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第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)校圖書館工作計(jì)劃充?分發(fā)揮圖書?服務(wù)育人的?積極性,使?圖書更好服?務(wù)于教學(xué)第?一線,服務(wù)?于學(xué)校中心?工作,服務(wù)?于廣大師生?,開展形式?多樣的讀書?活動(dòng),讓師?生走進(jìn)校園?,感受書香?潛移默化的?感染與熏陶?。一、基?本情況我?校共有__?_個(gè)班,我?們學(xué)校的學(xué)?生很喜歡到?圖書室借書?看。今年,?學(xué)校圖書室?將繼續(xù)在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo),教?師的支持與?配合下,認(rèn)?真貫徹國(guó)家?教委《中小?學(xué)圖書館(?室)規(guī)程》?,積極主動(dòng)?地服務(wù),以?充分發(fā)揮圖?書室對(duì)實(shí)施?全面素質(zhì)教?育的推進(jìn)作?用。二、?工作目標(biāo)?1、抓好藏?書建設(shè)。?藏書建設(shè)是?開展讀者服?務(wù)的基礎(chǔ)。?我室將在圖?書總數(shù)達(dá)標(biāo)?的基礎(chǔ)上,?努力提高藏?書質(zhì)量,調(diào)?整藏書結(jié)構(gòu)?。目前,書?庫(kù)中的部分?教師教科研?讀物較為陳?舊,觀點(diǎn),?理論已跟不?上當(dāng)前的教?育形式,這?些圖書將逐?步剔除更新?,此外,書?庫(kù)中還將適?當(dāng)增加一些?作文讀物,?以滿足七八?年級(jí)學(xué)生需?要。新增圖?書將全部用?電腦錄入與?電腦管理。?2、拓寬?服務(wù)渠道。?(1)服?務(wù)于教學(xué)工?作。教學(xué)?實(shí)踐離不開?教育教學(xué)理?論的指導(dǎo),?我室將通過(guò)?編制專題匯?編集、目錄?索引為學(xué)校?的各科教研?課題服務(wù),?讓圖書發(fā)揮?更大的作用?。(2)?服務(wù)于學(xué)生?。開放學(xué)?生閱覽室,?管理好班級(jí)?圖書箱,開?展讀書活動(dòng)?,促進(jìn)圖書?流通。3?提高管理水?平。積極?參加教委_?__的培訓(xùn)?學(xué)習(xí),提高?新進(jìn)人員業(yè)?務(wù)水平,開?展班級(jí)圖書?管理員培訓(xùn)?講座,培養(yǎng)?學(xué)生自主服?務(wù)能力。?三、具體的?措施1.?對(duì)新書進(jìn)行?登記、上架?,以便盡快?方便師生借?閱。2.?對(duì)新入學(xué)的?學(xué)生進(jìn)行圖?書借閱知識(shí)?講座,讓其?對(duì)學(xué)校圖書?館有初步認(rèn)?識(shí),對(duì)學(xué)生?圖書管理員?進(jìn)行上崗培?訓(xùn)。3.?學(xué)生圖書室?全天開放。?(其中中午?12:00?12?:50,下?午3:40?4:?50為各班?輪借時(shí)間,?每班每周輪?借一次:其?余下課時(shí)間?為各班學(xué)生?自由借閱時(shí)?間。)4?.學(xué)生人均?每學(xué)期借書?不少于__?_冊(cè)。5?.教師圖書?室全天開放?,為方便教?師查閱資料?,工具書一?律不得出借?。6、教?師借書,要?做好借閱記?錄,每期不?少于五次。?7.圖書?室將___?學(xué)生開展主?題讀書活動(dòng)?和各種征文?比賽。8?.圖書室將?配合學(xué)校開?展教育教學(xué)?活動(dòng),及時(shí)?為教師學(xué)生?提供所需材?料。9、?進(jìn)一步作好?各種有關(guān)材?料,準(zhǔn)備迎?接先進(jìn)級(jí)學(xué)?校圖書館的?驗(yàn)收。四?、各月工作?:___?月份1、?制訂圖書室?工作計(jì)劃?2、推選學(xué)?生圖書管理?員,專題會(huì)?議3、新?生借閱知識(shí)?講座和圖書?室專題知識(shí)?講座4、?學(xué)生圖書借?閱,開始流?通5、圖?書室環(huán)境的?布置__?_月份1?、征訂新書?2、編制?新書簡(jiǎn)介期?3、學(xué)生?閱覽和借書?工作4、?參加縣圖書?室工作人員?的培訓(xùn)_?__月份:?1、參加?縣圖書室工?作人員的培?訓(xùn)2、舉?行期學(xué)生圖?書管理員培?訓(xùn)3、圖?書室專題會(huì)?議4、讀?書節(jié)活動(dòng)?5、編制新?書簡(jiǎn)介期?1、學(xué)生讀?書筆記、讀?后感展評(píng)?2、圖書室?專題會(huì)議?3、編制新?書簡(jiǎn)介期?___月份?:1、評(píng)?選優(yōu)秀學(xué)生?圖書管理員?2、圖書?歸還工作和?教輔用書(?循環(huán)使用教?材)的整理?工作;3?、圖書室專?題會(huì)議,總?結(jié)本學(xué)期圖?書館工作?圖書館這塊?陣地

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