教育督導室2023年工作計劃范本

教育督導室2023年工作計劃范本指導思?想：認真?貫徹___?精神，以科?學發(fā)展觀為?指導，緊緊?圍繞教育現(xiàn)?代化這個中?心，全面加?強督政、督?學和督教工?作，積極開?展對深入貫?徹執(zhí)行《_?__省中小?學管理規(guī)范?》、深入實?施素質(zhì)教育?的專項督導?，加強教育?督導隊伍建?設，積極擔?負起全面推?進素質(zhì)教育?的重要使命?，為教育改?革發(fā)展做出?貢獻。今?年的重點工?作：一是?重點開展“?認真貫徹執(zhí)?行《___?省中小學管?理規(guī)范》全?面推進素質(zhì)?教育實施”?的專項督導?。為認真貫?徹執(zhí)行《_?__省中小?學管理規(guī)范?》，深入落?實___市?“三項規(guī)定?”，全面推?進素質(zhì)教育?實施，進一?步規(guī)范中小?學辦學行為?，加快推進?___率先?基本實現(xiàn)教?育現(xiàn)代化，?根據(jù)___?省教育廳、?___省人?民政府教育?督導團的有?關要求和教?育局的文件?規(guī)定，我們?將在全市中?小學重點開?展“認真貫?徹執(zhí)行《_?__省中小?學管理規(guī)范?》全面推進?素質(zhì)教育實?施”的專項?督導。重點?督查四個方?面：一是構?建學校規(guī)范?管理長效機?制，貫徹黨?和國家的（?范本）教育?方針，全面?實施素質(zhì)教?育，認真執(zhí)?行課程計劃?，開齊開足?課程，減輕?中小學生過?重課業(yè)負擔?，增強學生?體質(zhì)，保證?學生每天有?___小時?活動時間和?足夠睡眠時?間的情況；?二是學校創(chuàng)?設生動活潑?的育人環(huán)境?，還學生自?主發(fā)展的時?間與空間，?激發(fā)學習興?趣、發(fā)展個?性特長，促?進學生身心?健康發(fā)展的?情況；三是?規(guī)范辦學行?為，中小學?不舉辦除經(jīng)?批準的藝術?和體育特色?班以外的各?種形式的重?點班和實驗?班，義務教?育階段公辦?學校不__?_入學選拔?考試，民辦?學校不采用?筆試或變相?筆試的方式?選拔學生。?四是教師教?書育人，為?人師表，認?真___教?育教學活動?，尊重愛護?學生，維護?學生合法權?益。二是?繼續(xù)加強對?農(nóng)村村小現(xiàn)?代化建設的?督查工作。?在基本完成?全市農(nóng)村村?小現(xiàn)代化建?設評估驗收?工作后，我?們要及時轉?移農(nóng)村村小?現(xiàn)代化建設?的督查重點?。一方面，?繼續(xù)做好計?劃在___?年完成異地?新建任務或?撤并工作的?村小現(xiàn)代化?建設的督查?。另一方面?，開展以農(nóng)?村村小的學?校管理、教?育質(zhì)量和教?師隊伍建設?為重點的專?項督查，進?一步提高農(nóng)?村小學的管?理水平和教?育質(zhì)量，推?進農(nóng)村村小?的內(nèi)涵發(fā)展?，促進教育?均衡發(fā)展，?保障教育公?平，真正全?面實現(xiàn)__?_教育現(xiàn)代?化。三是?進一步加強?督政工作。?按照《__?_建立縣級?人民政府教?育工作督導?評估和考核?制度___?》要求，繼?續(xù)加強對縣?級人民政府?教育工作督?導評估和考?核，不斷完?善對各市、?區(qū)政府教育?工作的督導?評估機制。?針對今年?縣級政府教?育工作中存?在的問題，?___年的?督政在全面?督查“以縣?為主”的農(nóng)?村義務教育?管理體制的?落實情況、?重點督查義?務教育免費?后財政預算?內(nèi)經(jīng)費足額?撥付的情況?和對家庭經(jīng)?濟困難的學?生實行“一?免一補”的?情況外，還?將重點督查?以下兩項內(nèi)?容。一是縣?級政府強化?履行教育責?任的力度，?完善“以縣?為主”的農(nóng)?村義務教育?管理體制的?舉措；二是?縣級政府進?一步深化農(nóng)?村義務教育?經(jīng)費保障體?制改革的力?度，制定義?務教育經(jīng)費?保障機制的?實施方案和?制度化建設?的進展情況?。三是繼續(xù)?開展教育費?附加、地方?教育費附加?和地方教育?基金征收使?用管理情況?的專項督查?。四是深?入實施對中?小學校的綜?合督導和專?項督導。要?針對教育的?熱點和難點?問題，尤其?是教育行風?建設、師德?師風與教學?管理等工作?，充分發(fā)揮?兼職督學和?特約督學的?積極作用，?加強對普通?中小學的綜?合督導、專?項督導和工?作調(diào)研。要?進一步改進?督導方式和?方法，繼續(xù)?聘請名校長?、名教師組?成督導組，?規(guī)范督導過?程，維護教?育督導的權?威性，提高?教育督導的?科學性和實?效性。根?據(jù)《___?市民辦中小?學校綜合督?導評估方案?》，繼續(xù)開?展對民辦中?小學的綜合?督導，進一?步規(guī)范和引?導民辦中小?校端正辦學?思想、明確?辦學方向、?規(guī)范辦學行?為、提高教?育教學質(zhì)量?、形成自身?特色，真正?形成公辦學?校與民辦學?校共同發(fā)展?的格局。通?過教育督導?，也要促進?民辦學校之?間互相交流?，取長補短?，共同提高?。五是協(xié)?同對全市中?小學實施“?學生陽光體?育工程”情?況的專項督?導。___?年底，“全?國億萬學生?陽光體育運?動”正式啟?動。國家教?育部、國家?體育___?、共青團中?央還聯(lián)合發(fā)?出了《__?_開展全國?億萬學生陽?光體育運動?___》，?要求各地用?___至_?__年的時?間，使__?_%以上的?學校能全面?實施《學生?體質(zhì)健康標?準》，__?_%以上的?學生能做到?每天鍛煉一?小時，達到?《學生體質(zhì)?健康標準》?及格等級以?上，掌握至?少兩項日常?鍛煉的體育?技能，形成?良好的體育?鍛煉習慣，?體質(zhì)健康水?平切實得?到提高。我?們計劃與市?教育局有關?部門合作，?開展對全市?中小學實施?“學生陽光?體育工程”?情況的專項?督導。督查?各校是否貫?徹“健康第?一”、“達?標爭優(yōu)、強?健體魄”、?“每天鍛煉?一小時，健?康工作五十?年，幸福生?活一輩子”?的指導思想?；是否按照?《學生體質(zhì)?健康標準》?開展“陽光?體育運動”?；是否建立?和完善標準?的測試結果?記錄體系，?并作為畢業(yè)?升學的重要?依據(jù)；是否?與體育課教?學和課外體?育活動相結?合，確保開?足上好體育?課、大力推?行大課間體?育活動；是?否保證學生?每天一小時?的鍛煉時間?，并不斷豐?富學生課外?體育活動的?形式和內(nèi)容?。六是配?合做好__?_市特殊教?育的現(xiàn)代化?評估驗收工?作。要構建?___和諧?社會，教育?事業(yè)必須實?現(xiàn)均衡發(fā)展?和公平發(fā)展?。___特?殊教育是_?__整個教?育事業(yè)的組?成部分，沒?有___特?殊教育的現(xiàn)?代化，也就?沒有全面意?義上的教育?現(xiàn)代化。我?們要配合做?好___市?特殊教育現(xiàn)?代化的評估?驗收工作，?促進___?教育的均衡?發(fā)展和公平?發(fā)展，為構?建___和?諧社會作貢?獻。七是?繼續(xù)加強教?育督導的理?論研究和隊?伍建設工作?。要繼續(xù)開?展教育督導?優(yōu)秀論文的?評選工作、?“___教?育督導”信?息專遞的編?發(fā)工作、教?育督導的課?題研究工作?和教育督導?科研成果的?整合工作，?進一步提高?我市教育督?導的理論水?平和工作質(zhì)?量。在適?當?shù)臅r候，?請示市政府?調(diào)整第__?_屆___?市人民政府?教育