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科教科工作計(jì)劃模板?科教科工作?計(jì)劃一、?健全___?,完善工作?制度,制定?考核細(xì)則1?.進(jìn)一步完?善各項(xiàng)工作?制度考核細(xì)?則及獎(jiǎng)懲方?案;2.?建立院內(nèi)繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?師資隊(duì)伍;?3.建立?激勵(lì)機(jī)制,?注重人才培?養(yǎng),對(duì)院內(nèi)?授課老師給?予補(bǔ)助,對(duì)?考核優(yōu)秀者?給予獎(jiǎng)勵(lì)。?二、繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育:?1.繼續(xù)?開(kāi)展院內(nèi)繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?,每月至少?___一次?培訓(xùn)或?qū)n}?講座,具體?計(jì)劃如下:?1)按季?度進(jìn)行“三?基”理論培?訓(xùn)與考試,?半年進(jìn)行一?次技能操作?培訓(xùn)與考核?;2)每?年進(jìn)行一次?抗菌藥物、?合理用藥知?識(shí)培訓(xùn),并?進(jìn)行理論考?核;3)?每年進(jìn)行一?次麻醉(范?本)精神藥?品管理知識(shí)?培訓(xùn),并進(jìn)?行理論考核?;4)每?年進(jìn)行兩次?院感知識(shí)全?員培訓(xùn),并?進(jìn)行理論考?核;5)每?年進(jìn)行一次?___喂養(yǎng)?知識(shí)培訓(xùn),?并進(jìn)行理論?考核;6)?每年進(jìn)行一?次國(guó)家基本?藥物政策培?訓(xùn);7)?每年對(duì)新上?崗人員進(jìn)行?一次崗前培?訓(xùn),并進(jìn)行?理論考核,?培訓(xùn)內(nèi)容包?括:醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、職業(yè)道?德、優(yōu)質(zhì)服?務(wù)、醫(yī)療核?心制度、醫(yī)?療安全、院?感、醫(yī)療糾?紛防范與應(yīng)?對(duì)、藥事管?理、繼續(xù)教?育制度等方?面知識(shí);8?)每年進(jìn)行?一次員工手?冊(cè)培訓(xùn);?9)每周_?__一次中?醫(yī)師承授課?,年終進(jìn)行?理論考試并?總結(jié);10?)做好各類(lèi)?傳染病、地?方病的培訓(xùn)?工作;1?1)按季度?進(jìn)行國(guó)家中?醫(yī)藥管理局?醫(yī)政司下發(fā)?的中醫(yī)臨床?路徑和診療?方案培訓(xùn);?12)每?年進(jìn)行兩次?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、?職業(yè)道德、?優(yōu)質(zhì)服務(wù)、?黨風(fēng)廉政教?育培訓(xùn);?13)每年?進(jìn)行兩次控?煙知識(shí)培訓(xùn)?;14)每?年進(jìn)行一次?輸血知識(shí)培?訓(xùn);15?)每年進(jìn)行?兩次醫(yī)保、?新農(nóng)合知識(shí)?培訓(xùn);1?6)每年進(jìn)?行兩次對(duì)口?支援培訓(xùn)及?業(yè)務(wù)指導(dǎo),?包含中醫(yī)適?宜技術(shù)、優(yōu)?勢(shì)病種中醫(yī)?診療方案推?廣等;1?7)利用中?醫(yī)藥網(wǎng)絡(luò)平?臺(tái)每周對(duì)_?__各社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)中?心及下屬各?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)站、各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院工?作人員進(jìn)行?中醫(yī)適宜技?術(shù)培訓(xùn);?18)每月?對(duì)本院相關(guān)?科室工作人?員進(jìn)行1+?___醫(yī)療?服務(wù)共同體?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);?19)每?年邀請(qǐng)醫(yī)療?、醫(yī)技、護(hù)?理、藥劑、?院感等專業(yè)?的上級(jí)醫(yī)院?專家來(lái)院進(jìn)?行培訓(xùn)或?qū)?題講座;2?0)___?急救和應(yīng)急?管理業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。2.?選派人員參?加各級(jí)各類(lèi)?培訓(xùn)班和學(xué)?術(shù)會(huì)議。?3.選派人?員到上級(jí)醫(yī)?院進(jìn)修,進(jìn)?修完成在本?院做專題講?座與匯報(bào)。?4.做好?學(xué)分登記和?年度統(tǒng)計(jì)工?作,協(xié)助相?關(guān)部門(mén)做好?學(xué)分審核工?作。5.?做好繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育項(xiàng)目?申報(bào)工作。?三、臨床?教學(xué)進(jìn)修、?實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)?管理1.?對(duì)進(jìn)修、實(shí)?習(xí)、見(jiàn)習(xí)學(xué)?生進(jìn)行崗前?培訓(xùn)及考核?;2.做?好對(duì)進(jìn)修、?實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)?學(xué)生的帶教?工作,利用?行政查房時(shí)?間檢查帶教?情況并予以?考核。四?、鼓勵(lì)并協(xié)?助科室申報(bào)?課題項(xiàng)目、?科研項(xiàng)目及?論文發(fā)表,?認(rèn)真___?實(shí)施,定期?檢查課題項(xiàng)?目的執(zhí)行情?況并總結(jié)驗(yàn)?收??平?科___年?___月_?__日科教科工作計(jì)劃模板(二)一、以學(xué)?科建設(shè)為龍?頭,帶動(dòng)全?市醫(yī)療衛(wèi)生?學(xué)科的發(fā)展?根據(jù)烏蘭?察布市醫(yī)療?衛(wèi)生學(xué)科實(shí)?驗(yàn)室建設(shè)方?案及評(píng)審標(biāo)?準(zhǔn),開(kāi)展領(lǐng)?先學(xué)科重點(diǎn)?學(xué)科重點(diǎn)實(shí)?驗(yàn)室評(píng)審工?作,加大行?政督查指導(dǎo)?力度,科教?科工作計(jì)劃?。進(jìn)一步加?強(qiáng)領(lǐng)先重點(diǎn)?學(xué)科、實(shí)驗(yàn)?室建設(shè),制?定切實(shí)可行?的發(fā)展規(guī)劃?和年度計(jì)劃?。并鼓勵(lì)各?醫(yī)療衛(wèi)生單?位___申?報(bào)自治區(qū)級(jí)?領(lǐng)先重點(diǎn)學(xué)?科,積極開(kāi)?展學(xué)科研究?,加強(qiáng)學(xué)科?帶頭人和學(xué)?科技術(shù)骨干?人才的培養(yǎng)?,提升醫(yī)療?衛(wèi)生服務(wù)能?力與水平,?推進(jìn)科技進(jìn)?步,縮小我?市在學(xué)科領(lǐng)?域上的差距?,帶動(dòng)全市?醫(yī)學(xué)進(jìn)步與?發(fā)展。二?、以衛(wèi)生科?技創(chuàng)新與技?術(shù)進(jìn)步為先?導(dǎo),促進(jìn)全?市醫(yī)療衛(wèi)生?服務(wù)水平的?提高堅(jiān)持?以公共衛(wèi)生?和危害人民?身體健康的?疾病為重點(diǎn)?,開(kāi)展科學(xué)?研究,加強(qiáng)?___科研?立項(xiàng)課題和?自治區(qū)科技?進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)?和衛(wèi)生科技?成果登記推?薦工作。堅(jiān)?持創(chuàng)新與引?進(jìn)相結(jié)合的?衛(wèi)生科技工?作方針。加?強(qiáng)和提高衛(wèi)?生__關(guān)于?“加強(qiáng)適宜?衛(wèi)生技術(shù)推?廣工作的指?導(dǎo)意見(jiàn)__?通知”精神?的落實(shí)力度?,各級(jí)醫(yī)療?衛(wèi)生單位要?積極引進(jìn)吸?收和推廣應(yīng)?用國(guó)內(nèi)外已?經(jīng)成熟的高?新、高難度?臨床診療技?術(shù)服務(wù)項(xiàng)目?,結(jié)合本地?實(shí)際情況,?科學(xué)合理選?擇適宜技術(shù)?開(kāi)展推廣工?作。要求各?單位要開(kāi)展?一項(xiàng)新技術(shù)?、新項(xiàng)目和?適宜技術(shù)的?推廣工作。?市局將選擇?兩項(xiàng)先進(jìn)適?宜技術(shù)在全?市開(kāi)展推廣?工作。推進(jìn)?社區(qū)適宜技?術(shù)的應(yīng)用和?社區(qū)科普工?作,落實(shí)_?__部“適?宜技術(shù)和衛(wèi)?生科普進(jìn)社?區(qū)專項(xiàng)行動(dòng)?計(jì)劃”。按?照市___?宣傳部、科?技局和科協(xié)?的部署,_?__市直單?位認(rèn)真落實(shí)?科技周活動(dòng)?和科普宣傳?周大型活動(dòng)?。三、進(jìn)?一步落實(shí)病?原微生物實(shí)?驗(yàn)室生物安?全監(jiān)管工作?,確保實(shí)驗(yàn)?室生物安全?加強(qiáng)病原?微生物實(shí)驗(yàn)?室生物安全?管理?xiàng)l例的?學(xué)習(xí)貫徹落?實(shí)和制度建?設(shè),根據(jù)衛(wèi)?生局下發(fā)病?原微生物實(shí)?驗(yàn)室生物安?全管理監(jiān)督?檢查表和督?導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)一?步建立完善?實(shí)驗(yàn)室生物?安全管理制?度、操作規(guī)?程及責(zé)任追?究制,貫徹?落實(shí)___?自治區(qū)人體?健康有關(guān)的?病原微生物?實(shí)驗(yàn)室和試?驗(yàn)活動(dòng)備案?管理辦法,?完成實(shí)驗(yàn)室?試驗(yàn)活動(dòng)備?案申請(qǐng)材料?和現(xiàn)場(chǎng)初審?驗(yàn)查工作,?以保證我是?各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)?生機(jī)構(gòu)的實(shí)?驗(yàn)室、檢驗(yàn)?科能夠依法?規(guī)范開(kāi)展工?作,工作計(jì)?劃《科教科?工作計(jì)劃》?。加大對(duì)實(shí)?驗(yàn)室生物安?全的督導(dǎo)監(jiān)?管工作和對(duì)?病原微生物?技術(shù)人員和?管理人員的?培訓(xùn)工作,?確保實(shí)驗(yàn)室?生物安全。?四、以農(nóng)?村牧區(qū)和城?市社區(qū)為重?點(diǎn),強(qiáng)化衛(wèi)?生人才培養(yǎng)?和隊(duì)伍建設(shè)?認(rèn)真落實(shí)?自治區(qū)衛(wèi)生?廳、教育廳?、財(cái)政、人?事廳《__?_舉辦衛(wèi)生?院在職衛(wèi)生?技術(shù)人員醫(yī)?學(xué)大專學(xué)歷?教育___?》精神,加?強(qiáng)衛(wèi)生院在?職衛(wèi)生技術(shù)?人員醫(yī)學(xué)大?專學(xué)歷教育?學(xué)習(xí)期間管?理,為農(nóng)村?牧區(qū)基層衛(wèi)?生培養(yǎng)骨干?力量,完成?培訓(xùn)任務(wù)。?進(jìn)一步加?強(qiáng)和規(guī)范全?科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)?中心和臨床?培訓(xùn)基地建?設(shè)。為社區(qū)?全科人才隊(duì)?伍建設(shè)人員?培訓(xùn)工作創(chuàng)?造良好的條?件。落實(shí)_?__年社區(qū)?衛(wèi)生人員培?訓(xùn)項(xiàng)目,提?高培訓(xùn)質(zhì)量?,完成社區(qū)?人員培訓(xùn)理?論與實(shí)踐考?核工作,為?成績(jī)合格人?員頒發(fā)培訓(xùn)?合格證書(shū)。?繼續(xù)開(kāi)展鄉(xiāng)?村衛(wèi)生人員?全科醫(yī)學(xué)培?訓(xùn)。五、?加強(qiáng)高等醫(yī)?學(xué)院校專業(yè)?設(shè)置管理,?規(guī)范臨床教?學(xué)基地管理?推進(jìn)高等?醫(yī)學(xué)教育的?改革發(fā)展與?管理,加強(qiáng)?新增專業(yè)設(shè)?置的管理和?評(píng)估,根據(jù)?社會(huì)需求調(diào)?整專業(yè)設(shè)置?。鼓勵(lì)在職?衛(wèi)生技術(shù)人?員參加成人?高等醫(yī)學(xué)教?育,提高學(xué)?歷層次和專?業(yè)水平。認(rèn)?真落實(shí)教育?部、___?部和國(guó)家中?醫(yī)藥管理局?《普通高等?醫(yī)學(xué)院臨床?教學(xué)基地管?理暫行規(guī)定?》,進(jìn)一步?促進(jìn)和規(guī)范?醫(yī)學(xué)院校臨?床教學(xué)基地?的管理,提?高我市臨床?教學(xué)水平。?六、進(jìn)一?步加強(qiáng)繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育工?作,推進(jìn)學(xué)?術(shù)交流工作?進(jìn)一步規(guī)?范和加強(qiáng)繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?工作。提高?項(xiàng)目學(xué)科覆?蓋率、繼教?對(duì)象覆蓋率?和學(xué)分達(dá)標(biāo)?率,利用市?第二醫(yī)院開(kāi)?展遠(yuǎn)程繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育的?有利條件,?提高繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育項(xiàng)目?質(zhì)量。做好?繼續(xù)教育學(xué)?分登記冊(cè)和?周期驗(yàn)證工?作,配合人?事部門(mén)搞好?年度考核和?職稱評(píng)定繼?教學(xué)分的確?認(rèn)工作。?促進(jìn)學(xué)術(shù)交?流,營(yíng)造良?好的學(xué)術(shù)氛?圍,充分發(fā)?揮學(xué)會(huì)的作?用,積極開(kāi)?展學(xué)術(shù)活動(dòng)?,年內(nèi)籌備?召開(kāi)兩個(gè)專?科分會(huì)學(xué)術(shù)?會(huì)議,努力?營(yíng)造一種良?好學(xué)術(shù)氛圍?,提高我市?醫(yī)療技術(shù)水?平和醫(yī)療服?務(wù)能力。完?成有關(guān)部門(mén)?交辦的其他?各項(xiàng)工作任?務(wù)??平炭乒ぷ饔?jì)劃模板(三)我?院科教在院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?下及各科室?的支持下,?完成了__?_年既定的?各項(xiàng)任務(wù)。?新的一年,?為順應(yīng)我院?進(jìn)一步發(fā)展?的需要,特?別是成為醫(yī)?學(xué)院校附屬?醫(yī)院及按照?三級(jí)醫(yī)院建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要?求,制定_?__年工作?計(jì)劃如下:?1、制度?建設(shè)在現(xiàn)?有制度的基?礎(chǔ)上,按照?三級(jí)醫(yī)院評(píng)?審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一?步更新、完?善相關(guān)科教?科制度,包?括日常工作?制度、醫(yī)務(wù)?人員繼續(xù)教?育制度、實(shí)?習(xí)(進(jìn)修)?醫(yī)師制度、?科研申報(bào),?成果鑒定制?度等。__?_月底之前?基本完成。?2、科研?工作1)?對(duì)既往科研?項(xiàng)目進(jìn)行詳?細(xì)梳理,對(duì)?于已達(dá)結(jié)題?時(shí)間但尚未?結(jié)題的,查?明原因并通?知項(xiàng)目負(fù)責(zé)?人,督促其?盡快結(jié)題。?對(duì)尚未達(dá)結(jié)?題期限的在?研項(xiàng)目及研?究,做好跟?蹤檢查督導(dǎo)?工作。制定?科研項(xiàng)目進(jìn)?度跟進(jìn)措施?,每季度了?解進(jìn)展情況?并做記錄,?隨時(shí)掌握科?研進(jìn)展最新?動(dòng)態(tài)(范本?)。基本在?___月底?之前完成。?2)按照?醫(yī)院的總體?規(guī)劃,制定?各科室的短?期及中長(zhǎng)期?科研項(xiàng)目申?報(bào)的具體規(guī)?劃。3)?成立醫(yī)院科?研工作協(xié)調(diào)?專家組,可?有各科室主?任及外聘專?家組成。主?要負(fù)責(zé)科研?課題的深層?次把關(guān),課?題創(chuàng)新性及?實(shí)用性論證?,課題申報(bào)?指導(dǎo)以及項(xiàng)?目實(shí)施和科?研基金合理?使用的監(jiān)督?。4)設(shè)?立醫(yī)院科研?基金管理委?員會(huì)。出臺(tái)?科技項(xiàng)目的?獎(jiǎng)懲制度?,對(duì)創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)效益較大?的科研成果?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),?對(duì)獲得市級(jí)?以上獎(jiǎng)勵(lì)的?科研項(xiàng)目,?院內(nèi)將給予?一定的獎(jiǎng)勵(lì)?。對(duì)未能按?時(shí)完成又無(wú)?特殊原因說(shuō)?明的,給予?一定的處罰?。5)定?期聘請(qǐng)知名?專家教授到?院內(nèi)授課,?并建立長(zhǎng)期?有效的網(wǎng)絡(luò)?互動(dòng),指導(dǎo)?我院各項(xiàng)科?研工作。?3、繼續(xù)教?育與實(shí)習(xí)(?進(jìn)修)醫(yī)師?管理。依照?三級(jí)醫(yī)院建?設(shè)及評(píng)審標(biāo)?準(zhǔn),增加醫(yī)?院??菩詫?家講座的數(shù)?量及質(zhì)量,?合理安排科?室外出進(jìn)修?人員并對(duì)進(jìn)?修結(jié)束人員?進(jìn)行相應(yīng)的?院內(nèi)考核。?加強(qiáng)輪轉(zhuǎn)住?院醫(yī)師及實(shí)?習(xí)(進(jìn)修)?醫(yī)師的教學(xué)?管理及定期?考核。完善?三基訓(xùn)練及?執(zhí)業(yè)醫(yī)師相?關(guān)學(xué)習(xí)及考?核。4、?成立醫(yī)院教?學(xué)管理委員?會(huì),負(fù)責(zé)醫(yī)?院的輪轉(zhuǎn)住?院醫(yī)師、實(shí)?習(xí)(進(jìn)修)?醫(yī)師的帶教?及日常教學(xué)?工作。5?、依照三級(jí)?醫(yī)院的建設(shè)?及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)?,協(xié)助醫(yī)院?力爭(zhēng)成為醫(yī)?院院校的附?屬醫(yī)院并推?動(dòng)院內(nèi)具有?能力的醫(yī)師?成為碩士及?博士研究生?導(dǎo)師。6?、進(jìn)一步轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?。立項(xiàng)、成?果、獎(jiǎng)勵(lì)申?報(bào)等所有材?料的準(zhǔn)備及?時(shí)通知相關(guān)?人員。科教?科全力協(xié)調(diào)?各項(xiàng)工作,?體現(xiàn)主動(dòng)服?務(wù)的精神。?7、籌辦?我院第__?_屆青年醫(yī)?師論壇及專?家講壇。?8、做好對(duì)?衛(wèi)生技術(shù)人?員發(fā)表論文?的統(tǒng)計(jì)工作?。9、做?好科室之間?的交叉工作?及院領(lǐng)導(dǎo)交?待的其它工?作。__?_年___?月二十八日?___年?科教科工作?計(jì)劃一、?抓好臨床醫(yī)?務(wù)人員的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)工作?,結(jié)合臨床?實(shí)際按計(jì)?劃具體實(shí)施?培訓(xùn),提高?醫(yī)務(wù)人員的?理論水平和?實(shí)際工作能?力。二、?深入科室,?了解情況,?協(xié)調(diào)好臨床?教與學(xué)的關(guān)?系,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)解?決;加大檢?查力度,工?作注重抓細(xì)?節(jié),對(duì)薄弱?環(huán)節(jié)重點(diǎn)培?訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)?束進(jìn)行抽考?或理論考試?,以檢驗(yàn)培?訓(xùn)效果,提?高教學(xué)質(zhì)量?。三、及?時(shí)下發(fā)遠(yuǎn)程?醫(yī)學(xué)教育課?程安排通知?,保證相關(guān)?專業(yè)人員?按時(shí)接受遠(yuǎn)?程醫(yī)學(xué)教育?培訓(xùn)。四?、做好__?_年國(guó)家級(jí)?i類(lèi)繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育學(xué)習(xí)?申報(bào)統(tǒng)計(jì)?工作。五?、完善__?_、進(jìn)修人?員存檔工作?,以備查閱?。六、配?合醫(yī)務(wù)科、?專家組的工?作,支持鼓?勵(lì)各類(lèi)技術(shù)?人員,開(kāi)?展新技術(shù)、?新項(xiàng)目,開(kāi)?展科研項(xiàng)目?研究工作,?促進(jìn)我院科?研工作的發(fā)?展。__?_年科教科?工作計(jì)劃?為了進(jìn)一步?做好我院的?科教工作,?提高醫(yī)務(wù)人?員的技術(shù)水?平,使全院?醫(yī)務(wù)人員樹(shù)?立終身教育?的理念,確?保我院__?_年度科教?科工作各項(xiàng)?目標(biāo)順利完?成,特制定?本計(jì)劃:?一、全院繼?續(xù)教育管理?工作1、?繼續(xù)抓好繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?學(xué)分工作。?與人事科相?配合,利用?雙衛(wèi)網(wǎng)教育?___職工?參加學(xué)習(xí),?爭(zhēng)取人人達(dá)?到每年學(xué)分?的要求。?2、完成全?院專業(yè)技術(shù)?人員的學(xué)分?審核工作。?按衛(wèi)計(jì)委要?求,完善繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?工作,嚴(yán)格?審核每位技?術(shù)人員的學(xué)?分,力求學(xué)?分達(dá)標(biāo)。?二、醫(yī)務(wù)人?員的崗位培?訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)1、各?科室制定年?度學(xué)習(xí)計(jì)劃?,采取定期?考試辦法,?對(duì)各科學(xué)習(xí)?效果進(jìn)行考?核評(píng)價(jià)。?2、進(jìn)一步?加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人?員必須掌握?的共___?培訓(xùn),包括?相關(guān)法律法?規(guī)知識(shí)、醫(yī)?療事故處理?條例、醫(yī)學(xué)?基礎(chǔ)知識(shí)、?基本操作等?,采取集中?培訓(xùn)的辦法?,可外請(qǐng)或?院內(nèi)專家、?科室主任及?高年資醫(yī)師?講課,計(jì)劃?每月一次。?3、開(kāi)展?四新學(xué)習(xí)。?鼓勵(lì)我院醫(yī)?務(wù)人員外出?學(xué)習(xí)新理論?、新知識(shí)、?新技術(shù)、新?方法。__?_年我院將?積極參加更?多的醫(yī)療、?護(hù)理專業(yè)進(jìn)?修學(xué)習(xí),提?高我院技術(shù)?人員的專業(yè)?知識(shí)水平。?同時(shí)多外出?交流、學(xué)習(xí)?。4、加?強(qiáng)對(duì)村所的?培訓(xùn)和聯(lián)系?,盡可能為?村所進(jìn)行相?關(guān)知識(shí)培訓(xùn)?。5、積?極配合醫(yī)務(wù)?科、護(hù)理部?加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人?員培訓(xùn)管理?,積極開(kāi)展?三基三嚴(yán)訓(xùn)?練,開(kāi)展基?本技能操作?考核一次,?基礎(chǔ)理論考?試一次,并?將考核成績(jī)?計(jì)入檔案。?三、強(qiáng)化?教學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控在教學(xué)?過(guò)程中促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量提?高,重點(diǎn)抓?教學(xué)常規(guī)各?個(gè)環(huán)節(jié),做?到重點(diǎn)落實(shí)?、檢查反饋?、指導(dǎo)改進(jìn)?。1、積?極

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