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文檔簡介

新學期初三班主任教學計劃【通用7篇】2023新學期初三班主任教學方案【通用7篇】

做好初三班主任工作是一件不簡潔的事情,尤其是畢業(yè)班的班主任,為了帶領好班級,需要做好新學期初三班主任教學方案。下面是我為大家整理的關于2023新學期初三班主任教學方案,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2023新學期初三班主任教學方案(篇1)

這學期的工作主要如下:

1、聽從學校支配,完成學校布置的任務,統(tǒng)一節(jié)奏

2、根據(jù)上學期的分組管理模式進行班級管理,并進一步完善。加上自己的教室辦公室,進一步把握同學的動作。

3、找一首班歌。班會上每周唱一次,需要提高一周氣概的時候就唱。培育班級氛圍。

4、實施學習目標管理。先把201x的高中錄用分數(shù)線貼在自己的課桌上,估量自己的分數(shù),定好自己這學期的目標,下學期再做進一步的修改。各專業(yè)考試后的反思和措施制定。

5、班會,充分利用班會。每次班會都要有主題,目的明確,多媒體展現(xiàn)。

6、寫刺激的語言??梢宰约赫?,也可以自己寫。

7、每周至少和五個同學溝通,肯定要有記錄??梢允呛玫模部梢允遣畹?。這項工作從第三周開頭。

8、更重要的是,放在這里。安心做教學、管理、溝通。多鼓舞少批判。

9、加強與家長的溝通。特殊是表現(xiàn)好的同學要連續(xù)表揚,主要是短信溝通。

10、撰寫初三工作日記,以正視自己的工作,進一步做好工作。

與其說這是方案,不如說是我正在做的事和將要做的事。當然,也可以稱之為方案。不論是什么,工作后的效果必需要有,而且必需要明顯。

信任自己,信任同學們。來吧,我的同學們,信任我們是為勝利而誕生的,加油!

2023新學期初三班主任教學方案(篇2)

一、班級基本狀況

我班共有同學30人,其中男生18人,女生12人。這些同學學習成果普遍不夠抱負,但思想純樸,有肯定的進取心。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的學習和生活行為,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、班級管理方針

1、團隊精神教育

抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為傲慢”的良好氛圍,進一步增加班集體的分散力。

2、心理品質教育

(1)應試心理教育:結合實際狀況,給同學講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找緣由,實行補救措施;使同學學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會同學把握辨證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度;向同學推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍,溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好,考試成果常常不抱負的同學進行心理輔導,依據(jù)不同學科,邀請科任老師與其溝通。

(2)自信念教育:充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn),并結合同學的事例現(xiàn)身說法,使同學明確:自信是勝利的首要條件,但自信的基礎是自己要有肯定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓同學從小事中熟悉自我,評價自我。開學初要求每人制定學習方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進行總結。

3、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的樂觀性,以同學為主體,老師為主導,參加校、班各項活動。

(2)加強值日干部的職責,給值日干部肯定的自主權。連續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參加管理。

(3)利用部分自習課時間介紹高校里高科技進展狀況,增加同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技進展作好預備。

(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使同學明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。

4、共性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學熟悉到:自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的預備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學溝通學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,討論學習方法,鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

5、學校教育與家庭教育相結合

(1)結合同學考試成果,開好每次的家長會,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。

(2)平常,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關心同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。

2023新學期初三班主任教學方案(篇3)

一、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針,面對全體同學,對同學全面實施素養(yǎng)教育,注意培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量,加強對同學的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使同學能正確對待學校畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三同學都能順當完成九年義務教育,更多的同學能升入高一級學校學習,特制定此工作方案。

二、班級現(xiàn)狀分析

三、工作目標

結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個同學得到長足的進展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿足的學校。

四、方法措施

1.連續(xù)加強同學的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間,促進同學健康的自我意識的形成,能自覺抵擋不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展抱負、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想預備,接受祖國的選擇。

2.加強同學常規(guī)工作的管理。

開學初,依據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,協(xié)作學校的各項檢查與活動,仔細接受檢查,爭取改正不良習慣,并在肯定基礎上培育同學的自治自理力量,同時培育同學的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校內及公共場所的干凈。本學期將加強宣揚的力氣,發(fā)揮集體力氣,提高板報的質量。

3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的預備。

開學初要求每一位同學寫好本學期的準備,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,常常適時地對班中同學進行鼓舞,不斷提高同學的自信念。爭取在明年的中考中取得好成果。

4.樂觀參與學校的各種活動,爭取同學全面的進展。

協(xié)作好體育老師上好體育課,加強同學身體素養(yǎng)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。樂觀參與各項運動和競賽、文藝匯演等活動。協(xié)作好學校的團支部的工作,爭取在最終一學年中讓更多的同學戴上團徽。

5、加強后進生的輔導轉化工作.注意對同學的學法指導.

這是提高全班成果的關鍵所在,所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成果,從而進一步提高全班總體成果.

我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手關心。針對各科的特點,我要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法,并準時地向同學介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量

衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學期一開頭就制定出有關這兩方面的具體的獎罰措施,以便在以后對同學的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

五、針對畢業(yè)班詳細狀況加強以下工作

開展以“自主與責任”教育,以同學進展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培育同學仔細負責的態(tài)度,發(fā)揮同學的自主管理,充分培育他們的責任感以及把事情做好的行為和力量,并努力依據(jù)校方案,從五個途徑(熟悉自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

2023新學期初三班主任教學方案(篇4)

班級:初三(3)班班主任:李麗君人數(shù):61人男:31人女:30人

班級基本狀況分析:本班同學的突出特點:集體榮譽感強,每次活動、競賽中,本班能表現(xiàn)出極高的熱忱與較強的實力。學習方面,本班班級前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,很多同學有了學習的緊迫感,上進了很多。學習習慣好了很多,但有一部分同學由于之前兩年不夠努力,所以現(xiàn)在有些力不從心了。班上的風氣不錯,尤其是學習石頭搞了許多。

班級建設目標:

一、以抓學習為重點,進一步培育同學自學、自治、自律的力量。

二、樂觀參加班級文化建設與評比活動

1、抓好班級精神文明建設:建立正確的輿論和良好的人際關系,強化行為習慣和養(yǎng)成教育,法制法紀教育。

2、深厚班級文化,營造良好的班風、學風。

三、抓好民族精神為核心的主題教育

班級主要工作:

二月;1、其次次聯(lián)考

2、報到,繳費,新學期教育,大掃除。

3、校內之星表彰大會

4、家長會

三月:1、組織好班上初三第一輪全面復習

2、調配好同學的心理狀況

3、加強與家長的聯(lián)系

四月:1、組織好同學第三次聯(lián)考。

2、召開家長會

3、組織好同學填寫中考報考志愿。

五月:1、組織好同學第四次聯(lián)考

2、穩(wěn)定同學的心理

3、調動同學樂觀性,進行最終的沖刺

六曰:1、留意同學的心理活動

2、穩(wěn)定最終的狀態(tài)進行最終的預備

3、組織好中考

2023新學期初三班主任教學方案(篇5)

初三班級其次學期的教育與教學工作,面臨著學校同學升學、擇校。這學期任務重、時間緊、壓力大,在樂觀落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上,依據(jù)我班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案如下:

一、重申校規(guī)和班規(guī),仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度

嚴格要求同學,強化同學的守時、守紀和責任意識,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高同學的思想素養(yǎng)應對初三學習,對同學的思想教育進行教育。

二、嚴抓紀律,并做好思想工作

對行為習慣較差的同學,多談心,準時鼓舞,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關懷和鼓舞,調整心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

三、樂觀調動同學學習的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高同學的素養(yǎng)。

四、仔細上好每一節(jié)體育課,要求同學每天樂觀參加課間操的體育中考項目的訓練,爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成果。

五、培育同學正確的學習方法

在這段時期中,班主任要關懷同學各科的均衡進展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要消失偏科現(xiàn)象。這段時期對同學來說是最珍貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領同學復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學多下功夫,并要求同學各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任老師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

六、加強中下生的輔導轉化工作

注意對同學的學法指導。這是提高全班成果的關鍵所在,所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成果,從而進一步提高全班總體成果。我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手關心。針對各科的特點,我要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法,并準時地向同學介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,連續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成果。

七、鼓舞同學樹立信念

在這最終的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開頭復習,讓同學在復習中,指導他們制定出切實可行的復習方案,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信念,戰(zhàn)勝困難

八、加強與家長的親密聯(lián)系

對同學在學校的一些狀況準時與家長取得聯(lián)系,結合同學的心理問題和學習狀況與家長一起制定有效的教育方法,使同學能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

2023新學期初三班主任教學方案(篇6)

承蒙領導的信任,從本學期開頭,我擔當九班級三班的班主任,我對這個班的同學了解較少,而且本學期這個班共調換了六位老師,變動很大。另外這個班的同學在上個學期由于各方面的緣由,成果起伏很大,在月考中成果不抱負,在學校組織的各項活動中成果也不抱負。當領導把這個班級交給我時,我深感責任重大,盼望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,取得一個圓滿的結果,為同學明年的中考鋪平道路。結合本班實際,特制訂本學期班主任工作方案

一、狀況分析:

這是一個比較特別的班級,同學學習、工作力量參差不齊,同學的共性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮亮:在班級內部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分同學學習基礎薄弱,長期由于成果靠后造成信念不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內表現(xiàn)過于活躍,忽視了課堂紀律,甚至影響到了其他同學的聽課和老師的教學進度。另一個麻煩的問題是個別同學共性比較偏激,在挫折面前心情簡單失控;有的已消失早戀現(xiàn)象。

二、詳細措施:

針對這些特點我想本學期的教育教學工作應當在增加同學責任感、強化課堂紀律、提高同學學習自信念、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。

1.創(chuàng)設一個良好的班級文化氛圍:

通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能由于是初三就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺樂觀參加,提高力量,培育同學的集體意識。(班主任工作方案)

2.建立一支有力量有責任心的干部隊伍:

民主評比加上同學自薦對班干部做出必要調整,明確詳細的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監(jiān)督和同學評議。平常日經常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長相互監(jiān)督,這樣既增加了干部的責任心又提高了每位同學工作力量。

3.強化課堂學習紀律:

包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課老師的反饋,準時了解同學的課堂學習狀況。尤其留意轉變一些同學某些課內的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的爭論和發(fā)言習慣,在分組排位時留意學習力量強的和力量差的合理安排,從而提高學習效率,并使每個人都能參加到學習中去。每個月后對有進步的同學賜予適當嘉獎。

2023新學期初三班主任教學方案(篇7)

一、指導思想:

貫徹__教育改革和進展中長期規(guī)劃“為了每一位同學的終身進展”的精神,依據(jù)__新區(qū)教育局20__年德育工作要點,依據(jù)我校四年方案,協(xié)作同學進展處連續(xù)實踐“讓學校成為每一位同學健康成長的一方樂土”的辦學理念、“賞識教育”的辦學特色,從我班同學實際動身,努力提高班級同學的德育水平。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班共29人,其中男生14人,女生15人。進入初三其次學期,大部分同學是本著學習學問、爭取考上一所幻想的高中來學校的,有較強的學習愿望,行為習慣大有改善。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別同學也存在某些問題,如課堂上愛說話,學習動機差,甚至面臨畢業(yè)困難等問題。

三、工作重點:

1、加強班級管理,緊抓同學行為規(guī)范,。

2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強畢業(yè)班同學心理輔導。

4、協(xié)作學校各部門,保質保量

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