初一上學(xué)期班主任工作計劃

第3頁共3頁初一上學(xué)期班主任工作計劃著名?教育家葉圣?陶先生說過?：“教育是?什么，往簡?單的方面說?就是養(yǎng)成良?好的習(xí)慣。?”良好的班?風(fēng)班貌是學(xué)?生各種良好?的習(xí)慣養(yǎng)成?的基礎(chǔ)，有?了良好的班?風(fēng)才能有良?好的學(xué)風(fēng)。?七年級是關(guān)?鍵時期，如?何促進(jìn)良好?班風(fēng)班紀(jì)的?建設(shè)，發(fā)展?學(xué)生的個性?，培養(yǎng)學(xué)生?各方面較高?的綜合素質(zhì)?，作為擔(dān)負(fù)?“萬丈高樓?平地起”的?鋪路人，我?深感自己責(zé)?任重大。有?鑒于此，我?將認(rèn)真觀察?學(xué)生具體情?況，虛心向?老班主任教?師學(xué)習(xí)，盡?全力做好班?級工作，爭?取早日__?_、培養(yǎng)起?來一個團(tuán)結(jié)?、奮進(jìn)、共?贏、和諧的?七四班!?現(xiàn)根據(jù)本班?具體情況特?制定計劃如?下：一、?指導(dǎo)思想?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課程背?景下的教改?精神，更新?自己的教育?教學(xué)理念，?掌握班主任?工作的藝術(shù)?，結(jié)合具體?情況，實施?愛的教育。?2、堅持?以人為本、?和諧發(fā)展的?原則，在班?級中提倡民?主平等、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、積?極進(jìn)取的精?神，進(jìn)一步?加強(qiáng)班級的?團(tuán)隊精神建?設(shè)，增強(qiáng)_?__的凝聚?力。二、?學(xué)生基本情?況分析我?班現(xiàn)有學(xué)生?___人，?其中男生_?__人，女?生___人??？傮w上看?，我班學(xué)生?男女人數(shù)相?差不大，男?女比例合適?。經(jīng)過開學(xué)?幾天來的觀?察，學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)?已基本摸清?。大體而言?，全班學(xué)習(xí)?目的不是很?明確，作為?初一新生，?他們剛剛由?小學(xué)升入初?中，自覺性?較差，自律?意識淡薄，?課堂紀(jì)律渙?散。全班在?個別方面，?如優(yōu)良班風(fēng)?、團(tuán)結(jié)協(xié)助?、特長發(fā)展?、敢于創(chuàng)新?等方面仍有?待鍛煉和培?養(yǎng)。三、?工作目標(biāo)?我們七四班?的班___?建設(shè)主題：?“讓優(yōu)秀成?為一種習(xí)慣?”。這句?話改編自古?希臘哲學(xué)家?亞里士多德?的“優(yōu)秀是?一種習(xí)慣”?。大家都知?道，我們的?一言一行都?是日積月累?養(yǎng)成的習(xí)慣?。我們有的?人形成了很?好的習(xí)慣，?有的人形成?了很壞的習(xí)?慣。所以我?們從現(xiàn)在起?就要把優(yōu)秀?變成一種習(xí)?慣，使我們?的優(yōu)秀行為?___，變?成我們的第?二天性。?我們班的班?___建設(shè)?目標(biāo)：團(tuán)結(jié)?互助、勤學(xué)?樂思、共贏?和諧!據(jù)?此，全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;建立?一支有進(jìn)取?心、能力較?強(qiáng)的班干_?__伍;培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚(yáng)正氣?，逐步形成?守紀(jì)、進(jìn)取?、勤奮的班?風(fēng)，構(gòu)建一?個團(tuán)結(jié)、奮?進(jìn)、文明的?___。?四、具體措?施貫徹“?德育為先，?以人為本”?的方針，堅?持德育為先?，切實抓好?學(xué)生的思想?品德工作。?1、抓好?班級一日常?規(guī)的管理，?實施培養(yǎng)學(xué)?生良好習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?，制定“班?級量化管理?”評定細(xì)則?。2、利?用宣傳欄、?墻報，營造?良好的班級?氛圍，構(gòu)建?良好的班級?文化。3?、通過各種?校會、班會?，___學(xué)?生學(xué)習(xí)《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《中學(xué)生守?則》，促進(jìn)?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的形?成。4、?通過學(xué)校和?班級的各種?活動，培養(yǎng)?學(xué)生自信心?和主人翁意?識，增強(qiáng)班?級凝聚力。?5、結(jié)合?常規(guī)教育，?培養(yǎng)學(xué)生的?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，建立?學(xué)習(xí)組，掀?起競爭活動?，促進(jìn)學(xué)生?共同進(jìn)步，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度和方法。?6、開展?有益的文體?活動，促使?學(xué)生的身心?得到健康全?面的發(fā)展。?7、切實?抓好本班的?衛(wèi)生保潔工?作和包干區(qū)?的清潔工作?。重視學(xué)校?的大掃除和?值周工作，?創(chuàng)造清潔衛(wèi)?生舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?8、利用班?會課、墻報?、宣傳欄等?途徑對學(xué)生?進(jìn)行各項安?全教育，如?交通安全、?用電、防火?、自我保護(hù)?、食品衛(wèi)生?等安全。?9、定期召?開班干部會?議，培養(yǎng)一?批能力強(qiáng)，?責(zé)任心強(qiáng)，?能起帶頭作?用的學(xué)生擔(dān)?任班干部。?充分發(fā)揮班?干部的模范?帶頭作用，?以他們?yōu)榘?核心力量，?推動班__?_的發(fā)展。?9、加強(qiáng)?與科任老師?的聯(lián)系溝通?，及時發(fā)現(xiàn)?問題、解決?問題，共同?教育好學(xué)生?。10、?學(xué)校教育與?家庭教育相?結(jié)合。平時?通過電話、?家訪等途徑?加強(qiáng)與家長?的聯(lián)系溝通?，使家長