《除法的意義》課件

除法的意義除法的意義1復(fù)習(xí)題：7和9都是63的因數(shù)。7×9=63因數(shù)因數(shù)積（1）已知兩個因數(shù)的積是63，其中的一個因數(shù)是7，怎樣求另一個因數(shù)？63÷7=9（2）已知兩個因數(shù)的積是63，其中的一個因數(shù)是9，怎樣求另一個因數(shù)？63÷9=7按要求列式：復(fù)習(xí)題：7和9都是63的因數(shù)。7×92

7×9=63因數(shù)因數(shù)積

63÷7=963÷9=7積因數(shù)另一個因數(shù)已知兩個因數(shù)的與其中的一個，求的運算，叫做除法。一.除法的意義：7×9=3說一說:“60÷12”這個算式的意義是：已知（），與（），求（）。兩個因數(shù)的積是60其中的一個因數(shù)是12另一個因數(shù)的運算“76÷4和621÷27”表示的意義呢？說一說:“60÷12”這個算式的意義是：4因為乘法是已知兩個因數(shù)求積的運算。而除法正好與它相反，是已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。所以說除法是乘法的逆運算。二、除法是乘法的逆運算。因為乘法是已知兩個因數(shù)求積的運算。而除法正好5練習(xí)：（1）因為34×36=1224所以1224÷34=1224÷36=3634（2）因為792÷11=72所以72×11=792÷72=79211練習(xí)：（1）因為34×36=12243634（2）因為6（1）0×7=7×0=99×0=0000與任何數(shù)相乘都得0（2）0÷5=0÷7=0÷987=0000除以不是0的數(shù)還得0（1）0×7=0000與任何數(shù)相乘都得0（2）0÷5=0007（3）5÷0=0÷0=不能得到商得不到一個確定的商在除法里，0不能作除數(shù)。三、0不能作除數(shù)。（3）5÷0=不能得到商得不到一個確定的商在除法8看圖編應(yīng)用題：白球：

OOOO紅球：OOOOOOOOOOOO看圖編應(yīng)用題：白球：OOOO紅球：OOOOOOOO9（1）白球4個，紅球個數(shù)是白球的3倍，紅球多少個？（2）白球4個，紅球12個，紅球個數(shù)是白球的幾倍？（3）紅球12個，紅球個數(shù)是白球的3倍，白球多少個？×3=12（個）答：紅球12個。因數(shù)因數(shù)積

12÷4=3答：紅球個數(shù)是白球的3倍。÷3=4（個）答：白球4個。（1）白球4個，紅球個數(shù)是白球的3倍，紅球多少個？（2）白球10練一練：1、（1）把96×93=8928改寫成兩道除法式子。8928÷96=938928÷93=96（2）把300÷25=12改寫成一道乘法式子和另一道除法式子。12×25=300300÷12=25練一練：1、（1）把96×93=8928改寫成兩道除法式子。112、判斷。（1）100÷0=0（）×（2）除法是乘法的逆運算。()√（3）已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算，叫做除法。

（）√2、判斷。×（2）除法是乘法的逆運算。(123、思考題、用△、○、□代表三個數(shù)，按要求寫算式。（1）如果已知兩個因數(shù)分別是△和○，求出的積是□。你能寫出這個算式嗎？△×○=□把它改成兩道除法算式：□÷○=△□÷△=○（2）如果已知兩個因數(shù)的積是△，與其中一個因數(shù)○，求出的另一個因數(shù)□?！鳌隆?□把它改成一道乘法和除法算式：□×○=△△÷□=○3、思考題、用△、○、□代表三個數(shù)，按要求寫算式。（1）13這節(jié)課你學(xué)到了什么知識？這節(jié)課你學(xué)到了什么知識？14作業(yè)：練習(xí)八4、5、6、題。作業(yè)：練習(xí)八4、5、6、題。154、先解答應(yīng)用題：“小冬體重26千克，小冬爸爸的體重是小冬的3倍，小冬爸爸體重多少千克？”再改編成兩道除法應(yīng)用題。26÷3=78（千克）答：小冬爸爸體重78千克。改：小冬爸爸的體重78千克，小冬的體重26千克，爸爸的體重是小冬的幾倍？小冬爸爸的體重78千克，是小冬體重的3倍，小冬的體重多少千克？4、先解答應(yīng)用題：“小冬體重26千克，小冬爸爸的體重是小冬的16除法的意義除法的意義17復(fù)習(xí)題：7和9都是63的因數(shù)。7×9=63因數(shù)因數(shù)積（1）已知兩個因數(shù)的積是63，其中的一個因數(shù)是7，怎樣求另一個因數(shù)？63÷7=9（2）已知兩個因數(shù)的積是63，其中的一個因數(shù)是9，怎樣求另一個因數(shù)？63÷9=7按要求列式：復(fù)習(xí)題：7和9都是63的因數(shù)。7×918

7×9=63因數(shù)因數(shù)積

63÷7=963÷9=7積因數(shù)另一個因數(shù)已知兩個因數(shù)的與其中的一個，求的運算，叫做除法。一.除法的意義：7×9=19說一說:“60÷12”這個算式的意義是：已知（），與（），求（）。兩個因數(shù)的積是60其中的一個因數(shù)是12另一個因數(shù)的運算“76÷4和621÷27”表示的意義呢？說一說:“60÷12”這個算式的意義是：20因為乘法是已知兩個因數(shù)求積的運算。而除法正好與它相反，是已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。所以說除法是乘法的逆運算。二、除法是乘法的逆運算。因為乘法是已知兩個因數(shù)求積的運算。而除法正好21練習(xí)：（1）因為34×36=1224所以1224÷34=1224÷36=3634（2）因為792÷11=72所以72×11=792÷72=79211練習(xí)：（1）因為34×36=12243634（2）因為22（1）0×7=7×0=99×0=0000與任何數(shù)相乘都得0（2）0÷5=0÷7=0÷987=0000除以不是0的數(shù)還得0（1）0×7=0000與任何數(shù)相乘都得0（2）0÷5=00023（3）5÷0=0÷0=不能得到商得不到一個確定的商在除法里，0不能作除數(shù)。三、0不能作除數(shù)。（3）5÷0=不能得到商得不到一個確定的商在除法24看圖編應(yīng)用題：白球：

OOOO紅球：OOOOOOOOOOOO看圖編應(yīng)用題：白球：OOOO紅球：OOOOOOOO25（1）白球4個，紅球個數(shù)是白球的3倍，紅球多少個？（2）白球4個，紅球12個，紅球個數(shù)是白球的幾倍？（3）紅球12個，紅球個數(shù)是白球的3倍，白球多少個？×3=12（個）答：紅球12個。因數(shù)因數(shù)積

12÷4=3答：紅球個數(shù)是白球的3倍?！?=4（個）答：白球4個。（1）白球4個，紅球個數(shù)是白球的3倍，紅球多少個？（2）白球26練一練：1、（1）把96×93=8928改寫成兩道除法式子。8928÷96=938928÷93=96（2）把300÷25=12改寫成一道乘法式子和另一道除法式子。12×25=300300÷12=25練一練：1、（1）把96×93=8928改寫成兩道除法式子。272、判斷。（1）100÷0=0（）×（2）除法是乘法的逆運算。()√（3）已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算，叫做除法。

（）√2、判斷。×（2）除法是乘法的逆運算。(283、思考題、用△、○、□代表三個數(shù)，按要求寫算式。（1）如果已知兩個因數(shù)分別是△和○，求出的積是□。你能寫出這個算式嗎？△×○=□把它改成兩道除法算式：□÷○=△□÷△=○（2）如果已知兩個因數(shù)的積是△，與其中一個因數(shù)○，求出的另一個因數(shù)□?！鳌隆?□把它改成一道乘法和除法算式：□×○=△△÷□=○3、思考題、用△、○、□代表三個數(shù)，按要求寫算式。（1）29這節(jié)課你學(xué)到了什