退休教師演講稿：云開見日夢想成真

第62頁共62頁退休老師演講稿：云開見日，夢想成真退休老師演講稿：云開見日，夢想成真。退休老師演講稿：云開見日，夢想成真尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友們，老師們：大家下午好!我是一名退休老師，今天還有時(shí)機(jī)在這里和你們進(jìn)展交流，這要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵(lì)，同時(shí)，也要感謝你們利用珍貴的時(shí)間坐在這里聽我嘮叨。在演講之前，我給大家放一段動(dòng)漫視頻，視頻里的歌聲雖然不動(dòng)聽，但視頻的內(nèi)容傳遞給你們的是滿滿的正能量喲!(放視頻)一、感慨，十年苦堅(jiān)守，云開見日，夢想成真。緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末。人們常常這樣來形容老師的生活，正如一首歌中也曾唱到：靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜亮堂。就是這樣的日子，我已經(jīng)走過了將近38年，回憶走過的歲月，酸甜苦辣，五味俱全，喜怒哀樂盡在其中。大家可能不知道我不是科班出身的老師，沒有受過正規(guī)的師范教育。說實(shí)話，在我讀書的年代里，我壓根就沒想著要當(dāng)一名老師。我那時(shí)的理想是當(dāng)一名會(huì)計(jì)，七八歲的時(shí)候，父親就教我背三十六點(diǎn)綱，叫我打百子。讀高中時(shí)，很多女同學(xué)都選擇學(xué)文科，我毫不猶豫地選擇了理科，因?yàn)槲抑乐挥猩侠砜瓢嗖庞袝r(shí)機(jī)選擇會(huì)計(jì)專業(yè)?？墒?，時(shí)也、運(yùn)也、命也，我沒有考取大學(xué)，理想隨之破滅。1981年高中畢業(yè)的我，經(jīng)老師介紹，來到東至一小，當(dāng)了一名沒有編制的臨時(shí)代課老師，當(dāng)時(shí)的我無限失落，萬分沮喪，以為自己十年寒窗苦，一朝被埋沒了。直到真正踏上了神圣的講臺，我才發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡。當(dāng)我面對一群群天真浪漫的孩子，那一雙雙求知假設(shè)渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉時(shí)，我被深深地感動(dòng)了;當(dāng)我看到那些瀟灑，漂亮，多才多藝的老師時(shí)，我被深深地吸引了。孩子們朗朗的讀書聲，是我快樂的泉;老師們精彩紛呈的課堂，是我向往的天堂。漸漸的心中的迷惑消失了，理想又重新筑起我要當(dāng)一名人民老師。1983年上半年，泥溪鄉(xiāng)水村小學(xué)急需一名五年級語文老師，當(dāng)時(shí)在教育局開會(huì)的原一小黨委書記徐冬梅老師知道了這個(gè)消息，她當(dāng)即就推薦我去任教。因?yàn)槟菚r(shí)有編制的代課老師，與臨時(shí)代課老師是有區(qū)別的。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我非常快樂地背著簡單的行李，孤身一人去了水村小學(xué)，那是泥溪鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)村，那年我十九歲。那是一段多么令人難忘的歲月啊!全校六個(gè)老師，除了老校長是公辦老師外，其余都是清一色的中年男民師。我任教五年級語文兼班主任，還要帶全校的音樂課和三個(gè)班的美術(shù)課，農(nóng)忙時(shí)我今天給這個(gè)老師代課，明天給那個(gè)老師代課，有時(shí)就像一只陀螺一樣，滿校園轉(zhuǎn)。80年代初國家還沒有實(shí)行九年義務(wù)教育，小學(xué)升初中是要進(jìn)展考試的，這對于年輕又沒有教學(xué)經(jīng)歷的我，是多么大的挑戰(zhàn)啊!要知道代課老師考不出成績是要被辭退的，我?guī)У倪@個(gè)班的前任就是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試成績?nèi)l(xiāng)倒數(shù)第二被辭退了。為了保住這來之不易的工作，我真的是嘔心瀝血，廢寢忘食。有時(shí)為了聽到一節(jié)好課，我餓著肚子走20多里山路趕到別的學(xué)校。有一次官村小學(xué)開展課堂展示課活動(dòng)，學(xué)校沒有安排我去聽課，我上完自己的課還想著去官村小學(xué)，我向?qū)W校的徐老師借了一輛舊自行車，一路狂奔，由于道路不熟，轉(zhuǎn)彎時(shí)一頭栽進(jìn)了田里，蒼天憐我，沒讓我受傷，在田溝里洗洗身上的泥巴，悄悄在教室的窗下認(rèn)真聽著那節(jié)課，后來老校長責(zé)怪我說：你這孩子，你想聽課，你說呀，我怕路遠(yuǎn)，你不想來，就沒有安排你。唉，我本是追夢的年齡，又怎可過于安靜，枉自蹉跎流光呢?其實(shí)那時(shí)候工作上的苦算不了什么，讓我如今還感到心有余悸的是孤獨(dú)和害怕。學(xué)校是一個(gè)四合院，每天晚上只有我一個(gè)人住校，剛開場是找孩子作伴，遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，學(xué)生來不了，我就抱著被子看著如豆的燈光，睜眼到天亮。青黃不接的時(shí)候，沒有菜吃，我就一碗白開水，放一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)醬油，再放一點(diǎn)辣醬，制成麻辣湯和著飯吃，這樣的生活我整整過了四年。在這四年中也來過女老師，但是她們就像我身邊的小鳥一樣，飛來了又很快飛走了。有的飛進(jìn)了工廠，有的飛進(jìn)了商店，只有我像一只戀家的小雀，聽?wèi){風(fēng)吹雨打，始終沒有想著要飛向哪。不是我沒有時(shí)機(jī)，而是我放不下，我放不下手中的課本，放不下山里的娃。那四年，我正是青春妙齡的年紀(jì)，但是周末，我沒有享受過花前月下的浪漫，也沒有感受過逛商店進(jìn)影院的甜蜜，陪伴我的只有那無聲的課本和冰冷的鋼板，我總是利用周末刻試卷。一分辛苦一分收獲，在泥溪鄉(xiāng)的四年，我?guī)Я巳龑卯厴I(yè)班，每次期末統(tǒng)考，我班上的成績都名列前茅，1985年第一個(gè)老師節(jié)，泥溪鄉(xiāng)黨委，政府召開隆重的表彰大會(huì)，我是唯一一個(gè)以代課老師身份獲得表彰的老師。那年暑假，教委組織全鄉(xiāng)老師集中培訓(xùn)一個(gè)星期，我代表青年老師在培訓(xùn)會(huì)上作經(jīng)歷交流，其實(shí)我哪有什么經(jīng)歷，只是我比別人多流一些汗罷了，因?yàn)槲覄e無選擇。1986年我結(jié)婚了，分開了我奮斗了四年的泥溪鄉(xiāng)，帶著心酸，帶著不舍，我又來到了花園鄉(xiāng)，繼續(xù)著我的代課生涯。1990年那真是一個(gè)迷人的春天，上蒼在我的頭頂劃了一道光圈，安徽省出臺了一項(xiàng)政策，凡1983年以前，頂編代課老師和民師可以參加池州師范普師班招生考試，一經(jīng)錄取，就是正式師范生，畢業(yè)包分配。那年我參加了師范招生考試，但是名落孫山了。1991年3月份，28歲的我已經(jīng)是三歲孩子的母親了，我放下教本，拿起課本，再一次走進(jìn)初中的學(xué)習(xí)課堂，成了一名旁聽生，經(jīng)過三個(gè)多月的努力，那年我以全縣第四名的成績考進(jìn)了池州師范。我想這是上蒼垂憐我，給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)，這可是一個(gè)稍縱即逝的時(shí)機(jī)，因?yàn)檫@項(xiàng)政策1992年就取消了。兩年，全縣159名頂編代課老師，只有24個(gè)人考進(jìn)了師范，我有幸抓住了時(shí)機(jī)的尾巴，幸福的被甩進(jìn)了老師隊(duì)伍，成了一名真正的人民老師，實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的理想。整整十年，我扎根山區(qū)，三尺講臺，無怨無悔，一燈如豆，四壁清輝，在貧寒的求知與執(zhí)著的進(jìn)取中，感悟著教育的真諦，享受著學(xué)生帶給我的快樂。回想起這段歲月，仍然使我感慨萬千、感慨不已。它也使我深入的感悟到：生活不是等著暴風(fēng)雨過去，而是要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)此岸。世上的事，只要用心去做，沒有一件是太晚的。二、感動(dòng)，代代實(shí)小人，愛崗敬業(yè)，精神傳承。1998年，我正式調(diào)進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這20多年里，我收獲最多的是感動(dòng)，一代又一代實(shí)小人愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神，感動(dòng)著我;一代又一代實(shí)小人愛校如家，愛生如子的高尚品格，感動(dòng)著我;一代又一代實(shí)小人務(wù)實(shí)進(jìn)取，力求最好的工作作風(fēng)感動(dòng)著我。全國模范老師胡文清老師的故事大家都知道。她用一生的安康詮釋了一個(gè)老師高尚的道德靈魂。其實(shí)在實(shí)小還有很多可歌可泣的人和事，今天我就給大家講兩個(gè)故事。(略)她們愛崗敬業(yè)，愛生如子的精神和品格深深的感染著身邊的年輕老師，我曾親眼看見王麗老師帶病堅(jiān)持上課，最后被學(xué)生攙扶下課堂的情景。我也曾親眼看見葉曉萱老師在上學(xué)路上被自行車撞倒，卻爬起來跛著腳趕到課堂上課的情景。我也曾親眼見到我們的女老師，頭天還在課堂，第二天就進(jìn)了產(chǎn)房。這一樁樁一件件感人肺腑，催人淚下的故事無不鼓勵(lì)著我，鞭策著我。也許有人會(huì)說，這么做值嗎?腦子進(jìn)水了?拿安康開玩笑。是啊，身體是____的本錢，可是他們就這樣做了，在他們的心中沒有值不值得，只有能不可以，他們不能丟下孩子不管，不能丟下工作不做，正是由于這一代又一代實(shí)小人兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，才使實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊金字招牌一直矗立在東至教育的最前沿。20多年來，他們的精神似陽光照耀著我，似春雨滋潤著我。讓我漸漸成長。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我不是名師，也沒有傲人的業(yè)績，但我愛崗敬業(yè)，履行為師之道，幾十年來，我一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。曾兩次獲得縣政府表彰，屢次被評為優(yōu)秀班主任。我們的老師就像詩人寫的那樣：生于夏花之絢爛，死于秋葉之靜美;采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜;只要有你在，哪里的風(fēng)景都很美。三、感謝，一路勤扶持，不離不棄，意厚情深。歲月如歌彈指過，光陰一去不再來。回憶過去確實(shí)不易，我在感慨自己堅(jiān)守的同時(shí)，更想感謝那些關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。在那艱辛的十年歲月里，我最想感謝的是兩位德高望重的老校長。(略)來到實(shí)小我更是受到很多老師的幫助。不會(huì)做手工，饒思華老師手把手教我;不會(huì)做教具，趙家榮老師手把手教我。第一次對外上公開課，試教時(shí)，我失敗了，朱曉玲校長鼓勵(lì)我說：沒有什么，誰都有過失敗的經(jīng)歷。當(dāng)天晚上，查曉清老師，王麗老師兩個(gè)人陪著我在辦公室里面修改教案。第一次參加學(xué)校大合唱比賽，我不知道怎么組織學(xué)生去表演，張海山老師親自教歌，親自教我指揮(他并不是我班的音樂老師)，在他的幫助下，我班獲得了大合唱一等獎(jiǎng)。雖然這些老師有的早已退休了，但是他們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的典范。是他們讓我感受到了校園如家的溫暖，是她們讓我享受到了同事如姊妹般的親情。實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承的不僅僅是無私奉獻(xiàn)的精神，還有那團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的珍貴友誼，這也是我至今還不愿分開實(shí)小的原因。大家都知道，去年11月份我就退休了，但我不舍得分開校園，不舍得分開我的同事，他們一句老黃，一句黃姐的喊著我，都讓我倍感幸福和溫馨。如今又來了很多新同事，我感覺他們是那么的得意可親，我不能像老一輩人那樣幫助你們了，但我相信你們一定能把好的東西繼續(xù)傳承。通過看這次大實(shí)小中青年老師經(jīng)典誦讀，我仿佛看到了大實(shí)小更加輝煌，更加美妙的將來。我也相信你們一定能高高舉起大實(shí)小這塊金字招牌，因?yàn)槲覀冇心旮涣?qiáng)，勇于創(chuàng)新的好領(lǐng)導(dǎo)，又有朝氣蓬勃，多才多藝的新一代，大實(shí)小一定能成為教育界的新表率。我即將分開校園，但我絕不會(huì)虛度光陰，頹廢不前，假如說參加工作是人生的第一部春秋，那么從退休開場，我將帶著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的鼓舞，帶著自信，帶著尊嚴(yán)，重新書寫我人生的第二部春秋。今生沒有成為雄鷹，感受不了藍(lán)天的深邃，大海的壯闊，但我一定要做最好的菜鳥，好好享受叢林中的浪漫，小溪邊的溫馨。我更希望自己____后，當(dāng)你們再見到我的時(shí)候，會(huì)驕傲的對身邊人說，看：這就是實(shí)小的老前輩，她是夕陽中最美的一抹晚霞。三尺講臺存歲月，一支粉筆寫春秋，今生無悔四方地，來生繼續(xù)做人梯。f132.更多演講稿延伸閱讀夢想成真給大家講一個(gè)很短小，但對我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的才能統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是理解我啊!我今天來確實(shí)是有事相求。因?yàn)楸M管我的才能再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧?;天神笑道："你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"大象拼命搖擺著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。"獅子分開了大象，心里暗自想著："原來體型這么宏大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了?獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會(huì)遇上費(fèi)事事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有好處呢?"在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要略微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢想根本不是我們想要的，要么我們太夸張了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒有什么能阻擋我們夢想的實(shí)現(xiàn)!我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要抱怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)韼椭詈笥脙墒仔≡娡戤呂业难葜v：《旅程》意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋葉蕭瑟，晚來風(fēng)急垂下頭顱只是為了思想揚(yáng)起你假設(shè)有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無數(shù)雙眼睛跟隨你從別人那里我們認(rèn)識了自己迎接燦爛的曙光,是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的堅(jiān)強(qiáng)，開拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢想成真，讓我們相約在成功之巔!謝謝!我的夢想演講稿：夢想成真更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿給大家講一個(gè)很短小，但對我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的才能統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是理解我啊!我今天來確實(shí)是有事相求。因?yàn)楸M管我的才能再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧?;天神笑道："你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"大象拼命搖擺著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。"獅子分開了大象，心里暗自想著："原來體型這么宏大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了?獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會(huì)遇上費(fèi)事事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有好處呢?"在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要略微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢想根本不是我們想要的，要么我們太夸張了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒有什么能阻擋我們夢想的實(shí)現(xiàn)!我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要抱怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)韼椭?，最后用兩首小詩完畢我的演講：《旅程》意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋葉蕭瑟，晚來風(fēng)急垂下頭顱只是為了思想揚(yáng)起你假設(shè)有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無數(shù)雙眼睛跟隨你從別人那里我們認(rèn)識了自己迎接燦爛的曙光,是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的堅(jiān)強(qiáng)，開拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢想成真，讓我們相約在成功之巔!謝謝!夢想演講稿600字：夢想成真更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿給大家講一個(gè)很短小，但對我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的才能統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是理解我啊!我今天來確實(shí)是有事相求。因?yàn)楸M管我的才能再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧?;天神笑道："你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"大象拼命搖擺著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。"獅子分開了大象，心里暗自想著："原來體型這么宏大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了?獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會(huì)遇上費(fèi)事事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有好處呢?"在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要略微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢想根本不是我們想要的，要么我們太夸張了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒有什么能阻擋我們夢想的實(shí)現(xiàn)!我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要抱怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)韼椭?，最后用兩首小詩完畢我的演講：《旅程》意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋葉蕭瑟，晚來風(fēng)急垂下頭顱只是為了思想揚(yáng)起你假設(shè)有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無數(shù)雙眼睛跟隨你從別人那里我們認(rèn)識了自己迎接燦爛的曙光,是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的堅(jiān)強(qiáng)，開拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢想成真，讓我們相約在成功之巔!謝謝!我的夢想演講稿格式：夢想成真更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿給大家講一個(gè)很短小，但對我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的才能統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是理解我啊!我今天來確實(shí)是有事相求。因?yàn)楸M管我的才能再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧?;天神笑道："你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"大象拼命搖擺著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。"獅子分開了大象，心里暗自想著："原來體型這么宏大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了?獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會(huì)遇上費(fèi)事事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有好處呢?"在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要略微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢想根本不是我們想要的，要么我們太夸張了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒有什么能阻擋我們夢想的實(shí)現(xiàn)!我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要抱怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)韼椭?，最后用兩首小詩完畢我的演講：《旅程》意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋葉蕭瑟，晚來風(fēng)急垂下頭顱只是為了思想揚(yáng)起你假設(shè)有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無數(shù)雙眼睛跟隨你從別人那里我們認(rèn)識了自己迎接燦爛的曙光,是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途的漫長，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的堅(jiān)強(qiáng)，開拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢想成真，讓我們相約在成功之巔!謝謝!我的夢中國夢演講稿：讓夢想成真每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，即使彼此不一樣，可以與你分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。。。初次聽這首歌，我還在為了圓我的大學(xué)夢而努力的奮斗，而那個(gè)時(shí)候這首歌作為我們高三五班的班歌陪著我們一起度過那段很充實(shí)很有自豪感的歲月，如今，再次聽這首歌我的大學(xué)夢已經(jīng)成真，高三五班的成員也都各自圓滿著自己的夢，無論成功與否，都會(huì)覺得生命充滿希望充滿活力，歲月流轉(zhuǎn)，改變了很多的夢想和事情，但是我仍喜歡聽著它去追尋新的夢，度過更多的歲月。中國夢，我的夢，每個(gè)階段都有一個(gè)不同的夢，通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)夢，我們在不斷的長大，不斷的變得堅(jiān)強(qiáng)，變得睿智，我不曾擁有周總理‘為中華之崛起而讀書’那么偉大的夢，也不曾擁有劉偉‘用音樂讓自己活得精彩’那么壯闊的夢。小時(shí)候，我有得只是一個(gè)平凡的夢，一個(gè)關(guān)系到中國教育的中國夢，那就是做一個(gè)樸實(shí)無華的人民老師，讓學(xué)生們都能受到良好的教育，讓學(xué)生們都能用自己的知識去興民富國，讓學(xué)生們把我們的社會(huì)創(chuàng)立得更加文明，讓學(xué)生們都能為國家盡綿薄之力，讓中國強(qiáng)大起來，不再受到外國人的欺負(fù)，中國夢，我的夢，讓我的生活更充實(shí)，更豐富;漸漸的，隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，社會(huì)的進(jìn)步，讓我的夢發(fā)生了些許的改變，中國變得強(qiáng)大變得更加富裕了，我的中國夢也跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，如今，中國夢，我的夢，[蓮山課件]就是學(xué)好如今的社會(huì)工作者專業(yè)知識，秉著助人自助的理念去好好為中國的弱勢群體和需要幫助的人群伸出援助之手。中國夢，我的夢，在實(shí)現(xiàn)夢的過程中，我感受著中國這個(gè)有著上下五千年歷史的文明古國所帶來的夢的氣息，中國夢，凝聚著太多的夢，古有詩人李白‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！幕磉_(dá)夢，今有三大思想‘建立團(tuán)結(jié)友愛和諧社會(huì)’的和平夢，每個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)都必須付出汗水，付出常人所想不到的努力，在夢想成真的剎那，有著無法形容的喜悅和沖動(dòng)的心情，每個(gè)夢的支撐點(diǎn)都是心中的那個(gè)百磨不滅的信念，不管遇到怎么的困境，那個(gè)信念都會(huì)支撐著造夢者去堅(jiān)持，去奮斗，去拼搏。有夢就有動(dòng)力，就有斗志，進(jìn)而越斗越勇，最后問鼎夢的寶座。中國夢的氣息讓我執(zhí)著為我的夢前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，不管成功與否，我都會(huì)為之付出，為之動(dòng)容。中國夢，我的夢，時(shí)刻在自己的心中永遠(yuǎn)亮起一盞希望的燈，為自己照亮往夢的方向的道路，平坦也好，坎坷也罷，擁有了這個(gè)夢，就不能輕言放棄，然后在忽閃不定的時(shí)候自己給自己打氣，通過閱讀大量有益的書籍開闊自己的視野，豐富自己的學(xué)識，同時(shí)參加多種公益活動(dòng)積累經(jīng)歷，為夢想成真的那一刻打下堅(jiān)實(shí)的根底，不讓自己的中國夢落空!中學(xué)生英語演講:夢想成真thedreamcametruethefirstdayiorroingolympics.thesecondplaceebacktothecenterofbeijing,andoneplaceofinteresttoanother,eshoppingattheshoppingcenterneartheolympicsvillage.youcanbuyeverythingthereofcourseexceptgunsanddrugsesthehostcityofthe29tholympicgames,everybeijingercaresfortheenviro____entandgoodmannersandbehaviorsmuchmorethanbefore.noedayinthefuture!thankyou夢想成真如今是2023年，我已經(jīng)成為一名成功的翻譯。今天我要帶著來自澳大利亞的olympics運(yùn)發(fā)動(dòng)們游覽北京。明天我將在2023年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上擔(dān)任同聲翻譯，這曾是我多年的夢想，如今它終于實(shí)現(xiàn)了。面對今天和明天的工作，我當(dāng)然有些緊張，但也很興奮，以下是我今天的方案。我們的第一站就是北京的標(biāo)志建筑，中華五千年歷史文化的象征——紫禁城，它是明朝和清朝帝王們的居所。為了迎接北京奧運(yùn)，它最近已被修繕一新。我們要去的第二個(gè)地方是天壇，這是我聽說過的唯一一座能在月球上直接看得到的地球建筑，它是中華民族勤勞與智慧的結(jié)晶。午餐時(shí)間，我們的目的地是全聚德餐廳，大家將會(huì)品味到世界上最美味的中國食品——北京烤鴨。然后我將帶大家參觀頤和園，這曾是清朝皇族們的避暑勝地。通過參觀這些歷史性的建筑，相信大家一定會(huì)對中國遠(yuǎn)流長的歷史文化留下深入的印象，同時(shí)大家還將親自體驗(yàn)現(xiàn)代北京的高速開展，相信這些摩天大樓、時(shí)尚的大道以及先進(jìn)的設(shè)施也一定會(huì)吸引大家的眼睛，眼見為實(shí)，大家的所見所聞一定會(huì)更有力的證明了大家當(dāng)初對中國北京的選擇和信賴。這就是我這一天的方案，我的朋友們，你們認(rèn)為怎么樣？相信你們一定會(huì)喜歡，并且愛上北京這座美麗的城市！我的夢中國夢演講稿范文：讓夢想成真每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，即使彼此不一樣，可以與你分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。。。初次聽這首歌，我還在為了圓我的大學(xué)夢而努力的奮斗，而那個(gè)時(shí)候這首歌作為我們高三五班的班歌陪著我們一起度過那段很充實(shí)很有自豪感的歲月，如今，再次聽這首歌我的大學(xué)夢已經(jīng)成真，高三五班的成員也都各自圓滿著自己的夢，無論成功與否，都會(huì)覺得生命充滿希望充滿活力，歲月流轉(zhuǎn)，改變了很多的夢想和事情，但是我仍喜歡聽著它去追尋新的夢，度過更多的歲月。中國夢，我的夢，每個(gè)階段都有一個(gè)不同的夢，通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)夢，我們在不斷的長大，不斷的變得堅(jiān)強(qiáng)，變得睿智，我不曾擁有周總理‘為中華之崛起而讀書’那么偉大的夢，也不曾擁有劉偉‘用音樂讓自己活得精彩’那么壯闊的夢。小時(shí)候，我有得只是一個(gè)平凡的夢，一個(gè)關(guān)系到中國教育的中國夢，那就是做一個(gè)樸實(shí)無華的人民老師，讓學(xué)生們都能受到良好的教育，讓學(xué)生們都能用自己的知識去興民富國，讓學(xué)生們把我們的社會(huì)創(chuàng)立得更加文明，讓學(xué)生們都能為國家盡綿薄之力，讓中國強(qiáng)大起來，不再受到外國人的欺負(fù)，中國夢，我的夢，讓我的生活更充實(shí)，更豐富;漸漸的，隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，社會(huì)的進(jìn)步，讓我的夢發(fā)生了些許的改變，中國變得強(qiáng)大變得更加富裕了，我的中國夢也跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，如今，中國夢，我的夢，[蓮山課件]就是學(xué)好如今的社會(huì)工作者專業(yè)知識，秉著助人自助的理念去好好為中國的弱勢群體和需要幫助的人群伸出援助之手。中國夢，我的夢，在實(shí)現(xiàn)夢的過程中，我感受著中國這個(gè)有著上下五千年歷史的文明古國所帶來的夢的氣息，中國夢，凝聚著太多的夢，古有詩人李白‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’的豁達(dá)夢，今有三大思想‘建立團(tuán)結(jié)友愛和諧社會(huì)’的和平夢，每個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)都必須付出汗水，付出常人所想不到的努力，在夢想成真的剎那，有著無法形容的喜悅和沖動(dòng)的心情，每個(gè)夢的支撐點(diǎn)都是心中的那個(gè)百磨不滅的信念，不管遇到怎么的困境，那個(gè)信念都會(huì)支撐著造夢者去堅(jiān)持，去奮斗，去拼搏。有夢就有動(dòng)力，就有斗志，進(jìn)而越斗越勇，最后問鼎夢的寶座。中國夢的氣息讓我執(zhí)著為我的夢前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，不管成功與否，我都會(huì)為之付出，為之動(dòng)容。中國夢，我的夢，時(shí)刻在自己的心中永遠(yuǎn)亮起一盞希望的燈，為自己照亮往夢的方向的道路，平坦也好，坎坷也罷，擁有了這個(gè)夢，就不能輕言放棄，然后在忽閃不定的時(shí)候自己給自己打氣，通過閱讀大量有益的書籍開闊自己的視野，豐富自己的學(xué)識，同時(shí)參加多種公益活動(dòng)積累經(jīng)歷，為夢想成真的那一刻打下堅(jiān)實(shí)的根底，不讓自己的中國夢落空!備戰(zhàn)高考《夢想因行動(dòng)成真》勵(lì)志演講稿同學(xué)們：夢想成真是一句美妙的祝福。每個(gè)人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目的和方案。讓夢想成真，是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢想之后，要么長期猶豫之中，遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢想的詳細(xì)行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓，甚至徹底屏棄了自己的夢想。常言道：心動(dòng)不如行動(dòng)。再美妙的夢想與目的，再完美的方案和方案，假如不能盡快在行動(dòng)中落實(shí)，最終只能是紙上談兵，空想一番。有了夢想，就應(yīng)該迅速有力地施行。坐在原地等待機(jī)遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目的以后，一會(huì)兒擔(dān)憂過程太長，怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)憂任務(wù)太難，怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走，白白浪費(fèi)了光陰。英國著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊，細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn)，許多奉獻(xiàn)較大，成績較優(yōu)異的同志，并不是他們的知識、目光、觀念多么出類拔萃，其夢想和目的常常和身邊的人差不多，只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢想的行動(dòng)比別人先走一步，并且可以孜孜以求而已。實(shí)現(xiàn)夢想不僅要肯做還需要鍥而不舍地堅(jiān)持做。實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個(gè)艱辛的、堅(jiān)持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢想當(dāng)一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，找制片人，整整三年，都沒有一個(gè)人看好他，他也沒有上過一個(gè)鏡頭。不過他沒有氣餒，而是一此次分析^p失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進(jìn)步著。終于，一個(gè)回絕他20屢次的導(dǎo)演容許給他一次拍電視劇的時(shí)機(jī)，這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。實(shí)現(xiàn)夢想最忌諱缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才可以掃除擋在夢想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美妙的人生藍(lán)圖。因此，凡想干出一番事業(yè)，學(xué)習(xí)有所建樹，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的方案，不斷向著自己的目的前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著自己的夢想的比此岸勇往直前。我的演講完了，謝謝大家。中學(xué)退休老師演講稿中學(xué)退休老師演講稿今年已是第三十個(gè)教學(xué)了。____來，老師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位都得到了實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，聯(lián)絡(luò)自己從教的經(jīng)歷，心里頗多感概。我與教育結(jié)緣，得益于一個(gè)偶爾的機(jī)遇。還是我在農(nóng)村當(dāng)知青的時(shí)候，村校的一位老師去探親，暫時(shí)無人上課，于是要我去臨時(shí)代課。我一心撲在教學(xué)中，根本忘了自己是一個(gè)臨時(shí)的代課老師，只覺得幫助孩子們求學(xué)的快樂。我的熱情、勤奮、對教育工作的熱愛，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的肯定。1972年，xxxx師范?；謴?fù)招生，我得到推薦上師范的時(shí)機(jī)。當(dāng)時(shí)許多知青都替我可惜，認(rèn)為這時(shí)正是知青大招工的時(shí)期，到廠礦工作的時(shí)機(jī)很多。當(dāng)時(shí)老師人稱“臭老九”，社會(huì)地位低下，待遇又差，見人矮三分，對我要去讀師范當(dāng)“教書匠”非常不解。但我義無反顧地走進(jìn)了師范的大門，開場了學(xué)習(xí)，也開場了我的教書生涯。既然選擇了當(dāng)老師，那就意味著要奉獻(xiàn)。人們常說老師是“春蠶”，是“蠟炬”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”真是老師的形象寫照。記得小時(shí)候，學(xué)校組織到渣滓洞、白公館參觀，我瞻仰著____和陳然的照片，吟誦著葉挺的《囚歌》，撫摸著那曾經(jīng)囚禁過小蘿卜頭的鐵門，起伏的心潮如歌樂山的陣陣松濤，一個(gè)莊嚴(yán)的誓言在我心中升起：向紅巖英烈學(xué)習(xí)，為祖國奉獻(xiàn)自己的一切。在師范校畢業(yè)分配時(shí)，一些人找路徑，托關(guān)系，想分配到條件好的學(xué)校，或干脆“跳槽”。我和一些同學(xué)寫下決心書，到山區(qū)從教。我在決心書中寫到：“山區(qū)的山山水水是____先烈用鮮血和生命解放的，如今我們要用自己的青春和熱血去保衛(wèi)它、建立它”。我被分到蔡家山區(qū)的一所村小，那里條件非常艱辛，整所學(xué)校僅3名老師，一百多名學(xué)生。校舍原是地主的住房，房屋高大，但顯得陰冷，每當(dāng)放學(xué)后學(xué)生離去，幾大間屋子只剩下我一個(gè)住校老師，顯得格外陰森恐懼，令人毛骨悚然。加之地勢潮濕，常有蛇蟲鉆進(jìn)寢室，使人整夜不能安眠。盡管條件是那樣的艱辛，但我無怨無悔，一心撲在教育教學(xué)工作上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見我工作認(rèn)真，安排我做村小的負(fù)責(zé)老師，我更感到自己的責(zé)任重大，決心為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)自己青春的光和熱。功夫不負(fù)有心人，我負(fù)責(zé)的村小被評為xxxx地區(qū)先進(jìn)學(xué)校。我在山區(qū)工作了將近十年時(shí)間，可以說，把我一生中最美妙的光陰獻(xiàn)給了山區(qū)教育。既然選擇了當(dāng)老師，那就意味著一份責(zé)任。人們贊美老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最美妙的職業(yè)，那我們就要實(shí)在擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。我們要培養(yǎng)好下一代，要讓他們成為祖國將來的建立者和接班人，我們必須做到教書育人。作為一個(gè)老師，首先要教好書。人們常說要給學(xué)生一碗水，自己必需要有一桶水。我非常重視知識的更新和進(jìn)步，經(jīng)?？磿鴮W(xué)習(xí)。我在中師畢業(yè)后，又參加了電視中文?？茖W(xué)習(xí)，在四十四歲時(shí)，還參加重師中文專升本函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我不斷更新知識，擴(kuò)大知識面，以便在教學(xué)中更加得心應(yīng)手。我非常重視教學(xué)方法的研究，在教學(xué)理論中逐漸形成自己情景教學(xué)法的特色。我喜歡繪畫，常常在講課時(shí)隨手將課文中的場景畫在黑板上輔助教學(xué)，幫助學(xué)生理解課文，既形象又直觀，學(xué)生非常喜歡。我注重創(chuàng)設(shè)情景，把學(xué)生不知不覺地帶入特定的場景中，增強(qiáng)教學(xué)的效果。學(xué)生都喜歡聽我講課。老師在教好書的同時(shí)，更要注意育好人。但只有在你教好書的前提下，育人效果才能得到最大發(fā)揮。我在任班主任時(shí)，和學(xué)生的關(guān)系都非常融洽。我非常重視班集體的建立，努力建立優(yōu)良的班風(fēng)。優(yōu)良的班風(fēng)形成了，學(xué)生就有了安康成長的小環(huán)境。84年我調(diào)到白沙中學(xué)，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。后來學(xué)校讓我擔(dān)任xxxx縣教改課題實(shí)驗(yàn)班的班主任，我深感責(zé)任重大，竭盡全力，一心撲在教育教學(xué)中。經(jīng)過三年努力，這個(gè)班獲得了驕人的成績。該班集體曾32次受到市、縣、鎮(zhèn)、校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有59人次先后在全國、省、市、縣各種學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，全班44人有12人考上xxxx中學(xué)，5人考上中師中專，其余全部升學(xué)。我任教的語文學(xué)科，會(huì)考成績班平89.17分，超過縣平近19分。95年我調(diào)到xxxx中學(xué)，作為重點(diǎn)中學(xué)老師，自己更感責(zé)任重大。盡管自己也是老老師了，但不管是教學(xué)工作還是教育工作，仍一絲一毫都不敢懈怠，經(jīng)常早出晚歸，殫精竭慮。這些年來，我所帶的班集體均被評為市〔縣〕或校先進(jìn)集體，所教學(xué)科的成績，也都名列前茅。黨和人民也給了我許多榮譽(yù)，89年我被評為四川省優(yōu)秀老師，93年被選為重慶市人大代表，96年被評為重慶市紅巖好老師，97年被選為重慶直轄市首屆黨代表。既然選擇了當(dāng)老師，那就要有一顆愛心。要象愛自己的孩子一樣愛學(xué)生，甚至于要?jiǎng)龠^愛自己的孩子。說實(shí)話，我當(dāng)年花在學(xué)生身上的精力，遠(yuǎn)比花在自己孩子身上的精力多。只有懷著一顆偉大的愛心，才能對學(xué)生循循善誘；只有懷著母親般的情懷，才能包容學(xué)生的缺點(diǎn)。我在擔(dān)任班主任時(shí)，對學(xué)生一視同仁，既嚴(yán)格要求，又關(guān)心保護(hù)。學(xué)生有了進(jìn)步，我快樂；學(xué)生遇到困難，我著急；學(xué)生生病，我牽掛；學(xué)生獲獎(jiǎng)，我喜悅。只要你愛學(xué)生，學(xué)生就會(huì)親近你、尊敬你，建立起融洽的師生關(guān)系。如今，我雖然退休了，但仍然心系學(xué)生。我校退休老師聽說學(xué)校有一位學(xué)生失去了親人，非常困難，我便和大家一起獻(xiàn)愛心，出錢資助她上學(xué)，并從精神上鼓勵(lì)她。并且承諾資助她上高中、大學(xué)、直至研究生、博士生。愛學(xué)生應(yīng)是老師的天性。教學(xué)____了，老師已成為受人尊敬的職業(yè)，作為老師的我們，應(yīng)該好好地考慮如何更好地回報(bào)黨和人民的關(guān)愛，為孩子們的中國夢插上騰飛的翅膀。歌頌退休老師演講稿篇一：歌頌老師演講稿歌頌老師演講稿篇一：歌頌老師演講稿范文——用愛鑄師魂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天我演講的題目是《用愛鑄師魂》。有人說，老師的奉獻(xiàn)如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果！有人說，老師的熱情似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，靠近是一團(tuán)火！也有人說老師的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，釀成一家之蜜。可見人們給予了老師高度的評價(jià)。作為一名榮耀的人民老師，聽到這樣的評價(jià)，我心里深深震撼，同時(shí)也陷入了沉思：我如何做才對得起這么高的評價(jià)？我如何做才能成為一個(gè)讓人民滿意的老師？經(jīng)過考慮與沉淀，我認(rèn)為做一名讓人民滿意的好老師，應(yīng)該做到讓學(xué)生喜歡，讓家長滿意。這一切，于老師對學(xué)生的愛，對工作的愛。老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，還需要“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂。”愛因斯坦說過：“愛，是最好的老師！作為一名老師，就應(yīng)該保護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，用自己的愛心來打動(dòng)學(xué)生，感化他們的心靈。自從步入老師行列那一刻起，我就把全身心投入到這一光芒、最偉大的事業(yè)當(dāng)中，一晃就是十幾個(gè)春秋。它包含了我所有的喜怒哀樂，刻載著我每一步堅(jiān)實(shí)的腳印。在這十幾年里，我始終堅(jiān)持著用心撫觸孩子們的心靈，用耳朵聆聽孩子們的呼聲，用眼睛迎接孩子們的笑臉，用嘴巴和孩子們溝通-記得有一年,我接手了一個(gè)全校有名的“落后班”。由于學(xué)生受到的家庭影響各不一樣，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)根底薄弱，行為習(xí)慣差。面對這樣一群孩子，我做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境，讓孩子們用自己的小手裝扮教室，讓他們在集體勞動(dòng)中感受大家庭愛的溫暖。此后，我利用課余時(shí)間一次又一次尋訪了“特殊”孩子們的家長，和他們談心、聊天，交流孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。為促進(jìn)孩子們的進(jìn)步，我在班里推行了一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施：發(fā)小標(biāo)兵記分卡，名字上榮耀榜，評選是總冠軍等等，尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。愛得力量是如此宏大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護(hù)下，我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長樂園。作為一名老師，還應(yīng)該有耐心。對待學(xué)生應(yīng)該象對待自己家里的孩子那樣，當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，不要一味的指責(zé)打罵，要認(rèn)真的分析^p孩子出錯(cuò)的原因，找到孩子心靈的震撼點(diǎn)，讓他們醒悟，并從此奮進(jìn)。熱愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)讓學(xué)生滿意的老師。我班王朋同學(xué)由于成績差、習(xí)慣又不好，所以在班里自然是大家取笑的對象。他對自己沒有了信心。無意間，我發(fā)現(xiàn)他似乎很在意我對他的評價(jià)。一次家訪后，他的壞習(xí)慣有所收斂。但我清醒的認(rèn)識到：冰凍三尺，非一日之寒，這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次，班長告訴我，“王朋把別人打了！”我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一位女同學(xué)，而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒：你太野蠻了，他好象還挺委屈：“老師，她罵我！”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來再說”。說完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了診所。等安排好這個(gè)女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對不起！”我余怒未息：“你為什么要打人？”只見他低著頭紅著臉聲音非常小地說：“她罵我是班里的垃圾，于是我就-”說著，他竟哽咽起來。我不禁一怔，是啊!每個(gè)孩子都渴望得到愛和尊重!于是，我拉他坐下并耐心地開導(dǎo)他，“你長大了，遇事要冷靜。一味地用拳頭還擊，只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后，以后要自信起來，用自己的行動(dòng)贏得別人的尊重。老師相信你，你一定可以通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明?！彼麜?huì)心地露出微笑：“老師，謝謝你。我以后再也不惹你生氣了?！闭鎿吹膼劭扇诨磺小倪@以后，王朋同學(xué)顯得有信心了。盡管學(xué)習(xí)仍然很吃力，但是態(tài)度在變化，對班集體的熱情也很高漲，每次清掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其他同學(xué)對他的態(tài)度也改變了很多。于是我也不斷地鼓勵(lì)他，在班里表揚(yáng)他、關(guān)心他，留意他成長的每一個(gè)足跡，把更多的愛給了這個(gè)孩子。作為一名老師，要用心、細(xì)心關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓沒一位學(xué)生都安康、快樂成長，讓每一位學(xué)生都安康、快樂成長，讓每一位家長都放心、安心。做一個(gè)讓家長滿意的老師。還記得那天上午，我正在辦公室修改作業(yè)，突然班長氣喘吁吁地跑來報(bào)告：“老師，陳鍵病了。”我一聽，趕緊跑去教室。一看到他因發(fā)燒而漲紅的臉，一聽到他粗重的呼吸，二話沒說，我這個(gè)并不強(qiáng)壯的人一下子抱起他，放到電動(dòng)車上飛也似的沖到醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時(shí)，我才想起給家長打-家長見到我，握著我的手,一個(gè)勁地說:“謝謝！”我也深知，要想成為人民滿意的老師，光有愛心是不夠的，還要有過硬的業(yè)務(wù)才能。在工作上我對自己提出了嚴(yán)格的要求，平時(shí)做到主動(dòng)聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓他不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余時(shí)間還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了上網(wǎng)查閱資料外，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真作好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識的頭。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽蚁嘈盼視?huì)在這求索的過程中不斷的完善自我，因?yàn)槲倚闹幸灿幸粋€(gè)不倒的信念——做人民滿意的老師。“撐一支長篙，象青草更青處漫溯”，雖然我早道，那間老師里放飛的是希望，守巢的是自己；那快黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下來的是淚滴。但我仍用我手中的粉筆，繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個(gè)平凡的靈魂?duì)I養(yǎng)師，做一個(gè)平凡的心靈導(dǎo)航員，做一個(gè)人民滿意的老師。謝謝大家！篇二：您像一支紅燭您象一支紅燭，為后代獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界-啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假如沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美妙的靈魂之花。啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟繁忙著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量-用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們親愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建立著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，假如把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它-經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，榮耀熠熠。您的老師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假設(shè)我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流-春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。親愛的老師，您從未在別人面前夸耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔的。篇三：為了那一枝桃花朋友們：你聽過這樣一個(gè)美麗的寓言了嗎？說的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎(jiǎng)。第一個(gè)是畫家，他捧著心愛的畫冊，要國王把獎(jiǎng)授給他。國王看了他的畫，比阿爾卑斯山的春天還要美麗，可國王卻對他搖了搖頭。第二個(gè)是醫(yī)生，他走到國王跟前，說：“我醫(yī)術(shù)高明，去年流行瘟疫，我親手治好了九萬九千九百九十九個(gè)病人，連王妃的病都是我治好的?！眹跽f：“可是，你卻不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)賞?！钡谌齻€(gè)走上授獎(jiǎng)臺的是個(gè)偉大的詩人，他向國王朗讀了一首贊美功德的頌歌，讓國王聽得如醉如癡，詩人說：“獎(jiǎng)我吧，只有我的詩能獲得此等殊榮。”國王對他微笑了一下，說：“今天，我要獎(jiǎng)賞的是對人類最有奉獻(xiàn)的人，而你還不是?！庇谑?，又有好些認(rèn)為對人類最有奉獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，可又都空手而回。人們開場議論，今天的獎(jiǎng)賞終究發(fā)給誰呢？最后，在一片金色的霞光里，一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老老師來到了國王的跟前，說：“陛下，祖國遍地桃花都開了-”國王走下寶座，滿面春風(fēng)地來到老老師跟前，滿懷敬意地向他鞠了一個(gè)躬，然后把一枝從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在老老師的胸前，說：“沒有你的辛勤勞動(dòng)，既沒有詩人學(xué)者，也不會(huì)有畫師和園藝家-”廣場上，頓時(shí)發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。讀這個(gè)寓言的時(shí)候，我還在小學(xué)讀書。從那時(shí)起我便懂得了老師職業(yè)的平凡、偉大和崇高；從那時(shí)起，我就立下了長大要當(dāng)一名老師的志愿。我想和那個(gè)老老師一樣，育得滿園桃李，然后，可以從人民手上得到一枝艷紅的桃花！高中畢業(yè)時(shí)，１８歲的我回鄉(xiāng)終于當(dāng)上了一名民辦老師。我被分配在一個(gè)小小的教學(xué)點(diǎn)上，教２５個(gè)７－１２歲的小學(xué)生。每天散學(xué)以后，我又背上一面小小的黑板，攀爬著羊腸小道，到深山里去送教。那里，也有２５個(gè)農(nóng)家子弟不能上學(xué)。我翻山越嶺，到茶園，到草甸子上，到牛群羊群和草籃子中間，教他們認(rèn)一個(gè)一個(gè)的漢語拼音和“大小多少”的方塊漢字。每天教完學(xué)生，我回到家里，早已是月上柳梢。精疲力盡的我躺在床上連晚飯也不想吃，可卻從來不叫苦也不叫累。我的理想既單純又美妙：只為那一枝夢中的桃花。為了那一枝桃花，我當(dāng)了整整四個(gè)春秋的民辦老師，一千多個(gè)日日夜夜，每月只有１５元的報(bào)酬，四年也沒加過一分工資；為了那一枝桃花，我報(bào)考了師范大學(xué)；為了那一枝桃花，當(dāng)好多人紛紛下海經(jīng)商、跳離教育崗位尋求新的開展時(shí)，我卻牢牢地固守著我的陣地，固守著我的追求。從教小學(xué)到教中學(xué)，光陰已悄悄流逝了近２０個(gè)寒暑。２０個(gè)寒暑，我用過的粉筆的碎末，集中起來可以鑄一座圣潔的豐碑；我流下的汗水也可以灌溉出一塊美麗的園林?？墒俏抑?，要想得到那一枝艷紅的桃花，還有一段非常遙遠(yuǎn)的間隔。去年６月，我們幾位老師每人收到了一份大紅的請柬，去參加一個(gè)鄉(xiāng)辦企業(yè)的１０周年慶典。請者是一個(gè)廠長，他的工廠經(jīng)濟(jì)效益好，社會(huì)聲譽(yù)也高，每年上繳給國家的利稅近千萬元，稱得上是我們小城的龍頭企業(yè)，因此他得到了一枚五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ俏覀兘踢^的學(xué)生，有些老師也許早就忘記了他的名字，可他卻仍然記得每一位老師。他的話說得深情而又實(shí)在：“沒有各位老師的教育，我不可能成為一名合格的勞動(dòng)者。我對各位老師辛勤的付出表示深深的敬意?！彼芑貞浀贸霎?dāng)年做學(xué)生時(shí)老師教育他的每一個(gè)值得記憶的細(xì)節(jié)，他回憶的每一個(gè)細(xì)節(jié)都包涵著老師的良苦用心和無限深情。他說：“這枚五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該歸功于你們。”后來，他在縣長競選中又當(dāng)上了副縣長。如今，這枚五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)氯匀魂惲性谒感５男Ｊ氛褂[室。我想，與其說是展覽校史，倒不如說是展覽我們老師的榮耀和驕傲!當(dāng)然，教學(xué)生活中并不完全是一些動(dòng)聽的樂音，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，它甚至?xí)鼓阈幕乙饫?。一次，我們帶學(xué)生到郊區(qū)搞社會(huì)調(diào)查，回城已經(jīng)很晚了，按規(guī)定我們在一家飯莊吃工作餐。正準(zhǔn)備用餐時(shí)，我聽到餐廳不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熟悉的聲音：“哥兒們，今宵我們一醉方休。過去，我的老師曾教育我要好好學(xué)習(xí)，要么將來沒有飯吃。可如今的理論卻證明，我不僅有飯吃，而且絕對的吃得比他好。”我一回頭，發(fā)現(xiàn)隔桌坐著一位我過去的學(xué)生，他和他的哥兒們飯菜豐富，酒水高檔，劃拳行令，熱鬧非凡。我知道我的學(xué)生一定是在寒磣我，我們的樸素和清淡被他們認(rèn)為是寒酸。那時(shí)，我的心里有一種無法盡訴的感傷。過去他做學(xué)生時(shí)，經(jīng)常和社會(huì)上的一些不三不四、游手好閑的人混在一起，打架斗毆，偷摸扒拿-我的批評是為他好，可他今天居然以這種方式來報(bào)答我！為這事，我苦惱了很長時(shí)間，我甚至反思自己，當(dāng)年，我對職業(yè)的選擇是不是錯(cuò)了我夢中的那一枝桃花，似乎離我越來越遠(yuǎn)，甚至變得有點(diǎn)虛幻縹渺了。可是，幾年后的一天，我收到了一封遠(yuǎn)方來信，是我過去的那位學(xué)生寄來的，實(shí)際上是一份遲到的懺悔書。他告訴我，他的那一頓飯實(shí)際上也是偷來的，后來案發(fā)，他被勞教一年。解教后發(fā)奮圖強(qiáng)，重新振作，學(xué)會(huì)了裁剪和服裝設(shè)計(jì)，生意還算紅火。如今他是個(gè)體戶聯(lián)誼會(huì)的副會(huì)長，生活得很充實(shí)。對著這封來信，我終于開心地微笑了。為我自己，更是為他！今天，我對那枝艷紅桃花的理解逐漸深入而詳細(xì)了：當(dāng)我的學(xué)生有了一些進(jìn)步之后，我覺得自己就得到了一枝桃花；當(dāng)我的學(xué)生拿上了大學(xué)通知之后，我認(rèn)為自己就拿上了一枝桃花；當(dāng)我的學(xué)生有了業(yè)績寫信向我報(bào)喜之后，我感到自己就擁有了一枝桃花-還有，人民的理解，社會(huì)的成認(rèn)，黨和國家的關(guān)心，那都是一枝又一枝艷紅的桃花啊!我的桃花不是一枝，而應(yīng)該是一束。我拿著這一束桃花向著祖國揮動(dòng)，向著將來微笑-我愿我的同行每人手上都有一束這樣的桃花。謝謝大家！篇四：老師是辛勤的園丁，老師是蠟燭，老師是孩子的引航，.老師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者-在老師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。然而幼兒老師是最重要的而最容易被無視的-孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說過：“人生下來時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人那么變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人?！比欢诤⒆佑仔r(shí)期對他影響最大的是老師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒老師呢幼兒老師應(yīng)有愛心、耐心、責(zé)任心和專業(yè)的知識，并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識并不是只懂得自己的一點(diǎn)專業(yè)，對于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比方：他們非常缺乏常識，就像一些不食人間煙火的人，他們對時(shí)事等問題發(fā)表的拙劣看法，時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣，富地獻(xiàn)身精神，充滿仁愛之心，理想的老師應(yīng)該可以看到矛盾和缺陷，并立志去解決它，做到公平、公正、公私清楚，正確地對待工作中的問題。(一)愛心假如一個(gè)老師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷、殘忍，會(huì)失去自尊心、自信心，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害，對孩子將來的開展也有一定的影響。(二)耐心對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心，不管你有多忙多煩，都應(yīng)該做到孩子問什么，就答復(fù)什么，在向孩子傳播知識和方法時(shí)決不能嫌費(fèi)事，敷衍塞責(zé)，應(yīng)該了事，一定都要真實(shí)合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對社會(huì)矛盾和缺陷有區(qū)分才能的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的才能。假如培養(yǎng)出來的人區(qū)分不出人間的好壞和藹惡，對世界沒有考慮的認(rèn)識，這類人越多將會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。(三)責(zé)任心假如一位老師沒有責(zé)任心，他不管孩子是否來上課了，是否學(xué)會(huì)了孩子在什么地方發(fā)生什么事他一概不知，這樣的老師我想是不會(huì)教出好學(xué)生，假如我們每個(gè)人都忘記自己的責(zé)任或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)，后果不堪設(shè)想。(四)溝通和理解溝通和理解最重要，不管是家長和老師還是孩子和老師等等。假如一個(gè)老師對溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來社會(huì)適應(yīng)才能的上下嚴(yán)密相聯(lián)。假如一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通，在幼兒園學(xué)會(huì)與老師同位的溝通技巧，當(dāng)他走入社會(huì)時(shí)，他也能很快地與別人溝通，更重要的是與他們溝通是建立在理解的根本上，而不是不講理的亂說一通。老師是太陽底下最榮耀的職業(yè)，因此我們各位老師應(yīng)取長補(bǔ)短，盡力讓自己成為人們心目中的理想老師。篇五：回絕崇高尊敬的各位評委、老師們:今天我演講的題目是：回絕崇高。寫這篇演講稿的時(shí)候，隨手在google網(wǎng)頁上敲了“歌頌老師”四個(gè)字。立即，屏幕上出現(xiàn)了7萬多條搜索結(jié)果。于是，在一種極度的滿足之中，我感受到了自己所從事的這個(gè)職業(yè)的崇高與偉大。從古至今，在數(shù)不清的詩句中，老師是辛勤耕耘的園丁，是燃燒自己的蠟燭，是深夜窗口的燈光，是帶病于講臺前的昏倒。所以，在小學(xué)生關(guān)于理想的作文里，孩子們大都會(huì)無比憧憬地說：長大后我要當(dāng)一名老師！但是，當(dāng)我們唱著“長大后我就成了你”，真正走上老師的崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)蒼白現(xiàn)實(shí)和美妙理想之間的間隔。號稱人類靈魂工程師的人們，干著的卻是現(xiàn)實(shí)中瑣碎而卑微的事情。講臺上，我們激情的闡述完關(guān)于道德、理想和人格；私下里，我們卻小心翼翼地盤算著工資和分?jǐn)?shù)；下班后，我們還得趕到菜市場，和精明的小販討論關(guān)于白菜的價(jià)格。就這樣，在現(xiàn)實(shí)的煩瑣與忙亂中，伴隨著一屆又一屆的學(xué)生，老師們無聲無息地在講臺上漸漸老去。而所謂的榮耀和偉大，也僅僅褪色為每年九月宣傳的口號。當(dāng)時(shí)下年輕的姑娘們把“堅(jiān)決不找教書的”作為愛情宣言時(shí)，作為中學(xué)老師，我非但沒有感覺到這個(gè)“太陽底下最光芒職業(yè)”所帶來的溫暖，相反，心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷。所以，在活生生的現(xiàn)實(shí)面前，曾經(jīng)那個(gè)關(guān)于崇高與偉大的夢想破滅了。我對自己說，別傻了吧，這本來就是一個(gè)極其勢利的社會(huì)。戰(zhàn)爭年代，當(dāng)兵的就是最得意的人；非典期間，穿白大褂的便成了天使——言論就像一個(gè)花心的男人，按其需要發(fā)生著固有的改變。而無論怎樣，廉價(jià)的口號都始終掩蓋不了事實(shí)上的卑微。所以，我在心里時(shí)常提醒自己：你只是一個(gè)老師，一個(gè)普通而平凡的老師。當(dāng)把自己的位置擺正之后，我想我們便可以討論這次演講的主題了，關(guān)于師風(fēng)師德。既然老師也只是一個(gè)個(gè)平凡的人，只是一個(gè)個(gè)卑微而渺小的生命，那么我們也沒有必要拿圣人的標(biāo)準(zhǔn)來苛求我們自己。更沒必要在崇高口號的糊弄下，拿自己當(dāng)佛龕上與“天地君親”并列的神。我們沒有必要為了那些虛偽的崇高，而擺出可笑的高姿態(tài)。沒必要通宵達(dá)旦修改作業(yè)，沒必要放棄休息義務(wù)補(bǔ)課，更沒必要迎風(fēng)冒雨背學(xué)生過河-有病就及時(shí)去醫(yī)院吧，干嘛非要等昏倒在講臺上呢？要知道咱們那點(diǎn)可憐的工資可經(jīng)不起大病的折騰啊！既然我們只是以教書為職業(yè)的普通人，那么就讓我們做一個(gè)平凡的人，一個(gè)老實(shí)的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)遵紀(jì)守法的人，一個(gè)勤勞本分的人，一個(gè)寬厚和藹的人-并通過我們的言行去影響孩子們，而不是在講臺上宣講著崇高，卻在背地里卻干著猥瑣的勾當(dāng)！所以，讓那些口號似的崇高和偉大見鬼去吧！我們只需要在心里問自己說：每天早上八點(diǎn)一刻你按時(shí)到校了嗎？每天課上的四十五分鐘你盡職盡責(zé)了嗎？每天孩子們上交的作業(yè)你認(rèn)真批閱了嗎？假如做到了，那么我們便可以在每個(gè)夜晚降臨時(shí)心安理得地睡去，我們便無愧于良好的師風(fēng)師德！三年前，去一所很有名氣的中學(xué)參加面試，校長問我：你的人生格言是什么？我答復(fù)：“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。那是面試的最后一關(guān)，我明顯感覺到校長臉上所露出的絕望。我知道我說錯(cuò)了話，他們期望的答案應(yīng)該是“為教育事業(yè)而奮斗終身”之類的激昂語句。但是，三年過去了，如今想起來，我仍然為當(dāng)年的答案得意。即使是上帝本人，難道他當(dāng)一天和尚能撞出兩天鐘來嗎？和尚的好壞不在于他一天撞鐘的次數(shù)多少，只要準(zhǔn)時(shí)地撞響了該撞的每一次鐘聲，那么這就是一個(gè)優(yōu)秀的和尚！所以，最后我想說的是，作為普通而卑微的老師，我們不求崇高與偉大，但求心安。問心無愧地做好自己的本職工作，這就是最好的師風(fēng)師德！最后，請讓我用這樣一個(gè)問句為我的演講做結(jié)：老師們，今天的鐘，你撞響了嗎？！謝謝大家，我的演講完了。篇二：中學(xué)退休老師演講稿今年已是第三十個(gè)教學(xué)了。____來，老師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位都得到了實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，聯(lián)絡(luò)自己從教的經(jīng)歷，心里頗多感概。我與教育結(jié)緣，得益于一個(gè)偶爾的機(jī)遇。還是我在農(nóng)村當(dāng)知青的時(shí)候，村校的一位老師去探親，暫時(shí)無人上課，于是要我去臨時(shí)代課。我一心撲在教學(xué)中，根本忘了自己是一個(gè)臨時(shí)的代課老師，只覺得幫助孩子們求學(xué)的快樂。我的熱情、勤奮、對教育工作的熱愛，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的肯定。1972年，xxxx師范?；謴?fù)招生，我得到推薦上師范的時(shí)機(jī)。當(dāng)時(shí)許多知青都替我可惜，認(rèn)為這時(shí)正是知青大招工的時(shí)期，到廠礦工作的時(shí)機(jī)很多。當(dāng)時(shí)老師人稱“臭老九”，社會(huì)地位低下，待遇又差，見人矮三分，對我要去讀師范當(dāng)“教書匠”非常不解。但我義無反顧地走進(jìn)了師范的大門，開場了學(xué)習(xí)，也開場了我的教書生涯。既然選擇了當(dāng)老師，那就意味著要奉獻(xiàn)。人們常說老師是“春蠶”，是“蠟炬”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”真是老師的形象寫照。記得小時(shí)候，學(xué)校組織到渣滓洞、白公館參觀，我瞻仰著____和陳然的照片，吟誦著葉挺的《囚歌》，撫摸著那曾經(jīng)囚禁過小蘿卜頭的鐵門，起伏的心潮如歌樂山的陣陣松濤，一個(gè)莊嚴(yán)的誓言在我心中升起：向紅巖英烈學(xué)習(xí)，為祖國奉獻(xiàn)自己的一切。在師范校畢業(yè)分配時(shí)，一些人找路徑，托關(guān)系，想分配到條件好的學(xué)校，或干脆“跳槽”。我和一些同學(xué)寫下決心書，到山區(qū)從教。我在決心書中寫到：“山區(qū)的山山水水是____先烈用鮮血和生命解放的，如今我們要用自己的青春和熱血去保衛(wèi)它、建立它”。我被分到蔡家山區(qū)的一所村小，那里條件非常艱辛，整所學(xué)校僅3名老師，一百多名學(xué)生。校舍原是地主的住房，房屋高大，但顯得陰冷，每當(dāng)放學(xué)后學(xué)生離去，幾大間屋子只剩下我一個(gè)住校老師，顯得格外陰森恐懼，令人毛骨悚然。加之地勢潮濕，常有蛇蟲鉆進(jìn)寢室，使人整夜不能安眠。盡管條件是那樣的艱辛，但我無怨無悔，一心撲在教育教學(xué)工作上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見我工作認(rèn)真，安排我做村小的負(fù)責(zé)老師，我更感到自己的責(zé)任重大，決心為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)自己青春的光和熱。功夫不負(fù)有心人，我負(fù)責(zé)的村小被評為xxxx地區(qū)先進(jìn)學(xué)校。我在山區(qū)工作了將近十年時(shí)間，可以說，把我一生中最美妙的光陰獻(xiàn)給了山區(qū)教育。既然選擇了當(dāng)老師，那就意味著一份責(zé)任。人們贊美老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最美妙的職業(yè)，那我們就要實(shí)在擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。我們要培養(yǎng)好下一代，要讓他們成為祖國將來的建立者和接班人，我們必須做到教書育人。作為一個(gè)老師，首先要教好書。人們常說要給學(xué)生一碗水，自己必需要有一桶水。我非常重視知識的更新和進(jìn)步，經(jīng)?？磿鴮W(xué)習(xí)。我在中師畢業(yè)后，又參加了電視中文?？茖W(xué)習(xí)，在四十四歲時(shí)，還參加重師中文專升本函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我不斷更新知識，擴(kuò)大知識面，以便在教學(xué)中更加得心應(yīng)手。我非常重視教學(xué)方法的研究，在教學(xué)理論中逐漸形成自己情景教學(xué)法的特色。我喜歡繪畫，常常在講課時(shí)隨手將課文中的場景畫在黑板上輔助教學(xué)，幫助學(xué)生理解課文，既形象又直觀，學(xué)生非常喜歡。我注重創(chuàng)設(shè)情景，把學(xué)生不知不覺地帶入特定的場景中，增強(qiáng)教學(xué)的效果。學(xué)生都喜歡聽我講課。老師在教好書的同時(shí)，更要注意育好人。但只有在你教好書的前提下，育人效果才能得到最大發(fā)揮。我在任班主任時(shí)，和學(xué)生的關(guān)系都非常融洽。我非常重視班集體的建立，努力建立優(yōu)良的班風(fēng)。優(yōu)良的班風(fēng)形成了，學(xué)生就有了安康成長的小環(huán)境。84年我調(diào)到白沙中學(xué)，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。后來學(xué)校讓我擔(dān)任xxxx縣教改課題實(shí)驗(yàn)班的班主任，我深感責(zé)任重大，竭盡全力，一心撲在教育教學(xué)中。經(jīng)過三年努力，這個(gè)班獲得了驕人的成績。該班集體曾32次受到市、縣、鎮(zhèn)、校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有59人次先后在全國、省、市、縣各種學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，全班44人有12人考上xxxx中學(xué)，5人考上中師中專，其余全部升學(xué)。我任教的語文學(xué)科，會(huì)考成績班平89.17分，超過縣平近19分。95年我調(diào)到xxxx中學(xué)，作為重點(diǎn)中學(xué)老師，自己更感責(zé)任重大。盡管自己也是老老師了，但不管是教學(xué)工作還是教育工作，仍一絲一毫都不敢懈怠，經(jīng)常早出晚歸，殫精竭慮。這些年來，我所帶的班集體均被評為市〔縣〕或校先進(jìn)集體，所教學(xué)科的成績，也都名列前茅。黨和人民也給了我許多榮譽(yù)，89年我被評為四川省優(yōu)秀老師，93年被選為重慶市人大代表，96年被評為重慶市紅巖好老師，97年被選為重慶直轄市首屆黨代表。既然選擇了當(dāng)老師，那就要有一顆愛心。要象愛自己的孩子一樣愛學(xué)生，甚至于要?jiǎng)龠^愛自己的孩子。說實(shí)話，我當(dāng)年花在學(xué)生身上的精力，遠(yuǎn)比花在自己孩子身上的精力多。只有懷著一顆偉大的愛心，才能對學(xué)生循循善誘；只有懷著母親般的情懷，才能包容學(xué)生的缺點(diǎn)。我在擔(dān)任班主任時(shí)，對學(xué)生一視同仁，既嚴(yán)格要求，又關(guān)心保護(hù)。學(xué)生有了進(jìn)步，我快樂；學(xué)生遇到困難，我著急；學(xué)生生病，我牽掛；學(xué)生獲獎(jiǎng)，我喜悅。只要你愛學(xué)生，學(xué)生就會(huì)親近你、尊敬你，建立起融洽的師生關(guān)系。如今，我雖然退休了，但仍然心系學(xué)生。我校退休老師聽說學(xué)校有一位學(xué)生失去了親人，非常困難，我便和大家一起獻(xiàn)愛心，出錢資助她上學(xué)，并從精神上鼓勵(lì)她。并且承諾資助她上高中、大學(xué)、直至研究生、博士生。愛學(xué)生應(yīng)是老師的天性。教學(xué)____了，老師已成為受人尊敬的職業(yè)，作為老師的我們，應(yīng)該好好地考慮如何更好地回報(bào)黨和人民的關(guān)愛，為孩子們的中國夢插上騰飛的翅膀。篇三：退休老師發(fā)言稿篇一：退休老師發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天，對我來說是一個(gè)特別的日子，也是我值得記憶的日子，因?yàn)榻裉煳覍⒎珠_我深愛著的教學(xué)崗位，正式退休了！此時(shí)此刻，望著熟悉的你們，熟悉的校園，我突然有很多不舍-我親愛的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜歡你們對我的稱呼張老師。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們在辦公室里為教學(xué)問題熱烈討論，在每次的討論中讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。是你們手把手教我學(xué)電腦，讓我這個(gè)老老師也趕上了時(shí)代，上起了多媒體教學(xué)課。我不舍這美麗的校園