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⒁段的故事內(nèi)容。(80字左右,5分)三、寫(xiě)作(40分)請(qǐng)以“窗前……”為題作文,字?jǐn)?shù)不少于600。金川中學(xué)2013學(xué)年度第一學(xué)期初三語(yǔ)文月考試卷答題紙姓名:題號(hào)文言文閱讀現(xiàn)代文閱讀寫(xiě)作總分1—67—89—1112—1516—2021—26作文得分一、文言文(28分)(一)默寫(xiě)(12分)1.2.3.4.5.6.(二)閱讀下面的詞,完成第7-8題(3分)7.8.(三)閱讀下文,完成第9—11題(6分)9.10.11.(1)(2)(四)閱讀下文,完成第12—15題(7分)12.(1)(2)13.14.15.二、現(xiàn)代文(32分)(一)閱讀下文,完成第16—20題。(14分)16.(1)(2)17.18.19.20.(二)閱讀下文,完成第21—26題(17分)21.22.;23.一是因?yàn)槎且驗(yàn)?4.在內(nèi)容上;在結(jié)構(gòu)上25.26.三、寫(xiě)作(40分)請(qǐng)以“窗前……”為題作文,字?jǐn)?shù)不少于600。試卷答案:(一)默寫(xiě)(12分)1、俊逸鮑參軍2、草枯鷹眼疾3、曾是驚鴻照影來(lái)4、月上柳梢頭5、水光瀲滟晴方好6、朝暉夕陰(二)閱讀下面的詞,完成第7-8題(3分)7、(1分)西夏8、(2分)C
(三)閱讀下文,完成第9—11題(6分)9、(1分,錯(cuò)一格不得分)岳陽(yáng)樓記范仲淹10、(2分)我曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高尚的人的思想感情,(他們)也許跟上面說(shuō)的兩種人的思想感情不同,為什么呢?11、(3分)(1)以物喜以己悲(2)古仁人(四)閱讀下文,完成12——15題(12分)12、(2分)(1)
任用
(2)
擔(dān)任
13、(2分)A14、(2分)知小惡忘其大美15、(1分)知人善用二、現(xiàn)代文(32分)(一)閱讀下文,完成第16—20題。(14分)16、(2分)(1)D(1分)(2)(隨著機(jī)動(dòng)車的大量增加),機(jī)動(dòng)車尾氣排放量急劇增長(zhǎng)(1分)17.(3分)不能去掉。因?yàn)椤白睢北硎疚廴镜某潭壬睿爸弧北硎局袊?guó)只是眾多污染嚴(yán)重的國(guó)家中的一個(gè),如刪去不能體現(xiàn)出中國(guó)只是眾多污染嚴(yán)重的國(guó)家中的一個(gè)。所以用“最”“之一”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。18.舉例子(1分)列數(shù)據(jù)(1分)具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明了PM2.5污染對(duì)人體健康的影響之大。(1分)19.(3分)(1)PM2.5的含義(2)PM2.5的來(lái)源(成因)(3)PM2.5的危害20.確實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第⑤段和第⑥⑦段之間是總分關(guān)系,第⑤段對(duì)PM2.5污染的危害從“局部地方而言”和“區(qū)域和全球尺度而言”兩方面總說(shuō),而第⑥⑦段中只對(duì)第一個(gè)方面進(jìn)行了說(shuō)明,沒(méi)能對(duì)第二個(gè)方面加以說(shuō)明,因此應(yīng)補(bǔ)充“PM2.5污染的長(zhǎng)途傳輸對(duì)全球氣候變化帶來(lái)的重大影響”的相關(guān)內(nèi)容。(3分)(二)閱讀下文,完成第21—26題(18分)21.(2分)束手無(wú)策或無(wú)計(jì)可施或無(wú)可奈何(意思對(duì)即可)22.(4分)小姐幫“我”把白蘑菇放進(jìn)戳了梅花形小洞的小紙箱里(2分);大漢建議“我”在臥鋪下面鋪開(kāi)幾張紙,把蘑菇晾開(kāi),保持通風(fēng)(2分)。23.(4分)暖暖地笑了;無(wú)聲地為“我’,騰出了一方潔凈的桌面他們被“我”那顆為媽媽的心而感動(dòng);他們心中那份愛(ài)媽媽的深情被“我”觸動(dòng)了。24.(2分)在內(nèi)容上,母親稱贊蘑菇湯味道好,這不僅是湯本身味道好,也凝聚了女兒對(duì)母親的關(guān)愛(ài),和一路上人們對(duì)女兒的溫情(2分);在結(jié)構(gòu)上,這段文字交代了故事的結(jié)局,與文章開(kāi)頭“媽媽愛(ài)吃蘑菇”形
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