專業(yè)的演講技巧-課件

專業(yè)的演講技巧

ProfessionalPresentationSkillOBU專業(yè)的演講技巧

ProfessionalPresentat歡迎參加“成功的科室”培訓歡迎參加“成功的科室”培訓“我的一切成就都是依靠演講而獲得的！”

————？“我的一切成就都是依靠演講而獲得的！”我們?yōu)槭裁匆獙W習演講技巧？語言的突破，人生的突破!我們?yōu)槭裁匆獙W習演講技巧？語言的突破，課程目標建立認識獲取經(jīng)驗樹立自信課程目標建立認識獲取經(jīng)驗樹立自信課程內(nèi)容會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會循環(huán)課程內(nèi)容會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會什么是演講？

演講，是演講者在特定的時間和環(huán)境中借助自己的有聲語言和肢體語言的信息載體，針對現(xiàn)實問題，面對廣大聽眾，直接發(fā)表見解，抒發(fā)情感，從而達到感召聽眾并促使其行動的一種傳播信息的社會活動。

————卡耐基什么是演講？演講，是演講者在特定的時間和環(huán)境中演講類型P:說服他人（Persuasive）要求：信服，承諾，熱情，專業(yè)I:提供信息（Informative）要求：詳盡，真實，具體，專業(yè)E:娛樂/激勵（Entertaining/Motivational）要求：新穎，緊湊，簡練，有號召力演講類型P:說服他人（Persuasive）技巧學習的四個階段無意識下的技巧運用有意識下的技巧運用有意識下的技巧缺乏無意識下的技巧缺乏技巧學習的四個階段無意識下的技巧運用有意識下的技巧運用有意識三次練習第一次演練開場白演講第二次演練內(nèi)容演講第三次演練結(jié)束語演講三次練習第一次開場白演講第二次內(nèi)容演講第三次結(jié)束語演講一、會前準備你需要進行哪些準備？一、會前準備你需要進行哪些準備？分析聽眾預演與放松設定目標編輯內(nèi)容資料設備分析聽眾預演與放松設定目標編輯內(nèi)容資料設備演講三要素演講者內(nèi)容聽眾成功的演講演講三要素演講者內(nèi)容聽眾成功的演講分析聽眾在設計一次演講時，心里不知道演講對象時誰，就好像寫情書時不知道發(fā)給誰一樣。

—————肯?漢默，AT&T公司從來就沒有愚蠢的聽眾。如果他們不理解你，那是因為你不會溝通。

————哈韋?高爾伯，美洲快運你說什么沒有用，起作用的是聽眾所聽到的。

————哈韋?奧巴赫，波士頓塞第克斯我不分析我的聽眾，我分析聽眾中的每一個人。

————勒維爾?貝倫，麥肯錫公司分析聽眾在設計一次演講時，心里不知道演講對象時誰，就好像寫情聽眾狀況分析1一個月前，你接手某三甲醫(yī)院泌尿外科多吉美的推廣工作。你了解到該科室醫(yī)生既往對晚期腎細胞癌的治療已經(jīng)有一些多吉美的使用經(jīng)驗。近來索坦到科室里來得很勤，宣傳他們的一線Ⅲ期數(shù)據(jù)，及33%的有效率。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析1一個月前，你接手某三甲醫(yī)院泌尿外科多吉美的推廣聽眾狀況分析2經(jīng)過多吉美上市后一年多的推廣工作，某三甲醫(yī)院腫瘤科的醫(yī)生們都有了一定了解，但幫你處方的量非常少。你了解到該科室的醫(yī)生其實對手中的肝癌病人在做TACE治療。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析2經(jīng)過多吉美上市后一年多的推廣工作，某三甲醫(yī)院腫聽眾狀況分析3經(jīng)過與某三甲醫(yī)院介入科一段時間的接觸，醫(yī)生們對SHARP和Oriental研究有了一定了解，但具體應用給個別病人后，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了意想不到的不良反應（持續(xù)腹瀉），也沒有看到腫瘤縮小的跡象，對多吉美的療效持懷疑態(tài)度。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析3經(jīng)過與某三甲醫(yī)院介入科一段時間的接觸，醫(yī)生們對聽眾狀況分析4你去拜訪某三甲醫(yī)院的肝膽外科，醫(yī)生告訴你，多吉美他們都已經(jīng)聽說了，但是國內(nèi)和國外的情況完全不同，我們的外科技術水平比國外高，術后又有介入科的治療及時跟進，同樣可以延長生存。多吉美藥價高，性價比不適合中國人。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析4你去拜訪某三甲醫(yī)院的肝膽外科，醫(yī)生告訴你，多吉聽眾狀況分析5你去拜訪介入科主任，他對于你提到的多吉美的Sharp研究數(shù)據(jù)不以為然，“只延長2.8個月生存，太不劃算?！钡?jīng)過一段接觸，他實際上有和廠家合作的意向。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析5你去拜訪介入科主任，他對于你提到的多吉美的Sh子曰：“可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。”

《論語?衛(wèi)靈公》子曰：“可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者如何進行演講準備？成功的演講是以聽眾為中心，而不是以演講者為中心。如何進行演講準備？成功的演講是以聽眾為中心，而不是以演講者為演講前準備（續(xù)）設定目標編排內(nèi)容資料設備預演放松演講前準備（續(xù)）設定目標資料設備產(chǎn)品資料、幻燈片電腦、投影儀、激光筆簽到表、簽到筆、接線板照相機、禮品或訂餐……資料設備產(chǎn)品資料、幻燈片設計幻燈片保持模版、字體等結(jié)構(gòu)的一致性文字應用藍色或黑色不超過七行善用圖標每張要有且只有一個題目設計幻燈片保持模版、字體等結(jié)構(gòu)的一致性多大字體看得見這是12號字，你看得見嗎？這是14號字，你看得見嗎？這是16號字，你看得見嗎？這是18號字，你看得見嗎？這是20號字，你看得見嗎？這是24號字，你看得見嗎？這是28號字，你看得見嗎？這是32號字，你看得見嗎？這是36號字，你看得見嗎？這是40號字，你看得見嗎？這是44號字，你看得見嗎？多大字體看得見這是12號字，你看得見嗎？二、演講的開場白會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會循環(huán)二、演講的開場白會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室開場白的作用吸引注意引發(fā)興趣說明目的建立氣氛……開場白的作用吸引注意聽眾注意力曲線

010203040低注意力高注意力聽眾注意力曲線010203040低注意力高注意力開場白的技巧陳述聽眾的問題/需求故事、事例解說標題陳述驚人的事實提問聽眾參與利用展示物引用名人的話開場白的技巧陳述聽眾的問題/需求開場白的誤區(qū)道歉—“對不起…”說的太長，不進入主題時間把握不當（例如：11:45說早上好）為演講而自辯不言而喻的事實開場白的誤區(qū)道歉—“對不起…”良好的第一印象良好的第一印象請大聲地念一下這段話“銷售是一種戰(zhàn)斗，只有戰(zhàn)斗者才能獲勝。我們也許不喜歡這種情況，但我們既無力創(chuàng)造他們，也無力改變它們。當你踏入銷售界時，就要鼓起你的勇氣?！闭埓舐暤啬钜幌逻@段話“銷售是一種戰(zhàn)斗，只有戰(zhàn)斗者才能獲勝。我請按照注明的要求再念一遍，效果怎樣？“銷售是一種戰(zhàn)斗（停頓，讓“戰(zhàn)斗”這個概念深入聽眾腦海），只有戰(zhàn)斗者才能獲勝。我們也許不喜歡這種情況（停頓，讓這一點深入聽眾腦海）。但我們既無力創(chuàng)造他們，也無力改變它們（停頓）。當你踏入銷售界時，就要鼓起你的勇氣?！闭埌凑兆⒚鞯囊笤倌钜槐?，效果怎樣？“銷售是一種戰(zhàn)斗（停頓，聲音的常見故障頻繁使用口頭禪“也就是說”“那么”聲音單調(diào)聲音太低或顫抖重復、斷句話語清晰程度聲音的常見故障頻繁使用口頭禪“也就是說”“那么”自身的挑戰(zhàn)——緊張你不是唯一的演講恐懼者適度的緊張也有好處信心產(chǎn)生信心！反復練習是最佳解決之道！自身的挑戰(zhàn)——緊張你不是唯一的演講恐懼者反復練習是最佳解決之第一次專業(yè)演講練習觀察內(nèi)容——開場白內(nèi)容專業(yè)化形象第一次專業(yè)演講練習觀察內(nèi)容——三、主體內(nèi)容會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會循環(huán)三、主體內(nèi)容會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室記憶力曲線

010203040低注意力高注意力分鐘記憶力曲線010203040低注意力高注意力分鐘語言的運用—生動有趣口語化問題化擬人化戲劇化簡單化排比化語言的運用—生動有趣口語化剝繭抽絲——臨床研究的講解名稱背景圖標數(shù)據(jù)意義剝繭抽絲——臨床研究的講解名稱多吉美顯著延長晚期肝癌患者的OS0816243240485664728000.250.500.751.00——多吉美組——安慰劑組中位總體生存時間：OS*多吉美組=46.3周（10.7個月）安慰劑組=34.4周（7.9個月）危險比=0.69（95%CI：0.55-0.88）P=0.00058多吉美顯著延長晚期肝癌患者的OS08162432404856畫龍點睛——說明重點和利益“這里有一個很有趣的現(xiàn)象……”“特別需要指出的是……”“這就意味著……”“者將給患者帶來……”畫龍點睛——說明重點和利益“這里有一個很有趣的現(xiàn)象……”HCC的BCLC分期及治療策略HCC中期（B）極早期（O）早期（A）晚期（C）終末期（D）單個HCC≤2cm3結(jié)節(jié)≤3cm門脈壓力/膽紅素書評正常升高出現(xiàn)相關癥狀無有外科手術切除肝移植PEI/RFA化療栓塞肝外疾病無有新藥HCC的BCLC分期及治療策略HCC中期（B）極早期（O）早類比的作用激發(fā)并保持興趣引發(fā)話題使聽眾得到放松說明一個有難度的概念，以助理解生動活潑，不呆板使所講內(nèi)容更令人信服類比的作用激發(fā)并保持興趣恰當類比的標準闡明某個論題或提出有關該論題的新見解，兩種情形相比較展示各個部分之間某種顯然的合乎邏輯的關聯(lián)性與正在討論中的主題相關復雜、抽象的情形與某個事實、熟悉或顯而易見的情形相比較用明白、簡練的日常用語不太長可以幽默能夠引發(fā)聽眾興趣恰當類比的標準闡明某個論題或提出有關該論題的新見解，兩種情形第二次專業(yè)演講練習觀察內(nèi)容

-結(jié)構(gòu)的邏輯性

-銜接與關聯(lián)

-畫龍點睛、剝繭抽絲

-類比第二次專業(yè)演講練習觀察內(nèi)容四、演講結(jié)束語會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會循環(huán)四、演講結(jié)束語會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室有力的結(jié)束語以√結(jié)尾——強化正面信息以故事結(jié)束讓聽眾意猶未盡重溫主體和要點知道接下來要做什么有力的結(jié)束語以√結(jié)尾——強化正面信息歸納總結(jié)回顧：強調(diào)核心論點總結(jié)：得出結(jié)論，給出建議推動行動：征求聽眾意見，號召行動簡潔而真誠的贊揚，并感謝聽眾歸納總結(jié)回顧：強調(diào)核心論點“言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽”

《論語·季氏》“言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽刁難的聽眾漫不關心者竊竊私語者為難者抱怨者好講者刁難的聽眾漫不關心者聽眾為什么不參與？他們不明白他們的注意力在工作上他們聽不到你說的他們不舒服（饑餓、疲倦）他們認為內(nèi)容與他們無關他們不喜歡或者不信任你聽眾為什么不參與？他們不明白處理異議原則：事前做好準備“不打無準備之仗”選擇恰當?shù)臅r機應對處理異議原則：PAUSEPrepareAskUnderstandingStateExplorePAUSEPrepare五、會后跟進會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會循環(huán)五、會后跟進會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會后跟進為什么要跟進？怎樣跟進？會后跟進為什么要跟進？第三次專業(yè)演練：結(jié)束語觀察內(nèi)容總結(jié)，要求，激發(fā)控制場面及疑異處理第三次專業(yè)演練：結(jié)束語觀察內(nèi)容演講評估項目標準分值得分開場白1、內(nèi)容完整，包括歡迎、自我介紹、主題、議程102、引起聽眾的主要和興趣，建立和諧的關系10內(nèi)容1、內(nèi)容安排合理，要點支持主題102、要點之間連接過度順暢自然103、了解幻燈片內(nèi)容，講解清楚，數(shù)據(jù)正確104、明確指出產(chǎn)品特性及帶給聽眾的效益10結(jié)束語1、總結(jié)產(chǎn)品特性和利益102、締結(jié)：要求聽眾行動，激發(fā)處方熱情10表現(xiàn)1、語言：語音清晰、語速音量適中、用詞專業(yè)化102、形象：面向觀眾、自然大方、輔助工具應用熟練10演講評估項目標準分值得分1、內(nèi)容完整，包括歡迎、自我介紹、主成功演講的秘訣足夠的清晰足夠的依據(jù)足夠的激情成功演講的秘訣足夠的清晰成功演講的長期策略方法：抓住一切機會，實踐！實踐！再實踐！成功演講的長期策略方法：抓住一切機會，實踐！實踐！再實踐！專業(yè)的演講技巧

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演講，是演講者在特定的時間和環(huán)境中借助自己的有聲語言和肢體語言的信息載體，針對現(xiàn)實問題，面對廣大聽眾，直接發(fā)表見解，抒發(fā)情感，從而達到感召聽眾并促使其行動的一種傳播信息的社會活動。

————卡耐基什么是演講？演講，是演講者在特定的時間和環(huán)境中演講類型P:說服他人（Persuasive）要求：信服，承諾，熱情，專業(yè)I:提供信息（Informative）要求：詳盡，真實，具體，專業(yè)E:娛樂/激勵（Entertaining/Motivational）要求：新穎，緊湊，簡練，有號召力演講類型P:說服他人（Persuasive）技巧學習的四個階段無意識下的技巧運用有意識下的技巧運用有意識下的技巧缺乏無意識下的技巧缺乏技巧學習的四個階段無意識下的技巧運用有意識下的技巧運用有意識三次練習第一次演練開場白演講第二次演練內(nèi)容演講第三次演練結(jié)束語演講三次練習第一次開場白演講第二次內(nèi)容演講第三次結(jié)束語演講一、會前準備你需要進行哪些準備？一、會前準備你需要進行哪些準備？分析聽眾預演與放松設定目標編輯內(nèi)容資料設備分析聽眾預演與放松設定目標編輯內(nèi)容資料設備演講三要素演講者內(nèi)容聽眾成功的演講演講三要素演講者內(nèi)容聽眾成功的演講分析聽眾在設計一次演講時，心里不知道演講對象時誰，就好像寫情書時不知道發(fā)給誰一樣。

—————肯?漢默，AT&T公司從來就沒有愚蠢的聽眾。如果他們不理解你，那是因為你不會溝通。

————哈韋?高爾伯，美洲快運你說什么沒有用，起作用的是聽眾所聽到的。

————哈韋?奧巴赫，波士頓塞第克斯我不分析我的聽眾，我分析聽眾中的每一個人。

————勒維爾?貝倫，麥肯錫公司分析聽眾在設計一次演講時，心里不知道演講對象時誰，就好像寫情聽眾狀況分析1一個月前，你接手某三甲醫(yī)院泌尿外科多吉美的推廣工作。你了解到該科室醫(yī)生既往對晚期腎細胞癌的治療已經(jīng)有一些多吉美的使用經(jīng)驗。近來索坦到科室里來得很勤，宣傳他們的一線Ⅲ期數(shù)據(jù)，及33%的有效率。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析1一個月前，你接手某三甲醫(yī)院泌尿外科多吉美的推廣聽眾狀況分析2經(jīng)過多吉美上市后一年多的推廣工作，某三甲醫(yī)院腫瘤科的醫(yī)生們都有了一定了解，但幫你處方的量非常少。你了解到該科室的醫(yī)生其實對手中的肝癌病人在做TACE治療。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析2經(jīng)過多吉美上市后一年多的推廣工作，某三甲醫(yī)院腫聽眾狀況分析3經(jīng)過與某三甲醫(yī)院介入科一段時間的接觸，醫(yī)生們對SHARP和Oriental研究有了一定了解，但具體應用給個別病人后，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了意想不到的不良反應（持續(xù)腹瀉），也沒有看到腫瘤縮小的跡象，對多吉美的療效持懷疑態(tài)度。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析3經(jīng)過與某三甲醫(yī)院介入科一段時間的接觸，醫(yī)生們對聽眾狀況分析4你去拜訪某三甲醫(yī)院的肝膽外科，醫(yī)生告訴你，多吉美他們都已經(jīng)聽說了，但是國內(nèi)和國外的情況完全不同，我們的外科技術水平比國外高，術后又有介入科的治療及時跟進，同樣可以延長生存。多吉美藥價高，性價比不適合中國人。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析4你去拜訪某三甲醫(yī)院的肝膽外科，醫(yī)生告訴你，多吉聽眾狀況分析5你去拜訪介入科主任，他對于你提到的多吉美的Sharp研究數(shù)據(jù)不以為然，“只延長2.8個月生存，太不劃算。”但經(jīng)過一段接觸，他實際上有和廠家合作的意向。你將如何分析聽眾的觀念現(xiàn)狀，制定演講的目標和演講提綱？聽眾狀況分析5你去拜訪介入科主任，他對于你提到的多吉美的Sh子曰：“可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言?！?/p>

《論語?衛(wèi)靈公》子曰：“可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者如何進行演講準備？成功的演講是以聽眾為中心，而不是以演講者為中心。如何進行演講準備？成功的演講是以聽眾為中心，而不是以演講者為演講前準備（續(xù)）設定目標編排內(nèi)容資料設備預演放松演講前準備（續(xù)）設定目標資料設備產(chǎn)品資料、幻燈片電腦、投影儀、激光筆簽到表、簽到筆、接線板照相機、禮品或訂餐……資料設備產(chǎn)品資料、幻燈片設計幻燈片保持模版、字體等結(jié)構(gòu)的一致性文字應用藍色或黑色不超過七行善用圖標每張要有且只有一個題目設計幻燈片保持模版、字體等結(jié)構(gòu)的一致性多大字體看得見這是12號字，你看得見嗎？這是14號字，你看得見嗎？這是16號字，你看得見嗎？這是18號字，你看得見嗎？這是20號字，你看得見嗎？這是24號字，你看得見嗎？這是28號字，你看得見嗎？這是32號字，你看得見嗎？這是36號字，你看得見嗎？這是40號字，你看得見嗎？這是44號字，你看得見嗎？多大字體看得見這是12號字，你看得見嗎？二、演講的開場白會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會循環(huán)二、演講的開場白會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室開場白的作用吸引注意引發(fā)興趣說明目的建立氣氛……開場白的作用吸引注意聽眾注意力曲線

010203040低注意力高注意力聽眾注意力曲線010203040低注意力高注意力開場白的技巧陳述聽眾的問題/需求故事、事例解說標題陳述驚人的事實提問聽眾參與利用展示物引用名人的話開場白的技巧陳述聽眾的問題/需求開場白的誤區(qū)道歉—“對不起…”說的太長，不進入主題時間把握不當（例如：11:45說早上好）為演講而自辯不言而喻的事實開場白的誤區(qū)道歉—“對不起…”良好的第一印象良好的第一印象請大聲地念一下這段話“銷售是一種戰(zhàn)斗，只有戰(zhàn)斗者才能獲勝。我們也許不喜歡這種情況，但我們既無力創(chuàng)造他們，也無力改變它們。當你踏入銷售界時，就要鼓起你的勇氣。”請大聲地念一下這段話“銷售是一種戰(zhàn)斗，只有戰(zhàn)斗者才能獲勝。我請按照注明的要求再念一遍，效果怎樣？“銷售是一種戰(zhàn)斗（停頓，讓“戰(zhàn)斗”這個概念深入聽眾腦海），只有戰(zhàn)斗者才能獲勝。我們也許不喜歡這種情況（停頓，讓這一點深入聽眾腦海）。但我們既無力創(chuàng)造他們，也無力改變它們（停頓）。當你踏入銷售界時，就要鼓起你的勇氣?！闭埌凑兆⒚鞯囊笤倌钜槐椋Ч鯓?？“銷售是一種戰(zhàn)斗（停頓，聲音的常見故障頻繁使用口頭禪“也就是說”“那么”聲音單調(diào)聲音太低或顫抖重復、斷句話語清晰程度聲音的常見故障頻繁使用口頭禪“也就是說”“那么”自身的挑戰(zhàn)——緊張你不是唯一的演講恐懼者適度的緊張也有好處信心產(chǎn)生信心！反復練習是最佳解決之道！自身的挑戰(zhàn)——緊張你不是唯一的演講恐懼者反復練習是最佳解決之第一次專業(yè)演講練習觀察內(nèi)容——開場白內(nèi)容專業(yè)化形象第一次專業(yè)演講練習觀察內(nèi)容——三、主體內(nèi)容會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室會循環(huán)三、主體內(nèi)容會前準備開場白主體內(nèi)容結(jié)束語會后跟進科室記憶力曲線

010203040低注意力高注意力分鐘記憶力曲線010203040低注意力高注意力分鐘語言的運用—生動有趣口語化問題化擬人化戲劇化簡單化排比化語言的運用—生動有趣口語化剝繭抽絲——臨床研究的講解名稱背景圖標數(shù)據(jù)意義剝繭抽絲——臨床研究的講解名稱多吉美顯著延長晚期肝癌患者的OS0816243240485664728000.250.500.751.00——多吉美組——安慰劑組中位總體生存時間：OS*多吉美組=46.3周（10.7個月）安慰劑組=34.4周（7.9個月）危險比=0.69（95%CI：0.55-0.88）P=0.00058多吉美顯著延長晚期肝癌患者的OS08162432404856畫龍點睛——說明重點和利益“這里有一個很有趣的現(xiàn)象……”“特別需要指出的是……”“這就意味著……”“者將給患者帶來……”畫龍點睛——說明重點和利益“這里有一個很有趣的現(xiàn)象……”HCC的BCLC分期及治療策略HCC中期（B）極早期（O）早期（A）晚期（C）終末期（D）單個HCC≤2cm3結(jié)節(jié)≤3cm門脈壓力/膽紅素書評正常升高出現(xiàn)相關癥狀無有外科手術切除肝移植PEI/RFA化療栓塞肝外疾病無有新藥HCC的BCLC分期及治療策略HCC中期（B）極早期（O）早類比的作用激發(fā)并保持興趣引發(fā)話題使聽眾得到放松說明一個有難度的概念，以助理解生動活潑，不呆板使所講內(nèi)容更令人信服類比的作用激發(fā)并保持興趣恰當類比的標準闡明某個論題或提出有關該論題的新見解，兩種情形相比較展示各個部分之間某種顯然的合乎邏輯的關聯(lián)性與正在討論中的主題相關復雜、抽象的情形與某個事實、熟悉或顯而易見的情形相比較用明白、簡練的日常用語不太長可以幽默能夠引發(fā)聽眾興趣恰當類比的標準闡明某個論題或提出有關該論題的新見解，兩種情形第二次專業(yè)演講練習觀察內(nèi)容

-結(jié)構(gòu)的邏輯性

-銜接與關聯(lián)