教育教學(xué)工作計劃

第4頁共4頁教育教學(xué)工作計劃_?__年，將?全面貫徹_?__精神，?遵照局黨委?的工作部署?，落實市教?科研中心的?工作安排，?遵循創(chuàng)新、?協(xié)調(diào)、綠色?、開放、共?享的發(fā)展理?念，按照“?強質(zhì)量、促?均衡、守底?線、保平安?”的總體要?求，以提高?教育教學(xué)質(zhì)?量為核心，?以培養(yǎng)小學(xué)?生“核心素?養(yǎng)”為重點?，圍繞“新?課堂”行動?、“新課程?”建設(shè)和“?新評價”引?領(lǐng)三個領(lǐng)域?不斷深化改?革，不斷改?進教研方式?，以全面提?升教學(xué)質(zhì)量?為核心，突?出課程改革?、教師專業(yè)?成長、教學(xué)?精細管理三?個工作重點?，努力做好?四項工作：?一、注重?教師專業(yè)發(fā)?展在做好?常規(guī)工作的?同時，繼續(xù)?做好以下工?作：(一?)、讓讀書?活動成為常?態(tài)讀書不?僅是教師精?神生活的重?要內(nèi)容，更?是專業(yè)發(fā)展?的一條捷徑?。在繼寒假?每人一本必?讀書《致教?師》專題閱?讀打卡的基?礎(chǔ)上，新學(xué)?期繼續(xù)推行?教師讀書活?動。讀書形?式將采用：?(1)自?主讀書與_?__閱讀相?結(jié)合;(2?)自我反思?與讀書__?_相結(jié)合;?(3)自我?提升與班級?實踐相結(jié)合?等多種形式?。(二)?、讓研究活?動成為常態(tài)?1.做好?教材培訓(xùn)?自去年開始?，___年?級已經(jīng)開始?使用部編本?新教材，必?須做好培訓(xùn)?工作。一是?學(xué)校內(nèi)的自?主培訓(xùn)，二?是區(qū)教研室?的統(tǒng)一培訓(xùn)?。其他年級?教師也要認?真學(xué)習(xí)課程?標準，領(lǐng)會?課標的基本?精神，深入?鉆研教材，?明確教學(xué)目?標要求，理?解和掌握教?材內(nèi)容，制?定教學(xué)計劃?，預(yù)設(shè)教學(xué)?過程。在備?課時要注意?知識間的內(nèi)?在聯(lián)系和規(guī)?律，要處理?好教學(xué)的階?段和連續(xù)性?，做到循漸?進，螺旋上?升。2.?做好技能培?訓(xùn)建立科?學(xué)的管理體?制，優(yōu)化教?師工作目標?考核量化評?估方案，突?出抓好教師?的教學(xué)計劃?、教案設(shè)計?、課堂教學(xué)?、培優(yōu)輔差?、作業(yè)批改?、單元測試?、成績分析?、教研活動?、業(yè)務(wù)培訓(xùn)?、試題研討?等重要環(huán)節(jié)?。繼續(xù)加大?對教師備課?、上課、作?業(yè)設(shè)計與批?改、說課、?單元補教補?學(xué)、信息操?作技能等方?面的專題培?訓(xùn)，確保各?項教學(xué)工作?穩(wěn)步開展。?3.做好?___教研?強化備課?實效性研究?，重視教師?解讀教材、?運用教法、?指導(dǎo)學(xué)法的?實際教學(xué)?能力。加強?校本研究，?___研討?的效度，提?倡學(xué)校采取?多樣化備課?形式，推動?現(xiàn)代化教學(xué)?手段的使用?。繼續(xù)以固?定晚辦公時?間為___?教研活動時?間?；顒拥?___可以?分為四個步?驟：第一?，確立主題?。各教研組?要事先根據(jù)?教學(xué)計劃和?年級特點確?立中心議題?，最好每次?活動解決一?個問題，并?圍繞中心議?題擬好專題?稿。第二?，準備研究?課。為了讓?參與活動教?師真正有所?獲，每個單?元都圍繞中?心議題落實?一個具體教?學(xué)內(nèi)容，_?__者要與?承擔課教師?一起備課—?—試教——?修改教案—?—再進行公?開教學(xué)，以?引起參與者?深入思考一?些問題。?第三，展開?討論。__?_者與參與?者評課(可?根據(jù)實際情?況提出幾位?中心發(fā)言人?)。討論時?，提倡各抒?已見，暢所?欲言。第?四，單元補?教補學(xué)。一?個單元的教?學(xué)結(jié)束后，?整個年級組?要根據(jù)教學(xué)?計劃的進度?安排，合理?安排單元檢?測的時間，?老師要對檢?測內(nèi)容進行?全批全改、?測后講評與?分析;年級?組內(nèi)的老師?要根據(jù)各自?班級內(nèi)的考?試情況，進?行___研?討，以便查?漏補缺，夯?實教學(xué)效果?。以上活動?要做到集思?廣益，取長?補短，互相?切磋，提高?教學(xué)藝術(shù)，?并結(jié)合有效?課堂評價標?準做好記錄?。4.做?好課堂研究?二、夯實?常規(guī)檢評活?動教學(xué)工?作必須以全?面貫徹教育?方針、促進?學(xué)生全面素?質(zhì)的提高為?指導(dǎo)思想，?以人的發(fā)?展為本，以?促進學(xué)生可?持續(xù)發(fā)展為?目標，有計?劃、有重點?、有規(guī)范地?進行。(?一)做好教?師常規(guī)業(yè)務(wù)?檢查新學(xué)?期，繼續(xù)加?大教師業(yè)務(wù)?資料的檢評?力度。內(nèi)容?涉及：教師?備課、上課?、作業(yè)設(shè)計?與批改、單?元補教補學(xué)?等內(nèi)容。教?師要做到提?前一周備課?，在___?教研時，必?須做好課前?二次備課，?要強化“功?在課前，利?在課上”的?意識，做到?不備課，不?上講臺。當?發(fā)現(xiàn)教案不?合要求時要?及時交換意?見，要求改?正，檢查中?發(fā)現(xiàn)未進行?二次備課情?況要及時糾?正。加大作?業(yè)質(zhì)量監(jiān)控?力度，強化?布批與落實?，重視作業(yè)?的二次批改?。力求做到?有練必選、?有做必批，?有錯必糾。?嚴格控制學(xué)?生家庭書面?作業(yè)總量和?難度，嚴禁?布置機械重?復(fù)無效的作?業(yè)，嚴禁給?家長布置作?業(yè)或讓家長?代為評改，?切實減輕學(xué)?生過重的課?業(yè)負擔。重?視作業(yè)設(shè)置?、書寫和布?局的指導(dǎo)和?檢評，培養(yǎng)?學(xué)生認真、?工整、清爽?、規(guī)范的書?寫習(xí)慣。加?強書法教學(xué)?研究，多措?并舉，確保?學(xué)生練字實?效。在進行?檢查時做到?：采取月普?查與組抽查?相結(jié)合，并?特注意小科?檢查(科學(xué)?、品德、英?語、音、體?、美、寫字?等)。每次?檢查均作好?記錄和小結(jié)?存檔。(?二)做好學(xué)?生晨讀和教?師跟崗檢查?每天早上?7:50—?8:20檢?查學(xué)生的到?校讀書和課?任教師的跟?崗指導(dǎo)情況?，教務(wù)處要?隨時做好檢?查記錄并及?時通報。值?班教干要不?定時檢查教?師提前__?_分鐘到課?堂和課堂教?學(xué)執(zhí)行情況?。強化課堂?督查，建立?定期與不定?期的課堂常?規(guī)檢查和巡?課