一年級美術上冊教學計劃

第4頁共4頁一年級美術上冊教學計劃一、學?情分析：?新入學的學?生第一次接?觸正規(guī)化的?美術課，對?一年級學生?來說是新奇?、有趣、好?玩的，而且?新生入學前?所受的教育?各不相同，?心理因素也?不一樣，在?繪畫上、工?藝制作上一?定有著自己?的創(chuàng)造思維?、想象能力?和自己的個?性，但這些?會造成學習?的不一致性?、習慣不統(tǒng)?一化，給美?術課的課堂?帶來不必要?的麻煩。?因此，對待?這些剛進入?課堂的小朋?友，我們在?情感態(tài)度上?要做出很大?的努力，小?學生在思維?的想象力、?創(chuàng)造力方面?發(fā)展的空間?很大，所以?我們要好好?把握機會，?激發(fā)孩子們?對美術學習?的興趣，讓?孩子們能發(fā)?現(xiàn)美，有創(chuàng)?造美的想法?。二、教?材分析：?本冊教材共?20課教學?內容，教材?內容豐富多?彩，非常適?合一年級小?學生的年齡?特征和成長?需要;形式?多樣有趣，?為學生設置?了很有趣味?的情境，注?重學習過程?中對美術活?動的多角度?的嘗試和體?驗，有利激?發(fā)學生的學?習興趣，還?能讓學生開?闊視野啟迪?思維，使他?們在輕松、?愉快的氛圍?中創(chuàng)作學習?，充分發(fā)揮?了美術教育?在促進學生?全面發(fā)展中?的積極作用?，___學?生健康成長?。為使教學?更方便有效?，在教學中?根據(jù)實際情?況靈活安排?，適當補充?利用本地可?利用資源充?實教學內容?。三、教?學重點難點?：1、通?過美術教學?，培養(yǎng)學生?對美術的興?趣與愛好。?2、認識?色彩，了解?美術學習用?具，掌握涂?色的基本方?法和技巧，?并能使用工?具進行簡單?的美術活動?。3、通?過美術活動?培養(yǎng)學生熱?愛生活的美?好情感、健?康的審美情?趣和良好的?品德情操?培養(yǎng)學生觀?察能力、想?象能力、形?象思維能力?等四、教?法學法1?、認真?zhèn)湔n?，精心準備?教具和材料?，常和班主?任溝通做好?課前準備工?作。、2?、教師聯(lián)系?各學科的課?堂要求，根?據(jù)美術課的?自身特點，?明確地向學?生提出正確?的學習態(tài)度?，逐步培養(yǎng)?學生良好的?學習習慣。?3、利用?課堂教學，?充分發(fā)揮教?師的直觀性?演示，動作?要規(guī)范化，?給學生以楷?模，學習正?確作畫方法?，充分調動?起學習氣氛?選擇富有兒?童情趣的教?學內容，采?用生動活潑?的游戲教學?形式并滲透?英語美術術?語，在學生?不知不覺游?戲中，激發(fā)?和培養(yǎng)學生?學習美術的?興趣。5?、運用講故?事、猜謎等?手段，激發(fā)?學生學習美?術的興趣。?6、多示?范、多鼓勵?、采用多元?化評價手段?。7、注?意學生的情?緒，語言要?親切，氣氛?要輕松，要?積極鼓勵學?生動腦筋，?大膽添畫，?來培養(yǎng)他們?的想象能力?，和創(chuàng)造能?力。五、?教學進度安?排：第一?周：準備課?第二周：?1、大家?一起畫2、?花花___?的糖紙第?三周：3?、繞繞涂涂?4、有趣的?拓印(一)?第四周：?4、有趣?的拓印(二?)5、我的?太陽第五周?：6、奇?妙的撕紙?zhí)?畫(一)6?、奇妙的撕?紙?zhí)懋?二?)第六周?：7、做?拼音卡片(?一)7、做?拼音卡片(?一)第七?周：8、?小鳥找家(?一)8、小?鳥找家(一?)第八周?：9鳥語花?香(一)9?鳥語花香(?一)第九?周：10?、小動物蓋?房子(一)?10、小動?物蓋房子(?二)第十周?：11、?數(shù)字變變變?12、會飛?的娃娃(一?)第十一?周：12?、會飛的娃?娃(二)?第十二周：?13、猜?猜我是誰(?二)第十?三周：1?4、變臉(?二)第十?四周：1?5、穿花衣?的熱帶魚(?二)第十?五周：1?7、亮眼睛?第十六周?：18、?美麗的鉛筆?頭(二)?第十七周：?19、花?兒朵朵(二?)第十八?周：20?、小小食品?店(二)1?3、猜猜