生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃4篇（4篇）

生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃4篇本學(xué)年?度，生物實(shí)?驗(yàn)室將堅(jiān)持?以發(fā)展為主?題，以教學(xué)?為中心，以?提高教學(xué)質(zhì)?量為重點(diǎn)，?緊緊圍繞學(xué)?校的整體工?作，解放思?想，更新觀?念，開拓進(jìn)?取，不斷推?進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工?作向前發(fā)展?。在這個(gè)學(xué)?期中為了使?實(shí)驗(yàn)教學(xué)取?得一定的效?果，本實(shí)驗(yàn)?室制定了一?份工作計(jì)劃?，具體內(nèi)容?如下：1?、對各實(shí)驗(yàn)?室、標(biāo)本室?、儀器室、?研究室規(guī)章?制度進(jìn)行修?改與增補(bǔ)，?做到制度切?實(shí)可行，有?章可循，按?照制度辦事?。2、按?實(shí)驗(yàn)室對儀?器設(shè)備作進(jìn)?一步的清點(diǎn)?、維護(hù)，對?損壞儀器進(jìn)?行及時(shí)維修?。進(jìn)一步按?實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對?現(xiàn)有的設(shè)備?進(jìn)行調(diào)整，?以提高儀器?設(shè)備的利用?率，保證教?學(xué)與科研的?正常進(jìn)行。?進(jìn)一步做好?大型、精密?儀器的管理?工作。3?、做好實(shí)驗(yàn)?室的搬遷工?作，搬遷前?認(rèn)真做好準(zhǔn)?備，把一切?可能遇到的?困難都考慮?在前頭，保?證一件不少?，一件不壞?的把現(xiàn)有儀?器搬遷到位?。4、做?好迎評材料?的準(zhǔn)備工作?，增補(bǔ)完善?迎評材料。?進(jìn)一步對實(shí)?驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)?范化管理，?實(shí)驗(yàn)室按評?估指標(biāo)要求?進(jìn)行建設(shè)。?5、對新?實(shí)驗(yàn)室的功?能、布局、?內(nèi)部設(shè)施進(jìn)?行規(guī)劃。?6、認(rèn)真閱?讀實(shí)驗(yàn)雜志?，例如：實(shí)?驗(yàn)教學(xué)與儀?器雜志出版?社出版的《?實(shí)驗(yàn)教學(xué)與?儀器》，以?及其他有關(guān)?的生物方面?的讀物，取?人之長，以?補(bǔ)己之短。?借鑒別人的?經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)?比較成形的?模型，結(jié)合?自己的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)一?些簡單明了?的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)。?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)生物的興?趣，尤其注?重學(xué)生的動(dòng)?手動(dòng)腦的能?力，發(fā)展學(xué)?生的智力。?7、做好?新儀器的訂?購工作，并?對新到的儀?器及時(shí)編號?、登帳。對?新儀器的說?明書保管好?，并做好保?養(yǎng)工作，自?己先弄懂儀?器的使用方?法并調(diào)試好?，及時(shí)向教?師推薦，做?到物盡其用?，發(fā)揮其的?效率。8?、按照上級?規(guī)定，加強(qiáng)?儀器管理力?度，有毒藥?品、危險(xiǎn)品?分類存放，?并安裝紅外?線自控報(bào)警?器，全天對?藥品、器材?進(jìn)行監(jiān)控，?以保證安全?。9、認(rèn)?真鉆研教材?、大綱，開?齊教材所規(guī)?定的所有學(xué)?生實(shí)驗(yàn)和演?示實(shí)驗(yàn)。并?針對實(shí)際不?斷變化的教?學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)?有的演示實(shí)?驗(yàn)作一些改?進(jìn)和增設(shè)一?定的實(shí)驗(yàn)，?以便在教學(xué)?上有利于突?破重點(diǎn)難點(diǎn)?。10、?協(xié)助好教師?做好演示實(shí)?驗(yàn)，保證每?個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?能___%?成功。在進(jìn)?行分組實(shí)驗(yàn)?時(shí)，指導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?，及時(shí)處理?實(shí)驗(yàn)過程中?的突發(fā)事件?。11、?做好學(xué)生實(shí)?驗(yàn)的輔導(dǎo)工?作，在輔導(dǎo)?過程中要充?分體現(xiàn)仁愛?思想，把先?學(xué)后導(dǎo)，有?效檢測的教?學(xué)理念貫穿?進(jìn)教學(xué)過程?之中，還要?做好實(shí)驗(yàn)的?課外輔導(dǎo)工?作，總有一?些學(xué)生因?yàn)?生病或其他?原因沒來上?課，這一部?分學(xué)生就利?用中午的時(shí)?間安排來補(bǔ)?做實(shí)驗(yàn)。另?外對一部分?實(shí)驗(yàn)較差的?學(xué)生進(jìn)行輔?導(dǎo)，使其能?很快掌握實(shí)?驗(yàn)步驟以及?正確的操作?方法。1?2、要認(rèn)真?做好實(shí)驗(yàn)室?的清潔衛(wèi)生?工作，及時(shí)?做好儀器的?清理歸類工?作，對儀器?上的灰塵也?要一星期擦?一次。本?學(xué)期我們實(shí)?驗(yàn)室工作人?員不光要做?好本職工作?，還要大力?協(xié)助任課教?師搞好實(shí)驗(yàn)?教學(xué)，使實(shí)?驗(yàn)室管理再?上一個(gè)新的?臺階。生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃4篇（二）新的學(xué)?期開始了，?圍繞學(xué)校辦?學(xué)理念，生?物實(shí)驗(yàn)室依?據(jù)生物學(xué)新?課標(biāo)要求：?著重培養(yǎng)學(xué)?生探究能力?、觀察能力?、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力?和自學(xué)能力?，我室將本?著服務(wù)的宗?旨，更新觀?念，特制定?以下工作計(jì)?劃。1、?補(bǔ)充新課程?教學(xué)所需的?實(shí)驗(yàn)器材。?制定儀器、?藥品的添置?計(jì)劃，定期?對儀器進(jìn)行?維修和保養(yǎng)?，提高儀器?設(shè)備的完好?率。為生物?實(shí)驗(yàn)教學(xué)的?有效實(shí)施做?好充分準(zhǔn)備?。2、上?實(shí)驗(yàn)課時(shí)，?主動(dòng)去實(shí)驗(yàn)?室巡視，幫?助老師排除?故障，解難?釋疑。儀器?壞了、試劑?不夠，進(jìn)行?維修和補(bǔ)齊?，指導(dǎo)幫助?學(xué)生糾正錯(cuò)?誤的操作方?法。3、?全面開放實(shí)?驗(yàn)室，充分?利用實(shí)驗(yàn)室?儀器設(shè)備，?為學(xué)生服務(wù)?，鼓勵(lì)學(xué)生?自行設(shè)計(jì)實(shí)?驗(yàn).發(fā)展學(xué)?生的創(chuàng)新精?神，培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)際動(dòng)?手能力。?4、實(shí)驗(yàn)完?畢，及時(shí)檢?查儀器的數(shù)?量和質(zhì)量，?如有差錯(cuò)按?制度處理;?及時(shí)準(zhǔn)許備?實(shí)驗(yàn)材料，?保證下個(gè)實(shí)?驗(yàn)的順利進(jìn)?行;做好有?關(guān)的實(shí)驗(yàn)記?錄(如時(shí)間?、人數(shù)、容?易出故障的?地方及改進(jìn)?辦法等)，?及時(shí)填寫相?關(guān)表表冊。?5、強(qiáng)化?安全意識，?確保實(shí)驗(yàn)室?安全。做好?實(shí)驗(yàn)室、儀?器室防火、?防觸電、防?盜工作，杜?絕事故發(fā)生?。6、做?好實(shí)驗(yàn)室工?作各種文件?的歸檔、整?理工作，提?高計(jì)算機(jī)的?科學(xué)管理水?平。生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃4篇（三）生物實(shí)驗(yàn)?是學(xué)生學(xué)習(xí)?生物知識的?必要途徑，?實(shí)驗(yàn)教學(xué)是?生物教學(xué)中?的一個(gè)重要?組成部分。?在本學(xué)期為?了使贛榆一?中的生物實(shí)?驗(yàn)教學(xué)有一?個(gè)好的效果?，為了鞏固?上學(xué)期的工?作成果，全?面有效地開?展生物實(shí)驗(yàn)?教學(xué)，更好?地提高學(xué)生?的生物學(xué)素?養(yǎng)和能力，?根據(jù)學(xué)校的?工作計(jì)劃，?結(jié)合我室的?具體情況，?特制定本計(jì)?劃：1、?認(rèn)真看書學(xué)?習(xí)，多掌握?一些生物實(shí)?驗(yàn)方面的知?識，取人之?長，以補(bǔ)己?之短。借鑒?別人的經(jīng)驗(yàn)?、已經(jīng)比較?成形的模型?，結(jié)合自己?的實(shí)際情況?設(shè)計(jì)一些簡?單明了的實(shí)?驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?教學(xué)。增強(qiáng)?學(xué)生學(xué)習(xí)生?物的興趣，?尤其注重學(xué)?生的動(dòng)手動(dòng)?腦的能力，?發(fā)展學(xué)生的?智力。1?、根據(jù)課標(biāo)?要求，結(jié)合?教材和地方?實(shí)際情況，?擬定本學(xué)期?演示實(shí)驗(yàn)和?分組實(shí)驗(yàn)?zāi)?錄。根據(jù)實(shí)?驗(yàn)?zāi)夸?，?定實(shí)驗(yàn)耗材?的采購計(jì)劃?。2、系?統(tǒng)把握每一?個(gè)實(shí)驗(yàn)的要?點(diǎn)、重點(diǎn)，?同時(shí)多操作?多訓(xùn)練，加?強(qiáng)實(shí)際操作?能力，做到?訓(xùn)練有素。?并做好生物?模型標(biāo)本和?浸泡標(biāo)本養(yǎng)?護(hù)防腐工作?。3、進(jìn)?一步加強(qiáng)生?物實(shí)驗(yàn)室內(nèi)?部建設(shè)。加?強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)?室安全、衛(wèi)?生、紀(jì)律的?管理。強(qiáng)化?安全意識，?確保實(shí)驗(yàn)室?安全。做好?實(shí)驗(yàn)室、儀?器室防火、?防觸電、防?盜工作，杜?絕事故發(fā)生?。管好、用?好實(shí)驗(yàn)室的?一器一物，?定期對儀器?進(jìn)行保養(yǎng)和?維修，充分?發(fā)揮各種儀?器、物品的?作用。同時(shí)?節(jié)約每一分?開支，大力?提倡節(jié)約之?風(fēng)，為學(xué)校?開源節(jié)流。?4、加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)，?積極準(zhǔn)備實(shí)?驗(yàn)，強(qiáng)化操?作訓(xùn)練，在?實(shí)驗(yàn)教學(xué)中?，進(jìn)行有效?的組織、監(jiān)?督、準(zhǔn)備、?指導(dǎo)等項(xiàng)工?作。力爭讓?每個(gè)學(xué)生都?能獨(dú)立完成?學(xué)生實(shí)驗(yàn)。?使演示實(shí)驗(yàn)?、分組實(shí)驗(yàn)?開出率均達(dá)?___%。?在做好課內(nèi)?實(shí)驗(yàn)的同時(shí)?，合理安排?時(shí)間，認(rèn)真?組織好學(xué)生?，指導(dǎo)學(xué)生?做好課外實(shí)?驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室?定期向?qū)W生?開放，使更?多的學(xué)生有?更多的機(jī)會(huì)?和時(shí)間得到?充分鍛煉，?使學(xué)生的實(shí)?際操作能力?、動(dòng)腦能力?大大增強(qiáng)。?從而充分發(fā)?揮實(shí)驗(yàn)室的?功效，有力?提高學(xué)生各?方面的綜合?素質(zhì)。5?、進(jìn)一步完?善各種表、?卡、冊，做?到帳、卡、?物一一對應(yīng)?，做好實(shí)驗(yàn)?室工作各種?文件的歸檔?、整理工作?，提高科學(xué)?管理水平。?生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃4篇（四）實(shí)?驗(yàn)教學(xué)是課?堂教學(xué)的重?要組成部分?，實(shí)驗(yàn)課是?培養(yǎng)學(xué)生實(shí)?驗(yàn)技能的基?本途徑。認(rèn)?真上好實(shí)驗(yàn)?課，既能幫?助學(xué)生牢固?地掌握知識?，又能培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)?度，對激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和動(dòng)手?能力，以及?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成都具有?非常重要的?作用?，F(xiàn)?將本學(xué)期的?生物實(shí)驗(yàn)教?學(xué)工作制定?計(jì)劃如下：?一、指導(dǎo)?思想通過?實(shí)驗(yàn)教學(xué)培?養(yǎng)學(xué)生觀察?問題.思考?問題和分析?問題的能力?及組員的協(xié)?作精神。讓?學(xué)生通過現(xiàn)?象觀察事物?的本質(zhì)，從?而認(rèn)識和揭?示自然科學(xué)?規(guī)律，培養(yǎng)?學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度和?追求真理的?意識，切實(shí)?讓素質(zhì)教育?落實(shí)到實(shí)處?。二、教?學(xué)要求學(xué)?生分組實(shí)驗(yàn)?和探究實(shí)驗(yàn)?，要按教學(xué)?大綱的要求?把學(xué)生實(shí)驗(yàn)?全部開齊。?對于學(xué)生實(shí)?驗(yàn)，若能當(dāng)?堂看清實(shí)驗(yàn)?結(jié)果的須在?實(shí)驗(yàn)室里教?師指導(dǎo)下進(jìn)?行，教師監(jiān)?督學(xué)生對每?個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到?操作規(guī)范.?熟練的程度?;培養(yǎng)他們?濃厚的生物?學(xué)興趣和語?言表達(dá)能力?。三、實(shí)?驗(yàn)課的教學(xué)?方法實(shí)驗(yàn)?課教學(xué)應(yīng)根?據(jù)教學(xué)目的?.教學(xué)內(nèi)容?.學(xué)生實(shí)際?和設(shè)備條件?等因素，采?取探究式教?學(xué)方法。讓?學(xué)生多動(dòng)腦?.多思考，?鍛煉自己能?找到一些新?方法.新步?驟;在講授?理論知識時(shí)?，最好讓學(xué)?生通過實(shí)驗(yàn)?的方法去歸?納出這些知?識，這樣做?重在培養(yǎng)學(xué)?生的科學(xué)素?質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)?生科學(xué)研究?的思路與方?法;加強(qiáng)能?力的培養(yǎng)和?知識的遷移?，有利于充?分發(fā)揮其科?學(xué)思維和想?象力。四?,實(shí)驗(yàn)教學(xué)?的準(zhǔn)備工作?1.儀器?設(shè)備購置,?落實(shí)上年儀?器設(shè)備購置?計(jì)劃,完成?實(shí)驗(yàn)室的更?新提高,加?強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的?儀器設(shè)備的?完好率.做?好本年度儀?器設(shè)備購置?,堅(jiān)持結(jié)合?實(shí)際,適當(dāng)?超前,防止?低水平重復(fù)?和積壓浪費(fèi)?發(fā)生.2?.制定出本?學(xué)期實(shí)驗(yàn)教?學(xué)進(jìn)度計(jì)劃?,并寫明實(shí)?驗(yàn)?zāi)夸?寫?明實(shí)驗(yàn)的日?期,班級,?節(jié)次,名稱?,教學(xué)中按?計(jì)劃安排實(shí)?驗(yàn).3.?任課教師須?將實(shí)驗(yàn)通知?單提前送交?實(shí)驗(yàn)室,實(shí)?驗(yàn)教師必須?將每個(gè)實(shí)驗(yàn)?用到的儀器?,藥品以及?其他有關(guān)事?宜提前準(zhǔn)備?好,做到有?備無患.?五,實(shí)驗(yàn)效?果檢查和成?績評定1?.學(xué)期教學(xué)?結(jié)束后,對?學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?效果進(jìn)行檢?查,了解學(xué)?生的實(shí)驗(yàn)技?能.2.?檢查內(nèi)容:?學(xué)生對實(shí)驗(yàn)?的原理,裝?置,藥品,?注意事項(xiàng)等?方面的熟練?程度.3?.實(shí)驗(yàn)結(jié)束?后要填寫好?實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊?,教師當(dāng)場?檢查學(xué)生的?實(shí)驗(yàn)結(jié)果.?附：實(shí)驗(yàn)?目錄：探?究實(shí)驗(yàn)1?、晚育的意?義2、