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文檔簡介

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)幼兒園教研活動制度1、以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩，結合本園本組具體情況，制定切實可行的教研組活動計劃。2、教研活動計劃化、制度化。定時、定人、定內容，有計劃地開展活動，每次活動有記載。3、根據學科特點組織教師學習教育科學理論，對研究課題定期開展專題探討，及時做好記錄、測查和總結工作，力求多出成果。4、重視對教師教科研能力的培養(yǎng)，加強青年教師培養(yǎng)，組織青年教師開展教學基本功訓練，提高青年教師素質。抓好新老教師的指導工作，提高教師群體業(yè)務素質。5、認真執(zhí)行幼兒園保教人員職責目標，集體研討保教計劃、內容、形式、方法、途徑等，開展好觀摩、評價活動。6、做好教師教學六認真工作的檢查及各種資料的積累工作。堅持間周一次的學科教研活動制度。并將活動時間排入教師個人課表。教師必須按時參加本學科的教研活動。2、教研組長必須按教研計劃，做好每次教研活動的事前安排，務使活動時間、地點、內容明確。3、教研活動主要內容有：①教育理論的學習；②對各種形式公開課的系列研究（從備課、說課、聽課到評課）；③校、內外教學經驗的交流；④校外參觀、學習；⑤專題研討；⑥課題研究。4、教師應主動承擔教學研究與教育科研任務，認真上好每學期２次的公開課。從教學實際出發(fā)，從亟待解決的教學問題中選擇并有計劃地開展課題研究，務求取得成果。5、堅持每學期每位教師撰寫一篇教學論文（或教學一得）的制度。論文于期末在本教研組交流后交教務處，集中送教研中心。6、翔實記載每次教研活動的情況，期末將活動記錄交教務處檢查后存檔。



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