第一章就業(yè)與創(chuàng)業(yè)概述課件

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)全國高職高專教材PPT版大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)全國高職高專教材PPT版第一章

就業(yè)創(chuàng)業(yè)的概述

第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識就業(yè)第二節(jié)大學(xué)生認(rèn)識創(chuàng)業(yè)第一章就業(yè)創(chuàng)業(yè)的概述

第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識就業(yè)第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識就業(yè)

一、職業(yè)的認(rèn)知二、就業(yè)的認(rèn)知三、大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識就業(yè)

一、職業(yè)的認(rèn)知一、職業(yè)的認(rèn)知

（一）職業(yè)及其特點1、什么是職業(yè)？案例一：

國務(wù)院新聞辦公室于2016年2月29日上午在北京舉行新聞發(fā)布會，尹蔚民部長介紹了今年高校畢業(yè)生的就業(yè)情況。2016年我國高校畢業(yè)生765萬人，比去年增加了16萬人；以高校畢業(yè)生為主的青年就業(yè)群體數(shù)量持續(xù)增加，將對就業(yè)產(chǎn)生很大的壓力。黨和國家始終把促進就業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，特別是在經(jīng)濟下行壓力加大的情況下，采取一系列有針對性的政策措施，保持了就業(yè)局勢的總體穩(wěn)定。2015年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1312萬人，同比下降了0.8%，年末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率是4.05%，同比下降了0.04個百分點。2015年高校畢業(yè)生749萬人，年末的就業(yè)率與2014年基本持平，比上年增加了20.9萬人就業(yè)。所以，2016年的就業(yè)形勢比較復(fù)雜，任務(wù)非常艱巨，但是，我們對保持就業(yè)形勢的穩(wěn)定充滿信心。

討論：1.這一案例說明了什么？2.你對職業(yè)、就業(yè)、就業(yè)率和失業(yè)、失業(yè)率是怎么理解的？一、職業(yè)的認(rèn)知

（一）職業(yè)及其特點職業(yè)的本質(zhì)涵義：職業(yè)的本質(zhì)在于人對社會的關(guān)系，即人們?yōu)榱双@取經(jīng)濟收入、實現(xiàn)個人價值而從事相對穩(wěn)定的專門類別的工作，是對人們的生活方式、經(jīng)濟狀況、文化水平、行為模式、思想情操等的綜合性反映。職業(yè)的本質(zhì)涵義：職業(yè)的本質(zhì)在于人對社會的關(guān)系，即人們?yōu)榱双@取2、職業(yè)的特征：職業(yè)的經(jīng)濟性職業(yè)的社會性職業(yè)的規(guī)范性職業(yè)的層次性職業(yè)的競爭性職業(yè)的選擇性2、職業(yè)的特征：職業(yè)的經(jīng)濟性（二）職業(yè)的產(chǎn)生及其發(fā)展趨勢

1、職業(yè)的產(chǎn)生早期的人類社會在新石器時代奴隸社會初期總之，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，私有制的產(chǎn)生和階級的出現(xiàn)，人類勞動的三次社會大分工以后，又出現(xiàn)了體力勞動與腦力勞動的分工，逐步形成了比較穩(wěn)定的職業(yè)體系。（二）職業(yè)的產(chǎn)生及其發(fā)展趨勢

1、職業(yè)的產(chǎn)生2、職業(yè)的發(fā)展第一次工業(yè)革命（18世紀(jì)中葉）第二次科技革命（19世紀(jì)中葉）第三次科技革命（20世紀(jì)50年代后）2、職業(yè)的發(fā)展第一次工業(yè)革命（18世紀(jì)中葉）3、職業(yè)崗位發(fā)展的趨勢一是職業(yè)的更新速度不斷加快二是不同職業(yè)在數(shù)量結(jié)構(gòu)上不斷變化三是體力勞動腦力化四是職業(yè)崗位專業(yè)化五是職業(yè)崗位的穩(wěn)定性降低3、職業(yè)崗位發(fā)展的趨勢一是職業(yè)的更新速度不斷加快二、就業(yè)的認(rèn)知

（一）什么是就業(yè)？1、就業(yè)的涵義：就業(yè)(obtainemployment)是指在法定年齡內(nèi)具有勞動能力和勞動愿望的人，運用生產(chǎn)資料從事合法的社會活動，并獲得相應(yīng)的勞動報酬或經(jīng)營收入的一種人類行為。法定勞動年齡二、就業(yè)的認(rèn)知

（一）什么是就業(yè)？2、我國目前就業(yè)的范圍國家公務(wù)員；國家事業(yè)單位從業(yè)人員；國有企業(yè)從業(yè)人員；再就業(yè)的離退休人員；私營業(yè)主；個體戶；私營企業(yè)和個體戶的從業(yè)人員；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員；農(nóng)業(yè)勞動者；港澳臺企業(yè)、外商企業(yè)、股份合作企業(yè)從業(yè)人員；其他從業(yè)人員，其中包括現(xiàn)役軍人。2、我國目前就業(yè)的范圍國家公務(wù)員；3、就業(yè)率就業(yè)率是指一定時期內(nèi)（通常為一年）就業(yè)人口占勞動年齡總?cè)丝诘谋壤?，通常用百分比表示。就業(yè)率計算公式為：就業(yè)率＝[就業(yè)人數(shù)÷勞動年齡總?cè)藬?shù)(就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù))]×100%3、就業(yè)率就業(yè)率是指一定時期內(nèi)（通常為一年）就業(yè)人口占勞動年4、失業(yè)與失業(yè)率失業(yè)是指在法定年齡內(nèi)，具有勞動能力的人沒有或失去工作，雖然在一定時期內(nèi)有求職（就業(yè)愿望）行動但仍然找不到工作，從而得不到勞動報酬和經(jīng)營收入的狀態(tài)。失業(yè)率是指一定時期和地域范圍內(nèi)失業(yè)人口占勞動年齡總?cè)丝诘谋壤ǔＳ冒俜直缺硎?。失業(yè)率計算公式為：失業(yè)率＝[失業(yè)人數(shù)÷勞動年齡總?cè)藬?shù)(就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù))]×100%4、失業(yè)與失業(yè)率失業(yè)是指在法定年齡內(nèi)，具有勞動能力的人沒有或（二）就業(yè)的類型

1.定向就業(yè)2.自主就業(yè)3.自主創(chuàng)業(yè)4.升學(xué)、留學(xué)與出國就業(yè)5.參加公務(wù)員或事業(yè)單位公開招聘考試6.參軍入伍7.靈活就業(yè)（二）就業(yè)的類型

1.定向就業(yè)（三）就業(yè)的意義

1.就業(yè)是人們獲得收入得以謀生的基本手段2.就業(yè)是個人融入社會，促進自身全面發(fā)展的重要途徑3.就業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要前提（三）就業(yè)的意義

1.就業(yè)是人們獲得收入得以謀生的基本手段三、大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

（一）大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展職業(yè)理想健康規(guī)劃工作規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃人際關(guān)系發(fā)展規(guī)劃理財規(guī)劃心智心靈規(guī)劃三、大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

（一）大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展（二）職業(yè)選擇對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響

1、我國當(dāng)前職業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨笥兄卮笞兓弘娮蛹夹g(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新科技人才信息技術(shù)人才機電一體化專業(yè)人才農(nóng)業(yè)科技人才環(huán)境保護技術(shù)人才生物工程研究開發(fā)人才國際經(jīng)濟貿(mào)易人才律師人才等（二）職業(yè)選擇對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響

1、我國當(dāng)前職業(yè)領(lǐng)域?qū)?、我國當(dāng)前大力發(fā)展6大領(lǐng)域技術(shù)生物技術(shù)信息技術(shù)新材料技術(shù)新能源技術(shù)空間技術(shù)海洋技術(shù)2、我國當(dāng)前大力發(fā)展6大領(lǐng)域技術(shù)生物技術(shù)3、我國將大力發(fā)展8大高技術(shù)產(chǎn)業(yè)生物工程產(chǎn)業(yè)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)智能機械產(chǎn)業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)超導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)太陽能產(chǎn)業(yè)空間產(chǎn)業(yè)海洋產(chǎn)業(yè)3、我國將大力發(fā)展8大高技術(shù)產(chǎn)業(yè)生物工程產(chǎn)業(yè)（三）大學(xué)生爭取就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

一是了解自我，進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識的儲備二是確立就業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，有目的地提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)的素養(yǎng)三是做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備（三）大學(xué)生爭取就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

一是了解自我，進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識創(chuàng)業(yè)一、創(chuàng)新的認(rèn)知二、創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知二、就業(yè)的認(rèn)知三、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識創(chuàng)業(yè)一、創(chuàng)新的認(rèn)知21案例導(dǎo)入：1995年，對電腦一竅不通的馬云，在朋友的幫助和介紹下認(rèn)識了互聯(lián)網(wǎng)。他萌生了一個想法：要做一個網(wǎng)站，把國內(nèi)的企業(yè)資料收集起來放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布。馬云請了24個朋友去他家，整整講了兩個小時，最后只有一個人贊同，其他人都反對。想了一個晚上，馬云還是決定要干下去。“中國黃頁”網(wǎng)站在馬云的堅持下創(chuàng)辦成功。馬云每天出門推銷這個網(wǎng)絡(luò)黃頁。也就在那年年底，網(wǎng)站的營業(yè)額竟不可思議地做到了700萬元。中國企業(yè)黃頁網(wǎng)站成了阿里巴巴網(wǎng)站的雛形。1999年2月，馬云到新加坡參加亞洲電子商務(wù)大會，發(fā)現(xiàn)討論的是亞洲的電子商務(wù)，發(fā)言的人85%是美國人，說的全是ebay等美國互聯(lián)網(wǎng)公司。他決定創(chuàng)辦一種中國沒有美國也找不到的模式。馬云立刻帶著團隊回杭州創(chuàng)業(yè)，阿里巴巴網(wǎng)站正式推出。馬云在家里召開第一次全體會議并對這一“重大事件”進行了全程錄像，他堅信這將有極大的歷史價值。馬云和他的伙伴把各自口袋里的錢掏出來，湊了50萬元，開始創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站，每天工作16到18個小時。2002年3月，阿里巴巴啟動了“誠信通”計劃，和信用管理公司合作，對網(wǎng)商進行信用認(rèn)證。于是，從2002年年付費用2300元的“誠信通”成了阿里巴巴贏利的主要工具，45000個網(wǎng)商的營收源讓阿里巴巴日進100萬金。

討論：1.馬云的創(chuàng)業(yè)故事給你怎樣的啟發(fā)？2.談?wù)勀銓?chuàng)業(yè)的認(rèn)識。案例導(dǎo)入：一、創(chuàng)新的認(rèn)知（一）創(chuàng)新的涵義（二）創(chuàng)新的特征一、創(chuàng)新的認(rèn)知（一）創(chuàng)新的涵義大約10年前，一位拾破爛的東北人，每天撿易拉罐，沒賺多少錢，但是他總覺得這個東西能發(fā)揮更大的作用。兩年后他成為了百萬富翁，您猜猜他是如何成功的？一、他花去600元到有色金屬研究所化驗，他了解到這時一種合金材料，每噸可以賣幾千元。二、他用每個易拉罐1毛錢開始收購（廢品收購站6分）。三、找地方合作，融化出售。創(chuàng)新每天都在發(fā)生大約10年前，一位拾破爛的東北人，每天撿易拉罐，沒賺多創(chuàng)新的涵義一是更新二是創(chuàng)造新的東西三是改變創(chuàng)新的涵義一是更新狹義創(chuàng)新就是指現(xiàn)實生活中一切有創(chuàng)造意義的研究和發(fā)明，包括以不同以往任何形式的發(fā)明，創(chuàng)造出過去沒有的事物，而且必須是有應(yīng)用價值，具有推動社會進步意義的。廣義創(chuàng)新是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事情、新思想的任何活動。狹義創(chuàng)新就是指現(xiàn)實生活中一切有創(chuàng)造意義的研究和發(fā)明，包括以不“華為總會有冬天，準(zhǔn)備好棉衣，比不準(zhǔn)備好?！?/p>

--華為任正非“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰。”

--海爾張瑞敏“我們一直在設(shè)立一個機制，好讓我們的管理者不打盹。你一打盹，對手的機會就來了?！?/p>

--聯(lián)想柳傳志“我們離破產(chǎn)永遠只有十八個月?！?/p>

--微軟比爾蓋茲“我有的時候半夜會醒，一想起事情就害怕。但如果不這樣的話，你很快就被別人干掉。”

--戴爾公司戴爾“這五十多年，我每日都是在連續(xù)的不安中度過。我雖時時都在不安動搖中，但卻具有能抑制那種不安與動搖的一面，克服它們，完成今天的工作，產(chǎn)生明天的新希望，從此找到生活的意義。我這五十多年就是這樣度過的。如果我沒有任何不安，說不定就沒有今天的我，今天的公司了。”

--松下幸之助“華為總會有冬天，準(zhǔn)備好棉衣，比不準(zhǔn)備好。”“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，27創(chuàng)新的特征一、新穎性二、目的性三、變革性四、價值性五、風(fēng)險性創(chuàng)新的特征一、新穎性二、創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知（一）創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵（二）創(chuàng)業(yè)的特征（三）創(chuàng)業(yè)的要素（四）創(chuàng)業(yè)的價值二、創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知（一）創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵第一次創(chuàng)業(yè)高潮，20世紀(jì)80年代改革開放之初第二次創(chuàng)業(yè)高潮，20世紀(jì)80年代末90年代初第三次創(chuàng)業(yè)高潮，20世紀(jì)90年代末第四次創(chuàng)業(yè)高潮，2002年底第五次創(chuàng)業(yè)高潮，自2012年伊始創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵第一次創(chuàng)業(yè)高潮，20世紀(jì)80年代改革開放之初何為創(chuàng)業(yè)？何為創(chuàng)業(yè)？廣義的創(chuàng)業(yè)，是指所有創(chuàng)造新事業(yè)的過程，無論是創(chuàng)建新企業(yè)、企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)，還是在工作崗位上創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的才華，所從事的社會實踐活動，都可以稱為創(chuàng)業(yè)，其突出強調(diào)的是主體在能動性的社會實踐中所體現(xiàn)的一種特定的精神、能力和行為方式。狹義的創(chuàng)業(yè)，是指主體以創(chuàng)造價值和就業(yè)機會為目的，通過組建一定的企業(yè)組織形式，為社會提供產(chǎn)品服務(wù)的經(jīng)濟活動。廣義的創(chuàng)業(yè)，是指所有創(chuàng)造新事業(yè)的過程，無論是創(chuàng)建新企業(yè)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)是一種生活方式創(chuàng)業(yè)是一種生活方式創(chuàng)業(yè)的特征一、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)在于創(chuàng)新二、創(chuàng)業(yè)的前提在于商業(yè)價值的發(fā)掘利用三、創(chuàng)業(yè)的目的在于創(chuàng)造價值四、創(chuàng)業(yè)的靈魂是創(chuàng)業(yè)精神五、創(chuàng)業(yè)以追求回報為目的創(chuàng)業(yè)的特征一、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)在于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要素一、創(chuàng)業(yè)機會二、創(chuàng)業(yè)資源三、創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)的要素一、創(chuàng)業(yè)機會創(chuàng)業(yè)的價值一、緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力二、實現(xiàn)大學(xué)生的自我價值三、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神四、推動大學(xué)生的長遠發(fā)展創(chuàng)業(yè)的價值一、緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力三、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)一、創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的動力和源泉二、創(chuàng)新的價值常常體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)三、創(chuàng)業(yè)推動并深化創(chuàng)新三、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)一、創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的動力和源泉四、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)一、創(chuàng)業(yè)豐富了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)選擇二、宏觀經(jīng)濟趨勢要求創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)三、大學(xué)生群體具有得天獨厚的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢四、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)一、創(chuàng)業(yè)豐富了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)選擇演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)全國高職高專教材PPT版大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)全國高職高專教材PPT版第一章

就業(yè)創(chuàng)業(yè)的概述

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第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識就業(yè)第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識就業(yè)

一、職業(yè)的認(rèn)知二、就業(yè)的認(rèn)知三、大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識就業(yè)

一、職業(yè)的認(rèn)知一、職業(yè)的認(rèn)知

（一）職業(yè)及其特點1、什么是職業(yè)？案例一：

國務(wù)院新聞辦公室于2016年2月29日上午在北京舉行新聞發(fā)布會，尹蔚民部長介紹了今年高校畢業(yè)生的就業(yè)情況。2016年我國高校畢業(yè)生765萬人，比去年增加了16萬人；以高校畢業(yè)生為主的青年就業(yè)群體數(shù)量持續(xù)增加，將對就業(yè)產(chǎn)生很大的壓力。黨和國家始終把促進就業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，特別是在經(jīng)濟下行壓力加大的情況下，采取一系列有針對性的政策措施，保持了就業(yè)局勢的總體穩(wěn)定。2015年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1312萬人，同比下降了0.8%，年末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率是4.05%，同比下降了0.04個百分點。2015年高校畢業(yè)生749萬人，年末的就業(yè)率與2014年基本持平，比上年增加了20.9萬人就業(yè)。所以，2016年的就業(yè)形勢比較復(fù)雜，任務(wù)非常艱巨，但是，我們對保持就業(yè)形勢的穩(wěn)定充滿信心。

討論：1.這一案例說明了什么？2.你對職業(yè)、就業(yè)、就業(yè)率和失業(yè)、失業(yè)率是怎么理解的？一、職業(yè)的認(rèn)知

（一）職業(yè)及其特點職業(yè)的本質(zhì)涵義：職業(yè)的本質(zhì)在于人對社會的關(guān)系，即人們?yōu)榱双@取經(jīng)濟收入、實現(xiàn)個人價值而從事相對穩(wěn)定的專門類別的工作，是對人們的生活方式、經(jīng)濟狀況、文化水平、行為模式、思想情操等的綜合性反映。職業(yè)的本質(zhì)涵義：職業(yè)的本質(zhì)在于人對社會的關(guān)系，即人們?yōu)榱双@取2、職業(yè)的特征：職業(yè)的經(jīng)濟性職業(yè)的社會性職業(yè)的規(guī)范性職業(yè)的層次性職業(yè)的競爭性職業(yè)的選擇性2、職業(yè)的特征：職業(yè)的經(jīng)濟性（二）職業(yè)的產(chǎn)生及其發(fā)展趨勢

1、職業(yè)的產(chǎn)生早期的人類社會在新石器時代奴隸社會初期總之，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，私有制的產(chǎn)生和階級的出現(xiàn)，人類勞動的三次社會大分工以后，又出現(xiàn)了體力勞動與腦力勞動的分工，逐步形成了比較穩(wěn)定的職業(yè)體系。（二）職業(yè)的產(chǎn)生及其發(fā)展趨勢

1、職業(yè)的產(chǎn)生2、職業(yè)的發(fā)展第一次工業(yè)革命（18世紀(jì)中葉）第二次科技革命（19世紀(jì)中葉）第三次科技革命（20世紀(jì)50年代后）2、職業(yè)的發(fā)展第一次工業(yè)革命（18世紀(jì)中葉）3、職業(yè)崗位發(fā)展的趨勢一是職業(yè)的更新速度不斷加快二是不同職業(yè)在數(shù)量結(jié)構(gòu)上不斷變化三是體力勞動腦力化四是職業(yè)崗位專業(yè)化五是職業(yè)崗位的穩(wěn)定性降低3、職業(yè)崗位發(fā)展的趨勢一是職業(yè)的更新速度不斷加快二、就業(yè)的認(rèn)知

（一）什么是就業(yè)？1、就業(yè)的涵義：就業(yè)(obtainemployment)是指在法定年齡內(nèi)具有勞動能力和勞動愿望的人，運用生產(chǎn)資料從事合法的社會活動，并獲得相應(yīng)的勞動報酬或經(jīng)營收入的一種人類行為。法定勞動年齡二、就業(yè)的認(rèn)知

（一）什么是就業(yè)？2、我國目前就業(yè)的范圍國家公務(wù)員；國家事業(yè)單位從業(yè)人員；國有企業(yè)從業(yè)人員；再就業(yè)的離退休人員；私營業(yè)主；個體戶；私營企業(yè)和個體戶的從業(yè)人員；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員；農(nóng)業(yè)勞動者；港澳臺企業(yè)、外商企業(yè)、股份合作企業(yè)從業(yè)人員；其他從業(yè)人員，其中包括現(xiàn)役軍人。2、我國目前就業(yè)的范圍國家公務(wù)員；3、就業(yè)率就業(yè)率是指一定時期內(nèi)（通常為一年）就業(yè)人口占勞動年齡總?cè)丝诘谋壤ǔＳ冒俜直缺硎?。就業(yè)率計算公式為：就業(yè)率＝[就業(yè)人數(shù)÷勞動年齡總?cè)藬?shù)(就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù))]×100%3、就業(yè)率就業(yè)率是指一定時期內(nèi)（通常為一年）就業(yè)人口占勞動年4、失業(yè)與失業(yè)率失業(yè)是指在法定年齡內(nèi)，具有勞動能力的人沒有或失去工作，雖然在一定時期內(nèi)有求職（就業(yè)愿望）行動但仍然找不到工作，從而得不到勞動報酬和經(jīng)營收入的狀態(tài)。失業(yè)率是指一定時期和地域范圍內(nèi)失業(yè)人口占勞動年齡總?cè)丝诘谋壤?，通常用百分比表示。失業(yè)率計算公式為：失業(yè)率＝[失業(yè)人數(shù)÷勞動年齡總?cè)藬?shù)(就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù))]×100%4、失業(yè)與失業(yè)率失業(yè)是指在法定年齡內(nèi)，具有勞動能力的人沒有或（二）就業(yè)的類型

1.定向就業(yè)2.自主就業(yè)3.自主創(chuàng)業(yè)4.升學(xué)、留學(xué)與出國就業(yè)5.參加公務(wù)員或事業(yè)單位公開招聘考試6.參軍入伍7.靈活就業(yè)（二）就業(yè)的類型

1.定向就業(yè)（三）就業(yè)的意義

1.就業(yè)是人們獲得收入得以謀生的基本手段2.就業(yè)是個人融入社會，促進自身全面發(fā)展的重要途徑3.就業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要前提（三）就業(yè)的意義

1.就業(yè)是人們獲得收入得以謀生的基本手段三、大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

（一）大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展職業(yè)理想健康規(guī)劃工作規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃人際關(guān)系發(fā)展規(guī)劃理財規(guī)劃心智心靈規(guī)劃三、大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

（一）大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展（二）職業(yè)選擇對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響

1、我國當(dāng)前職業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨笥兄卮笞兓弘娮蛹夹g(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新科技人才信息技術(shù)人才機電一體化專業(yè)人才農(nóng)業(yè)科技人才環(huán)境保護技術(shù)人才生物工程研究開發(fā)人才國際經(jīng)濟貿(mào)易人才律師人才等（二）職業(yè)選擇對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響

1、我國當(dāng)前職業(yè)領(lǐng)域?qū)?、我國當(dāng)前大力發(fā)展6大領(lǐng)域技術(shù)生物技術(shù)信息技術(shù)新材料技術(shù)新能源技術(shù)空間技術(shù)海洋技術(shù)2、我國當(dāng)前大力發(fā)展6大領(lǐng)域技術(shù)生物技術(shù)3、我國將大力發(fā)展8大高技術(shù)產(chǎn)業(yè)生物工程產(chǎn)業(yè)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)智能機械產(chǎn)業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)超導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)太陽能產(chǎn)業(yè)空間產(chǎn)業(yè)海洋產(chǎn)業(yè)3、我國將大力發(fā)展8大高技術(shù)產(chǎn)業(yè)生物工程產(chǎn)業(yè)（三）大學(xué)生爭取就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

一是了解自我，進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識的儲備二是確立就業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，有目的地提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)的素養(yǎng)三是做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備（三）大學(xué)生爭取就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功

一是了解自我，進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識創(chuàng)業(yè)一、創(chuàng)新的認(rèn)知二、創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知二、就業(yè)的認(rèn)知三、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)第一節(jié)大學(xué)生認(rèn)識創(chuàng)業(yè)一、創(chuàng)新的認(rèn)知60案例導(dǎo)入：1995年，對電腦一竅不通的馬云，在朋友的幫助和介紹下認(rèn)識了互聯(lián)網(wǎng)。他萌生了一個想法：要做一個網(wǎng)站，把國內(nèi)的企業(yè)資料收集起來放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布。馬云請了24個朋友去他家，整整講了兩個小時，最后只有一個人贊同，其他人都反對。想了一個晚上，馬云還是決定要干下去?！爸袊S頁”網(wǎng)站在馬云的堅持下創(chuàng)辦成功。馬云每天出門推銷這個網(wǎng)絡(luò)黃頁。也就在那年年底，網(wǎng)站的營業(yè)額竟不可思議地做到了700萬元。中國企業(yè)黃頁網(wǎng)站成了阿里巴巴網(wǎng)站的雛形。1999年2月，馬云到新加坡參加亞洲電子商務(wù)大會，發(fā)現(xiàn)討論的是亞洲的電子商務(wù)，發(fā)言的人85%是美國人，說的全是ebay等美國互聯(lián)網(wǎng)公司。他決定創(chuàng)辦一種中國沒有美國也找不到的模式。馬云立刻帶著團隊回杭州創(chuàng)業(yè)，阿里巴巴網(wǎng)站正式推出。馬云在家里召開第一次全體會議并對這一“重大事件”進行了全程錄像，他堅信這將有極大的歷史價值。馬云和他的伙伴把各自口袋里的錢掏出來，湊了50萬元，開始創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站，每天工作16到18個小時。2002年3月，阿里巴巴啟動了“誠信通”計劃，和信用管理公司合作，對網(wǎng)商進行信用認(rèn)證。于是，從2002年年付費用2300元的“誠信通”成了阿里巴巴贏利的主要工具，45000個網(wǎng)商的營收源讓阿里巴巴日進100萬金。

討論：1.馬云的創(chuàng)業(yè)故事給你怎樣的啟發(fā)？2.談?wù)勀銓?chuàng)業(yè)的認(rèn)識。案例導(dǎo)入：一、創(chuàng)新的認(rèn)知（一）創(chuàng)新的涵義（二）創(chuàng)新的特征一、創(chuàng)新的認(rèn)知（一）創(chuàng)新的涵義大約10年前，一位拾破爛的東北人，每天撿易拉罐，沒賺多少錢，但是他總覺得這個東西能發(fā)揮更大的作用。兩年后他成為了百萬富翁，您猜猜他是如何成功的？一、他花去600元到有色金屬研究所化驗，他了解到這時一種合金材料，每噸可以賣幾千元。二、他用每個易拉罐1毛錢開始收購（廢品收購站6分）。三、找地方合作，融化出售。創(chuàng)新每天都在發(fā)生大約10年前，一位拾破爛的東北人，每天撿易拉罐，沒賺多創(chuàng)新的涵義一是更新二是創(chuàng)造新的東西三是改變創(chuàng)新的涵義一是更新狹義創(chuàng)新就是指現(xiàn)實生活中一切有創(chuàng)造意義的研究和發(fā)明，包括以不同以往任何形式的發(fā)明，創(chuàng)造出過去沒有的事物，而且必須是有應(yīng)用價值，具有推動社會進步意義的。廣義創(chuàng)新是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事情、新思想的任何活動。狹義創(chuàng)新就是指現(xiàn)實生活中一切有創(chuàng)造意義的研究和發(fā)明，包括以不“華為總會有冬天，準(zhǔn)備好棉衣，比不準(zhǔn)備好?！?/p>

--華為任正非“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰。”

--海爾張瑞敏“我們一直在設(shè)立一個機制，好讓我們的管理者不打盹。你一打盹，對手的機會就來了?！?/p>

--聯(lián)想柳傳志“我們離破產(chǎn)永遠只有十八個月?！?/p>

--微軟比爾蓋茲“我有的時候半夜會醒，一想起事情就害怕。但如果不這樣的話，你很快就被別人干掉?！?/p>

--戴爾公司戴爾