2025國家開放大學(xué)電大??啤睹缹W(xué)與美育》期末試題及答案(試卷號:2071)【新】_第1頁
2025國家開放大學(xué)電大??啤睹缹W(xué)與美育》期末試題及答案(試卷號:2071)【新】_第2頁
2025國家開放大學(xué)電大專科《美學(xué)與美育》期末試題及答案(試卷號:2071)【新】_第3頁
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第5頁共5頁2025國家開放大學(xué)電大專科《美學(xué)與美育》期末試題及答案(試卷號:2071)國家開放大學(xué)電大??啤睹缹W(xué)與美育》2025期末試題及答案(試卷號:2071)一、單項選擇題(選出正確的答案,并將字母填在題中括號內(nèi)。每題4分,共16分)1.西方人文領(lǐng)域出現(xiàn)的“語言論轉(zhuǎn)向”發(fā)生于大約()。A.19世紀中B.19世紀初C.20世紀中D.19世紀末2.構(gòu)成形式美的自然因素的要素是()。A.色彩線條音響B(tài).音樂美術(shù)雕塑C.音樂繪畫形體D.色彩形體聲音3.欣賞藝術(shù)美,要學(xué)會通過具象的畫面、形體,去感知和體驗潛伏在具象內(nèi)層的()意味和情趣。A.抽象形式B.邏輯概念C.情感D.道德4.外來文化的基本特征是()。A.含蓄空靈奇異B.奇異抽象含蓄C.奇異征實逼真D.奇異逼真抽象二、判斷正誤,并簡述理由(每題15分,共30分)5.美學(xué)的性質(zhì)就是指美學(xué)的對象。答:錯。(3分)因為性質(zhì)指的是基本屬性,而美學(xué)的對象是指美學(xué)研究的客體。二者密切相關(guān)但卻不是一回事。(5分)美學(xué)的性質(zhì)在于它是一門突出形象、具體、體驗方式的人文學(xué)科,(4分)而美學(xué)的對象是人的感性的活生生的整體形象。(3分)共15分。6.沒有審美體驗,藝術(shù)創(chuàng)造無從談起。答:對。(3分)藝術(shù)是審美體驗的符號化,其每一個環(huán)節(jié)都與審美體驗密切關(guān)聯(lián)。(3分)對于藝術(shù)創(chuàng)造而言,審美體驗是藝術(shù)興發(fā)的根本動力,(3分)是藝術(shù)構(gòu)思的內(nèi)在邏輯,(3分)是藝術(shù)物化的終極根據(jù)。(3分)共15分。三、簡答題(答對要點即可,不必展開論述。每題15分,共30分)7.如何理解美學(xué)的對象?答:美學(xué)所關(guān)注的對象是在具體審美活動(美、美感和藝術(shù))中顯示的人的感性的活生生的整體形象。(3分)??梢詮乃膫€方面來理解:第一,美學(xué)始終研究人的生活的富于生氣和活力的形象。(3分)第二,美學(xué)力求探索人的豐富與完整特性。(3分)第三,美學(xué)研究人的感性的活生生的整體形象。(3分)第四,美學(xué)對于人的感性的活生生的整體形象的研究,總是需要結(jié)合具體的審美活動來進行。(3分)共15分8.簡述造型藝術(shù)的“瞬間永恒性”特征。答:瞬間永恒性,是指造型藝術(shù)具有選取特定瞬間以表現(xiàn)永恒意義的特性。(4分)造型藝術(shù)是一種靜態(tài)藝術(shù),難以再現(xiàn)事物的運動發(fā)展過程,(4分)但卻可以選擇、提煉、捕捉事物動態(tài)過程中最有意味的瞬間,用特定的藝術(shù)符號將其固定下來。“寓動于靜”,以“瞬間”表現(xiàn)“永恒”。(4分)這個特性在再現(xiàn)性的造型藝術(shù)如繪畫、雕塑、攝影中尤為突出。(3分)共15分四、綜合論述題(從理論與實際相結(jié)合的角度論述問題。24分)9.如何理解“美是人類符號實踐的產(chǎn)物”的觀點?答:“符號”通常有兩個含義:一是指一件事物可以表達一定的意義,二是指一件事物暗示著另一件事物或某種意義。德國哲學(xué)家卡西爾認為,人的特點在于通過勞作制造“符號”,形成人類文化的世界,這就是“符號的宇宙”。正是符號提示了人的本質(zhì),符號化思維和行為構(gòu)成人類生活中最富代表性的特征。(4分)按照馬克思主義觀點,人類的符號活動歸根到底是社會實踐的具體形態(tài),因而應(yīng)當(dāng)理解為符號實踐,而美正是這種人類符號實踐的產(chǎn)物。(3分)符號實踐是指人類創(chuàng)造和運用符號以便彼此溝通、共同生活、認識和改造世界的過程,它是美得以生成和顯現(xiàn)的場+所。(3分)這可以從如下四方面去理解:第一,創(chuàng)造和使用符號,是人類區(qū)別于動物的一個基本標志。(3分)第二,創(chuàng)造和使用符號也是人類實踐的一個基本內(nèi)容。(3分)第三

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