2023春季高三班主任工作計(jì)劃范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023春季高三班主任工作計(jì)劃范文高三?，對(duì)于每一?個(gè)高中生來(lái)?說(shuō)，都是他?們學(xué)習(xí)最關(guān)?鍵的時(shí)期，?而本學(xué)期又?是他們的最?后沖刺階段?。所以，做?好本學(xué)期的?班級(jí)班主任?德育工作，?任務(wù)艱巨，?責(zé)任重大。?我所帶領(lǐng)的?高三(5)?班一共有學(xué)?生___名?，男生__?_名，女生?___名。?作為一個(gè)化?學(xué)平行班，?班級(jí)的學(xué)生?來(lái)自于原有?的___個(gè)?班級(jí)，組成?比較復(fù)雜。?經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)?期的磨合，?我和班級(jí)同?學(xué)熟悉了很?多，同時(shí)，?也更為深刻?的看到了他?們身上的閃?光點(diǎn)和不足?。在下半?學(xué)期的學(xué)習(xí)?中，我首先?要在班級(jí)里?繼續(xù)強(qiáng)調(diào)行?為規(guī)范的遵?守，因?yàn)榘?級(jí)人數(shù)比較?多，沒(méi)有良?好的行為規(guī)?范做制約，?整個(gè)班級(jí)就?會(huì)形成不利?于學(xué)習(xí)的吵?鬧氛圍，這?是重點(diǎn)需要?觀照的。為?此，我將在?本學(xué)期做以?下幾點(diǎn)：?1、早上準(zhǔn)?時(shí)到校，完?成早讀。確?保每個(gè)學(xué)生?也能夠準(zhǔn)時(shí)?到校，杜絕?遲到現(xiàn)象，?以及抄襲作?業(yè)現(xiàn)象;?2、完善班?級(jí)請(qǐng)假制度?，所有的請(qǐng)?假必須要出?示家長(zhǎng)寫(xiě)的?假條，尤其?是晨跑和早?退;3、?繼續(xù)堅(jiān)持值?日班長(zhǎng)制度?，每天從班?級(jí)日記中了?解學(xué)生和班?級(jí)的最新情?況;4、?每天中午以?及放學(xué)后，?和勞動(dòng)委員?共同配合值?日生完成當(dāng)?日的教室打?掃工作，使?同學(xué)們能夠?在健康、衛(wèi)?生的環(huán)境下?良好學(xué)習(xí)、?生活;5?、完善班級(jí)?聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，做?到臨時(shí)通知?的順暢;?6、對(duì)交東?西進(jìn)行反復(fù)?強(qiáng)調(diào)。高三?要交的東西?很多，要給?學(xué)生養(yǎng)成有?東西準(zhǔn)時(shí)上?交的好習(xí)慣?，從而更好?的完成班主?任的管理工?作。除了?行為規(guī)范的?達(dá)成，班級(jí)?管理的重中?之重還是在?于學(xué)習(xí)，面?對(duì)班級(jí)人數(shù)?多，良莠不?齊的學(xué)習(xí)狀?況，我將在?本學(xué)期做到?以下幾點(diǎn)：?1、每天?較早到達(dá)班?級(jí)，杜絕抄?襲作業(yè)的現(xiàn)?象;2、?每日多往班?級(jí)里面走，?提醒學(xué)生抓?緊時(shí)間，利?用零星時(shí)間?，提高學(xué)習(xí)?效率;3?、反復(fù)強(qiáng)調(diào)?課堂學(xué)習(xí)效?率的重要性?，提醒一些?上課不專心?的同學(xué)，與?之談心，找?出問(wèn)題所在?;4、加?強(qiáng)和三位任?課老師之間?的聯(lián)系，多?了解其他課?程的進(jìn)行情?況，比如誰(shuí)?上課會(huì)開(kāi)小?差，誰(shuí)喜歡?上課睡覺(jué)，?誰(shuí)作業(yè)老是?缺交。在了?解情況之后?，及時(shí)和學(xué)?生談心，并?且在必要的?時(shí)候聯(lián)系家?長(zhǎng)，或者請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)校商?談;5、?每天進(jìn)行高?考倒計(jì)時(shí)，?時(shí)刻提醒同?學(xué)們時(shí)間的?緊迫性，對(duì)?一些全身心?投入學(xué)習(xí)的?同學(xué)，給與?表?yè)P(yáng)，樹(shù)立?良好的學(xué)習(xí)?榜樣，從點(diǎn)?滴出發(fā)，為?班級(jí)營(yíng)造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍;6、?___心理?出現(xiàn)問(wèn)題的?學(xué)生，如果?發(fā)現(xiàn)有厭學(xué)?癥的前兆，?就及時(shí)和學(xué)?生以及學(xué)生?家長(zhǎng)溝通，?緩解學(xué)生學(xué)?習(xí)壓力，適?當(dāng)減負(fù)，為?學(xué)生的調(diào)整?和培養(yǎng)面對(duì)?高考的勇氣?做出一定的?調(diào)整，使學(xué)?生能夠快速?回到高三的?緊張復(fù)習(xí)中?來(lái);7、?對(duì)于大型考?試，進(jìn)行英?雄榜展示，?并且對(duì)成績(jī)?優(yōu)異的同學(xué)?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，?從而在同學(xué)?們心中樹(shù)立?良好的學(xué)習(xí)?榜樣。面對(duì)?考試中成績(jī)?發(fā)揮較好的?同學(xué)，要鼓?勵(lì)其堅(jiān)持，?并且要戒驕?戒躁，面對(duì)?考試中成績(jī)?發(fā)揮失常的?同學(xué)，要在?安慰之后，?和這位同學(xué)?一起，積極?分析考試失?敗的原因，?爭(zhēng)取在高考?中獲得成功?。8、面?對(duì)班級(jí)不同?的學(xué)習(xí)狀況?，首先要做?到對(duì)班級(jí)不?同同學(xué)提出?不同的學(xué)習(xí)?要求，對(duì)于?自覺(jué)的同學(xué)?，心理上的?紓解更為重?要，對(duì)于學(xué)?習(xí)有一點(diǎn)困?難的同學(xué)，?鼓勵(lì)他們多?問(wèn)多做，借?助學(xué)校力量?改善自身成?績(jī)，對(duì)于學(xué)?習(xí)成績(jī)始終?在班級(jí)尾巴?的同學(xué)，要?多加___?，多和同學(xué)?家長(zhǎng)聯(lián)系，?但同時(shí)也要?牢記，他們?是最需要鼓?勵(lì)的人群;?9、從學(xué)?習(xí)生活的小?事出發(fā)，為?同學(xué)們營(yíng)造?一個(gè)張弛有?度的學(xué)習(xí)環(huán)?境。在日常?生活中，對(duì)?高考的提醒?，和對(duì)季節(jié)?變換、日常?美景的__?_并重，使?孩子們?cè)趯W(xué)?習(xí)的同時(shí)，?依然保有一?顆健康的心?;10、?狠抓班委學(xué)?習(xí)，建立帶?頭機(jī)制。對(duì)?于班委，我?的各項(xiàng)要求?都比較高，?高三的班委?，尤其要在?工作上做到?快和準(zhǔn)，在?學(xué)習(xí)上做到?好和穩(wěn)，所?以，我認(rèn)真?參加了班級(jí)?的每一次班?委會(huì)，并且?對(duì)每位班委?提出自己的?意見(jiàn)和希望?，不斷鼓勵(lì)?他們和我一?起前行。?從年后的_?__月開(kāi)始?，每個(gè)月我?們都在為高?考而奮斗，?具體來(lái)說(shuō)，?有以下一些?事情需要良?好準(zhǔn)備，認(rèn)?真完成。?高三是辛苦?的，富有_?__的，也?是值得我們?每一個(gè)人經(jīng)?歷的!在高?三班主任工?作有序進(jìn)行?的同時(shí)，我?也會(huì)在下半?學(xué)期的每一?天里，陪伴?著班級(jí)的_?__位同學(xué)?，給予他們?信心，給予?他們鼓勵(lì)，?給予他們指?導(dǎo)，給予他?們希望