下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
開學(xué)新學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃范文在這學(xué)?期初二(2?)班,現(xiàn)有?___人,?其中男生_?__人,女?生___人?。這些學(xué)生?經(jīng)過上一個?學(xué)年的相處?,彼此之間?十分熟悉,?另外由于一?些客觀原因?使得班級整?體總體看來?:紀(jì)律散漫?,沒有養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣;另外?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參?差不齊,有?部分學(xué)生基?礎(chǔ)較好,但?相當(dāng)一部分?學(xué)生接受能?力相對不高?,學(xué)習(xí)興趣?不足,學(xué)習(xí)?態(tài)度不夠端?正等等,這?些情況都亟?需改善。同?時,班干部?的管理能力?還有待提高?,班級的凝?聚力還有待?加強(qiáng)。開學(xué)新學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃范文(二)(一)總?體目標(biāo)盡?可能使大部?分同學(xué)都能?樹立明確的?學(xué)習(xí)目標(biāo),?形成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?并進(jìn)而帶動?其他同學(xué)在?學(xué)習(xí)上的進(jìn)?步;培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范,逐?步形成守紀(jì)?、文明、進(jìn)?取、團(tuán)結(jié)的?班風(fēng)并建立?一支負(fù)責(zé)任?、有能力的?班干部隊(duì)伍?,盡可能?爭取被評為?“雙優(yōu)班”?。(二)?具體任務(wù)?1.德育方?面:1)?培養(yǎng)學(xué)生?愛國主義和?集體主義精?神,形成正?確的愛國觀?和集體觀念?。2)?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣。3)?培養(yǎng)學(xué)生?的責(zé)任心和?愛心,正確?定位自己的?角色。2?.智育方面?:1)?幫助學(xué)生掌?握各科的學(xué)?習(xí)方法,努?力將學(xué)習(xí)提?高一個檔次?。2)?端正學(xué)生學(xué)?習(xí)態(tài)度,確?立正確的學(xué)?習(xí)目標(biāo),形?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,營?造良性競?爭的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。開學(xué)新學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃范文(三)?1.完善班?規(guī),規(guī)范學(xué)?生行為,抓?好班級日常?管理,杜絕?遲到曠課現(xiàn)?象,嚴(yán)抓課?堂紀(jì)律。?2.充分利?用班會課時?間,開展多?形式的有針?對性的思想?教育活動。?___組?織有益的活?動,豐富學(xué)?生的生活,?增強(qiáng)班級凝?聚力。4?.開展有益?的文體活動?,促使學(xué)生?的身心健康?發(fā)展。5?.通過班容?班貌布置以?及墻報(bào)出版?,構(gòu)建良好?的班級文化?氛圍。6?.開展“互?幫互學(xué)”活?動,共同提?高學(xué)習(xí)成績?。7.形?成以班主任?為核心,班?干自主管理?的體制。?8.及時了?解學(xué)生的思?想動態(tài),疏?導(dǎo)解決學(xué)生?問題。9?.加強(qiáng)與學(xué)?生家長的溝?通,做到及?時反饋,及?時了解,及?時解決。開學(xué)新學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃范文(四)_?__月份?1.開學(xué),?對學(xué)生進(jìn)行?新生入學(xué)教?育,學(xué)習(xí)中?學(xué)生日常行?為規(guī)范以及?二中各項(xiàng)規(guī)?章制度。?2.制定班?規(guī),成立臨?時班委—科?代表—組長?隊(duì)伍,盡快?讓他們熟悉?各自工作職?責(zé),逐步培?養(yǎng)工作能力?3.完善?班規(guī)以及獎?懲制度,狠?抓各項(xiàng)日常?管理,尤其?是課堂紀(jì)律?和勞動衛(wèi)生?4.開展?“尊師重教?”活動,出?好慶祝教師?節(jié)黑板報(bào)?5.進(jìn)行班?容班貌布置?,形成班級?特色6.?進(jìn)行集體主?義教育,增?強(qiáng)班級凝聚?力8.督?促學(xué)生逐漸?形成自主學(xué)?習(xí)的意識,?形成良好的?學(xué)習(xí)方法和?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?做好月考備?考工作9?.抓住時機(jī)?,爭取與一?半以上學(xué)生?談話談心?___月份?1.做好?節(jié)前安全教?育工作2?.整合班干?隊(duì)伍,召開?班委會議,?讓各班委進(jìn)?行批評與自?我批評,對?不稱職的班?干部進(jìn)行撤?換3.堅(jiān)?持與學(xué)生談?心,十月之?內(nèi)完成全部?學(xué)生的談話?記錄4.?與各個學(xué)科?任課老師進(jìn)?行溝通,了?解學(xué)生各科?學(xué)習(xí)情況?5.開展知?識競賽,增?強(qiáng)班級學(xué)習(xí)?氛圍,形成?良性競爭意?識6.狠?抓行為規(guī)范?養(yǎng)成教育以?及學(xué)習(xí)習(xí)慣?教育,尤其?是作業(yè)完成?情況以及課?堂紀(jì)律、學(xué)?習(xí)成績等各?項(xiàng)指標(biāo)_?__月份?1.做好期?中考試的動?員工作以及?備考復(fù)習(xí)工?作___?組織學(xué)生積?極參與體育?活動節(jié),做?好各項(xiàng)安排?___組?織學(xué)生觀看?心理教育電?影,并結(jié)合?本班情況,?開展心理健?康教育和青?春期教育?4.做好段?考分析,確?定“互幫互?學(xué)”一對一?名單,督促?實(shí)行5.?繼續(xù)狠抓日?常班務(wù)管理?,將重點(diǎn)逐?漸轉(zhuǎn)移到學(xué)?習(xí)管理上?6.召開第?一次家長會?,加強(qiáng)與學(xué)?生家長溝通?,進(jìn)行第一?批家訪_?__月份?1.根據(jù)學(xué)?校安排,組?織學(xué)生參加?校園文化藝?術(shù)節(jié),多方?面挖掘?qū)W生?閃光點(diǎn)2?.召開《擺?脫自負(fù)、挑?戰(zhàn)自卑、重?塑自信》主?題班會,對?學(xué)生進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)參考:進(jìn)一步全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革研究
- 二零二五版車輛抵押反擔(dān)保車輛租賃管理協(xié)議3篇
- 二零二五年度新型節(jié)能樓頂廣告牌拆除與改造升級協(xié)議3篇
- 2025版建筑材料銷售結(jié)算合同范本2篇
- 2025年度苗木種植與鄉(xiāng)村旅游開發(fā)合同3篇
- 二零二五年度彩鋼屋面防水補(bǔ)漏工程合同2篇
- 二零二五年度出口交易磋商與合同訂立策略指南4篇
- 二零二五年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議2篇
- 2025年度美容院員工薪酬福利及績效管理合同
- 2025年度城市綠化工程監(jiān)理委托咨詢服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024年安全教育培訓(xùn)試題附完整答案(奪冠系列)
- 神農(nóng)架研學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 文化資本與民族認(rèn)同建構(gòu)-洞察分析
- 2025新譯林版英語七年級下單詞默寫表
- 《錫膏培訓(xùn)教材》課件
- 斷絕父子關(guān)系協(xié)議書
- 2021-2022學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)部編版四年級上冊期末考試語文試卷(解析版)
- 中國傳統(tǒng)文化服飾文化
- 大氣污染控制工程 第四版
- 淺析商務(wù)英語中模糊語言的語用功能
- 工程勘察資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)和工程設(shè)計(jì)資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論