崗位聘任書(15篇)

第崗位聘任書(15篇)

崗位聘任書(15篇)

崗位聘任書1

尊敬的崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

我于某某年12月22日取得小學(xué)高級教師資格，專業(yè)為語文，于某某年1月聘任為小學(xué)高級教師，聘期從某某年1月至20某某年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認可，并于20某某年9月9日被人民政府評為先進教育工作者，分別于20某某年7月1日、20某某年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據(jù)黔人通［20某某］165號文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝！

特些申請

申請人：

崗位聘任書2

甲方：聘任單位(章)：年某某月某某日單位負責(zé)人(章)：年某某月某某日

乙方：應(yīng)聘人員(簽字)：年某某月某某日

根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方職務(wù)，聘期從至。

二、任職期滿前，甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘意見，并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé)：

四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi)，按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利，乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘，須雙方協(xié)商同意后，報請主管部門批準。

六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、違反國家政策法規(guī)，受開除留用處分的人員;

2、工作嚴重失職，造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M的人員;

3、拒絕接受組織分配，屢犯校規(guī)校紀者;

4、在一年內(nèi)，病、事假累計達六個月，聘任時仍不能正常工作的人員;

5、不能完成規(guī)定工作量的人員;

6、連續(xù)曠工七天或全年累計曠工十四天的人員;

七、甲方對乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績和任務(wù)執(zhí)行情況等，要進行定期和不定期的考核，考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，作為獎懲和能否連聘的依據(jù)。

八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議，主管部門予以仲裁。

九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

崗位聘任書3

甲方：

法定代表人或主要負責(zé)人：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話：

乙方：

身份證號碼：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話：

甲乙雙方根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，按照自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致達以下協(xié)議，共同遵守。本協(xié)議為雙方勞動合同的補充協(xié)議，是對乙方勞動崗位的特別約定。

第一條聘用期限

1.聘用期限自年年

2.聘用期限到期時雙方協(xié)商可予以續(xù)訂。

第二條聘用崗位

1.乙方應(yīng)完成該崗位所承擔(dān)的工作內(nèi)容，主要工作內(nèi)容和要求為：全面負責(zé)分公司運營工作及人員管理工作，建立與當?shù)乇１O(jiān)局良好關(guān)系，完善分公司成本核算體系，有效管理分公司資本結(jié)構(gòu)。

第三條聘用福利

1.聘用期間，甲方根據(jù)實際需要為乙方辦理養(yǎng)老保險等社會保險，按時繳納各項社會保險費用，其中應(yīng)由乙方個人承擔(dān)部分，由甲方在其工資或年薪中代為扣繳。

第四條工作紀律和獎懲

1.乙方應(yīng)遵守甲方制定的各項規(guī)章制度和勞動紀律，自覺服從甲方的管理、教育，甲方有權(quán)對乙方的工作進行檢查、考核和監(jiān)督。

2.甲方根據(jù)乙方的工作實績，貢獻大小確定是否給予相應(yīng)的獎勵。

第五條聘用協(xié)議的變更、終止和解除

1.勞動合同終止、解除后，本協(xié)議自動終止、解除。

2.本協(xié)議終止、解除后，乙方按照新的任職崗位享受相關(guān)待遇，承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。乙方?jīng)]有新的任職崗位，且勞動合同尚未到期的，甲方安排乙方待崗。乙方待崗期間按當?shù)刈畹凸べY標準的80%享受待遇。

3.甲方根據(jù)乙方業(yè)績完成情況、守法守規(guī)情況、日常管理情況等，對乙方進行考核。經(jīng)過考核，甲方認為乙方不適合擔(dān)任本崗位的，甲方可以提前解除本協(xié)議。

4.乙方解除本協(xié)議的，應(yīng)當提前三十天以書面形式通知甲方。

5.本協(xié)議終止、解除的，乙方應(yīng)接受甲方對乙方的離崗審計，乙方應(yīng)予配合。

第六條競業(yè)保密

1.乙方對甲方的經(jīng)營、管理、技術(shù)等商業(yè)秘密在聘用期內(nèi)及聘用期外均有做保密的義務(wù)。

2.未經(jīng)甲方同意，乙方在聘用期間不得自營或者為他人經(jīng)營與甲方同類或者相競爭的行業(yè)。

第七條違反合同的責(zé)任

1.因任何一方的過錯造成本協(xié)議不能履行或者不能完全履行的，由過錯一方承擔(dān)法律責(zé)任；如屬雙方過錯，應(yīng)根據(jù)實際情況，由雙方分別承擔(dān)各自的法律責(zé)任。

第八條其他事項

1.雙方發(fā)生爭議或糾紛，可協(xié)商解決。協(xié)商不成，可由勞動仲裁部門仲裁解決。

2.本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

3.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效

甲方：

法定代表人：

日期：

乙方：

日期：

崗位聘任書4

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：我叫，女，漢族，19某某年11月出生，大學(xué)本科畢業(yè)，19某某年參加教育教學(xué)工作，20某某年12月取得了中學(xué)二級教師任職資格。20某某年由西吳高中調(diào)到東城一中，至今已在本校工作8年了，在這期間，多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。

本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針，以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績，以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野，在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時，我還積極參加教研活動，在教研組活動中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進步，認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課10節(jié)以上。由于教學(xué)工作認真負責(zé)，成績突出，連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”；20某某年獲得教研論文二等獎；在20某某—20某某學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”；2022年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”。

為了督促自己向更高的教育目標進取，適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準為謝！

特此申請

20某某年8月10日

崗位聘任書5

甲方：_______________

乙方：_______________身份證號：_______________聯(lián)系電話：_______________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)制度的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商一致，自愿簽訂本聘用協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

一、協(xié)議期限

本協(xié)議期限為年，自_____年____月____日起至_____年____月____日止。

二、崗位及職務(wù)

1.甲方聘用乙方的工作崗位為_______。

2.聘用期內(nèi)甲方有權(quán)根據(jù)工作需要調(diào)整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申請，經(jīng)甲方同意，可轉(zhuǎn)聘到公司其他部門或崗位工作，轉(zhuǎn)聘后需辦理相應(yīng)的協(xié)議變更手續(xù)。

三、權(quán)利與義務(wù)

1.甲方應(yīng)向乙方明確工作職責(zé)，提供必要的工作條件，保護乙方的合法權(quán)益。

2.甲方應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、公司規(guī)章制度及本合同各款規(guī)定，在政治思想、工作績效、業(yè)務(wù)技能、職級、薪酬等方面實施教育、管理、考核、獎懲。

3.乙方應(yīng)認真行使與其受聘崗位職務(wù)相應(yīng)的職責(zé)權(quán)限，履行相應(yīng)義務(wù)，保質(zhì)保量按時完成甲方分配的工作任務(wù)和經(jīng)濟指標。

4.乙方必須遵守國家法律、法規(guī)和政策，遵守公司各項規(guī)章制度和紀律，不得從事?lián)p害公司利益的活動。

四、勞動報酬及保險福利待遇

根據(jù)甲方人事用工和分配制度的規(guī)定，乙方的勞動報酬由崗位工資和效益工資兩部分組成。其中崗位的崗位工資為元，該崗位工資包含基礎(chǔ)工資、社保費、各項津補貼。效益工資年終時根據(jù)考核目標分值發(fā)放。

五、聘用合同的終止、變更、續(xù)訂和解除

1.甲乙雙方在本聘用協(xié)議的有效期內(nèi)，可以遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，依法變更聘用協(xié)議部分條款。

2.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除聘用協(xié)議。協(xié)商一致解除聘用協(xié)議應(yīng)簽定解除聘用協(xié)議書。要求解除聘用協(xié)議應(yīng)提前6個月書面通知對方，在涉及甲方商業(yè)秘密和特殊職位或重要職位上任職的，必須在離任審計后方可解除聘用協(xié)議。

3.乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用協(xié)議，并提前三十日書面通知乙方：(1)患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

(2)不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;(3)聘用協(xié)議訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原聘用協(xié)議無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更聘用協(xié)議達成協(xié)議。

4.乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)上款(1)-(3)項規(guī)定解除聘用協(xié)議：(1)患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的。

(2)患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;(3)女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期的;

5.乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除聘用協(xié)議：(1)嚴重違反勞動紀律或者甲方依法建立的規(guī)章制度的;(2)嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;(3)匯漏甲方商業(yè)秘密，造成重大影響或經(jīng)濟損失的;(4)被依法追究刑事責(zé)任的。

6.乙方有下列情形之一的，可以隨時通知甲方解除聘用協(xié)議。(1)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;(2)甲方不正當經(jīng)營，或有違反法律法規(guī)行為;

六、違約責(zé)任

甲乙雙方中任何一方違反本聘用協(xié)議規(guī)定，給對方造成損失的，應(yīng)根據(jù)其后果和責(zé)任大小予以賠償，并依法追究其相應(yīng)的法律責(zé)任。

七、聘用協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可通過協(xié)商修正補充。

八、本聘用協(xié)議壹式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。

甲方簽字(蓋章)乙方簽字(蓋章)

_____年____月____日_____年____月____日

崗位聘任書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫蘇珍，于x年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè)，同年進入世紀雙語學(xué)校，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年，一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作。回顧過去的5年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研，完善自我

從教五年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)任務(wù)之余，本人堅持自主學(xué)習(xí)，于x年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑，x年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學(xué)論文。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

特此

敬禮!

申請人：

20某某年某某月某某日

崗位聘任書7

聘任方(甲方)：___________________

法定代表人：_______________________

地址：_____________________________

上級主管部門：_____________________

受聘方(乙方)姓名：_______________

出生年月：_________________________

最后學(xué)歷：_________________________

最后學(xué)位：_________________________

專業(yè)技術(shù)職務(wù)：_____________________

任職時間：_________________________

身份證號碼：_______________________

受聘方所在學(xué)院(教學(xué)部)：_________

根據(jù)_________校內(nèi)人事制度改革的要求，為了進一步落實《_________》(試行)的規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，乙方為甲方受聘教師，為明確甲方與乙方崗位職責(zé)，特訂立此聘任合同。

一、本聘任合同為有固定期限的聘任合同，合同期從_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

二、崗位職責(zé)及責(zé)任目標

1.受聘崗位名稱：________________;

受聘崗位級別：___________________。

2.乙方在聘期內(nèi)所承擔(dān)的任務(wù)內(nèi)容(請對照所聘崗位的基本崗位任務(wù)逐項填寫)

教學(xué)工作：_______________________;

隊伍建設(shè)：_______________________;

課程(學(xué)科、專業(yè))建設(shè)：_________;

科研工作：_______________________;

其他任務(wù)與目標(該項任務(wù)由乙方所在單位與乙方商定后填寫)：_________。

三、甲方負責(zé)為乙方創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，在聘期內(nèi)的每一個年度，先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標準的_________%按月發(fā)放，預(yù)留的_________%根據(jù)年終考核結(jié)果，按學(xué)院文件規(guī)定予以發(fā)放。

四、《_________》(試行)文件試行_________年，試行期結(jié)束后，乙方所承擔(dān)的崗位任務(wù)按學(xué)院確定的正式方案執(zhí)行。

五、因工作需要，雙方協(xié)商一致，可變更本合同，更換崗位。

六、本合同未盡事宜，均按國家法律、法規(guī)、規(guī)章及有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。

本合同一式三份，甲乙雙方各持一份，另一份由乙方所在單位保存。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

法定代表人(簽字)：____________________________

_________年____月____日_________年____月____日

附件

乙方_________年度崗位任務(wù)計劃書

教學(xué)任務(wù)

講授課程學(xué)時授課對象學(xué)生數(shù)年度總學(xué)時教學(xué)效果目標

學(xué)術(shù)講座任務(wù)

講座名稱講座對象預(yù)計講座時間

指導(dǎo)研究生任務(wù)

計劃指導(dǎo)研究生人數(shù)

指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計任務(wù)

計劃指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計人數(shù)計劃指導(dǎo)時間

指導(dǎo)青年教師任務(wù)

計劃作為導(dǎo)師指導(dǎo)青年教師姓名計劃指導(dǎo)時間效果目標

課程(學(xué)科、專業(yè))建設(shè)任務(wù)

計劃開展的工作計劃達到的目標標志性成果

科研項目任務(wù)

計劃開展的項目項目級別項目經(jīng)費階段性成果

發(fā)表論文(作品)、編寫教材(論著)任務(wù)

計劃發(fā)表論文(作品)數(shù)其中權(quán)威期刊核心期刊一般期刊

計劃編寫教材(論著)名稱計劃完成時間

帶領(lǐng)團隊所需完成的任務(wù)

團隊成員簽字(請手簽)：________________________。

其他任務(wù)

簽約時間：_____年_____月____日教學(xué)科研崗位聘任協(xié)議

崗位聘任書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫蘇珍，于20某某年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè)，同年進入世紀雙語學(xué)校，，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年，一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不

茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)

生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研，完善自我

從教五年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)

研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)任務(wù)之余，本人堅持自主學(xué)習(xí)，于20某某年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑，2022年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學(xué)論文。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的

工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

特此

敬禮！

申請人：

年某某月某某日

崗位聘任書9

我叫，于20某某年畢業(yè)于湖南文理學(xué)院，同年進入保靖民族中學(xué)中學(xué)，從事英語教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作十二年，于20某某年晉升為中教二級教師。

回顧過去的十二年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績，多名學(xué)生進入重點大學(xué)學(xué)習(xí)。

三、潛心鉆研，完善自我從教十余年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

崗位聘任書10

甲方：(用人單位)________________

名稱：____________________________

負責(zé)人：__________________________

電話：__________________________

乙方：(應(yīng)聘人)__________________

姓名：____________________________

性別：____________________________

出生年月：________________________

民族：__________________________

文化程度：______________________

職務(wù)：(職稱)____________________

聯(lián)系電話：________________________

_______學(xué)院_______系(部、處、室、館、科)(下稱甲方)，根據(jù)教學(xué)、科研和管理等工作的實際需要，依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)、規(guī)章、政策和我院人事制度改革文件的規(guī)定，按照按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任的原則，與_______(下稱乙方)在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本聘任合同。

一、聘任期限

1．本合同從_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止，期限為_______個月。

2．試用期從_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止，期限為_______個月。

二、工作崗位

根據(jù)甲方工作需要，乙方自愿受聘在_______崗位從事_______工作，并履行下列工作崗位職責(zé)。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1．根據(jù)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責(zé)，結(jié)合乙方應(yīng)聘時的工作思路和工作目標，制定聘期內(nèi)詳細的崗位職責(zé)和工作任務(wù)目標。

2．甲方對乙方履行崗位職責(zé)的情況，進行年度考核和聘期考核。

3．甲方對乙方的工作成果擁有知識產(chǎn)權(quán)(中國現(xiàn)行知識產(chǎn)權(quán)法有明確規(guī)定的或另有合同約定的除外)。

4．甲方為乙方提供合同上規(guī)定的工作培訓(xùn)條件和保障。

5．其它：____________________________________

乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1．乙方作為甲方職工，享受學(xué)院和甲方在政治、學(xué)術(shù)、教學(xué)和科研經(jīng)費支配等方面規(guī)定的權(quán)利。

2．乙方享受學(xué)院和甲方根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定實行的社會保障、住房改革等方面規(guī)定的權(quán)利。

3．乙方享受本合同規(guī)定的權(quán)利、待遇和保障。

4．乙方履行本合同規(guī)定的義務(wù)和崗位職責(zé)。

5．其它：____________________________________

四、工作報酬及待遇

1．乙方在受聘期內(nèi)享受國家規(guī)定的'工資標準。以后隨工作變動，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定或甲方與乙方協(xié)商再作調(diào)整。

2．乙方享受所聘崗位與聘任層次相對應(yīng)的崗位津貼，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定享受其它津貼。

3．乙方因工負傷、致殘及職業(yè)病的待遇，探親、結(jié)婚、喪假的待遇，女性工作人員生育的待遇等按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4．乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療費的報銷標準和醫(yī)療期按國家及甲方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、工作紀律

1．甲方應(yīng)嚴格遵守人事法規(guī)、紀律，努力維護乙方人事權(quán)益。

2．乙方應(yīng)遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作、盡職盡責(zé)，保守工作秘密。

六、合同的變更、解除、終止和續(xù)簽

(一)合同的變更

在下列情況下，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更合同：

1．甲方根據(jù)實際工作需要認為有必要調(diào)整乙方工作崗位的。

2．乙方根據(jù)所從事的工作及自己貢獻情況認為有關(guān)條款需要變更的。

3．合同訂立時所依據(jù)的法律、法規(guī)和規(guī)章政策已經(jīng)修改的。

(二)合同的解除

1．乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時解除合同：

(1)在試用期間被證明不符合聘任條件的；

(2)嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損失的；

(3)不履行職責(zé)義務(wù)，經(jīng)多次教育仍無轉(zhuǎn)變的；

(4)不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位，仍不能勝任的；

(5)被依法追究刑事責(zé)任的。

2．乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：

(1)患病或非因更負傷，醫(yī)療期欺滿后不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的適當工作的；

(2)訂立合同時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商不能就變更合同達成協(xié)議的。

3．有下列情形之一的，乙方可以解除合同：

(1)甲方不履行合同應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)或侵害乙方合法權(quán)益的；

(2)履行公民義務(wù)，批準應(yīng)征入伍的。

(三)合同終止

1．本合同執(zhí)行期滿之日，聘用合同即行終止。

2．合同期內(nèi)，乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。

3．合同期內(nèi)，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。

(四)合同續(xù)簽

因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方，經(jīng)另一方同意，可續(xù)簽合同。合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實聘任關(guān)系仍然存在的，視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同，可補辦續(xù)簽手續(xù)。

七、雙方約定的其它條款

1．甲方對作為優(yōu)秀人才引進的乙方，根據(jù)其學(xué)歷層次、教學(xué)和科研水平，按照(_______學(xué)院優(yōu)秀人才引進管理暫行辦法)中的有關(guān)規(guī)定，提供相應(yīng)的住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。

2．乙方在聘期內(nèi)嚴格執(zhí)行合同約定的義務(wù)，如乙方違反約定，需向甲方退還有關(guān)費用，并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。

3．________________________________________________

八、違約責(zé)任

本合同所簽條款，雙方必須嚴格執(zhí)行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、爭議處理

如果雙方發(fā)生爭議，在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下，根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，向?qū)W院人事爭議調(diào)解工作組提交(_______學(xué)院人事爭議調(diào)解申請書)，申請調(diào)解，或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調(diào)解或仲裁。

十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

十一、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。

十三、本合同一式三份，甲、乙雙方及學(xué)院人事處各持一份。

十四、本合同未經(jīng)合法授權(quán)代簽或涂改無效。

甲方負責(zé)人：(簽章)__________

__________年_______月_______日

乙方：(簽章)________________

__________年_______月_______日

崗位聘任書11

聘任單位（甲方）：

受聘人（乙方）：甲乙雙方依據(jù)崗位聘任有關(guān)文件規(guī)定，簽訂本聘任書。

一、聘任崗位：

甲方聘任乙方在崗位工作，享受崗位待遇。

二、聘任期限：自年月日起至年月日止。

三、乙方對崗位職責(zé)和權(quán)限：

1、代表企業(yè)實施施工項目管理。貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)、方針、政策和強制性標準，執(zhí)行企業(yè)的管理制度，維護企業(yè)的合法權(quán)益。

2、在授權(quán)范圍內(nèi)負責(zé)與企業(yè)管理層、勞務(wù)作業(yè)層、各協(xié)作單位、發(fā)包人、分包人和監(jiān)理工程師等的協(xié)調(diào)，解決項目中出現(xiàn)的問題。

3、對進入現(xiàn)場的生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置和動態(tài)管理。

4、進行現(xiàn)場文明施工管理，對施工員進行管理，發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件。

5、對施工過程中所有的技術(shù)進行指導(dǎo)和管理。

6、參與工程竣工驗收，準備技術(shù)方面的結(jié)算材料，接受公司財務(wù)方面的審計。

四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。、

甲方：年蓋章)月日

乙方：(簽名)年月日

崗位聘任書12

尊敬的崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

我于某某年12月22日取得小學(xué)高級教師資格，專業(yè)為語文，于某某年1月聘任為小學(xué)高級教師，聘期從某某年1月至20某某年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認可，并于20某某年9月9日被人民政府評為先進教育工作者，分別于20某某年7月1日、20某某年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據(jù)黔人通［20某某］165號文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝！

20某某年某某月某某日

崗位聘任書13

編號

單位（以下簡稱甲方）：

受聘職工（以下簡稱乙方）：

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和與乙方簽訂的聘用合同書，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本崗位聘任協(xié)議書。

一、協(xié)議期限

本協(xié)議期限為某某年，崗位聘自某某年某某月某某日起至某某年某某月某某日止。

二、聘任崗位

乙方根據(jù)甲方的工作需要，聘任到某某崗位，擔(dān)任學(xué)校分配的某某工作兼某某工作，并按照學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和崗位要求規(guī)范自己的工作行為，某某盡職盡責(zé)做好工作。

三、甲乙雙方的權(quán)利、義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利、義務(wù)

1、甲方應(yīng)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，在權(quán)限范圍內(nèi)行使對乙方的管理權(quán)，聘任權(quán)、考核權(quán)、獎懲權(quán)等。乙方在受聘期間不履行崗位職責(zé)，甲方有權(quán)根據(jù)《薊縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位實行聘用制暫行辦法》予以解聘.

2、甲方應(yīng)按照《教師法》有關(guān)規(guī)定，保證乙方享受應(yīng)有的權(quán)利，保障乙方完成教育教學(xué)任務(wù)和其他工作任務(wù)。

3、根據(jù)乙方的工作能力、表現(xiàn)和工作需要，甲方有權(quán)對乙方進行崗位變動或工作內(nèi)容變動.

4、本協(xié)議簽訂后，乙方無正當理由七日內(nèi)未到崗位履行職責(zé)，甲方有權(quán)解除本協(xié)議。

5、為乙方提供崗位工作條件或需具備的勞動保護。

6、甲方應(yīng)當根據(jù)崗位特點和工作需要對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、遵紀守法、規(guī)章制度、安全知識、知識水平和業(yè)務(wù)水平的教育和培訓(xùn)。

（二）乙方的權(quán)利、義務(wù)

1、乙方享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利。

2、乙方應(yīng)認真履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。

3、乙方在從事本崗位工作時，有權(quán)要求甲方提供本崗位相應(yīng)的工作條件和需具備的勞動保護。

4、乙方應(yīng)當按照甲方關(guān)于本崗位工作任務(wù)，責(zé)任要求和完成工作規(guī)定的任務(wù)，達到規(guī)定的質(zhì)量標準。

5、遵守甲方的各項規(guī)章制度，服從甲方的管理。

五、有關(guān)待遇

1、甲方根據(jù)國家和本市的有關(guān)政策規(guī)定，乙方的職務(wù)、崗位，從事的工作、工作表現(xiàn)和貢獻大小，并按照單位內(nèi)部工資分配方案享受相應(yīng)的工資待遇

2、乙方享受國家和本市有關(guān)規(guī)定的工資調(diào)整、獎勵晉級，法定節(jié)假日和各種福利待遇。

六、工作紀律

1、乙方應(yīng)遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度和工作紀律，遵守教育教學(xué)規(guī)律，某某遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，自覺接受甲方的管