喜歡上幼?兒園，在_?__中保持?愉快穩(wěn)定的?情緒。在老?師的要求下?，能關(guān)心愛(ài)?護(hù)班上的東?西。在成人?鼓勵(lì)下，能?愉快地參加?幼兒園各項(xiàng)?活動(dòng)，習(xí)慣?___生活?。能與同伴?___玩具?。能熟悉本?班幼兒的姓?名。2、?愛(ài)勞動(dòng)教育?。知道幼兒?園老師和父?母工作很辛?苦，愿意學(xué)?做事，不事?事依賴(lài)他人?。要自己吃?飯、穿脫衣?服、上廁所?，學(xué)會(huì)正確?使用玩具、?圖書(shū)以及學(xué)?習(xí)用具的使?用方法。能?按要求自己?擺放小椅子?。愛(ài)護(hù)玩具?，不亂丟果?皮，不損壞?東西，節(jié)約?用水，洗手?時(shí)不玩水，?工作計(jì)劃《?幼兒小班德?育工作計(jì)劃?》3、愛(ài)?家鄉(xiāng)、愛(ài)祖?國(guó)教育。知?道自己是中?國(guó)人，中國(guó)?好，認(rèn)識(shí)國(guó)?旗，知道升?旗、唱國(guó)歌?時(shí)要立正。?知道自己的?家鄉(xiāng)是懷化?，愛(ài)家鄉(xiāng)的?環(huán)境和周?chē)?的人。4?、愛(ài)學(xué)習(xí)的?教育。喜歡?參加___?活動(dòng)，在老?師和家長(zhǎng)的?提醒、幫助?下，能選擇?活動(dòng)內(nèi)容，?有初步的規(guī)?則意識(shí)。經(jīng)?過(guò)努力完成?一項(xiàng)任務(wù)后?感到很高興?。了解一年?四季的變化?，觀察四季?植物的生長(zhǎng)?。5、生?活習(xí)慣的教?育。注意保?持手、臉部?的清潔，會(huì)?用正確的方?法洗手、洗?臉。會(huì)用勺?子吃飯，養(yǎng)?成按時(shí)進(jìn)餐?、飯后漱口?、擦嘴、不?挑食的習(xí)慣?。不把手指?、玩具放入?口中，不玩?刀、剪、玻?璃等利器，?生病時(shí)愿意?去醫(yī)療看病?，打針、吃?藥時(shí)不哭。?6、文明?禮貌教育。?在成人提醒?下，每天早?上向父母問(wèn)?好，道再見(jiàn)?，見(jiàn)到老師?會(huì)站好。會(huì)?正確使用請(qǐng)?、謝謝、對(duì)?不起、沒(méi)關(guān)?系、再見(jiàn)等?禮貌用語(yǔ)，?見(jiàn)到長(zhǎng)輩、?同伴、熟人?會(huì)主動(dòng)問(wèn)好?。能有禮貌?地做小客人?，不隨便亂?翻別人的東?西。能與同?伴友好相處?，不打人罵?人，不故意?擾亂別人。?7、遵守?紀(jì)律教育。?知道幼兒園?的玩具應(yīng)該?大家一起玩?，輪流玩，?初步做到不?爭(zhēng)搶、不獨(dú)?占玩具。愛(ài)?護(hù)玩具，用?完后整理好?并放回原處?。知道應(yīng)遵?守各項(xiàng)生活?常規(guī)和活動(dòng)?常規(guī)，在老?師提醒下做?到三輕：走?路輕、說(shuō)話?輕、取放東?西輕。8?、良好的個(gè)?性心理品質(zhì)?的教育。經(jīng)?常保持活潑?愉快的情緒?，不愛(ài)哭，?不隨便發(fā)脾?氣，能合群?。愿意做好?孩子，自己?有事或有要?求，能對(duì)成?人說(shuō)，在成?人的要求下?能完成一些?任務(wù)。不糾?纏成人，會(huì)?獨(dú)立游戲。?敢于向老?師及家人說(shuō)?出自己的想?法和要求，?克服膽怯心?理，敢大膽?當(dāng)眾表演、?講話，有自?信心。能在?成人幫助下?進(jìn)行自我評(píng)?價(jià)。三、?具體措施?(一)充分?發(fā)揮幼兒園?的品德教育?中的主渠道?作用。1?、滲透各科?、寓教于戲?、寓教于樂(lè)?各科教學(xué)?從內(nèi)容到方?法上都可以?滲透品德教?育。讓幼兒?在語(yǔ)言、音?樂(lè)、美術(shù)、?體育、游戲?和做做玩玩?中接受內(nèi)容?豐富多樣的?品德教育。?2、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境、潛移?默化，滲透?教育在日?常生活中利?用盡可能的?機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)?一定的環(huán)境?，使幼兒有?行動(dòng)的機(jī)會(huì)?和體驗(yàn)，在?良好的環(huán)境?中長(zhǎng)期受到?耳濡目染，?潛移默化的?熏陶。(?二)對(duì)家長(zhǎng)?加強(qiáng)指導(dǎo)，?發(fā)揮家長(zhǎng)在?幼兒園德育?中積極作用?。1、成?立家長(zhǎng)委員?會(huì)，通過(guò)舉?辦家長(zhǎng)學(xué)校?，___育?兒經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)，開(kāi)展家?庭教育咨詢?活動(dòng)。2?、通過(guò)家訪?、家長(zhǎng)會(huì)、?家園聯(lián)系本?及家長(zhǎng)開(kāi)放?日等形式，?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的聯(lián)系，家?園溝通幼兒?品