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第4頁共4頁上學期信息技術工作計劃新的學?期,新的開?始,學校呈?現(xiàn)出一派生?機勃勃的新?面貌。為了?搞好本期工?作,茲制定?學年教學工?作計劃如下?:一、指?導思想:新?學期里,本?人將積極接?受學校分配?給自己的各?項教育教學?任務,以強?烈的事業(yè)心?和責任感投?入工作。遵?紀守法,遵?守學校的規(guī)?章制度,工?作任勞任怨?,及時更新?教育觀念,?實施素質教?育,全面提?高教育質量?,保持嚴謹?的工作態(tài)度?,工作兢兢?業(yè)業(yè),一絲?不茍。熱愛?教育、熱愛?學校,盡職?盡責、教書?育人,注意?培養(yǎng)學生具?有良好的思?想品德。認?真?zhèn)湔n上課?,認真批改?作業(yè),不敷?衍塞責,不?傳播有害學?生身心健康?的思想。?二、素質教?育:我注重?推行素質教?育,堅決把?實施素質教?育落實在行?動上。關心?愛護全體學?生,尊重學?生的人格,?平等、公正?對待學生。?對學生嚴格?要求,耐心?教導,不諷?刺、挖苦、?歧視學生,?不體罰或變?相體罰學生?,保護學生?合法權益,?促進學生全?面、主動、?健康發(fā)展。?三、教研?工作:我將?積極參加教?學研究工作?,不斷對教?法進行探索?和研究。謙?虛謹慎、尊?重同志,相?互學習、相?互幫助,維?護其他教師?在學生中的?威信,關心?___,維?護學校榮譽?,共創(chuàng)文明?校風。對于?素質教育的?理論,進行?更加深入的?學習。在平?時的教學工?作中努力幫?助后進生,?采取各種措?施使他們得?到進步。教?案是老師講?課的依據(jù),?教案中不僅?寫明教學要?求和教學目?的,也寫清?能力訓練的?內(nèi)容、要求?、目的及教?學措施等,?不僅體現(xiàn)課?程標準的要?求,也保證?將“課標”?要求落實到?實處。這樣?做就能使素?質教育在整?個教育教學?中成為一項?必不可少的?內(nèi)容,避免?了盲目性,?隨意性,增?強了計劃性?。在編寫教?案時注意選?擇教育的方?法和時機,?達到既給學?生傳授知識?,又開發(fā)學?生思維能力?,促進學生?全面發(fā)展。?在具體的教?學過程中,?結合所學內(nèi)?容,使學生?學習知識的?同時,也吸?取其它方面?的“營養(yǎng)”?,開闊他們?的視野,拓?展他們的知?識面,培養(yǎng)?實事求是和?刻苦學習的?科學態(tài)度。?四、出勤?:新學期開?始我將帶著?熱情和__?_全身心的?投入到工作?中去。在工?作中我一定?要做到不遲?到、不早退?,聽從領導?分配,不挑?肥揀瘦講價?錢,平時團?結同志,尊?老___,?做到互相關?心,互相愛?護。作為一?名教師,我?一定自覺遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,以教師八?條師德標準?嚴格要求自?己,工作嚴?肅認真,一?絲不茍,決?不應付了事?,得過且過?,以工作事?業(yè)為重,把?個人私心雜?念置之度外?,按時完成?領導交給的?各項任務。?五、教學?常規(guī):我將?積極從提高?課堂教學效?益的各個側?面探討提高?課堂教學效?益的因素。?我將積極學?習,翻閱有?關資料,對?教育理論、?目標教學、?教學方法、?學法指導、?智力因素和?非智力因素?等進行再認?識,提高用?理論來指導?實踐的能力?。積極實行?目標教學,?根據(jù)教材和?學情確定每?節(jié)課的重難?點。平時備?好課,上好?課,向__?_分鐘要質?量。堅持周?前備課,努?力做到備課?標、備教材?、備學生、?備教具,備?教法學法。?從知識能力?兩方面精心?設計教案,?并積極地使?用各種電教?器材,提高?課堂教學效?益,堅決杜?絕課堂教學?的盲目性和?隨意性。在?課堂教學方?面我力爭課?堂解決問題?,在教學中?抓關鍵,突?重點,排疑?點,講求教?法,滲透學?法,既教書?更育人,使?學生的身心?得到全面和?諧的發(fā)展。?課堂上語言?準確簡潔,?突出重點,?突破難點,?精講多練,?充分發(fā)揮教?師的主導作?用和學生的?主體作用,?使學生的綜?合能力得到?提高。六?、預期目標?:作為我校?年輕教師,?本學期我要?認真貫徹學?校新學期工?作計劃與教?學計劃,以?課改為中心?,以科研為?導向,注重?課堂常規(guī)教?學,在學習?中成長,在?反思中進步?。多向老教?師學習,請?教以提高個?人的各方面?素質。在工?作中改正缺?點,彌補不?足讓自己盡?快成長為一?名優(yōu)秀的能?夠勝任教師?。同時以培?養(yǎng)學生“探?究學習”、?“自主學習?”、“合作?學習”為核?心,創(chuàng)造適?合學生發(fā)展?的空間,張?揚學生個性?,全面提升?學生的科學?素養(yǎng)為工作?中心。加強?英語教學常?規(guī)管理和教?學研究,開?辟教學改革?新領域,進?一步讓英語?教學成為實?施素質教育?的重要陣地?。七、分?項發(fā)展目標?:1、專?業(yè)技術方面?:(1)?學習教育科?學理論和現(xiàn)?代科學文化?知識,苦練?基本功,一?專多能,不?斷改進教學?方法、提高?教學質量。?(2)承?擔學校安排?的教學任務?的同時開展?有關的課外?活動。(?3)培養(yǎng)學?生對數(shù)學學?習的興趣,?發(fā)展學科學?、用科學的?能力。(?4)我將創(chuàng)?造條件,讓?學生多進行?一些數(shù)學的?交流活動,?從中獲得知?識和鍛煉能?力。(5?)在自身素?質方面,做?到在理論上?多學習,實?踐中多摸索?,總結中多?討論、多反?思。在學生?方面,以培?養(yǎng)學生的記?憶能力、探?究能力和學?習能力為重?點,輔導參?加有益的數(shù)?學競賽,來?開闊眼界增?長知識。?2、具體措?施:(1?)本學期里?閱讀兩本教?育理論的書?籍,并寫好?讀后感。?(2)研究?一項課題,?并寫好中途?報告。(?3)上好本?學期公開課?及推門課,?開展與本學?科教師的手?拉手活動,?要有實效,?積極進行研?討及反思,?共同進步。?(5)在?課堂中改變?傳統(tǒng)的教學?方式,動腦?筋想辦法,?利用學生愛?游戲,好動?的特點,創(chuàng)?新一些適合?學生的活動?,轉變學生?的學習方式?,使學生樂?學、會學。?(6)嘗?試對學生的?評價改革。?本學期嘗試?對學生的評?價改革,以?學生自我評?價為主,制?定評價表格?,促進學生?的主動發(fā)展?。(7)?樹立終身學?習的思想,?通過自學、?集中學、反?思、交流、?網(wǎng)上論壇等?多種形式進?行教育理論?和新課標學?習,以學導?行,以學促?教,以學提?升個人素質?。(8)?應用信息技?術、遠程教?育輔助課堂?教學。要靈?活、合理使?用網(wǎng)上下載?課件,吸引?學生的注意?力,激發(fā)學?生的學習興?趣,使學生?樂學。恰如?其分的使用?這種圖文并?茂的形式,?有效地激發(fā)?學生的學習?興趣,使學?生產(chǎn)生強烈?的學習欲望?,樂學、愛?學。(9?)課堂教學?做到尊重學?生,以學生?為主體,充?分啟發(fā)和調(diào)?

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