中學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)中學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃為了貫徹?《國(guó)家中長(zhǎng)?期教育改革?和發(fā)展規(guī)劃?綱要（__?_－___?年）》、《?溫州市教育?___推進(jìn)?校本培訓(xùn)工?作___》?（溫教師〔?___〕_?__號(hào)）、?《永嘉縣教?育__關(guān)于?___溫州?市教育__?_推進(jìn)校本?培訓(xùn)工作_?__》（永?教辦函〔_?__〕__?_號(hào)）文件?精神，提高?教師素質(zhì)，?促進(jìn)教師發(fā)?展，努力造?就一支師德?高尚，業(yè)務(wù)?精湛，結(jié)構(gòu)?合理，充滿?活力的高素?質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化?教師隊(duì)伍，?特制訂校本?培訓(xùn)工作計(jì)?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想為了貫?徹落實(shí)《國(guó)?家中長(zhǎng)期教?育改革和發(fā)?展規(guī)劃綱要?（___－?___年）?》對(duì)教師隊(duì)?伍建設(shè)提出?的新要求，?為使教師的?教育觀念和?教學(xué)方法手?段能適應(yīng)教?育現(xiàn)代化和?實(shí)施素質(zhì)教?育的要求，?根據(jù)學(xué)校辦?學(xué)目標(biāo)及教?師教育教學(xué)?的實(shí)際需要?，將在教師?專(zhuān)業(yè)精神、?專(zhuān)業(yè)知識(shí)與?技能和有關(guān)?德育工作、?教育科研、?信息技術(shù)、?心理健康等?方面___?開(kāi)展形式多?樣、富有成?效的各項(xiàng)培?訓(xùn)活動(dòng)，以?促進(jìn)教師專(zhuān)?業(yè)化發(fā)展，?努力營(yíng)造教?師終身教育?和學(xué)校可持?續(xù)發(fā)展的良?好格局。?二、培訓(xùn)目?標(biāo)通過(guò)校?本培訓(xùn)，實(shí)?現(xiàn)“三促使?”的目的。?一促使教師?更新觀念，?樹(shù)立現(xiàn)代教?育理念，優(yōu)?化知識(shí)結(jié)構(gòu)?，培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力。二促?使教師專(zhuān)業(yè)?提升，優(yōu)化?課堂教學(xué)結(jié)?構(gòu)，改變傳?統(tǒng)課堂教學(xué)?模式，提高?課堂教育教?學(xué)實(shí)踐能力?和教學(xué)效益?。三促使教?師盡快掌握?教育科研基?礎(chǔ)知識(shí)，積?極營(yíng)造全員?參與教育科?研教學(xué)研究?的良好氛圍?。建立一支?素質(zhì)良好、?能適應(yīng)現(xiàn)代?化教育要求?的反思型、?學(xué)習(xí)型、科?研型教師隊(duì)?伍。三、?培訓(xùn)對(duì)象?學(xué)校所有在?職教師。?四、培訓(xùn)內(nèi)?容和形式?以學(xué)校發(fā)展?和教育改革?需要為原則?，把更新業(yè)?務(wù)知識(shí)和提?高業(yè)務(wù)能力?相結(jié)合，著?重對(duì)教師進(jìn)?行專(zhuān)業(yè)精神?、專(zhuān)業(yè)知識(shí)?與技能和有?關(guān)德育工作?、教育科研?、信息技術(shù)?、心理健康?等方面的專(zhuān)?題培訓(xùn)。主?要進(jìn)行以下?幾個(gè)方面的?培訓(xùn)：培?訓(xùn)內(nèi)容培?訓(xùn)形式培?訓(xùn)___?專(zhuān)業(yè)精神?學(xué)校___?教師每人每?年至少讀一?本書(shū)，寫(xiě)一?篇讀書(shū)體會(huì)?或心得自?學(xué)辦公室?學(xué)校每年?至少___?一次先進(jìn)教?師經(jīng)驗(yàn)交流?集中黨?支部專(zhuān)業(yè)?知識(shí)與技?能學(xué)校每?年至少__?____次?各學(xué)科__?_備課活動(dòng)?集中教?研組長(zhǎng)備?課組長(zhǎng)教?師每年在學(xué)?校開(kāi)公開(kāi)課?___次?教研組長(zhǎng)?備課組長(zhǎng)?每學(xué)期聽(tīng)評(píng)?課不少于_?__節(jié)教?研組長(zhǎng)備?課組長(zhǎng)學(xué)?校每年至少?___一次?評(píng)價(jià)研究活?動(dòng)集中?教務(wù)處學(xué)?校每年至少?___一次?教學(xué)技能培?訓(xùn)或展示活?動(dòng)集中?教科室專(zhuān)?題培訓(xùn)學(xué)?校每年至少?開(kāi)展___?次有關(guān)德育?工作、教育?科研、信息?技術(shù)、心理?健康等方面?的培訓(xùn)集?中政教處?教科室?五、培訓(xùn)的?考核與管理?1.加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校?成立由校長(zhǎng)?擔(dān)任組長(zhǎng)的?校本培訓(xùn)領(lǐng)?導(dǎo)小組和考?核小組，形?成由校長(zhǎng)親?自抓、各部?門(mén)協(xié)同抓的?管理系統(tǒng)，?為校本培訓(xùn)?的順利開(kāi)展?起到重要的?___保證?作用。2?.重視過(guò)程?。通過(guò)加強(qiáng)?過(guò)程管理，?建立教師校?本培訓(xùn)個(gè)人?檔案資料，?為考核提供?依據(jù)，為學(xué)?校的發(fā)展提?供歷史材料?。3.突?出考核。認(rèn)?真記載教師?參加校本培?訓(xùn)的出勤情?況、參加學(xué)?習(xí)的態(tài)度等?，并放入個(gè)?人培訓(xùn)檔案?，作為考核?依據(jù)之一。?根據(jù)學(xué)校內(nèi)?部規(guī)定的各?種培訓(xùn)的學(xué)?時(shí)，進(jìn)行定?期評(píng)價(jià)考核?，登記培訓(xùn)?的學(xué)時(shí)。將?教師的學(xué)習(xí)?筆記、聽(tīng)課?記錄、課例?或案例、課?件、學(xué)習(xí)體?會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)、研究論?文等文字材?料和參加培?訓(xùn)或研究活?動(dòng)的考勤情?況作為校本?培訓(xùn)檢查、?考核的重要?依據(jù)。4?.考核內(nèi)容?：培訓(xùn)過(guò)程?中隨時(shí)進(jìn)行?形成性評(píng)價(jià)?，特別要注?重綜合性考?核與評(píng)價(jià)學(xué)?員在實(shí)施課?堂教學(xué)、綜?合素質(zhì)教育?和科研活動(dòng)?中所顯示的?水平和實(shí)際?效果。培?訓(xùn)內(nèi)容考?核要求基?本學(xué)時(shí)獎(jiǎng)?勵(lì)學(xué)時(shí)上?限學(xué)時(shí)專(zhuān)?業(yè)精神學(xué)?校___教?師每人每年?至少讀一本?書(shū)，寫(xiě)一篇?讀書(shū)體會(huì)或?心得上交?文章1學(xué)時(shí)?發(fā)表或獲?獎(jiǎng)一篇加1?學(xué)時(shí)4學(xué)?時(shí)學(xué)校每?年至少__?_一次先進(jìn)?教師經(jīng)驗(yàn)交?流參加一?次1學(xué)時(shí)?介紹經(jīng)驗(yàn)一?次加1學(xué)時(shí)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?與技能?學(xué)校每年至?少____?__次各學(xué)?科___備?課活動(dòng)參?加一次1學(xué)?時(shí)主備一?次各加1學(xué)?時(shí)16學(xué)?時(shí)教師每?年在學(xué)校開(kāi)?公開(kāi)課__?_次完成?2學(xué)時(shí)在?市、縣以上?的一次加2?學(xué)時(shí)每學(xué)?期聽(tīng)評(píng)課不?少于___?節(jié)完成2?學(xué)時(shí)主評(píng)?一次加1學(xué)?時(shí)學(xué)校每?年至少__?_一次評(píng)價(jià)?研究活動(dòng)?參加一次2?學(xué)時(shí)主講?一次加1學(xué)?時(shí)學(xué)校每?年至少__?_一次教學(xué)?技能培訓(xùn)或?展示活動(dòng)?參加一次2?學(xué)時(shí)發(fā)表?或獲獎(jiǎng)加1?學(xué)時(shí)專(zhuān)題?培訓(xùn)學(xué)校?每年至少開(kāi)?展___次?有關(guān)德育工?作、教育科?研、信息技?術(shù)、心理健?康等方面的?培訓(xùn)參加?一次2學(xué)時(shí)?論文、課?題發(fā)表或獲?獎(jiǎng)一篇加1?學(xué)時(shí)；課件?等獲獎(jiǎng)一項(xiàng)?加1學(xué)時(shí)；?主講一次加?1學(xué)時(shí)8?學(xué)時(shí)學(xué)校?其他培訓(xùn)項(xiàng)?目除上述?規(guī)定內(nèi)容外?，學(xué)校__?_的自定培?訓(xùn)項(xiàng)目完?成6學(xué)時(shí)?主講或主備?加1學(xué)時(shí)?8學(xué)時(shí)備?注：教師每?學(xué)年必須獲?得校本培訓(xùn)?不少于24?學(xué)時(shí)，核算?上限為36?學(xué)時(shí)。面?對(duì)新知識(shí)、?新信息、新?時(shí)代，教師?也要與時(shí)俱?進(jìn)，要樹(shù)立?終身學(xué)習(xí)的?信念，做一