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誠信教育工作計劃證?券業(yè)屬于金?融服務(wù)業(yè),?是面向公眾?投資者服務(wù)?的行業(yè),是?一個以信用?為基礎(chǔ)的行?業(yè)。但是,?各市場主體?的不誠信行?為仍時有發(fā)?生。這些失?信行為損害?了證券市場?正常的經(jīng)營?秩序、投資?者的合法權(quán)?益和投資信?心,更損害?了行業(yè)形象?。證監(jiān)會在?徹查嚴辦各?種違法違規(guī)?行為的同時?,加強監(jiān)管?,使得行業(yè)?誠信水平逐?步提升。證?券從業(yè)人員?做為行業(yè)內(nèi)?的中堅力量?,更要遵守?誠實守信的?原則。當(dāng)?前,營業(yè)部?正處于發(fā)展?初期和服務(wù)?轉(zhuǎn)型階段,?需要更多的?具有優(yōu)秀品?質(zhì)的人才加?入,不斷壯?大公司隊伍?,提高營業(yè)?部的整體實?力。為此,?公司加大培?訓(xùn)力度,在?提高專業(yè)服?務(wù)技能的同?時,開展誠?___育工?作,建設(shè)良?好的誠信工?作氛圍。?一:參加人?員營業(yè)部?全體員工?二:學(xué)習(xí)內(nèi)?容《證券?法》《公?司法》《?證券投資顧?問業(yè)務(wù)暫行?規(guī)定》,?《證券從業(yè)?人員行為守?則》《證?券業(yè)從業(yè)人?員資格管理?實施細則》?《證券從?業(yè)人員誠信?信息管理暫?行辦法》?《中國證券?業(yè)協(xié)會證券?分析師職業(yè)?道德守則》?《證券業(yè)?從業(yè)人員執(zhí)?業(yè)行為準則?》《證券?業(yè)財務(wù)與會?計人員執(zhí)業(yè)?行為規(guī)范》?三:__?_安排1?、宣傳階段?。多種形式?宣傳活動的?重要意義,?營造良好的?活動氛圍。?使?fàn)I業(yè)部所?有員工懂誠?信---充?分認識到誠?實守信是立?身之本、做?人之道;知?誠信---?--全面了?解誠信的主?要內(nèi)容;講?誠信---?--在平時?的工作中踐?履誠信,養(yǎng)?成誠信的良?好品德。?2、教育實?施階段。緊?緊圍繞誠_?__育主題?,營業(yè)部_?__各部門?開展教育活?動,通過多?種途徑,認?真學(xué)習(xí)證券?行業(yè)相關(guān)法?律法規(guī),以?及證券業(yè)協(xié)?會發(fā)布的自?律文件,知?法守法。認?真貫徹公司?各項規(guī)章制?度,從自身?做起,從小?事做起,做?好本職工作?,提高員工?自律意識,?堅持“弘揚?誠信和懲戒?失信并重”?的原則,嚴?懲一切不誠?信、違法違?規(guī)行為。同?時建立員工?誠信信息,?記錄備案,?供營業(yè)部人?才選拔與晉?升參考。?3、總結(jié)階?段。通過營?業(yè)部開展的?教育活動,?每位員工都?能堅持誠信?工作的原則?,堅守工作?崗位,履行?工作職責(zé),?做到對公司?負責(zé)、對客?戶負責(zé),堅?持不懈,持?之以恒。?四:活動注?意事項1?、充分認識?開展誠__?_育活動的?重要性、必?要要性和有?效性,以一?種求真務(wù)實?的態(tài)度認真?___,確?保全員主動?參與。2?、根據(jù)各部?門工作職責(zé)?的特點以及?部門之間的?聯(lián)系,開展?教育工作,?統(tǒng)籌安排,?提高教育活?動的針對性?和實效性。?誠___?育計劃為?進一步加強?和改進學(xué)校?德育工作,?使學(xué)校德育?工作的針對?性,可操作?性,實效性?進一步增強?,加強學(xué)生?的誠___?育,我班特?制定本計劃?并實施。?一、指導(dǎo)思?想現(xiàn)代教?育,不僅是?知識和技能?的教育,更?是“做人”?的教育。為?使我校德育?建設(shè)工作的?全面展開,?突出重點,?圍繞學(xué)會做?人,學(xué)會學(xué)?習(xí),學(xué)會勞?動,我班將?以“誠信做?人”為主題?,以“從小?做起,從小?事做起,從?今天做起”?為主體,展?開誠信系列?教育活動,?以期對學(xué)生?的思想、觀?念、精神起?到潛移默化?的教育和熏?陶作用,使?學(xué)生在一定?程度上“積?跬步而至千?里,納細流?而成--_?__海”。?讓誠信進入?學(xué)生的心靈?,使他們在?做人的問題?上受用一身?,培養(yǎng)出高?品質(zhì)的新一?代中學(xué)生。?二、工作?目標(biāo)及內(nèi)?容1、本?學(xué)期將繼續(xù)?以活動為載?體,提升學(xué)?生誠信意識?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的道德?品質(zhì),學(xué)會?誠信做人為?目的,開展?誠信系列活?動。2、?內(nèi)容。讀誠?信的書,寫?誠信的文,?講誠信的話?,做誠信的?事,開誠信?的班會,參?與誠信的活?動,評誠信?的學(xué)生。?三、具體措?施(一)?、抓好一個?“知”字?所謂“知”?,就是根據(jù)?誠___育?的內(nèi)容,充?分利用學(xué)校?行之有效的?教育途徑,?讓學(xué)生明確?誠___育?的意義,理?解并掌握其?內(nèi)容,強化?中學(xué)生的誠?信意識。充?分利用班級?墻報、團隊?活動等形式?引導(dǎo)學(xué)生開?展好誠信建?設(shè)。加強課?堂陣地建設(shè)?,結(jié)合《中?華美德》教?材,學(xué)校充?分利用美德?課、班會課?,加大誠_?__育力度?,積極創(chuàng)新?教育形式,?課堂授課融?榜樣垂范、?故事啟迪、?小品引路、?行為辨別、?情感陶冶?、問題討論?于一體,使?誠___育?形象、生動?,貼切學(xué)生?的生活。?(二)、強?化一個“行?”字所謂?“行”就是?有計劃、有?___地開?展“誠__?_育在這里?”的系列實?踐活動,將?誠信意識化?為中學(xué)生的?誠信行為,?這是整個誠?___育活?動的中心環(huán)?節(jié)。開展?“誠信在我?班”活動。?為了把誠_?__育落到?實處,讓學(xué)?生既愿做,?又能做得好?,在班級積?極開展行之?有效的活動?,引導(dǎo)學(xué)生?從小事做起?,從我做起?,從現(xiàn)在做?起。誠信教育工作計劃(二)誠實守信?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?,也是建設(shè)?現(xiàn)代社會文?明的基礎(chǔ)和?標(biāo)志。為使?全體干部職?工牢固樹立?“言必信,?行必果”的?理念,明白?在文明社會?中,言無信?則無人聽,?人無信則難?以立的道理?,踏踏實實?從我做起,?從點滴做起?,以自己的?一言一行塑?造新時代林?業(yè)人形象,?結(jié)合我單位?工作,特制?定誠___?育活動計劃?。一、動?員全體干部?職工充分認?識誠___?育的重要性?和必要性,?認真學(xué)習(xí)相?關(guān)文件、材?料,嚴格考?勤,不走過?場。參加學(xué)?習(xí)的出勤情?況和表現(xiàn)將?作為綜合測?評的重要內(nèi)?容。二、?___月份?___一次?學(xué)習(xí)講座,?聘請有關(guān)人?員就中華民?族優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化中的誠?信內(nèi)容進行?輔導(dǎo)。三?、利用__?_生活時間?,圍繞黨員?以“如何做?遵紀守法,?明理誠信的?模范”為主?題進行學(xué)習(xí)?討論。四?、___“?誠信乃立身?之本”主題?班會,結(jié)合?工作實際及?典型案例,?并在全體干?部職工中開?展自我教育?、自我督促?的活動。?五、在開展?各種形式教?育活動的基?礎(chǔ)上,對在?明理誠信方?面表現(xiàn)突出?的干部職工?進行表彰。?誠信教育工作計劃(三)(一?)在誠實教?育方面。培?養(yǎng)學(xué)生誠實?待人,以真?誠的言行對?待他人、關(guān)?心他人,對?他人富有同?情心,樂于?助人。嚴格?要求自己,?言行一致,?不說謊話,?作業(yè)和考試?求真實,不?抄襲、不_?__。(?二)在守_?__育方面?。培養(yǎng)學(xué)生?守時、守信?、有責(zé)任心?,承諾的事?情一定要做?到,言必信?、行必果。?遇到失誤,?勇于承擔(dān)應(yīng)?有的責(zé)任,?知錯就改。?(三)在?誠實守__?_育的同時?,還要加強?遵守法律法?規(guī)、校規(guī)校?紀和社會公?德的教育,?培養(yǎng)學(xué)生的?法律意識和?規(guī)則意識,?具備良好的?道德品質(zhì)。?第一階段?。宣傳“誠?信”,啟動?誠___育?活動。1?.少先隊利?用宣傳窗進?行以“誠信?”為主題的?宣傳;2?.校領(lǐng)導(dǎo)國?旗下講“誠?信”,拉開?誠___育?活動的序幕?;第二階?段。講誠信?故事,學(xué)誠?信榜樣。?通過收集、?講述名人、?普通人的誠?信故事,以?激勵自己,?向榜樣學(xué)習(xí)?。1.宣?傳、動員_?__學(xué)生通?過書籍、報?刊、網(wǎng)絡(luò)等?多種途徑收?集有關(guān)“誠?信”的故事?(正、反面?例子均可)?2.班級?開展關(guān)于以?誠信故事為?主題的班會?。3.學(xué)?校舉行以誠?信為主題的?故事宣講。?第三階段?:論誠信自?我,做誠信?少年內(nèi)容?。以“什么?是誠信”,?開展全校性?的大討論,?從學(xué)生的立?場,學(xué)生的?視角來審視?“什么是誠?信”。誠信?是作業(yè)不抄?襲;誠信是?考試不偷看?等等。開展?“一句話話?誠信”征集?活動。具?體:1.?以主題班會?為載體,開?展關(guān)于“什?么是誠信”?的討論,要?求每位同學(xué)?都要發(fā)言,?每班做好發(fā)?言紀錄、上?交,并在班?里達成班級?的“誠信公?約”。2?學(xué)生評選(?或老師挑選?)最具有代?表性的“誠?信公約”制?定成校誠信?條約,予以?公布。3?、號召全體?學(xué)生遵守班?級的誠信公?約及學(xué)校的?誠信條約,?同時進行全?校性的“做?誠信少年”?的簽名活動?。第四階?段:“做誠?信少年”活?動落實階段?1.由班?級成立自查?小組,對各?班的誠信落?實情況予以?檢查。學(xué)校?也成立專門?小組予以不?定期檢查,?如最基本的?誠信實踐,?不抄作業(yè)等?。第五階?段。進行階?段性“誠信?少年”評選?、表彰活動?。每班評?選1―__?_名誠信少?年,予以表?彰。第六?階段:誠_?__育活動?繼續(xù)開展實?踐第七階?段。___?年誠___?育活動總結(jié)?。以“我?身邊的誠信?故事”為主?題征文比賽?,講述這半?年來發(fā)生在?我們周圍的?誠信故事。?評選校十佳?誠信少年。?誠信教育工作計劃(四)?為民小學(xué)二?(1)班?教學(xué)目標(biāo):?(一)在?誠實教育方?面。培養(yǎng)學(xué)?生誠實待人?,以真誠的?言行對待他?人、關(guān)心他?人,對他人?富有同情心?,樂于助人?。嚴格要求?自己,言行?一致,不說?謊話,作業(yè)?和考試求真?實,不抄襲?、不___?。(二)?在守___?育方面。培?養(yǎng)學(xué)生守時?、守信、有?責(zé)任心,承?諾的事情一?定要做到,?言必信、行?必果。遇到?失誤,勇于?承擔(dān)應(yīng)有的?責(zé)任,知錯?就改。(?三)在誠實?守___育?的同時,還?要加強遵守?法律法規(guī)、?校規(guī)校紀和?社會公德的?教育,培養(yǎng)?學(xué)生的法律?意識和規(guī)則?意識,具備?良好的道德?品質(zhì)。實施?過程:第?一階段。宣?傳“誠信”?,啟動誠_?__育活動?。1.少?先隊利用宣?傳窗進行以?“誠信”為?主題的宣傳?;2國旗下?講“誠信”?,拉開誠_?__育活動?的序幕;?第二階段。?講誠信故事?,學(xué)誠信榜?樣。通過?收集、講述?名人、普通?人的誠信故?事,以激勵?自己,向榜?樣學(xué)習(xí)。?1.宣傳、?動員___?學(xué)生通過書?籍、報刊、?網(wǎng)絡(luò)等多種?途徑收集有?關(guān)“誠信”?的故事(正?、反面例子?均可)__?_班級開展?關(guān)于以誠信?故事為主題?的班會。?第三階段:?論誠信自我?,做誠信少?年內(nèi)容:以?“什么是誠?信”,開展?全班性的大?討論,從學(xué)?生的立場,?學(xué)生的視角?來審視“什?么是誠信”?。誠信是作?業(yè)不抄襲;?誠信是考試?不偷看等等?。開展“一?句話話誠信?”征集活動?。具體:?1.以主?題班會為載?體,開展關(guān)?于“什么是?誠信”的討?論,要求每?位同學(xué)都要?發(fā)言,每班?做好發(fā)言紀?錄、上交,?并在班里達?成班級的“?誠信公約”?。2學(xué)生?評選(或老?師挑選)最?具有代表性?的“誠信公?約”制定成?校誠信條約?,予以公布?。3、號?召全體學(xué)生?遵守班級的?誠信公約及?學(xué)校的誠信?條約,同時?進
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