幼兒園家園社區(qū)工作計(jì)劃（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園家園社區(qū)工作計(jì)劃一、目?標(biāo)本年度?，我園在社?區(qū)工作上加?大力度，結(jié)?合我園的實(shí)?際情況和社?區(qū)工作的開(kāi)?展情況，圍?繞創(chuàng)建"教?育品牌"以?及"創(chuàng)強(qiáng)"?的中心工作?，結(jié)合我園?本學(xué)年工作?的亮點(diǎn):環(huán)?境教育、學(xué)?校民主管理?、安全教育?、安全工作?管理開(kāi)展社?區(qū)的宣傳活?動(dòng)，共同推?進(jìn)幼兒園、?家庭、社區(qū)?一體化的進(jìn)?一步發(fā)展。?二、具體?內(nèi)容1、?進(jìn)一步發(fā)掘?社區(qū)的資源?，綜合利用?家庭、社區(qū)?的資源，結(jié)?合我園打造?"教育品牌?"的中心任?務(wù)，開(kāi)展豐?富多樣"走?出校園，走?進(jìn)社區(qū)"的?教育、宣傳?活動(dòng)。2?、進(jìn)一步完?善社區(qū)工作?的制度、_?__機(jī)構(gòu)、?資料，總結(jié)?反思我園社?區(qū)工作的經(jīng)?驗(yàn)，為進(jìn)一?步拓展我園?的社區(qū)工作?打好基礎(chǔ)。?3、開(kāi)展?社區(qū)活動(dòng)突?顯我園的教?育教學(xué)以及?本學(xué)年工作?的亮點(diǎn):環(huán)?境教育、學(xué)?校民主管理?、安全教育?、安全工作?管理。_?__月:?訪問(wèn)社區(qū)居?委會(huì)__?_月:1?、"慶國(guó)慶?"家園、社?區(qū)聯(lián)歡會(huì)?2、半日活?動(dòng)開(kāi)放_(tái)?__月:?1、走進(jìn)社?區(qū)活動(dòng)2?、開(kāi)展本土?文化教育社?區(qū)活動(dòng)3?、幼兒園社?區(qū)大自然活?動(dòng)___?月:1、?安全活動(dòng)?2、"參觀?農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"?社區(qū)活動(dòng)?元月:1?、慶"元旦?"社區(qū)活動(dòng)?2、注意?交通安全活?動(dòng)幼兒園家園社區(qū)工作計(jì)劃（二）?幼兒的教育?是一項(xiàng)多層?面、多元化?的系統(tǒng)工程?，需要家庭?、社會(huì)和幼?兒園相互配?合才能達(dá)到?理想的效果??，F(xiàn)代教育?觀強(qiáng)調(diào):只?有社區(qū)、家?庭、幼兒園?緊密結(jié)合，?才能形成現(xiàn)?代幼教立體?模式中必不?可少的三維?構(gòu)造，才能?使每個(gè)孩子?都得到全方?位關(guān)心、關(guān)?愛(ài)、和__?_，才能促?進(jìn)幼兒地健?康和諧發(fā)展?。一、指?導(dǎo)思想:?以《3~_?__歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)展?指南》和《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?為工作方針?，以全面貫?徹《指南》?精神為重點(diǎn)?，以為孩子?的后繼學(xué)習(xí)?和終身發(fā)展?奠定良好基?礎(chǔ)為目標(biāo)，?以促進(jìn)幼兒?題、智、德?、美各方面?發(fā)展為核心?，充分發(fā)揮?幼兒園的專(zhuān)?業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)?，引導(dǎo)廣大?社區(qū)和全體?家長(zhǎng)，更新?教育理念，?遵循幼兒學(xué)?習(xí)與發(fā)展的?規(guī)律和特點(diǎn)?，關(guān)心、_?__、關(guān)愛(ài)?每一位孩子?的成長(zhǎng)，科?學(xué)保育和教?育，共同促?進(jìn)幼兒身心?健康和諧發(fā)?展，為辦人?民滿意的幼?兒教育共同?努力。二?、工作目標(biāo)?1、以常?規(guī)工作和特?色工作為抓?手，營(yíng)造家?園、社區(qū)合?作新氛圍;?2、以現(xiàn)?代信息溝通?手段為載體?，開(kāi)創(chuàng)家園?、社區(qū)共育?新氣象;?3、以家長(zhǎng)?學(xué)?；顒?dòng)為?平臺(tái)，提高?家庭、社區(qū)?科學(xué)育兒水?平;4、?以家長(zhǎng)委員?會(huì)為，引導(dǎo)?家長(zhǎng)協(xié)助幼?兒園搞好保?育教育和管?理工作;?三、主要工?作重點(diǎn)及措?施1、每?期召開(kāi)兩次?家長(zhǎng)開(kāi)放日?活動(dòng)，互相?交流，了解?情況，溝通?教師與家長(zhǎng)?之間的關(guān)系?。2、每?期___次?園本親子教?研活動(dòng)，提?高家園合力?的教育環(huán)境?。3、每?學(xué)年進(jìn)行一?次全面的上?門(mén)家訪工作?，并及時(shí)做?好家訪記錄?和家長(zhǎng)簽名?，園方將以?電話回訪的?形式予以檢?測(cè)，并與考?核掛鉤。?4、每月一?次班級(jí)家園?橋及衛(wèi)生保?健知識(shí)宣傳?欄更換，向?家長(zhǎng)宣傳科?學(xué)育兒信息?、衛(wèi)生保健?知識(shí)。5?、每周向家?長(zhǎng)公布周計(jì)?劃及周末發(fā)?放家園練習(xí)?冊(cè)，讓家長(zhǎng)?了解本周教?學(xué)重點(diǎn)及學(xué)?習(xí)內(nèi)容。?6、每天公?布一日菜譜?，讓家長(zhǎng)了?解到孩子在?園的飲食搭?配，同時(shí)為?家庭飲食結(jié)?構(gòu)的補(bǔ)充提?供依據(jù)。?7、每天利?用家長(zhǎng)接送?幼兒時(shí)間教?師不定時(shí)與?家長(zhǎng)進(jìn)行交?流，了解幼?兒家庭教育?狀況，并讓?家長(zhǎng)能第一?時(shí)間了解幼?兒在園的一?日活動(dòng)情況?。1、進(jìn)?一步發(fā)掘社?區(qū)的資源，?綜合利用家?庭、社區(qū)的?資源，開(kāi)展?豐富多樣“?走出校園，?走進(jìn)社區(qū)”?的教育、宣?傳活動(dòng)。?8、進(jìn)一步?完善社區(qū)工?作的制度、?___機(jī)構(gòu)?、資料，總?結(jié)反思我園?社區(qū)工作的?經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)?一步拓展我?園的社區(qū)工?作打好基礎(chǔ)?。9、開(kāi)?展社區(qū)活動(dòng)?突顯我園的?教育教學(xué)以?及本學(xué)年工?作的亮點(diǎn):?環(huán)境教育、?學(xué)校民主管?理、安全教?育、安全工?作管理。?讓家長(zhǎng)只要?輕輕___?鼠標(biāo)就能快?速的了解幼?兒園幼兒的?各類(lèi)情況，?真正實(shí)現(xiàn)家?園溝通、優(yōu)?化家庭教育?與幼兒園教?育，達(dá)成“?雙贏”的目?的。10?、進(jìn)一步聯(lián)?系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)?、科局等各?部門(mén)，協(xié)調(diào)?當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)?系，爭(zhēng)取對(duì)?幼兒園工作?的理解、支?持和___?。11、?利用幼兒園?的網(wǎng)站、教?師的___?等媒體，將?幼兒園的最?新動(dòng)態(tài)（范?本）、教師?及各個(gè)班級(jí)?幼兒的各類(lèi)?活動(dòng)第一時(shí)?間在網(wǎng)站的?五大板塊予?以公布。?12、全面?調(diào)查了解，?掌握家長(zhǎng)的?“所想、所?需”的基礎(chǔ)?上辦好家長(zhǎng)?學(xué)校。1?3、充分發(fā)?揮家長(zhǎng)委員?會(huì)作用，使?其真正成為?幼兒園與家?長(zhǎng)間的紐帶?，增強(qiáng)教育?合力。四?、活動(dòng)安排?___月?份1、成?立家委會(huì)。?2、社區(qū)?管理委員、?家委會(huì)座談?會(huì)3、家?長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)?典禮4、?鄉(xiāng)村游戲親?子活動(dòng)_?__月份?1、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)2、?“金色的秋?天”親子和?社區(qū)活動(dòng)?3、家長(zhǎng)學(xué)?校學(xué)習(xí)評(píng)比?活動(dòng)__?_月份1?、跳蚤市場(chǎng)?活動(dòng)2、?“重陽(yáng)節(jié)”?家園、社區(qū)?同樂(lè)會(huì)3?、“環(huán)保教?育”宣傳月?活動(dòng)__?_月份:?1、迎新年?系列活動(dòng)?2、“安全?教育進(jìn)縣幼?”社區(qū)、親?子活動(dòng)3?、我愛(ài)讀書(shū)?匯報(bào)活動(dòng)。?元月份:?1、慶“?元旦”社區(qū)?同樂(lè)活動(dòng)?2、社區(qū)、?家長(zhǎng)工作總?結(jié)3、家?長(zhǎng)和社區(qū)評(píng)?教活動(dòng)幼兒園家園社區(qū)工作計(jì)劃（三）一、現(xiàn)?狀分析家?園社區(qū)工作?是幼兒園教?育的重要組?成部分，是?做好幼兒園?教育的基礎(chǔ)?保證。新《?綱要》指出?:“家庭是?幼兒園重要?的合作伙伴?，應(yīng)本著尊?重、平等、?合作的原則?，爭(zhēng)取家長(zhǎng)?的理解，支?持和主動(dòng)參?與，并積極?支持，幫助?家長(zhǎng)提高教?育能力?！?如今，無(wú)論?是家長(zhǎng)方案?還是幼兒園?本身，都可?使幼兒從教?育中獲得的?益處持續(xù)的?更久。家長(zhǎng)?與教師為促?進(jìn)幼兒的發(fā)?展，相互交?流經(jīng)驗(yàn)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，共?同探討教學(xué)?方法已成為?需要?！凹?園社區(qū)一體?化”指導(dǎo)思?想不僅是幼?兒園的辦園?特色，更是?我們班級(jí)工?作的重中之?重。本學(xué)?年我們都是?新___的?小班，家長(zhǎng)?對(duì)幼兒園的?教學(xué)活動(dòng)和?日常生活比?較陌生，沒(méi)?有參加過(guò)幼?兒園的各種?教學(xué)活動(dòng)。?教師對(duì)家長(zhǎng)?參與家長(zhǎng)工?作的態(tài)度以?及參與情況?都不是很了?解，教師和?家長(zhǎng)都有一?個(gè)需要溝通?和了解的過(guò)?程，這給我?們的工作帶?來(lái)了一定的?難度。因此?，教師需要?花費(fèi)大量的?時(shí)間收集家?長(zhǎng)的需要，?向家長(zhǎng)宣傳?正確的教育?理念，了解?家長(zhǎng)參與幼?兒園教學(xué)活?動(dòng)的重要性?，鼓勵(lì)家長(zhǎng)?積極主動(dòng)的?參與到家園?互動(dòng)的活動(dòng)?中來(lái)。二?、工作目標(biāo)?1、通過(guò)?加大對(duì)家長(zhǎng)?的宣傳力度?及密切聯(lián)系?程度，進(jìn)一?步促進(jìn)家園?的合作關(guān)系?。2、重?視各種宣傳?工作，設(shè)計(jì)?新穎的家教?專(zhuān)欄、家長(zhǎng)?園。3、?進(jìn)一步完善?班級(jí)教師與?家長(zhǎng)的約訪?制度。4?、充分挖掘?和利用家長(zhǎng)?中的人才資?源，為幼兒?提供多彩的?園內(nèi)社區(qū)活?動(dòng)。三、?具體措施?1、開(kāi)學(xué)前?進(jìn)行家長(zhǎng)見(jiàn)?面會(huì)和新生?家訪工作，?了解家長(zhǎng)的?基本情況和?教育觀念，?與家長(zhǎng)進(jìn)行?溝通，宣傳?幼兒園科學(xué)?的教育理念?。2、豐?富家長(zhǎng)園地?的內(nèi)容，向?家長(zhǎng)宣傳幼?教信息、保?教知識(shí)、幼?兒安全知識(shí)?、向家長(zhǎng)介?紹主題活動(dòng)?的計(jì)劃及參?與事項(xiàng)，對(duì)?家長(zhǎng)參加主?題活動(dòng)進(jìn)行?具體的指導(dǎo)?，鼓勵(lì)家長(zhǎng)?配合保證主?題活動(dòng)的順?利實(shí)施。?3、與家長(zhǎng)?進(jìn)行面對(duì)面?的溝通，對(duì)?班級(jí)教學(xué)活?動(dòng)進(jìn)行透明?化的展示，?向家長(zhǎng)展示?班級(jí)教學(xué)活?動(dòng)的內(nèi)容。?4、每個(gè)?星期向家長(zhǎng)?介紹幼兒在?園的情況，?介紹班級(jí)主?題活動(dòng)開(kāi)展?的情況，提?醒家長(zhǎng)需要?配合及準(zhǔn)備?的活動(dòng)事項(xiàng)?。5、進(jìn)?一步完善班?級(jí)教師與家?長(zhǎng)的約訪制?度，提高約?訪效率，增?加約訪人數(shù)?，通過(guò)和家?長(zhǎng)的約訪加?強(qiáng)家園溝通?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?、解決問(wèn)題?，進(jìn)一步提?高家長(zhǎng)對(duì)園?本課程的了?解。6、?邀請(qǐng)有特長(zhǎng)?或特殊職業(yè)?的家長(zhǎng)來(lái)園?做客，充分?挖掘和利用?家長(zhǎng)中的人?才資源。多?___親子?活動(dòng)，讓家?長(zhǎng)和家長(zhǎng)、?孩子和孩子?，家長(zhǎng)和孩?子之間充_?__受活動(dòng)?帶來(lái)的快樂(lè)?，同時(shí)多_?__幼兒的?表演和才藝?展示活動(dòng)，?使家長(zhǎng)在活?動(dòng)過(guò)程中直?接或間接參?與。四、?具體安排?___月:?1、新生?家訪2、?班級(jí)環(huán)境創(chuàng)?設(shè)(家長(zhǎng)與?幼兒參與)?3、帶領(lǐng)?幼兒參觀幼?兒園設(shè)施。?___月?:1、更?新家長(zhǎng)園地?的內(nèi)容。?2、家教經(jīng)?驗(yàn)指導(dǎo)3?、帶領(lǐng)幼兒?感受?chē)?guó)慶熱?鬧的氛圍。?___月?:1、做?好家長(zhǎng)開(kāi)放?日活動(dòng)。?2、對(duì)近兩?月情緒及學(xué)?習(xí)上變化大?的幼兒進(jìn)行?及時(shí)家訪。?3、利用?家長(zhǎng)資源請(qǐng)?一位特殊職?業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)?幼兒園做客?，為幼兒介?紹其職業(yè)的?特征。_?__月:?1、更新家?長(zhǎng)園地內(nèi)容?2、與幼?兒共同創(chuàng)設(shè)?富有圣誕節(jié)?日氣氛的活?動(dòng)室環(huán)境。?3、家教?活動(dòng)指導(dǎo)。?元月、?1、家