新學年六年級上學期班主任工作計劃

第43頁共43頁新學年六年級上學期班主任工作方案新學年六年級上學期班主任工作方案。一、指導思想以全面推進素質教育,全面進步教育教學質量為指導思想,以讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧為目的,以立志、努力、進步、成功為班訓,努力創(chuàng)立團結、快樂、和諧、奮進的班風和愉快學習、共同進步的學風。二、班級概況：我班現(xiàn)有學生XX人，其中女生XX人，男生XX人。已進入六年級第二學期，有一局部同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活潑，穩(wěn)步開展，成為班級的領頭雁，也成為老師和家長放心的學生。還有個別同學學習習慣比擬差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾屢次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。三、工作目的：1、學習落實《小學生守那么》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。2、結合加強未成年人學生思想道德建立的指導精神，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風范。要成為低年級同學的典范。3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。4、大力開展愛國為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。5、要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極獲得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。四、詳細措施：1、行為標準方面,正確指導行為標準教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。配合大隊部進展八項紀律的評比。經(jīng)常對學生進展平安教育，遠離危險。2、對班級有些學生進展家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進展教育。3、積極響應學校的德育方案，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學生的管理才能。4、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。5、加強學生心理安康教育工作。(1)理解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進展心理安康教育。(3)結合潛能生的幫教轉化工作，把心理安康教育與潛能生轉化工作有機結合。六年級學年上學期班主任工作方案本學期我擔任六〔2〕班班主任，已對本班的學生情況較為熟悉。本班有學生26人，其中女生12人，男生14人。自制力較差的就有5名。本著愛每一個學生，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人。我擬定了如下工作：一、以身作示范為人有其“育人”的特殊成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，要有這樣做人的聲威，人格的力量，令學生所敬仰。又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響學生，使他們安康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。二、待生要誠、公平待生對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是根底，沒有愛就沒有誠，也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.對人公正,公正是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸張,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用開展的目光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.三、操作步驟：1、標準早讀，閱讀讀課的紀律。2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同努力管理班級。3、充分利用班會向學生進展思想教育。4、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、作業(yè)習慣、行為習慣。5、力爭在升旗，早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。四、本學期班級主要工作內(nèi)容〔各月安排〕:每月安排九月：1、班級日常標準教育，開學報到工作。2、第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。3、假期作業(yè)評比。4、主題班會：尊敬長輩。5、辦慶“老師節(jié)”小報、黑板報。十月：1、第二次小干部會議。2、主題班會：《學習雷鋒》。十一月：1、主題班會：我是班級的主人。2、做好期中分項測試工作。3、班會十二月：1、主題班會：民族團結教育。2、班會：《民族大團結》。3、讀書交流會。5、期末分項測試工作。一月：1、“六一”主題班會2、期末復習考試。3、期末評優(yōu)及各項總結活動。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去討論和總結?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，。班主任工作就會邁上一個新的臺階，獲得豐碩的成果。成為一個積極、向上、進取、團結的班集體。2023學年六年級上學期班主任工作方案2023學年六年級上學期班主任工作方案精選我所帶的班級轉眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的開展，最重要的是與初中更嚴密地結合，特制定本學期的班主任工作方案如下：一、學生情況分析^p：我班共有學生49人，男生22人，女生27人。大多數(shù)學生聽話、懂事，也有幾位學生成績較差，愛淘氣搗蛋，他們對班中的影響很不好，所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。二、本學期總體目的：〔一〕上好開學第一課，強化學生的意識。主要對學生的行為標準做要求，其次在學習和平安方面也要提出新的要求。〔二〕狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》教育。利用開學第一周的“行為標準周”，以日常行為標準教育為指導，著重對學生進展以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的根底文明養(yǎng)成教育，做到“四個標準”〔標準著裝、標準儀表、標準語言、標準行為〕。2、加強學生自理、自律、自治、自主四自才能，培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容，加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學生守那么和行為標準，學校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣。3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉直角，有口號，兩放學自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣?！踩匙⒅仃嚨亟⒑拓S富活動，進步德育實效。1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。2、加強校園、班級文化建立，營造良好的校園和班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。3、憑借各學科教育資充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng)。4、加強心理安康教育和平安、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進展心理輔導，盡的努力使每一位同學的身心安康成長?！菜摹嘲l(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學生全面開展。落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓等方式，對學生進展教育。三、主要活動安排：九月份：標準行為教育月1、制訂好班級工作方案。2、選舉班干部，組織學生認真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。3、出好以“標準行為教育”為主題的板報。4、落實9月10日老師節(jié)“感恩老師”主題活動。5、9月18日校園應急疏散演練。6、向學校德育處交五份“學守那么遵標準”手抄報。十月份：愛國教育月1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。2023學年上學期六年級班主任工作方案班情分析^p：本班學生人數(shù)：28人，目前本班學生集體意識根本形成，但仍有個別的學生對教育的難點需時常催促，嚴格管理促使其獲得更大進步?？傮w來說女生語文成績較好，而男生數(shù)學成績較好，總體不太平衡。但學生的根底相對還是較好。工作重點：1、確立班級體的奮斗目的：班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的，這個目的應是遠期、中期、近期目的的結臺，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學情，做好協(xié)調工作。3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育。4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步。6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。8、健全并調整班委會及團支部成員，明確職責，加強培訓，進步學生的管理才能。本期奮斗目的：本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化根底知識上有所收獲，根本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣逐漸養(yǎng)成；法制、平安、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭獲得一定的成績，樹立集體觀念和集體榮譽感教育要求、方法措施及活動安排：本期班主任工作將在學校的統(tǒng)一領導之下，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了學生的開展”為宗旨，以社會責任感教育為主線，以“三個”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，實在加強學生的思想道德建立，積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結合我校實際以及本班詳細情況繼續(xù)加強常規(guī)教育、法紀教育、平安教育、環(huán)保教育和心理安康教育，結合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排：1、利用班會課等時間對學生進展收心教育和常規(guī)教育，學習《中學生日常行為標準》、《中學生守那么》和學校的有關規(guī)章制度，同時對學生的養(yǎng)成教育，對學生的發(fā)型、?？ǖ呐鍘?、穿著服飾標準進展教育引導，讓學生進一步加強紀律觀念，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求學生自覺做到“六不、八無”，在實在執(zhí)行“九無”班級根本標準的根底上樹立起良好的班風和學風。2、本期仍將繼續(xù)堅持讓學生每周寫周記，并有效地利用學生周記與學生做好思想交流，隨時掌握學生的思想動態(tài)，做好學生思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作，做學生的知心朋友。與此同時，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)絡，爭取家長對學生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對學校教育教學此文轉自初中化學資網(wǎng)工作的信任和配合，為學生的安康成長奠定根底。3、以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)學生[初中化學資網(wǎng)]仁慈、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目的。以“五愛教育”為根本內(nèi)容，以“五心”教育〔“五心”即：忠心獻給祖國，把愛心獻給社會，把關心獻給別人，把孝心獻給父母，把信心留給自己〕為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進展愛心教育。同時教育學生從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識如今的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學生[初中化學資網(wǎng)]愿意做小事，學會做小事。在理論中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、平安教育，講解違法犯罪的危害，同時配合學校加大力度進展禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學生的法律意識，增強自我保護的意識與才能；與此同時進一步加強對學生的心理安康教育，利用主題班會、團組織生活和黑板報，心理安康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，進步學生應對困難的心理承受才能。4、結合班級的特點和實際情況，根據(jù)學校的各種安排，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動〔比方班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動〕，豐富學生的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質和各方面的才能，通過各種活動培養(yǎng)學生[初中化學資網(wǎng)]的集體精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養(yǎng)和指導，讓學生積極參與班級的管理，進步獨立處理問題的才能；讓學生積極參加學生會、團委會工作，參與學校的一些管理、組織等活動，使學生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學生身心安康的活動；有目的地讓學生干部主持班會課，進步班干部的工作才能和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，進步全體團員的團員意識，進步政治思想覺悟，進步班集體的凝聚力。5、充分利用時間和學生談心，同時利用時間進展平安教育，加強學生的平安意識；利用有效時機對學生進展文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。上學期六年級班主任工作方案本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學生們有了很深的默契，我想我在這個學期的工作將更加的好做，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了，我知道了自己要做的時期了，我將更加努力的工作，相信自己一定可以做的更好，我會讓我自己做的更好的。一、指導思想:堅持德育為首位，以日常行為標準為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和理論才能，力爭我班各方面的工作有新的打破。二、班級根本情況:我班共有學生29人。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、本期工作要點1、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。2、重視關心教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、繼續(xù)做好平安教育工作，。要求學生時時、事事、處處注意平安。努力進步學生的平安防范意識。4、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。四、詳細教育措施：1、發(fā)揮班干部作用，進步班干部工作才能班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作才能的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比擬放心。其實我可以換個角度考慮問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的時機，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。2、加強常規(guī)教育良好的常規(guī)是進展正常的學習和生活的保障，一個學生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為標準》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。3、明確學習目的俗話說：有目的才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目的，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目的是什么，防止盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目的擬訂后，要求每個學生認真實在地執(zhí)行自己的方案，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。4.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。5、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期獲得更大的進步。6、及時理解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。7、家教結合：經(jīng)常與學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好，只是如今的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的！六年級班主任上學期工作方案一、班級學生情況分析^p本班共有學生51人，其中女生30人，男生21人。本學期重點是對學生進展常規(guī)的學習訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與別人合作，去營造優(yōu)秀的學習氣氛，養(yǎng)成根本的自我學習習慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。二、班級紀律方面要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意平安,寓教于樂.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展表彰.同時利用花草美化環(huán)境,并進展保護環(huán)境和花草的教育.四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要認真抓好學生干部的培養(yǎng)，充分的挖掘學生的潛能，讓每個孩子在班干的帶著下都得到較好的開展,讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.五、其他方面1、班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.2、還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將更加用心去與學生交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.假設有缺乏之處,敬請領導和老師批評,指正.3、進展家庭訪問。通過與小學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。新學年九年級上學期班主任工作方案面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生，作為一名初中畢業(yè)班的班主任，我的想法和過去一樣，為了使學生可以在學校里學到更多的本領，開展自己的個性，進步個人的素質，我將盡我最大的努力，教誨這批學生認識自己，進步自己。九年級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。假如一位班主任，不能把學生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又榮耀，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而榮耀。所以身為班主任，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生。為此，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下方案：一、班級現(xiàn)狀分析^p：本班共有40名學生，男同學26人，女同學14人。根據(jù)八年級成績分析^p，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比擬淘氣，不想學習。因此，本學期將把雙基教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。二、指導思想：九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜開展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析^p社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目的邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的：目的：力爭人人都有進步。班風：團結進取、拼搏奮進、做最好的自己以《愛拼才會贏》為主題，以努力、務實、勤奮、拼搏為主線，以勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力、知識改變命運、奮斗成就將來來鼓勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。四、詳細工作：1、繼續(xù)抓好班風建立，帶動良好的學風。班風與學風的建立直接關系的一個班級的升學程度，本學期我班要在以前的根底上更進一步，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。2、向學生進展思想品質教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是進步全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，理解中下生的學習困難，盡可地進步中下生的學習成績，從而進一步進步全班總體成績。加強與各任課老師的聯(lián)絡，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到授之以漁，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展一幫一活動，盡量進步中下生的學習成績。4、積極參加學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，進步學生的管理才能。6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科興趣競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以進步同學們的學習興趣。另外，還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。7、重視學生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課老師對學生進展細致的談心，分析^p問題，進展家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，樹立良好的人生觀、價值觀。五、班級主要活動內(nèi)容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)九月：1、開學報到，檢查作業(yè)，收費，入學教育。a、完成收心教育，做好新學期發(fā)動。確立班級奮斗口號：勤奮、拼搏，上好開學第一課(平安課)。b、適應新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導學生制定學習方案以及書寫考試分析^p、總結。2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領導班子。3、設計好第一期板報(老師節(jié))，開展班級環(huán)境布置等活動。4、走好九年級第一步主題班會。十月:1、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。2、通過布置中秋月夜下的親情對話的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。3、愛國守紀，文明成才主題班會;人生的轉角4、月考，小結。十一月:1、學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步進步學生學習的積極性。2、抓好三個自習：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。3、期中考試，班會。分析^p期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得。4、積極組織學生參加一年一屆的冬季運動會。十二月：1、主題討論：九年級，學習壓力該如何緩解?2、主題班會：我的將來不是夢讓希望與微笑同行3、月考，班會。一月：1、元旦晚會。2、主題班會：陽光走在風雨后在挫折中磨礪檢閱自己;行百里半九十。3、班會，期末考試。4、個人學期總結，反思.5、要求學生利用寒假反思九年級上半學期的學習和思想，制訂出初中最后一學期如何沖刺的方案。總之，我將盡最大努力與九一班40名同學共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學校任務，為建立一個文明、和諧、安康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各工程標。六年級上學期班主任工作方案六年級上學期班主任工作方案一、指導思想：堅持德育為首位，以日常行為標準為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和理論才能，力爭我班各方面的工作有新的打破。二、班級根本情況：本班共有25名學生，男12人，女13人。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠標準，需要我們班主任做大量思想工作。三、本學期工作要點和措施：1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，進步學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷進步學業(yè)成績。針對班級一局部同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨意便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力進步學習成績。2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活潑班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?？匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，進步學生的自我管理才能。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。〔班主任〕對生活比擬困難的如李慧琴等想方法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生如王建杰、郝旭輝等，多關心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的根底上有明顯的進步。四、班級主要活動安排：1、清掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生2、調查暑期情況，檢查暑假作業(yè)3、做好常規(guī)教育，使學生能安下以來學習4、做好假日活動的報名工作5、愛心捐款活動6、班干部選舉和分工1、推選三名同學參加大隊干部競選2、上報假日活動有關材料3、期初家訪和家長聯(lián)絡工作第5、6周〔9.26－10.9〕1、老人節(jié)，為老年人做好事1、建隊節(jié)活動2、班級演講賽3、班級歌詠會4、運發(fā)動訓練1、期中考試、試卷分析^p1、組隊參加校運會2、家長會3、校新道德、新風氣演講賽1、六年級朗讀競賽2、班級大合唱訓練1、六年級計算過關2、校跳繩比賽1、校迎元旦大合唱比賽1、復習迎考2、檢查總結本學期好人好事事例1、期未考試，質量分析^p2、學生各類評比3、班主任工作小結4、布置寒假作業(yè)2023——2023學年六年級上學期班主任工作方案我所帶的班級轉眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的開展，最重要的是與初中更嚴密地結合，特制定本學期的班主任工作方案如下：一、學生情況分析^p：我班共有學生49人，男生22人，女生27人。大多數(shù)學生聽話、懂事，也有幾位學生成績較差，愛淘氣搗蛋，他們對班中的影響很不好，所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。二、本學期總體目的：〔一〕上好開學第一課，強化學生的意識。主要對學生的行為標準做要求，其次在學習和平安方面也要提出新的要求?！捕澈葑ヰB(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》教育。利用開學第一周的“行為標準周”，以日常行為標準教育為指導，著重對學生進展以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的根底文明養(yǎng)成教育，做到“四個標準”〔標準著裝、標準儀表、標準語言、標準行為〕。2、加強學生自理、自律、自治、自主四自才能，培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容，加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學生守那么和行為標準，學校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣。〔三〕注重陣地建立和豐富活動，進步德育實效。1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。2、加強校園、班級文化建立，營造良好的校園和班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。3、憑借各學科教育資充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng)。4、加強心理安康教育和平安、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進展心理輔導，盡最大的努力使每一位同學的身心安康成長?！菜摹嘲l(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學生全面開展。落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓等方式，對學生進展教育。三、主要活動安排：九月份：標準行為教育月1、制訂好班級工作方案。2、選舉班干部，組織學生認真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。3、出好以“標準行為教育”為主題的板報。4、落實9月10日老師節(jié)“感恩老師”主題活動。5、9月18日校園應急疏散演練。6、向學校德育處交五份“學守那么遵標準”手抄報。十月份：愛國教育月1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。2、出好以“愛國教育”為主題的板報。十一月份：平安宣傳教育月1、出好一期“新芽電子小報”，送五份到德育處參加評比。2、組織學生參加好期中考試。3、出好以“平安安康教育”為主題的板報。十二月份：誠信、守法教育月1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。2、“感動校園”十大學生頒獎會暨“四自”優(yōu)秀中隊評選表彰。3、寫好本學期班主任工作小結。4、開展期末班級學生評優(yōu)工作。5、組織學生參加好期末考試。2023—2023學年六年級上學期班主任工作方案我所帶的班級轉眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的開展，最重要的是與初中更嚴密地結合，特制定本學期的班主任工作方案如下：一、學生情況分析^p：我班共有學生49人，男生22人，女生27人。大多數(shù)學生聽話、懂事，也有幾位學生成績較差，愛淘氣搗蛋，他們對班中的影響很不好，所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。二、本學期總體目的：〔一〕上好開學第一課，強化學生的意識。主要對學生的行為標準做要求，其次在學習和平安方面也要提出新的要求。〔二〕狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》教育。利用開學第一周的“行為標準周”，以日常行為標準教育為指導，著重對學生進展以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的根底文明養(yǎng)成教育，做到“四個標準”〔標準著裝、標準儀表、標準語言、標準行為〕。2、加強學生自理、自律、自治、自主四自才能，培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容，加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學生守那么和行為標準，學校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣?！踩匙⒅仃嚨亟⒑拓S富活動，進步德育實效。1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。2、加強校園、班級文化建立，營造良好的校園和班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。3、憑借各學科教育資充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng)。4、加強心理安康教育和平安、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進展心理輔導，盡的努力使每一位同學的身心安康成長?！菜摹嘲l(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學生全面開展。落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓等方式，對學生進展教育。三、主要活動安排：九月份：標準行為教育月1、制訂好班級工作方案。2、選舉班干部，組織學生認真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。3、出好以“標準行為教育”為主題的板報。4、落實9月10日老師節(jié)“感恩老師”主題活動。5、9月18日校園應急疏散演練。6、向學校德育處交五份“學守那么遵標準”手抄報。十月份：愛國教育月1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。2、出好以“愛國教育”為主題的板報。十一月份：平安宣傳教育月1、出好一期“新芽電子小報”，送五份到德育處參加評比。2、組織學生參加好期中考試。3、出好以“平安安康教育”為主題的板報。十二月份：誠信、守法教育月1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。2、“感動校園”十大學生頒獎會暨“四自”優(yōu)秀中隊評選表彰。3、寫好本學期班主任工作小結。4、開展期末班級學生評優(yōu)工作。5、組織學生參加好期末考試。新學年五年級上學期班主任工作方案新學期開場了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素質教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，施行實在有效的學生心理安康教育。五年級共有學生23人，其中男生12人，女生11人，大局部學生都很活潑。二、詳細情況分析^p品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體效勞，為同學效勞，責任心比擬強，但才能上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。班級形成情況班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極配合，共同教育好孩子。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進展熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理安康教育。詳細工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。本班學生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。3、開展個性特長，促進身心安康。詳細工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：1、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫我最棒!。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增