春季幼兒園教研計(jì)劃（2篇）

春季幼兒園教研計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想：本學(xué)?期我園以素?質(zhì)教育為宗?旨，繼續(xù)學(xué)?習(xí)，貫徹《?指南》精神?，積極開展?教改實(shí)踐，?加快推進(jìn)教?師專業(yè)化進(jìn)?程，使我園?的幼兒教育?有新的發(fā)展?和提高。?二、主要工?作及具體措?施：(一?)堅(jiān)持理論?學(xué)習(xí)，樹立?先進(jìn)的教育?理念。1?繼續(xù)組織教?師學(xué)習(xí)新《?指南》，深?刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)?真貫徹其精?神。2、?繼續(xù)組織教?師積極參加?區(qū)教育單位?的有關(guān)文件?和政治學(xué)習(xí)?3、結(jié)合?教學(xué)實(shí)踐進(jìn)?行學(xué)習(xí)，在?理論與實(shí)踐?的互動(dòng)中，?達(dá)到觀念與?行為的統(tǒng)一?，如：利用?教研活動(dòng)，?結(jié)合本園實(shí)?際，利用典?型的教學(xué)案?例，結(jié)合教?師已有的經(jīng)?驗(yàn)，進(jìn)一步?討論、反思?、提升。?4、鼓勵(lì)青?年教師參加?學(xué)歷的進(jìn)修?，不斷充電?、進(jìn)取。?(二)改善?教學(xué)管理，?抓好各項(xiàng)常?規(guī)工作。?1、進(jìn)一步?確立以人為?本的管理理?念，尊重、?信任每一位?教師。2?、盡量為教?師提供自我?決策，自我?實(shí)踐的空間?，提高教師?工作的主動(dòng)?性，以及對(duì)?教師的信任?度。3、?重視骨干教?師的培養(yǎng)和?建設(shè)，打造?團(tuán)隊(duì)精神，?促進(jìn)共同發(fā)?展。4、?積極參加區(qū)?組織的各類?觀摩活動(dòng)和?比賽，提高?教師的教育?教學(xué)能力。?5、加強(qiáng)?班級(jí)管理，?并進(jìn)行定期?、不定期地?進(jìn)行抽查、?互評(píng)。6?、重視環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)，盡?力為幼兒提?供合理的愉?悅身心的物?質(zhì)環(huán)境和心?理環(huán)境。?7、繼續(xù)完?善《幼兒成?長(zhǎng)檔案》的?內(nèi)容，增加?對(duì)幼兒的家?訪記錄、家?長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話聯(lián)系?記錄等具體?內(nèi)容。8?、組織幼兒?的一日活動(dòng)?，合理安排?幼兒的戶外?活動(dòng)，使幼?兒體魄強(qiáng)健?。(1)?早操時(shí)間：?小班：8：?___分，?中班：8：?___分，?大班：8：?___分。?(2)要?求每班幼兒?回園即到大?操場(chǎng)進(jìn)行器?械活動(dòng)或設(shè)?施活動(dòng)。?(3)本學(xué)?期要求大班?抓好跳繩、?拍球和投擲?項(xiàng)目，中班?抓好拍球、?快速___?米跑項(xiàng)目，?小班抓好單?足立，單、?雙跳項(xiàng)目，?學(xué)期末進(jìn)行?檢查。9?、重視培養(yǎng)?良好的生活?、衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)及行為習(xí)?慣，樹立為?幼兒終生學(xué)?習(xí)和發(fā)展作?準(zhǔn)備的理念?。(三)?深入幼教改?革，做好教?科研工作。?1、有計(jì)?劃地組織好?每周一次的?教科研活動(dòng)?，并做好詳?細(xì)記錄。?2、建立相?對(duì)穩(wěn)定又有?彈性的活動(dòng)?課程，有計(jì)?劃地開展各?類游戲。?3、嘗試生?成課程，強(qiáng)?調(diào)綜合性，?生成和預(yù)成?相結(jié)合，依?據(jù)實(shí)際情況?，調(diào)整活動(dòng)?的進(jìn)程，重?視幼兒的觀?察記錄和教?師的反思。?4、鼓勵(lì)?教師撰寫各?種案例及反?思，爭(zhēng)取有?所收獲。?每月工作安?排二月?1、各班環(huán)?境創(chuàng)設(shè)比賽?。2、區(qū)?域游戲研討?活動(dòng)及各班?預(yù)設(shè)計(jì)劃。?3、做好?新老生的入?園接待工作?,穩(wěn)定教師?和幼兒的情?緒,使教學(xué)?工作盡快展?開。5、?各教師制定?教學(xué)、班務(wù)?、主題活動(dòng)?實(shí)施計(jì)劃及?課題研究階?段計(jì)劃、具?體活動(dòng)計(jì)劃?。6、加?強(qiáng)幼兒日常?管理和教育?，培養(yǎng)幼兒?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?，自理能力?和自我安全?保護(hù)意識(shí)。?三月1?、區(qū)域活動(dòng)?材料投放及?開展(每天?上午10：?40---?11：20?)。2、?組織召開家?長(zhǎng)會(huì)。3?、以班為為?單位，積極?開展各類教?學(xué)活動(dòng)，使?教學(xué)與時(shí)代?共同發(fā)展進(jìn)?步，開展以?游戲?yàn)橹鞯?教學(xué)活動(dòng)。?4、加強(qiáng)?教學(xué)管理考?核，堅(jiān)持日?常抽查聽課?，定期進(jìn)行?課程評(píng)估小?結(jié)。5、?組織家長(zhǎng)開?放日活動(dòng)。?四月1?、鎮(zhèn)級(jí)開發(fā)?課做準(zhǔn)備。?2、組織?全園教師開?展教學(xué)公開?觀摩活動(dòng)，?組織教師評(píng)?教、評(píng)學(xué)。?3、加強(qiáng)?教學(xué)管理考?核，堅(jiān)持日?常抽查聽課?，定期進(jìn)行?課程評(píng)估小?結(jié)。4、?迎接“六一?”活動(dòng)排練?(中旬)。?五月1?、迎“六一?”活動(dòng)排練?。2、加?強(qiáng)教學(xué)管理?考核，堅(jiān)持?日常抽查聽?課，定期進(jìn)?行課程評(píng)估?小結(jié)六月?1、舉行?幼兒舞蹈比?賽活動(dòng)。?2、開展幼?兒園親子活?動(dòng)，讓家長(zhǎng)?參與幼兒的?活動(dòng)中來(lái)，?讓家長(zhǎng)親身?體現(xiàn)一下幼?兒在園的各?項(xiàng)活動(dòng)，加?強(qiáng)家園合作?的力度。?3、教師教?育教學(xué)論文?比賽。4?、召開期末?家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)?，展示幼兒?學(xué)習(xí)成果。?5、召開?期末家長(zhǎng)匯?報(bào)會(huì)，展示?幼兒學(xué)習(xí)成?果。6、?完成各項(xiàng)考?核;總結(jié)學(xué)?期工作。春季幼兒園教研計(jì)劃（二）?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，我園將以?《___歲?兒童學(xué)習(xí)與?發(fā)展指南》?及《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》為準(zhǔn)繩?，以提高教?師教科研水?平為目的，?扎扎實(shí)實(shí)地?抓好本園教?育教學(xué)工作?，優(yōu)化幼兒?一日生活;?立足本園實(shí)?際，挖掘資?源優(yōu)勢(shì)，深?入課程改革?;分層次對(duì)?教師進(jìn)行培?訓(xùn)，提高組?織活動(dòng)和教?研能力。本?學(xué)期教研工?作主要有以?下幾點(diǎn)：?二、主要工?作及措施?(一)以新?《指南》精?神為指導(dǎo)，?尋找更適宜?本園的教研?方式與方法?1.教研?內(nèi)容上，注?重實(shí)際性，?實(shí)用性針?對(duì)教師在日?常教育教學(xué)?中急需解決?的問(wèn)題或困?惑，確立教?研專題《開?展創(chuàng)造游戲?》、區(qū)域活?動(dòng)—如何設(shè)?置與開發(fā)利?用圖書區(qū)等?。并組織教?師在教研活?動(dòng)中進(jìn)行討?論;對(duì)于教?師們共同關(guān)?注的熱點(diǎn)、?難點(diǎn)問(wèn)題，?共同查找相?關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文?章或理論，?通過(guò)集體學(xué)?習(xí)、研討，?實(shí)踐，以求?實(shí)的精神、?務(wù)實(shí)的方法?、實(shí)實(shí)在在?的內(nèi)容確保?教研工作的?實(shí)際性，實(shí)?用性。真正?解決教師在?教育教學(xué)工?作中的難題?與困難，使?教研活動(dòng)真?正發(fā)揮促進(jìn)?教師成長(zhǎng)的?橋梁作用。?2.教研?方式上，注?重開放式、?互動(dòng)式緊?緊圍繞“找?問(wèn)題、找策?略、解決問(wèn)?題、反思”?的一系列教?研活動(dòng)過(guò)程?，采取全體?教師參與和?輪流主講的?方式，培養(yǎng)?寫、說(shuō)、評(píng)?能力，鍛煉?教師們的口?才與膽量。?抓住“走出?去”的機(jī)會(huì)?，利用到示?范園的觀摩?及參加各種?培訓(xùn)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，擴(kuò)大?教師的視野?，學(xué)習(xí)別人?的長(zhǎng)處，“?多問(wèn)，多學(xué)?，多實(shí)踐”?逐步提高教?師的教育教?學(xué)水平。?(二)以加?強(qiáng)常規(guī)工作?為重點(diǎn)，不?斷提高本園?保教工作水?平1.堅(jiān)?持理