法制教育教師精彩講話稿范文

法制教育教師精彩講話稿范文在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的法制教育教師精彩講話稿〔通用6篇〕，希望能夠幫忙到大家。

法制教育教師精彩講話稿〔通用6篇〕1尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

人生會(huì)面臨許多項(xiàng)選擇擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己懊悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的，一定很懊悔而且為失去自由而無奈和悲痛。

他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用！

聽了今天的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈回升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新?憲法》、?刑法》、?刑訴法》和?社會(huì)治安處分條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴成人，想獨(dú)立去處理一些問題，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的開展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

法制教育教師精彩講話稿〔通用6篇〕2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起〞。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守根本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，?國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，?中學(xué)生守那么》和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，?道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)；在扔廢品和紙屑時(shí)，?環(huán)境愛護(hù)法》、?愛國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，?消防平安法》在防火以及其他人身平安方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，?未成年人愛護(hù)法》和?預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處波及到法。

我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得分明？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲辦。要愛護(hù)好自己的生命平安和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能愛護(hù)好自己。

生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的時(shí)機(jī)，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全校同學(xué)發(fā)出建議，我們要?jiǎng)?chuàng)立守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在安全和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)那么。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防備意識(shí)，最后祝愿大家在一個(gè)平安有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值！

謝謝！

法制教育教師精彩講話稿〔通用6篇〕3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們，交通平安身系安危，這么多年來，我們一直在講我們要注意交通平安，但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢？全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾，血的。代價(jià)的慘痛的，我們一定要牢牢緊記！

同學(xué)們，今天我們就從自身出發(fā)，讓我們自覺遵守交通規(guī)那么，不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。

我們生活在學(xué)校的大家庭里，由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等平安事故多起。前段時(shí)間，鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬多元，目前身上還留著鋼板，六個(gè)月后還要開第二刀。

同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的`損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到：假如我們平時(shí)重視交通平安，遵守交通規(guī)那么，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手高低滑，高低樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血的事件。至少會(huì)想到：這些傷害事件是能防止的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以防止的。

平安第一，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：

1、遵守交通規(guī)那么，注意交通平安，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時(shí)，方可過去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧，高低樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上高低滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，注意自我愛護(hù)。

5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他辦法解決，要杜絕用石子砸人。

同學(xué)們，希望我們每天平安全安到校，高快樂興回家，讓我們一起來創(chuàng)立我們的安全校園吧！

法制教育教師精彩講話稿〔通用6篇〕4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是12月5日，昨天是12月4日，是今年的法制宣傳日。學(xué)校也將從本周發(fā)展一系列的法制宣傳活動(dòng)，希望大家都來學(xué)法、用法，促進(jìn)校園和諧。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否那么就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí)，?國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，?中學(xué)生守那么》和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，?道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)，等等。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，無視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不保護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氣氛。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之，否那么，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！

以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)那么。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)安全和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是平安。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的平安防備意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，特別提醒下列幾點(diǎn)：

〔1〕注意食品平安，不吃衛(wèi)生不合格的食品；

〔2〕注意消防平安，要提高防火的平安意識(shí)；

〔3〕注意交通平安。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么；

〔4〕注意運(yùn)動(dòng)平安。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，避免運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們平安、健康、高興度過每一天！

謝謝大家！

法制教育教師精彩講話稿〔通用6篇〕5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

法律，既是我們幸福生活的準(zhǔn)那么，也是我們行為活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的對(duì)法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識(shí)：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模含糊糊的，并不分明法律是什么東西。

上二年級(jí)的時(shí)候，我聽了一次社區(qū)法律知識(shí)講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識(shí)，比方：?jiǎn)为?dú)在家有人敲門怎么辦，發(fā)生火災(zāi)如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)定，一旦違反了規(guī)定，就要受到一定程度的懲辦。我看著有關(guān)法律的幻燈片，聽著民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，在電視，電腦各種地方，通過一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫伎倆，進(jìn)行了火災(zāi)演戲，增強(qiáng)了自我的防備意識(shí)，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來我家，他趁我不注意，玩起了打火機(jī)，我看見了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了，意識(shí)到玩火的危害，乖乖地放下了打火機(jī)。

法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對(duì)的，違反法律的懲辦也很嚴(yán)重?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之〞，我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí)，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)！

法制教育教師精彩講話稿〔通用6篇〕6尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

大家知道古體的“灋〞嗎？它包括三點(diǎn)水，廌與去三局部組成，三點(diǎn)水的意思是執(zhí)法要平之如水，廌是古代傳說中的神獸，它能區(qū)分曲直，在審理案件時(shí)，他會(huì)用角去觸碰理屈之人，去的意思是斷案后將理屈之人清除。這也是我今天演講的內(nèi)容：法律神圣，遵紀(jì)守法，人人有責(zé)。

其實(shí)，遵紀(jì)守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣，這種習(xí)慣的培養(yǎng)，實(shí)際上是一種心智模式的改善過程，教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言：“播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。〞可見，遵紀(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的角色，它不但會(huì)改善我們的心智模式，必然也在潛移默化中影響我們的人生。

我們敬愛的周總理是守法的榜樣，有一次總理去開會(huì)，在路上司機(jī)違反了交通規(guī)那么，交警批評(píng)司機(jī)，卻耽擱了總理開會(huì)的時(shí)間，同車去的干部想和交警交涉，被總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行？交通規(guī)那么是政府公布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守，總理不遵守就是帶頭破壞制度。〞直到交警放行，總理一行才離開。守法必須先嚴(yán)于律己，這是一種行為的操守，更是一種道德的涵養(yǎng)。

許衡是我國(guó)古代馳名的理學(xué)家，宋元之際，世道紛亂，許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有