櫻花音樂課件

環(huán)球之旅（一）

——《亞洲之聲》環(huán)球之旅（一）1

音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術形式之一。不同民族、國家、地區(qū)的音樂能夠反映出其千姿百態(tài)、風格各異的風土人情與文化特質。引語音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術引語2

下面幾幅圖片，你能看出是描寫的哪個國家的風土人情嗎？問題下面幾幅圖片，你能看出是描寫的哪個問題3櫻花音樂課件4櫻花音樂課件5櫻花音樂課件6

日本是東亞島國，國內火山繁多，富士山為日本“圣山”，也是一座火山；日本的“和服”、“歌舞伎”及文字等傳統(tǒng)文化都直接受到中國隋唐文化影響；櫻花是日本的國花，被視為春天的象征。日本是東亞島國，國內火山繁多，富士山為日本“圣山”7櫻花音樂課件8櫻花音樂課件9櫻花音樂課件10櫻花音樂課件11櫻花音樂課件12日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹，花期很短，開則齊開，落則齊落。被日本人視為理想的標志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時間，珍惜生命。因為櫻花的熱烈，純潔，高尚，嚴冬過后最先將春天的氣息帶給日本，所以日本人民非常喜愛它。每年的3月15日至4月15日為日本的櫻花節(jié)，人們舉家出動，去野外賞櫻花。日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。13櫻花音樂課件14日本民歌《櫻花》問題：1.歌曲的速度有什么特點？2.歌曲的情緒有什么特點？3.歌曲在表達什么情感？請您欣賞日本民歌《櫻花》問題：請您欣賞151.歌曲的速度有什么特點？2.歌曲的情緒有什么特點？稍慢明朗地3.歌曲在表達什么情感？回答問題對櫻花的喜愛與贊賞、賞花的快樂1.歌曲的速度有什么特點？2.歌曲的情緒有什么特點？稍慢明朗16歌曲學唱1.注意樂句力度變化。2.注意表現(xiàn)歌曲情緒。3.注意

要唱準。歌曲學唱1.注意樂句力度變化。17歌曲學唱歌曲學唱18音樂體驗歌曲中出現(xiàn)了哪幾個音符？旋律里出現(xiàn)了

五個音，這就是日本“都節(jié)調式”。它體現(xiàn)了日本民族的音樂風格。這與我們中國民歌五聲調式是有明顯區(qū)別的。音樂體驗歌曲中出現(xiàn)了哪幾個音符？旋律里出現(xiàn)了19日本民族音樂深受中國古代文化影響，很多研究說明日本音樂的都節(jié)調式很有可能就來源于中國古代的五聲調式。音樂體驗日本民族音樂深受中國古代文化影響，很多研究說明日本音20櫻花音樂課件21腳夫調音樂體驗感受中國五聲調式音樂風格。腳夫調音樂體驗感受中國五聲調式音樂風格。22櫻花（重奏）請您欣賞樂曲由什么樂器演奏？櫻花（重奏）請您欣賞樂曲由什么樂器演奏？23日本民族樂器——三味線

祖先是中國的三弦，是日本舞蹈、戲曲中代表性的伴奏樂器，與琴并稱為“日本樂器之王”。知識拓展日本民族樂器——三味線知識拓展24櫻花音樂課件25櫻花音樂課件26日本民族樂器——尺八日本的一種傳統(tǒng)木管樂器，笛子的一種，由中國唐朝時傳入，以其長度一尺八寸得名。知識拓展日本民族樂器——尺八知識拓展27日本民族樂器——日本箏十三弦的大型箏，演奏以跪坐的方式用右手的前三指演奏，而琴體平臥在演奏者前面。由我國唐代傳入日本。知識拓展日本民族樂器——日本箏知識拓展28課堂活動請你嘗試用簡單的舞蹈動作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲（樂曲）。課堂活動請你嘗試用簡單的舞蹈動作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲（樂曲29櫻花音樂課件30櫻花音樂課件31寫在最后成功的基礎在于好的學習習慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits32寫在最后成功的基礎在于好的學習習慣32謝謝大家榮幸這一路，與你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay講師：XXXXXXXX年XX月XX日

謝謝大家講師：XXXXXX33環(huán)球之旅（一）

——《亞洲之聲》環(huán)球之旅（一）34

音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術形式之一。不同民族、國家、地區(qū)的音樂能夠反映出其千姿百態(tài)、風格各異的風土人情與文化特質。引語音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術引語35

下面幾幅圖片，你能看出是描寫的哪個國家的風土人情嗎？問題下面幾幅圖片，你能看出是描寫的哪個問題36櫻花音樂課件37櫻花音樂課件38櫻花音樂課件39

日本是東亞島國，國內火山繁多，富士山為日本“圣山”，也是一座火山；日本的“和服”、“歌舞伎”及文字等傳統(tǒng)文化都直接受到中國隋唐文化影響；櫻花是日本的國花，被視為春天的象征。日本是東亞島國，國內火山繁多，富士山為日本“圣山”40櫻花音樂課件41櫻花音樂課件42櫻花音樂課件43櫻花音樂課件44櫻花音樂課件45日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹，花期很短，開則齊開，落則齊落。被日本人視為理想的標志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時間，珍惜生命。因為櫻花的熱烈，純潔，高尚，嚴冬過后最先將春天的氣息帶給日本，所以日本人民非常喜愛它。每年的3月15日至4月15日為日本的櫻花節(jié)，人們舉家出動，去野外賞櫻花。日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。46櫻花音樂課件47日本民歌《櫻花》問題：1.歌曲的速度有什么特點？2.歌曲的情緒有什么特點？3.歌曲在表達什么情感？請您欣賞日本民歌《櫻花》問題：請您欣賞481.歌曲的速度有什么特點？2.歌曲的情緒有什么特點？稍慢明朗地3.歌曲在表達什么情感？回答問題對櫻花的喜愛與贊賞、賞花的快樂1.歌曲的速度有什么特點？2.歌曲的情緒有什么特點？稍慢明朗49歌曲學唱1.注意樂句力度變化。2.注意表現(xiàn)歌曲情緒。3.注意

要唱準。歌曲學唱1.注意樂句力度變化。50歌曲學唱歌曲學唱51音樂體驗歌曲中出現(xiàn)了哪幾個音符？旋律里出現(xiàn)了

五個音，這就是日本“都節(jié)調式”。它體現(xiàn)了日本民族的音樂風格。這與我們中國民歌五聲調式是有明顯區(qū)別的。音樂體驗歌曲中出現(xiàn)了哪幾個音符？旋律里出現(xiàn)了52日本民族音樂深受中國古代文化影響，很多研究說明日本音樂的都節(jié)調式很有可能就來源于中國古代的五聲調式。音樂體驗日本民族音樂深受中國古代文化影響，很多研究說明日本音53櫻花音樂課件54腳夫調音樂體驗感受中國五聲調式音樂風格。腳夫調音樂體驗感受中國五聲調式音樂風格。55櫻花（重奏）請您欣賞樂曲由什么樂器演奏？櫻花（重奏）請您欣賞樂曲由什么樂器演奏？56日本民族樂器——三味線

祖先是中國的三弦，是日本舞蹈、戲曲中代表性的伴奏樂器，與琴并稱為“日本樂器之王”。知識拓展日本民族樂器——三味線知識拓展57櫻花音樂課件58櫻花音樂課件59日本民族樂器——尺八日本的一種傳統(tǒng)木管樂器，笛子的一種，由中國唐朝時傳入，以其長度一尺八寸得名。知識拓展日本民族樂器——尺八知識拓展60日本民族樂器——日本箏十三弦的大型箏，演奏以跪坐的方式用右手的前三指演奏，而琴體平臥在演奏者前面。由我國唐代傳入日本。知識拓展日本民族樂器——日本箏知識拓展61課堂活動請你嘗試用簡單的舞蹈動作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲（樂曲）。課堂活動請你嘗試用簡單的舞蹈動作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲（樂曲62櫻花音樂課件63櫻花音樂課件64寫在最后成功的基礎