貴州省貴陽市永勝中學 望城巷2021-2022學年高二歷史測試題含解析

貴州省貴陽市永勝中學望城巷2021-2022學年高二歷史測試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.“中華民國就像是我的孩子，他現(xiàn)在有淹死的危險。……我向英國和美國求救，他們站在河岸上嘲笑我?！夷壳罢诟慕M中國國民黨，使本黨能有更多的工人參加進來。……為了謀求社會的根本改革，還要努力喚起民眾覺醒……”孫中山認識到（

）A．革命的原動力在于民眾

B．不必再寄希望于西方國家C．暴力革命使唯一的手段

D．國民黨須代表工農(nóng)利益參考答案：A2.“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”以上材料反映了魏源編寫《海國圖志》的目的是A.抵制外國侵略，挽救王朝危機B.實施政治改革，發(fā)展資本主義C.掙脫封建枷鎖，關注世界新知D.注意世界時局，發(fā)展民族經(jīng)濟參考答案：A【詳解】“以夷攻夷而作”“師夷長技以制夷”說明《海國圖志》的寫作目的是學習外國長處以抵制外國侵略進行挽救政府統(tǒng)治危機，A正確；材料沒有提及政治改革內容，B錯誤；魏源代表地主階級立場，不是掙脫封建枷鎖，C錯誤；材料是學習外國軍事技術，不是發(fā)展民族經(jīng)濟，D錯誤?！军c睛】從鴉片戰(zhàn)爭至甲午戰(zhàn)爭：地主階級學“器物”，以學習西方的科技為主，以地主階級抵抗派、洋務派為代表，學習內容停留在器物的層面上。3.如圖，觀察圖，對圖中歷史信息的解讀最為準確的是A.進攻長沙是為掩護起義主力向井岡山轉移B.起義部隊轉向農(nóng)村是中共中央的戰(zhàn)略決策C.這次起義打響了武裝反抗國民黨反動派第一槍D.起義部隊向井岡山進軍為中國革命開辟了新道路參考答案：D由題干的圖片內容可以知道，從長沙轉向文家市再到三灣最后到達井岡山，結合所學可以知道，中共在攻打長沙時受挫后，毛澤東在文家市作出決策，放棄進攻大城市，轉向山區(qū)，在三灣進行改編，確立了當對軍隊的絕對領導，1927年10月秋收起義部隊到達井岡山地區(qū)，創(chuàng)立井岡山革命根據(jù)地，故D項正確。AB兩項不符合史實，應排除。C項是南昌起義的意義，符合題意，應排除。點睛：此題以地圖為切入點，考查學生的時空觀念，直觀性較強，在解題過程中，注意地點的變化聯(lián)系所學知識可以獲取相關信息作出判斷即可。4.在中國系統(tǒng)地宣傳介紹馬克思主義的第一人是A.陳獨秀B.李大釗C.胡適D.毛澤東參考答案：B在中國系統(tǒng)地宣傳介紹馬克思主義發(fā)生在新文化運動后期，李大釗是中國第一個系統(tǒng)地宣傳馬克思主義的人，故本題選擇B選項。A選項陳獨秀雖為中國共產(chǎn)黨的第一位領導人，但并不是最先在中國宣傳馬克思主義的；C選項胡適的宣傳要晚于李大釗；D選項毛澤東是通過李大釗才了解到馬克思主義。5.《論衡》中記載“深耕細鋤，厚加糞壤，勉致人工，以助地力”，“地力盛者，草木暢茂，一畝之收，當中田五畝之分”。這體現(xiàn)出我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中A．“重農(nóng)抑商”的思想

B．“靠天吃飯”的觀念C．“不誤農(nóng)時”的思想

D．“精耕細作”的特點參考答案：D考點：古代中國的經(jīng)濟?農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度?精耕細作【名師點睛】小農(nóng)經(jīng)濟的特點①以家庭為生產(chǎn)、生活的基本單位，精耕細作。②農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結合、男耕女織的基本生產(chǎn)模式。③生產(chǎn)主要滿足自家的基本生活需要和交納賦稅，自給自足的自然經(jīng)濟。④具有規(guī)模小、水平低、分散經(jīng)營和難以抵御天災人禍的脆弱性。6.學完兩極格局瓦解后的世界形勢，有四名學生分別用帶“風”的成語概括這一段歷史的特征，你認為最恰當?shù)囊粋€是：A.風和日麗B.風雨交加C.風起云涌D.風云變幻參考答案：D兩極格局瓦解后和平發(fā)展是主題，但天下并不太平，國際形勢可謂是風云變幻，選D是符合題意的，正確；兩極格局瓦解后天下并不太平，所以不能說世界形勢是風和日麗，選項A不符合題意，排除；兩極格局瓦解后和平發(fā)展是世界的主題，所以不能說世界形勢是風雨交加、風起云涌，所以選項B、C均是不符合題意，排除；故本題選D。7.李敖在《糾正人們對“五四”的錯誤認識》一文中寫道：“五四運動把胡適所希望的一個單純的文化運動轉變?yōu)檎芜\動，擾亂了他那為中國建立非政治的文化和思想基礎的夢想，對這個夢想的達成而言，五四顯然是一條岔路?！币韵聦Υ擞^點中“岔路”一詞最恰當?shù)慕忉寫撌茿．五四運動揭開了新民主主義革命的序幕

B．認識到中國社會的半殖民地特征C．五四運動改變了新文化運動的發(fā)展軌跡

D．五國運動繼承了胡適解放思想的初衷參考答案：C8.中央與地方的矛盾是古代中國社會內部的一對主要矛盾。為解決這一矛盾，歷朝采取的措施有①秦代設郡縣②唐代“三省六部”的設置③元代推行行省制④清朝軍機處A.①②B.②④C.①③D.③④參考答案：C【詳解】秦朝的郡縣制實現(xiàn)中央垂直管理地方，加強了中央集權，故①符合題意；唐朝的三省六部制分散了相權，強化了皇權，故②不符合題意；元代的行省制度加強了中央對地方的管理，③符合題意；清朝軍機處成為清朝中央最重要的權力中樞，標志君主專制達到頂峰，故④不符合題意。故選①③組合，排除ABD，C符合題意。9.盧梭認為“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到了（

）A.財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C.爭奪食物是人類沖突的重要原因D.奴役與貧困是伴隨人類社會的普遍現(xiàn)象參考答案：A從題干材料中“一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起，平等就消失了”這說明平等的消失是因為一個人占據(jù)了另一個人的食糧，只有在私有制情況下才會出現(xiàn)這種情況。所以不平等的根源是財產(chǎn)私有制，這種不平等的擴大就出現(xiàn)了奴役和貧困。這段話表明財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源。故選擇A10.1987年2月，部分臺灣同胞發(fā)起返鄉(xiāng)運動，發(fā)表了《自由返鄉(xiāng)運動宣言》。5月10日母親節(jié)，一些老兵穿著寫有“想家”兩個大字的T恤衫走上街頭。不久，老兵合唱團在一次集會上演唱《母親您在何方？》，臺上臺下的老兵哭成一片。這反映了A.“一國兩制”構想得到臺灣同胞的普遍認同B.臺胞期盼當局盡快放開赴大陸探親的限制

C．海峽兩岸業(yè)已達成“一個中國”的共識

D．港澳回歸為海峽兩岸民間交流奠定基礎參考答案：B11.英國政治家帕麥斯頓說“我們沒有永久的盟友和永久的敵人，我們只有經(jīng)常的、永久的利益”，下列事件中能體現(xiàn)這句話中政治意義的是：①英法簽訂《英法協(xié)約》②英俄簽訂《英俄協(xié)約》③英國放棄“光榮孤立”政策④英國簽訂三國同盟條約A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③參考答案：D【詳解】“我們沒有永久的盟友和永久的敵人，我們只有經(jīng)常的、永久的利益”說明外交政策的核心是維護國家利益，英法簽訂《英法協(xié)約》、英俄簽訂《英俄協(xié)約》和英國放棄“光榮孤立”政策都是以維護國家利益為出發(fā)點，①②③正確；三國同盟條約是第一次世界大戰(zhàn)前，德國、奧匈帝國和意大利締結的秘密軍事同盟條約，英國是三國協(xié)約成員國，④錯誤，排除；故選D。12.漢代，中央派遣使臣到地方視察行政工作。巡察官“所至專行誅賞”，先決后奏，對貪贓枉法之徒，二千石以上驛馬上奏其罪，取旨免除，縣令可自行收案舉劾。巡察官還能“以小監(jiān)大”“以卑督尊”。據(jù)此可知，漢代巡視制度有利于A.確保國家官僚隊伍廉潔B.地方司法制度的逐步完善C.皇帝直接了解地方政情D.抑制地方割據(jù)勢力的膨脹參考答案：D【詳解】根據(jù)所學知識可知，漢武帝為加強中央對地方的控制，在全國設置十三部刺史，刺史雖然級別不高，但是巡查是代表中央，體現(xiàn)以小制大的特點，D選項符合題意。巡視制度不能確保國家官僚隊伍廉潔，A選項排除。巡查制度與地方司法無關，B選項排除?；实壑苯映鲂锌梢灾苯恿私獾胤秸?，C選項排除。13.毛澤東于《湘江評論》中提出“用強權打倒強權結果仍然得到強權，不但自相矛盾，并且毫無效力。主張群眾聯(lián)合，向強權者為持續(xù)的‘忠告運動’，實行‘呼聲革命’﹣﹣面包的呼聲、自由的呼聲、平等的呼聲﹣﹣（和）‘無血革命’……”對該宣言理解準確的是（）A．組建工人政黨 B．主張暴力革命C．呼吁社會改革 D．宣傳馬克思主義學說參考答案：考點：IH：毛澤東思想．分析：本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內容：中國式武裝奪取政權的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設理論、社會主義建設理論等；其思想精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主．解答：由材料中“在人的方面，主張群眾聯(lián)合，向強權者為持續(xù)的‘忠告運動’，實行‘呼聲革命’”說明此時的毛澤東主張社會改革但希望用改良的方式，C符合題意；材料主張“無血革命”，B表述與材料相反；C、D在材料中無體現(xiàn)．故選C．14.下表是《十二銅表法》前十表的條文統(tǒng)計，后兩表是對前十表的補充。由此可見A.法律與政治之間沒有明顯界限B.《十二銅表法》重視社會糾紛的調整C.當時羅馬的法律體系已經(jīng)成熟D.羅馬法特別強調懲治危害政府的行為參考答案：B表格中羅馬法涉及繼承和監(jiān)護、所有權及占有以及侵犯他人，說明羅馬法非常重視糾紛的調整，故B正確；A中沒有明顯界限與材料信息不符；材料表格中沒有直接涉及對政府行為危害處理，故D錯誤；《十二銅表法》只是成文法，不是成熟的體現(xiàn)，故C錯誤。15.1952年我國高校進行院系調整，如調整后的天津大學下設土木建筑、電信、機械等7個工程系，20個專業(yè)和13個專修科，從綜合型大學轉變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學。這種調整主要是為了A.促進國民經(jīng)濟的恢復B.培養(yǎng)經(jīng)濟建設專門人才C.提升國民的科技素養(yǎng)D.推動天津經(jīng)濟建設發(fā)展參考答案：B試題分析：本題考查調用所學知識分析歷史材料信息的能力，抓住題干中的關鍵信息“1952年”“從綜合大學轉變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學”，結合所學知識可知，1952年國民經(jīng)濟得到了恢復，我國即將開始大規(guī)模的經(jīng)濟建設（一五計劃），高校進行院系調整，特別是多科性工業(yè)大學的出現(xiàn)主要是為了培養(yǎng)經(jīng)濟建設專門人才，故B項正確；1952年國民經(jīng)濟已經(jīng)恢復，故A項錯誤；C項與當時的時代背景不符，排除；全國高校進行院系調整，不單單是推動天津經(jīng)濟建設發(fā)展，故D項錯誤?？键c：現(xiàn)代中國的科學技術與文化教育事業(yè)·教育事業(yè)的發(fā)展·新中國成立初期的高校院系調整；中國特色社會主義建設的道路·20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐·一五計劃16.中國近代很多資產(chǎn)階級改良主義者在譴責“官督商辦”的同時，幾乎都提到舉辦鐵路、輪船、開礦、種植都應“一體準民間開設”。由此可推知，改良主義者最為認同的企業(yè)是A.開平煤礦B.江南制造總局C.繼昌隆繅絲廠D.駐華英美煙公司參考答案：C【詳解】資產(chǎn)階級改良主義者在譴責“官督商辦”的同時，幾乎都提到舉辦鐵路、輪船、開礦、種植都應“一體準民間開設”，說明改良主義者推崇民族資本主義企業(yè)。依據(jù)所學知識可知，開平煤礦和江南制造總局是洋務企業(yè)，故AB錯誤；繼昌隆繅絲廠是民族資本主義企業(yè)，故C項正確；駐華英美煙公司是外商企業(yè)，故D項錯誤。17.有人說：美國推行馬歇爾計劃，自身也獲得了豐厚的經(jīng)濟和政治回報。對“政治回報”的理解，正確的是

①穩(wěn)定了歐洲的資本主義政權

②增強了美國對抗蘇聯(lián)的力量

③有助構建美國全球稱霸戰(zhàn)略

④有助于美國眾多商品的輸出

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④參考答案：A18.普羅泰格拉和蘇格拉底的思想的最大差異在于A.肯定人的價值B.鼓勵公民積極參政C.法律高于一切D.道德與人性的關系參考答案：D普羅泰格拉主張“人是萬物的尺度”，把個人作為評判一切的標準，混淆了真善美和假丑惡的區(qū)別，而蘇格拉底以主張“有思想力的人是萬物的尺度”、“知識即美德”，強調了道德的作用，故選D；AB都是兩者的共同主張，故排除；C不是兩個人的主張，故排除。點睛：比較的學習方法可以理解為是根據(jù)一定的標準，對兩個或兩個以上有聯(lián)系的事物進行考查，尋找其異同，探求普遍規(guī)律與特殊規(guī)律的方法。在我們的歷史學習中，經(jīng)常會遇到相似的概念或者事件，通過比較可以更好的掌握這些知識，尤其是在復習時，更應該提倡用比較的方法來復習相關基礎知識，這有助于我們加深對知識的理解。這一題涉及到了有關普羅泰格拉和蘇格拉底主張的比較，有助于學生更好地理解兩個人的思想。19.蘇格拉底認為雅典“用豆子抓鬮的辦法來選舉國家的領導人是將社會的命運委之于缺乏真知灼見的人們手中……”。上述材料反映了蘇格拉底A.看到雅典民主制度的弊端

B.主張實行代議制C.對民主制度失去信心

D.主張恢復君主制參考答案：A20.學者認為，文藝復興的倡導者和19世紀末的中國維新思想宣傳者的手段都很高明。兩者的“高明”之處是A．利用宗教反對封建思想 B．建立政黨宣傳政綱C．組織團體宣傳新思想 D．借助傳統(tǒng)文化外衣參考答案：考點：維新思想；文藝復興．分析：本題考查文藝復興與維新思想．考查文藝復興與維新思想對傳統(tǒng)文化態(tài)度的相同點．考查學生對基礎知識的識記、運用能力．解答：結合所學可知，文藝復興時期，進步的文學家和藝術家打著復興古代希臘、羅馬文化的旗幟來傳播資產(chǎn)階級思想；維新變法時期，以康有為為代表的維新派人士借助孔子的外衣傳播維新思想，這正是文藝復興的倡導者和19世紀末的中國維新思想宣傳者高明手段的體現(xiàn)，故D項正確．A項不符合維新變法運動，應排除．B項均不符合文藝復興與維新思想，應排除．C項不符合文藝復興運動，應排除．故選D．21.下列關于中國古典文學的表述，不正確的是A.楚辭是公元前4世紀在楚國產(chǎn)生的一種新的詩歌體裁B.漢賦能體現(xiàn)漢代大一統(tǒng)王朝的恢弘氣勢C.在詞的發(fā)展史上，辛棄疾是豪放派的又一著名詞人D.元代是中國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時期參考答案：D【詳解】本題要求選出錯誤的選項。楚辭是公元前4世紀在楚國產(chǎn)生的一種新的詩歌體裁，故A表述正確，但不符合題意，排除；漢賦是流行兩漢的散文和韻文并用的文體，能體現(xiàn)漢代大一統(tǒng)王朝的恢弘氣勢，故B表述正確，但不符合題意，排除；在詞的發(fā)展史上，除了蘇東坡外，辛棄疾是豪放派的又一著名詞人，故C表述正確，但不符合題意，排除；唐代是中國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時期，故D表述錯誤，但符合題意，故選D。22.北宋尚有“河東獅子吼”，而到了南宋“婦女裹腳”“貞潔牌坊”等現(xiàn)象比比皆是。宋代是婦女社會地位急轉直下的時代。宋代女性地位變化的主要原因是A.精耕細作的農(nóng)業(yè)需要更多男性B.傳統(tǒng)思想演變影響了社會生活C.商品經(jīng)濟發(fā)展改變了人們觀念D.軍事政策改變導致軍隊人員增加參考答案：B根據(jù)材料和所學可知，精耕細作是小農(nóng)經(jīng)濟的特點之一，小農(nóng)經(jīng)濟的形成在春秋戰(zhàn)國時期，但材料涉及的時間是宋朝，A項與題干不符，排除。宋代，儒學獲得新發(fā)展，程朱理學成為南宋以后長期居于統(tǒng)治地位的官方哲學，強調三綱五常、“存天理、滅人欲”，宣揚“餓死事小、失節(jié)事大”，使女性地位急轉直下，B項符合題意，故B正確。商品經(jīng)濟的發(fā)展能夠促進思想解放，應該有利于婦女地位的提高，C錯誤。軍隊人員的增加與女性地位變化沒有直接關系，排除D。定睛：本題考查程朱理學的社會影響。解決本題的關鍵在于理解，程朱理學雖然發(fā)展了傳統(tǒng)儒學，使儒學發(fā)展更加哲學化、思辨化，但其也壓抑和扼殺了人們的自然欲求，產(chǎn)生了消極影響。23.普林斯普制造的薩拉熱窩事件，并未達到他企圖挽救塞爾維亞民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是（）A．個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策B．恐怖主義不會造成災難性的后果C．恐怖活動可以迅速地解決一切政治紛爭D．恐怖主義不會威脅世界和平參考答案：A24.《荀子?君道》：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主（君主）之守司（官吏），遠者天下，近者境內，不可不略知也”。反映這一內容的是()A．郡縣制 B．三省六部制

C．通判制

D．行省制參考答案：C25.王安石變法以失敗告終，導致這種結局出現(xiàn)的主要因素有①觸動大官僚、大地主的利益②用人不當③新法有危害百姓的現(xiàn)象④變法者態(tài)度動搖A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④參考答案：B【詳解】結合所學知識可知，王安石變法觸動了大官僚、大地主的利益，遭到其強烈反對，故①正確；變法過程當中用人不當，還有危害百姓的現(xiàn)象，也是變法失敗的原因，故②③正確；王安石對于變法的態(tài)度沒有動搖，故④錯誤。故①②③組合正確，故選B，排除ACD。26.18世紀初，英國國王喬治二世把當時的反對黨人士稱為“流氓”“無賴”和“自高自大者”。一直到1794年，以?？怂篂槭椎姆磳h還被罵為“雅各賓分子”和“祖國的敵人”。這反映了當時英國A.資產(chǎn)階級民主制度有待完善B.面臨封建王朝復辟的危險C.國王與議會之間的矛盾尖銳D.兩黨制與內閣制無法并存參考答案：A【詳解】據(jù)材料18世紀初英國國王……把反對黨人士稱為“流氓”“無賴”和“自高自大者”、直到1794年，以?？怂篂槭椎姆磳h還被罵為“雅各賓分子”和“祖國的敵人”等信息可知，資產(chǎn)階級民主制度有待完善，A正確；材料反映的是國王對反對派的稱謂，沒有體現(xiàn)面臨封建王朝復辟的危險，B錯誤；材料反映的是國王對反對派的稱謂，沒有體現(xiàn)國王與議會之間的矛盾尖銳，C錯誤；D與材料無關。27.亞里士多德在《雅典政制》中寫道：“雅典憲法完全是寡頭政治的，貧民本身以及他們的妻子兒女事實上都成為富人的奴隸，他們被稱為被保護民和六一漢……如果他們交不起地租，那么他們自身和他們的子女便要被捕，所有借款都用債務人的人身為擔保，這樣的習慣一直流行到梭倫之時為止。”為改變此狀況，梭倫的做法是()

A、廢除債務奴隸制

B、確立陪審法庭為最高司法機關

C、實行財產(chǎn)等級制

D、確定公民大會為最高權力機關參考答案：A

考點：古希臘的民主政治

分析：本題主要考察學生閱讀材料獲取信息并分析問題的能力，從材料貧民本身以及他們的妻子兒女事實上都成為富人的奴隸，他們被稱為被保護民和六一漢……如果他們交不起地租，那么他們自身和他們的子女便要被捕，所有借款都用債務人的人身為擔?？梢钥闯觯@是指的債務奴隸制，梭倫改革廢除了債務奴隸制，因此這樣的習慣一直流行到梭倫之時為止。，故選A28.波蘭天文學家哥白尼(1473—1543)在其《天體運行論》中闡明了天體運行的現(xiàn)象，認為地球繞其軸心運轉，月亮繞地球運轉，地球和其他所有行星都繞太陽運轉。該論述在當時最大的價值在于：A、引導哲學家開始探索物質世界

B、引導人們進一步擺脫教會的精神束縛C、使近代自然科學體系確立起來

D、促使宗教改革運動逐漸波及西歐各國參考答案：B29.“我不是靠一篇論文一舉成名的，從兒時起，我就努力理解歷代賢哲們的思想，為的是使自己博學起來。藝術家應為推進人類文化作出貢獻，否則就是一種恥辱?！必惗喾业淖髌凤L格中，能夠體現(xiàn)這一思想的是Ａ、蘊涵著深沉的哲理

Ｂ、充滿樂觀主義精神Ｃ、洋溢著英雄主義氣概

Ｄ、反映社會重大題材參考答案：A30.明代小說《西游記》中的孫悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，

對強加于他頭上的緊箍兒一直耿耿于懷，成佛之后首先想到的是把它打個粉碎。

它反映出明代出現(xiàn)(

)

A．追求個性自由，反對綱常禮教的思想

B．注重氣節(jié)，自我節(jié)制，奮發(fā)立志的思想

C．追求民主自由，反對君主專制的思想

D．追求金錢，海外冒險的拜金主義思想?yún)⒖即鸢福篈二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：材料一

圖1北魏騎馬武士

圖2

孝文帝改革后的服裝材料二：孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷富，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲魏楚之師，舉地千里，至今治強?！钏埂吨G逐客書》材料三：九年(即太和九年，公元485年)，下詔均給天下田：諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝……十年，給事中李沖上言：“其民調，一夫一婦，帛一匹、粟二石……”于是海內安之?！段簳な池浿尽氛埢卮穑?1)從圖一和圖二服飾變化中，你獲得的最重要的歷史信息是什么？這種變化有何影響？(5分)(2)結合所學知識，指出材料二商鞅為實現(xiàn)民“殷富”所采取的措施。(3分)(3)材料三反映了北魏孝文帝怎樣的改革措施？其實行的前提是什么？有何積極作用？(4分)(4)結合上述材料，概括指出孝文帝改革、商鞅變法內容的相似之處。(4分)參考答案：(1)服飾漢化。促進了北方少數(shù)民族封建化進程；加快了民族融合和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。(2)廢井田，開阡陌(或以法律形式承認土地私有，允許土地買賣)；重農(nóng)抑商，獎勵耕織；統(tǒng)一度量衡。(3)推行均田制。國家掌握大量可供支配的無主荒地。有利于北方社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。(4)都移風易俗；都確立了新的土地制度。32.儒家思想在中國古代思想史上占據(jù)極其重要的地位，結合所學知識回答下列問題：(1)儒家思想里包含樸素的民本思想，如“民為貴，社稷次之，君為輕”和“君者舟也，

庶人者水也；水能載舟，也能覆舟”等觀點，這兩個觀點是哪兩位思想家最早提出？

(2分)

(2)西漢時期漢武帝確立了儒家思想的統(tǒng)治地位，在儒家發(fā)展成為封建社會正統(tǒng)思想過

程中作出最大貢獻的儒家思想家是誰？（1分）漢武帝采納他的什么思想主張？（2

分）漢武帝在教育上采取了什么措施？（2分）

（3）宋明時儒學有怎樣的新發(fā)展？（2分）寫出朱熹的思想主張？(2分)

（4）明清時期出現(xiàn)了三個思想家，他們參加過抗清斗爭，請寫出他們的名字？（3分）并

回答他們在思想上的共同主張？(4分)

(5)在今天我們如何對待以孔子思想為首的傳統(tǒng)文化？(2分)參考答案：（1）孟子、荀子（2分）

（2）董仲舒（1分）

罷黜百家，獨尊儒術（2分）

興辦太學，在郡縣設立學校（2分）

（3）形成“理學”和“心學”（2分）

朱熹是理學的集大成者，主張“存天理，滅人欲”（2分）

（4）黃宗羲、顧炎武、王夫之（3分）

都批判封建君主專制，具有早期民主思想的成分